我的名字我做主作文(一)
每个人的名字都有着深刻的涵义,伟人也不例外,像"毛泽东"的涵义就很深。泽东代表着辈份。东代表春,也就是老大。虽然他是排行老三,可是他却是其中最棒一个人。起名字也是一们艺术,今天老师就让我们聊聊我们的名字。
许多人对自己的名字不太满意,有的是以为名字不够响亮;有的是因为名字笔画太多;还有的是因为被人念错。我的名字中也有涵义像旭代表旭日东升,因为我的早晨生的。由于我五行中却金,因此小名叫铖铖。
老师让我门给自己起个新名字,我冥思苦想,左看看,右看看。有的同学在纸上涂涂改改,就连我那天才的同桌林慧娴也是半会儿吐不出一个字,“我想叫随风,不行不行不能改姓,叫马铖风吧!好就这么写。开始交了,老师准备点名了。”林鹏。林鹏这时我们只见老师不停的叫,这时我们班的林君正同学才反应过来。
只听丁零零下课了,我们伴随着悦耳的铃声结束了这节作文看,看大家意犹未尽的样子真想明天再来一节作文课。欢乐的时光总是那么短暂,在起名字,点名中下课了,看来起名字也是一门艺术。
我的名字我做主作文(二)
上课了,老师神秘的一笑,身子微微向前一倾,问了一个出乎大家意料的问题:“你们的名字怎么来的?喜不喜欢自己的名字呢?”同学们一下子愣住了,片刻,便开始窃窃私语。是呀,我们的名字是父母给取的,每个名字里都包含着父母满心的期望和祝福。但今天,老师说我们的名字由我们自己做主。于是我就忙活起来,我要给取一个潇洒有型的名字。
老师来回地游走在课桌间,大家陷入了沉思中,该取什么名字呢?我悄悄往周围一看只见同学们有的用手撑住了脑袋冥思苦想,有的拿着笔敲着脑袋,还有的一动不动地呆在那儿……
过了好一会儿,同学们纷纷在纸上写下了自己的新名字。给我留下最深刻印象的名字是“戴胡子的小男巫”这是一个青涩可爱的男生。他说:“胡子带有成熟的味道,而巫字却有叛逆的味道,小呢则有稚气未脱的年轻,整个名字给人成熟中有点可爱,可爱中又不失沉稳。”
老师又出题为难我们了。你看她拿着那一摞写着大家新名字的卡片,猫着腰,缓缓地走着,小声而神秘地说:“我要点名了!”我的心提到了嗓子眼上,深吸了一口气,紧绷着脸,凝视着老师,等待着。一秒钟,两秒钟,三秒钟……老师迟迟不开始点名:“快点呀!快点名呀!”我焦急地在心里催促着。大家也和我一样紧张,没有哪一位同学的眼睛离开老师的。
“梦幻的色彩!”老师突然叫道。“到!”我应声而立,“你为什么取这样的名字?”“因为梦幻是人们的一种幻想,一种遐想。而色彩加上梦幻后就显得更加有诗意了,因为是那么美妙。所以我喜欢这个名字!”
“回忆的独奏!”“到!”
课还在进行中……
当然,名字只是我们的一个美好的心愿,我们都希望不久的将来我们都人生会因此更加精彩和灿烂。
我的名字我做主,作主的不仅是我的名字,还会是我的人生。
我的名字我做主作文(三)
“哈哈哈”……教室里传来一阵爽朗的笑声。这是为什么呢?哦!原来我们班在玩“我的名字我做主这个游戏”
“叮铃铃”上课了!可是,进教室的却不是颜老师,而是二班的班主任——王老师。她走上了讲台,对我们讲:“同学们!这节课我们来玩个游戏,叫‘我的名字我做主’”!我一听,心想:这个游戏,应该就是给自己取个名……没等我想完,王老师就开始讲话了。她先屋里哇啦的讲了一大串话,然后讲了规则。接下来,
我右手拿着笔,左手敲着脑袋。()想:“取啥名字呢?这个好,那个也不赖……取名叫李云龙吧!他可是个大英雄!可是名字要新奇一点……有啦!就取名叫李云龙。润之吧!既有李云龙的大名,又有毛泽东的字,就这样!”想罢,我就在纸上写上李云龙。润之这个“名字
交“名字”啦!我刚要上去交,却被同桌拉住了。同桌给我提了个“建议”:“别交!到时候被老师念到,取得好还好,取得不好,哼哼哼,还不想给笑死!”我想了想,听信了他的“谗言”没有交,而是藏了起来。
现在,开始“点名”啦!老师首先抽出一张纸,念道:“比尔。盖茨”!我心想:“一定是个电脑狂!”可令我没想到的是,取这个名字的,竟然是刘修彤!老师问她:“为什么要取这个名?她认真地说:”我要学习他能成为微软CEO及世界首富的原因,将来像他一样!
最精彩的,要数“小布丁”了:老师抽出一张之,念道:“小布丁!”无人应答。老师又再念了一次:“小布丁!”仍无人应答。老师问:“这是谁取的名?”同桌将矛头指向了李盛卉子,李盛卉子也承认了。老师说:“根据规则规定,你得上去写‘我是小布丁’!”迫于无奈,李盛卉子只好极不情愿的在同学们的笑声中,在黑板上写:“我是小布丁”。看着她那尴尬的样子,我想起了一个词:“人在囧途”……
光阴似流水,不一会儿,下课铃响了。我们只好依依不舍的下去做操。