师恩难忘作文(一)
我的语文老师姓王,我们都叫她王老师。
王老师有一头乌黑发亮的头发,小巧的鼻子上架着一副眼镜,看起来很和蔼,不过,她还是很严厉的。王老师经常穿一件黑T恤,黑色的牛仔裤和一双深蓝色的高跟鞋,非常好看。
王老师经常教给我们一些道德方面的知识。有一次,在升旗仪式上,有一位同学直呼老师的名字,被王老师听见了,升旗仪式后,我们回到教室。她让我们观察人民币,我们发现在人民币的背面,不仅有中文,还有英文和梵文……王老师严肃地对我们说:“人民币上为什么要有不同的文字呢?这是因为我们尊重他们,让他们能够看懂。在今天的升旗仪式上,有同学直呼老师的姓名,这就是对老师的不尊重。我们要尊重老师,体现在上课听讲的情况、作业完成的态度、字体书写的规范……所以我们以后要尊重老师,也要尊重他人。”自从这次以后,我们班的同学再也没有直呼老师的姓名了,不但尊重老师、家长、同学,而且懂得如何对待他人。
那是在“六一”儿童节前夕,我们学校要举行一次表演,有许多男、女同学都被选上表演节目,我也是其中一员。王老师给我们排练节目,还要利用其他副课的时间教我们跳舞,她每天都很辛苦。有一次,有一位同学没有来练舞,王老师特别着急,因为再过几天就要表演了,时间非常紧迫,老师还要给我们抠动作。于是,她就给那位同学的父母打电话,她的妈妈回答该同学没有回家。王老师赶快给每个同学的家长发短讯,看看她有没有去同学家,结果发现她去公园了,王老师特别着急赶快给那位同学家长打电话,说明了情况。她就是这样不放过每一件小事。
虽然王老师不再教我们了,但是,我们都在她的激励下不断地进步着。
师恩难忘作文(二)
一转眼,我就要小学毕业了。此时此刻,我的心情真的很复杂──有点高兴,还有点失落;有点兴奋,还有点茫然;有点期待,还有点担心。当然,我也很难过,因为我真的很舍不得这个班级,舍不得这个班里的每一位同学,舍不得我们生活在一起的每一天。更舍不得教了我们六年的老师们。在这六年里,老师对我们的恩情比天还高,比海还深。
还记得在五年级的时候,一个非常炎热的夏天。下午第一节课是数学课。上课的铃声响了,老师却迟迟没有进班。大约过了五六分钟,老师手里拿了一摞卷子和一个水杯缓缓地走了进来。老师从来都没有拿水杯给我们上过课,这是怎么了?我感觉到老师有点不对劲,便仔细观察起老师来。老师的脸色不再像往常那样红润了,脸色发白,快要和那天穿的白色长裙一个颜色了。往常那漆黑的眸子也变得黯淡起来了,眼睛里布满了血丝。咦?这是什么?老师的脖子上怎么出现了一道红色的印迹?我刚想开口问老师,()老师说道:“快要期中考试了,有些题型,同学们还不太熟悉,咱们来把昨天做的卷子再讲一下吧。”说完,老师便讲起卷子来,我不再去想刚才的问题,认真听起老师讲课。老师讲完第一道题,对我们说:“自己先改一下下面的题。”说完老师便急促地咳嗽了几声,老师赶紧拿起水杯喝了几口,又清了清嗓子,继续用着沙哑的嗓音给我们讲着课。整个课堂里充满了老师的咳嗽声。
下了课,我到办公室给老师送练习册,听见数学老师对语文老师说:“今天早上起来咽炎的老毛病又犯了,给一班上了一节课后,这嗓子越来越疼了。”“多喝点水,再吃点药吧。”语文老师说道。
听到这里,我心中不仅有一股暖流涌上心头,原来老师是带着病,忍着疼痛给我们上的课。我们却毫不知情,上课时还在下面做着小动作。那一刻,我觉得我的老师是多么的伟大!使我想到了在电视剧里听到的一句话:什么人是老师?心里总装着学生的人,一切为学生着想的人才是老师。而我的老师,是一位当之无愧的好老师!
老师这种精神值得我学习,如果我长大后当上老师,我一定会像我的老师那样,一切为了学生们着想。老师的恩情,我永远不会忘记!