那一刻我发现了自己(一)
那一刻,我发现了一个真实的自我——自己原来是那么渺小。
记得刚上初一的时候,我和班长同桌。我对她很不服气。凭什么他能当班长,而我不能,她到底有什么十分出众的优点呢?
这位大班长管得比太平洋的警察还要宽,不光管班里的大事,在我眼中鸡毛蒜皮的小事都不放过,这更加重了我对她的不满。
一天,刚从操场回来的我被她拦住了,她说:“时悦,快过来。”看她那十分激动的样子,我以为是什么十万火急的大事,便跟着她走到座位前,只见她又不慌不忙的说:“看!”同时用手指一指,我的目光随着过去,只见一张纸紧紧的躺在桌子下。
我打开一看,是我的字迹。“时悦,你要是再乱扔垃圾我会让你打扫教室的!”真觉得她有点小题大做,不就是一张纸吗,回家以后,越想越气愤,觉得应该“报答”一下班长大人的“大恩大德”。
第二天我悄悄的潜伏到了教室里,望四周一看,没人。时机成熟,我飞快地打开班长的书包,找到她的演草本,撕下一张纸,哈哈,“班长大人”,你可“死”在我手里了。防不胜防吧。我把那张纸握成团,放在她的桌子下。
当她看到纸团时,先是一愣,然后把它扔到垃圾桶里,这时,我闪亮登场了,她看到我,又一愣……我心中一阵狂喜,然而,当我坐到位置上时发现,她的桌子上挂着一个袋子,她说是用来装垃圾的,为了让我少扔垃圾,可没想到自己竟先扔了垃圾。
回家后,我久久不能入睡,在看到袋子的那一刻,我发现了一个真实的自我,我是多么自私,而她又是多么无私。此时,像一个泄了气的皮球一样,我惭愧地低下了我那“不屈”的头颅。
那一刻我发现了自己(二)
站在不同角度去看自我,你会有新的发现
——题记
人人都希望表现自己。 表现自己的美丽、才华、业绩……有时我也想表现自己,但总怕自己做不到,那一次我发现 了我能行!
事情发生在那节语文课。“下面谁来回答一下这个问题呀”我们语文老师在教室四处张望,看是否有人举手。“这是我给你们布置的作业呀,难道你们没写作业吗?”老师又一次提高了嗓门。就在这时,我班孙学鹏举起了手,而且回答的很精彩,这赢得了老师和同学的掌声。或许是因为他开了个好头,接下来,我班其它同学也纷纷举起了手,课堂一下子活跃起来。
而此时的我却坐在书本前发呆。考虑是否要举手。“万一回答错了怎莫办?”“万一回答的不好怎嘛办?”……种种“万一”浮现在了我的脑海……
可当时不知怎怎么了竟把手举起来了,而且还得到了老师的好评。
当我坐下的那一那一刻,我发现了我那好的口才。这是我以前从未发现过的,因为我以前总是认为我是屋檐下的小鸟,总是飞不上蓝天。万事总以为做不好。
但那一次我发现了我不是屋檐下的小鸟,我也可以飞上湛蓝的天空……
那一刻我发现了自己(三)
时值深秋,秋高气爽,景色宜人。蓝蓝的天,淡淡的云,悠悠的风,一切都使人感到惬意与轻松。但是,今天老师却安排我上台做英语演讲,这与我的心情是多么大的反差。
在讲台上的短短几分钟,对我来说却是那样的漫长,简直就像中国的历史一样悠长。当我走下讲台时,心还在快速地跳个不停,但令我惊喜的是——我竟然成功地完成了演讲。
这是我经历的第一次英语演讲,虽然只是给同学们背诵一篇短文,然后再提出几个问题而已。可是当老师刚说出这一消息时,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,变得十分紧张而不安。要知道,自从上初中以来,我都没有举过几次手,更别说上讲台演讲了。
在我演讲的前几天,我就已经提前把演讲稿背得滚瓜烂熟,凡事预则立,不预则废嘛。终于到了那一天,预备铃打响,我走上讲台,由于那天班主任也在教室,教室里出奇地安静,同学们像行注目礼一样把眼光聚焦在讲台上,我心里一片空白,我能感觉到我的脸当时又红又烫。()
可奇怪的是,当我刚开始演讲时,并不是那么紧张了,全身都放松了下来。我曾经担心的忘词、停顿等一系列问题,都没有出现。我流利地背出了我的演讲稿,并且从容大方地叫同学们起来回答问题。回到座位后,我发现我并不像我想象的那样软弱,那样胆怯。只要相信自己,我就可以做到,自信可以战胜怯懦,自信可以实现自己的价值!
下课后,好朋友们纷纷走过来,对我成功的演讲表示祝贺,我不停地点着头,舒心的笑着,幸福的暖流在心头流动。
那一刻,我发现了我内心深处那个真实的自我,原来是那么渴望变得活泼开朗,只不过被外在的那个我一直制约着。通过这一次的演讲,我战胜了我自己,战胜了多年来的胆怯和紧张的自我。
我突然发现天空是那么的湛蓝,云彩是那么的洁白,空气是那么的清新,周围的一切都是那么美!