生活中的发现500字

生活中的发现500字（一）

在动物王国里，有一种动物，它们总是结伴而行，如果找到了食物，哪怕是一丁点，也会分给同伴，它们遇到危险的时候，总是团结友爱，互相帮助。

你们猜到这是什么动物了吗？其实，它们就是蚂蚁。可千万别小看蚂蚁，蚂蚁虽小，它们的身上却有令我们敬佩的精神。

记得有一次，我在我们家的门前看到了一群蚂蚁，这群蚂蚁在搬运食物。于是，我萌生了一种要考验它们的想法，老师曾跟我们说过，蚂蚁身上有许多难能可贵的精神，我终于找到试验它们的办法了，我马上拿来了几颗小石子，放在蚂蚁要走的路上，我原以为小蚂蚁会放弃，不料，它们不但不但不放弃，反而更加的努力，团结的向前走着，它们一个个不紧不慢、协调有序地走着，不一会，它们就把食物搬进洞里了。

过了大约五分钟，我出来做运动。大树下的一只小蚂蚁引起了我的兴趣，它搬着一些面包屑，眼神有些茫然，像迷了路一样，我就回过头看了一下，发现对面的洞里也有一只蚂蚁，好像在等待着什么，我更加好奇了，我下定决心要探个究竟。只见搬着面包屑的蚂蚁直径向那个洞走去，它把面包屑放了下来，推到等待的蚂蚁身旁，等待的蚂蚁感激地点了点头，好像在说：谢谢你。吃完面包屑后，它们就一起回洞了。

蚂蚁还有一种特殊的本领，就是可以预测天气，我在书本上、电视上都看过蚂蚁搬家的情景。爸爸也跟我说过，只要准备下大雨，蚂蚁们就会成群结队地搬家，从矮的地方搬到高的地方。记得有一天，天黑黑的，准备下雨了，我碰巧看见了一群蚂蚁在搬家，它们排着整齐的队伍向前走，像一排等待检阅的士兵一样呢！

这就是我观察到的小蚂蚁，你们了解了吗？

生活中的发现500字（二）

在生活中，有许多奇妙的事情发生。然而，这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。

有一天，我正在客厅看电视，妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片，我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。

过了一会儿，我想用毛巾洗一下脸，跑去一看，却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了！真奇怪，我并没有将毛巾放入水里，它怎么自己“溜”进去了呢？我百思不得其解，于是向爸爸讨教。爸爸却反问我：“你是不是将毛巾的一小截放入水中了？”我点点头，但心想，这和毛巾湿透了有什么关系呢？爸爸接着说：“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙，水会顺着这些小孔和缝隙向上渗，像人爬杆一样，这种现象叫毛细现象。不信，你把一根细点的吸管插入水中，看看有什么发现。”

我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管，然后将它的一头插入水中。不久，我发现水面以上的细管里真的有了小水柱，并不断地往上升。于是，我又找来一些粗细不同的细管插入水中，结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了医院抽血的时候，护士阿姨用的也是一根根细的管子，其实这也是利用的毛细现象。作文

其实在生活和学习中，有许多这样的奇妙现象，等待着我们去发现，去思考。

生活中的发现500字（三）

三年级时，老师每天都会出一道思考题让我们做。可那时，我还没有解难题的诀窍，所以只好呆呆地望着其他的同学交本了。因此，我一直想解开难题。过了两天，我看了一部叫做《小太极》的动画片，故事中讲了古代发明，创造字的历史故事。我一开始并未发现，可后来发现了“解开难题”的关键。

看电视时，我突然想到：“这个电视节目，可不可以让我知道‘解开难题’的关键呢？”于是，我怀着好奇心细细推敲着：古人看着太阳想到用画一个圆，中间点个点儿表示日字，那么应用题该看什么呢？是看条件还是问题呢？我一个个问题脱口而出。这时，()我接着想：条件是求出问题的根据，那就应该看问题。终于，我想到了，我这时发现了“解题”的诀窍。我兴奋不已。

其实非常简单，古人造字根据形状，我来解题根据问题。首先从问题入手，抓住问题反复思考，第二再看所给已知条件，要巧解题，用所给条件巧算出问题的答案。

这是一个非常简单的发现，后来，我又由此想到了记单词发音的秘诀。其实，记单词只要根据音标就可以读出发音。

事实上，只根据我的这个“发现”，你大概就可以想到很多，甚至解开了你自己的很多难题。生活中的发现在于你原不愿意揭发它。所以，让我们一起揭露生活中的秘密吧！