那是一次成功的尝试400字(一)
大胆的尝试,让人磨练胆量;有趣的尝试,使人欣喜若狂;失败的尝试,令人刻骨铭心;而成功的尝试,则让人受益匪浅。那次成功的尝试,也真的让我受益匪浅。
星期六,我写完了一天的作业,我的朋友就非得叫我去打篮球,可我对篮球是一窍不通,根本不会打,就拒绝了,可他却硬是让我去,我便答应了。到了篮球场,我还是有一点不想打篮球,害怕不会打被人笑话,便三番五次的找借口不去打,可躲得过初一躲不过十五啊,看到不会打篮球的哥哥也在尝试着打球,再加上这学期学校也让我们学习篮球,我便鼓足了勇气,准备要去试一试。刚开始,我并不懂得篮球规则,屡次犯规,我心想:这篮球也难了吧,规则这么多我不打了。我朋友看到我这样,便对我说:“别放弃,我给你讲一下篮球规则。”他细心的给我讲了一下篮球的规则,我也仔细的听了他的教导,便又上了球场。这次我比上次有信心多了,而且不会再犯规了,慢慢的,我觉得打篮球越来越简单,并没有向我想象中的那么难,便打的越来越好,这让我非常的高兴。
通过这次的事情,也让我明白了一个道理:遇到困难不能退缩,要勇于的去尝试,这样你才能真正的战胜困难。
那是一次成功的尝试400字(二)
天气很好,太阳暖暖的照在身上,让心情也变得不错。午休结束之后,便爬起来赶往办公室,要讲新课,所以必须在上课之前在预习一下课本和教案。
这节课相对来说比较简单,也很好理解,所以我在其中穿插了一些与教材内容有关的有趣的事情。比如,在讲到摩尔根所做的果蝇杂交试验来验证“基因在染色体上”这一观点时,在课本的基础上,又稍微介绍了摩尔根和果蝇,也提到了诺贝尔奖和孟德尔,并且向他们提及我在大学期间所做的果蝇杂交试验等。当讲到这一部分时,他们很是活跃,好像突然苏醒过来,而且很积极的提出一些问题要我解答,课堂氛围顿时活跃起来。
我们甚至提及用小白鼠作为生理学实验材料,大多数同学认为这样做很残忍,万物生灵都是平等的观点,大家讨论很是激烈。由于时间关系,我作出了回应:“任何事物都有利和弊,虽然说被用于试验的小白鼠和一些其他的动植物,作出了牺牲,但是科学家们也因此得到许多科研成果,为人类更好的生存作出了贡献,所以,他们的牺牲也是值得的。”有些同学点点头,有些同学还想说些什么,我又提出“同学们课下可以继续讨论这个问题,甚至可以开个辩论会”,只是大家都安静下来,我又继续知识内容的讲解,很顺利的结束了。
我认为自己的这节课的效果还挺不错,在课堂中穿插某些有趣的事情,可以大大提高学生的兴趣和课堂效率,这是一个不错的尝试,我在以后的课堂中也会更多的利用这种方式,做到每一节都是有效课堂。
那是一次成功的尝试400字(三)
从妞出生以来,我就没有睡好过。()妞夜里通常要吃三到四次奶,害的我都不记得一觉睡到天亮是什么滋味了。
妞小的时候,总以为是她肚子饿,就由着她吃。现在大了吃饭了,我觉得她不应该饿到一夜要吃三四次奶这么频繁,尤其最近几天的表现让我越发相信她只是心理上想吃,并非肚子饿。趁天气不冷不热我得先把这个毛病给她戒了。昨晚要求妞爸去跟妞睡一头,我到另外一头睡,妞爸哼哼唧唧不愿意。结果我们把妞自己扔在一头睡觉。我心里很不安,怕妞夜里醒来发现妈妈不在,身边只有几条腿,会不会害怕呢?我还怕我们两个会不会把腿搭到妞身上。真是瞎操心,我们谁也没有压着她,我后半夜起来一次给她盖上厚毛巾,她只在凌晨醒了一次要奶吃,喂完她我又跑一边睡去。一夜都很好,妞睡的很好,我睡的也很好!很久以来没有睡这么好过啦!精神好连带着心情都好了!
原来并不是妞的错啊!是我总不敢放手,怕她蹬被子冻着,怕她爸爸压着她,担心她醒来会害怕……我用各种担忧让自己每夜都守在妞身边,妞翻个身我就认为是她醒了想吃奶,时间长了连她自己都认为醒来就要吃奶。看来坏毛病都是父母惯出来!