成功的喜悦450字(一)
在我四年级时的“六一”儿童节,妈妈给我买了一个太阳能玩具,买回来之后,我认真看了说明书好久,但是怎么也看不懂装电线到太阳能电板上的说明,于是就把它放进盒子里,不玩了。
过了几个月之后,一天下午,妈妈出去办事了,我在家里看电视,看累了,去翻玩具玩时,突然翻到了那盒玩具,我想:要不再试一试。我翻了翻说明书,说明书上写着:“可以用灯泡”于是我又仔细看着说明书开始做,做了好久,终于把电线装了进去,我想:说不定就能成功的。然后,我就照着说明书做了一个太阳能风扇,先把太阳能电板放在灯泡底下,马达响出了一点“嗞嗞”的声音,我把扇叶安好,然后把太阳能板放在灯泡底下,风扇没转,我想:怎么没转呢?我就把风扇用手指转了一下,风扇“呼呼”地转了起来,可是风却是向后吹的,我又认真的看看,原来电线装反了,风扇的扇叶也就倒着转。我只能把电线重新装了一次,这次因为有了经验,电线一下就装好了,风扇终于能正着“呼呼”吹了,我的太阳能风扇做成功了。风扇吹来的风很凉爽,让人感觉特别舒服,我既高兴又兴奋。
通过这次的成功,我知道了做事要坚持不懈,才能获得成功的喜悦。
成功的喜悦450字(二)
“成功”——人们盼望的字眼。可不是么?人的一生中,从小到大,从上小学到读高中,到念大学,甚至到参加工作,这期间所经历的所有风风雨雨,所经历的所有磨难不都是为了两个字-成功么?人的一身,经历过许许多多的成功,也遇到过许许多多的困难与挫折。每个人都遇到过生活出的难题,又将它们一一破解,我也不例外,在我五年的学习中,最难破解的那道习题是四年级时做的一道习题。
那天中午,骄阳似火成功的喜悦,尽管吹着电扇,可我还是感到太阳——这个大火球正在向我燃烧过来……又热又燥的我,这时正坐在座在桌子旁,思考着一道数学奥赛题,这是一道“图形应用题”:已知长方形ABCD的面积是36平方厘米,三角形ABE的面积是6平方厘米,求三角形AFD的面积是多少平方厘米?三角形AFE的面积是多少平方厘米?智商一向不太低的我,竟然被这样的一道“小小的图形题”给难住了,我绞尽脑汁,一面费力的想着,一面在草稿纸上划着,写着,算着……
五分钟过去了,我还没有理出任何头绪,又过了八分钟,终于,我灵机一动,就把三角形长设为A,宽设为B吧!顺着这条思路我求出了三角形AFD的面积,可是三角形AFE又是多少呢?我又陷入了沉思。这时太阳“收回”了一些热量,派来一丝风,屋里沉闷的空气变得清爽一些了。又过了五分钟,我一拍大脑,终于想出了这道题的全部解题思路。演算着,将答案写到了作业本上。()我成功了!天这时似乎也不那么热了,我望了望窗外,蓝天、白云,还有那火热的太阳似乎都朝着我笑着,笑着……
啊!成功后的快乐,成功后的喜悦,成功后的自豪无所能比!
成功的喜悦450字(三)
星期五的下午,我尽情地享受着成功的喜悦。
那天下午的美术课我们要做喷画,老师让我们带喷壶、卡纸和关于跳舞的小图画。“叮铃铃……”美术课的铃声敲响了,老师让准备的东西我统统都带来了,听老师讲过步骤后,我就开始大显身手了。我试着先向别的纸上喷一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我满怀信心的将喷壶移到了卡纸上,可这次无论怎样都喷不出来,我心急如焚,“我喷、我喷,我喷喷喷,就不信喷不出来。”“你干啥呀?”同桌李松蔚翁生翁气地说。“别管,我心情很差,别惹我。”这时,李松蔚高兴的眼神转眼间没了,出现的是失望的眼神,他突然说:“如果要修东西的话找李杰。”我便把喷壶拿到了“修理师”李杰那里,李杰先是把颜料全倒了出来,然后他的助理秦艺文给我说了一下她的调理方案,紧接着我便又开工了。我先是把颜料挤进去一点点,然后再倒入大量的水,就这样一瓶新的颜料做好了,接着便开始喷画了,我并没有喷跳舞的小图画,而是喷了一个“福”字,不过喷好以后,一看还挺漂亮,并且受到了老师的表扬。顿时成功的喜悦便涌上了心头。
这次的成功让我尝到喜悦的滋味,也让我成长了许多。