在玩中的发现

句文网    发表于:2021-10-06 15:29:08

在玩中的发现(一)

今天,老妈格外开恩,让我玩半个小时的电脑。我连忙三步并做两步地跑到电脑前,玩起了“挖金矿”游戏。

我目不转睛地盯着屏幕,等钩子“晃”到了“金子”的上方,就连忙“放”了下去。只可惜我没把握好方向,钩子与“金子”擦肩而过,屏幕上显示:Game over。哎,出师不利。我连忙按了“帮助”键,仔细研究“钩金子”的窍门……五分钟后,我再度出击。

这次,我握稳了鼠标,看准方向,果断地按下了鼠标,呵,我“钩”到了第一块“金子”,接着,我又瞄准了其他“金子”,一一“放”下钩子,趁“捣乱虫”没爬过来时,我赶紧把“金子”提了起来……就这样,我在规定的时间内“钩”了三块“大金子”和四块“小金子”,完全过关。接下来,我顺利地通过了第二关、第三关、第四关……但是,时间不等人呐,半个小时很快就过去了,我只好灰溜溜地去做作业……

俗话说得好:“磨刀不误砍柴功。”从这次玩“挖金矿”中,我深切体会到了这个道理。做什么事,都要事先做好准备,并要把握时机,这样才能达到事半功倍的效果。

在玩中的发现(二)

有一天,我从电视上看到了帆船。就问爸爸:“如果把船帆换成一块大大的硬板子,是不是船就会跑得更快呢?”爸爸说:“我准备好材料和工具,过几天我们就做个实验。”

到了星期天,我和爸爸把准备好的材料和工具都拿出来,开始做帆船。爸爸首先按照图纸上设计的,在塑料板上画上线,然后再一块块地锯下来。爸爸拿着锯好的塑料板,我在每两块塑料板结合的地方,认真地把胶水涂上去,大约过了半个小时,一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接着,我们又做了一艘用布做船帆的船。这两艘船各长约六十厘米,高约八十厘米。

我和爸爸来到了河边,把两艘船的船舱里各装上了一些重量差不多的沙子。我们把两艘船同时放进水里,只见用布做船帆的船,比用塑料板做船帆的船明显快起来。过了五分钟左右,用布做船帆的那艘船,已经领先了大约十米的距离。我问爸爸:“怎么和我想象的不一样呢?”爸爸说:“这是因为用布做的船帆,可以把风兜住,使船增加动力。另外一艘是用塑料板做的,塑料板是平面的,如果风吹到塑料板上,因为阻力的关系,风马上就从板子的四面八方消失了。

通过这次做帆船试验,我感觉发明船帆的人真是太有智慧了,那时没有机械动力,有了船帆就可以增加很大动力,减少很多人力。同时,我也明白了一个道理:只有依靠科学,加上耐心的实验,才能创造出伟大的劳动成果。

在玩中的发现(三)

有一天,我从电视上看到了帆船。就问爸爸:“如果把船帆换成一块大大的硬板子,是不是船就会跑得更快呢?”爸爸说:“我准备好材料和工具,过几天我们就做个实验。”

到了星期天,我和爸爸把准备好的材料和工具都拿出来,开始做帆船。爸爸首先按照图纸上设计的,在塑料板上画上线,然后再一块块地锯下来。爸爸拿着锯好的塑料板,我在每两块塑料板结合的地方,认真地把胶水涂上去,大约过了半个小时,一艘用塑料板做船帆的船就做好了。()接着,我们又做了一艘用布做船帆的船。这两艘船各长约六十厘米,高约八十厘米。

我和爸爸来到了河边,把两艘船的船舱里各装上了一些重量差不多的沙子。我们把两艘船同时放进水里,只见用布做船帆的船,比用塑料板做船帆的船明显快起来。过了五分钟左右,用布做船帆的那艘船,已经领先了大约十米的距离。我问爸爸:“怎么和我想象的不一样呢?”爸爸说:“这是因为用布做的船帆,可以把风兜住,使船增加动力。另外一艘是用塑料板做的,塑料板是平面的,如果风吹到塑料板上,因为阻力的关系,风马上就从板子的四面八方消失了。

通过这次做帆船试验,我感觉发明船帆的人真是太有智慧了,那时没有机械动力,有了船帆就可以增加很大动力,减少很多人力。同时,我也明白了一个道理:只有依靠科学,加上耐心的实验,才能创造出伟大的劳动成果。

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