野炊作文600字(一)
星期五,充满色彩与愉快的一天,同学们背着沉甸甸的背包笑语盈盈地走进教室,到处眉飞色舞地炫耀自己的“实战经验”与“作战武器”。
教室活像一个菜市场,洋溢着兴奋与快乐。这时,和颜悦色的程老师走上讲台。教室变得鸦雀无声,等待着老师“出征的号令”。
在操场排好队,老师就带着我们出发了,刚开始走时大家挺有干劲的。可到了铁路桥洞时就开始“嗷嗷叫”了,四周黑洞洞的,两旁散发着令人恐惧的光,有些同学还火上浇油,恶做剧,开始“鬼哭狼嚎”地叫起来,真令人畏惧。走出桥洞,温暖的阳光重新撒在每个人身上,我心中涌出了一种莫明的幸福。
到目的地菁城公路站。我们便抢好有利“地盘”,铺好报纸,摆好“u”形炉灶,捡了点柴火。OK,一切准备就绪。我们先用报纸起火,再把木柴大根大根地放入火中,可火好像和我们作对似的,就是起不来。就在我们着急时,富有经验的苏老师给平时在家娇生惯养的我们解了“燃眉之急”。苏老师说:先用少许的报纸起火,然后随着火的大小放小木棍,等火旺了以后,再放大木棍……我们按照老师的办法去做,火真的很容易就点燃了,我们把锅放在炉灶上,放上水,等水开了以后放下六包的方便面,然后放上火腿肠等调料,过了十几分钟,热腾腾的方便面就上桌了。哈哈!我们品尝着美味的方便面。可是郑依昀那组坚持“自我完成”的观念,到现在火还没有起好呢!“哎呀!没有火啦,快呀!快放报纸。“哎呀!火太大了,快放小木棍。快呀!……看他们忙得不可开交,真有意思。看!其他同学也不错,起火的起火,煮面的煮面,有的焦急而又耐心,有的脸上是一片遗憾,有的脸上绽开了花朵,有的津津有味……到处是一片欢声笑语。我们除了吃方便面,还准备了烧烤,我们把烧烤架放在炉灶上,放上牛肉丸点上火,就去吃零食了,等我们吃完零食回过头看烤牛肉丸时,已经来不及了。牛肉丸一面是“纤细美人”,一面是“东北大汉”,我试咬一口,还挺好吃的,我兴奋地告诉伙伴们,大家就你一口,我一口地吃起来。野炊场上到处都留着我们欢笑声……
野炊作文600字(二)
野炊,听到这个名字就让人心动。俗话说:“心动不如行动,”这次在螺洲社会实践我们就尝到了野炊的酸、甜、苦、辣。
在螺洲的第二天是我们最开心的一天,因为这天我们要野炊了。教官刚讲完要点,组长们就开始分配任务,我被分到了既辛苦又好玩的角色——烧火工。任务分完,教官就带我们到野炊场。大家一到野炊场都一窝蜂似的忙开了,捡柴的捡柴、烧火的烧火、刷锅的刷锅、还有人坐在那儿发呆(好象不管他的事)……
下面是烧火,我们想尽一切办法:先烧柴再扔进去、把燃烧的火柴直接扔进去……这些办法不但没点着,还用了我们一半的火柴。还好,后来教官大驾光临才解了我们燃眉之急。
下面开始煮面了。我们组有两个女生刘人、徐子涵自告奋勇当担了这项艰峻的任务。
只见她们架起锅、拿起铲还真有点像大厨的感觉。但是子涵想炒面而刘人则想煮面,两个人吵着。突然有人提议说煮大杂烩,这还真煮大杂烩,。她们把炒好的白菜有加水继续煮。而我们烧火的见没事做就拼命往里加柴。突然,火灭了。大家只好又把教官请来,唉!这时我看潘林那组的面都煮好了都开始吃了。再看看我们这边,面还在袋子里呢!
过了一会儿,水开了,几片面一起下锅了还带上了贡丸和肉燕。盐、味精刷一下全下锅,再次盖锅盖。我又看了看潘林那一组,灶边早就没影了,看来都吃完了,再看看我们这边,唉!
又过了几分钟,当我们有把锅盖打开时,一锅香喷喷的面大功告成。我们把面捞来到碗里时出了一件意想不到的事。锅底碰到面了,面由白变黑了,这还怎么吃!
下面就该炒蛋了,可正当蛋炒的热火朝天时火灭了。这蛋,唉!
后来炒肉和热狗时,还是我们男生出马刷刷搞定。下面开始吃面了,这面一会儿咸一会儿淡,这蛋根本不能吃,还是我们男生煮的东西好吃!
今天中午我们什么也没吃,不过我们学到了比吃美食更好的东西,他会成为我一个难忘的回忆。
野炊作文600字(三)
今天下午班队课我们去烧野火饭。早上,大家都带了自己要带的东西来到学校。老师看到了就叫我们拿去放在办公室里。
中午,老师带着一群男同学来到茅盾广场的一块空地上去搭灶。而我们女同学则留在学校里做好其他的野炊准备工作。我来到办公室,先淘米,再剥豆,然后切肉……等到男同学搭好灶回来,我们就把烧野火饭的物品放进了锅子里面。然后,我们把这一些东西仍旧放在办公室里面,出去上课了。
走出办公室的时候,我还不忘记和一位老师约定请他等一会儿来帮助我们烧饭。老师爽快地答应了。这时,我想现在我们这一组烧的饭一定比其他组的要快,要好。
第三节班队课的上课时间到了,()我们马上到办公室拿了东西就走下楼出了校门来到茅盾广场。到了那里,组内的男同学就向我们吹牛,说:“我们搭的灶可是最高级的了。你们一烧就可以了解到它的优越性了。”我说:“别吹牛,要到我们生着火以后再作评价。”这时,我叫一个男同学帮我拿一下锅子。我看到他拿锅子了,就松开了手。没有料到,他竟然拿不稳,锅子倒翻在地上了。还好,幸亏我抢救及时,只倒出了一点米、豆、肉。水却倒出了许多。我发现水不够了,立刻叫一个男同学去提水。这时,有同学说:“不用去提水了,老师拿水来了。”老师给了我们一些水,我们就开始烧了起来。老师把水给了需要水的小组,然后就到我们这里来帮我们烧火。我想锅子里盐和味精还没有放。于是,我就对老师说了。他让我赶快放。我放了一些进去。老师烧火可真有一手。他先用报纸点火,然后把柴放在上面。火越来越大,锅子也烧烫了。眼看快要烧好了,可是一个同学揭开锅盖,我看到锅子里面还有许多水。怎么办?老师说:“没有关系,等一会儿,它会干的。”
饭终于烧好了,焖了一会儿,我们想拿着锅子回教室去了。但是,这锅子连环上也很烫,没有一个人敢拿。老师帮助我们想了一个办法,用两块木板插在锅子的环上,一边一个,这样抬着就不烫手了。
到了教室,我们立刻盛饭吃。锅子里面的饭很快就没有了,这是我们争着吃的缘故。