第1篇:培训策划书
一、培训目的
为加强艺术设计系入党积极分子的党性修养和综合素质,由怀化学院承办的党校培训班,使得广大入党积极分子充分认识党的优良传统、组织制度和党的纪律,并熏陶培养其共产主义信念。同时也希望能通过这次培训,给广大入党积极分子的学业和人生规划提供有意义的帮助,从而自觉坚定的投身到发展中国特色社会主义伟大事业中去。
二、培训对象
艺术设计系全体入党积极分子
三、培训时间
四、培训形式
集中培训与自学相结合;课堂讲授与交流讨论相结合;理论学习与实践相结合。
五、对学员的要求
1、要端正学习态度,明确学习目的,自觉遵守课堂纪律,上课专心听讲,认真做好笔记,勤于思考问题,提高学习效果。
2、要理论联系实际,以实际行动向党组织靠拢,注重在德、智、体、美、劳方面严格要求,特别要在当前学院的学风建设中做出表率。
3、要严格考勤制度,上课不迟到、不早退,遵守课堂纪律。学员要积极参加学院规定的'各项学习活动,因事因病不参加,要事先请假。无故旷课一次及以上者,或请假两次者,不得参加考试,不发结业证书。
4、要严格考核工作,考核形式为开卷考试。重点考核党的基本知识掌握和基本理论的运用,考核成绩作为评比优秀学员和颁发党校结业证书的重要依据。结业考试中作弊者,取消该学员的入党积极分子资格,不得列为考察对象。
六、培训纪律
1、不得与他人争执、大声喧哗、议论、吵闹;
2、不得乱扔果皮纸屑等垃圾;
3、不得无故缺席、迟到或早退,请假须学院书记签字认可;
4、不得发生打架斗殴等事件;
5、要尊重老师,更要与同学互尊、互助、互爱;
6、上课时间手机必须调成振动或关机、不得玩手机、打电话、发短信;
7、不得在上课期间吃东西;
8、不得宣传不良的思想与文化;
9、上课期间不得睡觉;
10、认真做好课堂笔记,不得抄袭;
11、有次序进退场,服从安排;
12、党校考试时不得舞弊、抄袭、交头接耳等。
七、考核与结业
1、考核制度
(一)理论学习情况;
(二)纪律表现情况;
(三)实践活动参与情况。
2、结业制度
学员能认真遵守党校规章制度且通过考核,即可获得结业证。考核成绩满分为100分,其中理论考试占50%,课堂考勤占50%。
艺术设计系团总支组织部
第2篇:培训策划书
一、 目的
为落实公司发展战略和工作目标,深化公司文化建设,提高人力资源管理工作水平和效
能,全面提升管理干部和员工的工作素养和技能,打造和建设适应公司全面发展的员工队伍。
二、目标
通过有组织、有目标的系列培训活动,使公司全体管理干部和员工在以下方面获得提高和收获:
(一)管理干部
1、深化对公司宗旨和发展战略的理解和认同,提升对公司的忠诚度,强化对担当工作的责任意识,改善和提高工作态度;
2、改善和提高领导理念,掌握现代管理工作方法与技巧,提升领导与管理工作能力和水平;
3、提升塑造团队执行力的能力和水平,提高个人执行力; 4、树立企业文化建设理念,深化对公司文化的理解和认同,提升企业文化建设实施能力和水平;
5、提升团队建设的意识,提高建设和谐团队的.工作能力; 6、提高企业运营与管理能力;
7、提高个人心理健康和文明素养,提高公共关系处置能力。 (二)员工
1、提高对公司文化的认同感和对公司的归属感,提高对公司的忠诚度;
2、提高团队意识和协作精神, 3、改善职业态度,树立爱岗敬业精神; 4、提高岗位技能水平,提高个人执行力;
5、提高个人心理健康和文明素养,提高人际关系处置能力。
三、培训规划
以人力资源管理体系为支撑和保障,对培训工作做如下规划: (一)层次划分
按照员工履职岗位类别,分层次实施培训,具体划分三个层次: 1、 2、 3、
管理岗位领导干部; 管理岗位员工; 操作岗位员工。
(二)实施步骤
培训实施规划时间分为三个阶段,可以分时期或分年度进行。 1、第一阶段(或第一年度),进行全员普及培训,主要进行基本素质与能力的培训。
2、第二阶段(或第二年度),分岗位类别,重点进行专项能力培训。
3、第三阶段(或第三年度),在继续岗位专项能力培训基础上,进行能力提升与职业 素养提升培训。
四、培训方式
以保证培训教学效果和提高培训成效为前提,以现代培训理念为
指导,积极运用新型培训组织方式,主要采用以下方式:
1、互动式培训讲座; 2、拓展训练; 3、沙盘模拟训练; 4、参观考察; 5、团队户外活动。
其中,以运用互动式培训讲座为主要授课形式的专题培训班为主要常规培训形式,其它培训方式依据具体培训内容需要,个别采用。
五、培训专题与内容
依照培训实施步骤,按时期(或年度)、分专题进行。 (一)计划专题内容
第3篇:培训策划书
一、就职前培训
1.介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣作贡献;
2.介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。
3.对新员工讲解汽车美容方面的发展前景,行业思想,播放能激励新员工的树立正确的人生价值和激发他们积极心态的视频。
4. 企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么;让新员工能感受到汽配美容行业的发展空间大,公司的培养人才的机遇,能全心投入工作。
二、上岗前培训
1.介绍企业内部的'组织结构、权力系统,各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉;
2.业务培训,使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和汽车美容行业的相关信息,从而迅速胜任工作;
3.介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强新员工的市场意识;
4.让新员工下去初步了解下市场,进行市场调查和访问并做好记录和心得;让员工下班后自己回去多收集汽车美容行业的信息多了解;
5.让新员工谈下前天的亲身临市场的心得,并进行相关方面的问题提问;最后进行考核;
6.合格后分配到合适的部门,交予部门主管;
三、到职后一周
人事与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问并进行培训考试。部门主管对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标并设定下次绩效考核的时间。
四、转正
3个月实习期满,合格转正。
第4篇:培训策划书
一、培训目标
1、使员工了解集团目前存在的优势、不足以及未来发展方向。
2、使员工进一步增强组织性、纪律性,尽快完成角色转变,适应工作,共同努力创造良好的办公环境和办公秩序。
3、使员工树立团队意识,加强沟通,达到快速融合的目的。
二、培训内容
1、集团重组的背景以及目前存在的`主要优势与不足分析,企业未来的发展方向,目前的组织架构、部门设置及主要职责。
2、机关礼仪及员工形象,对首开集团机关及事业部的办公秩序、礼仪、着装等提出要求。
三、培训对象
集团机关及事业部员工(中层管理人员可不参加大会,可选择参加室内拓展)。
四、培训安排
本次培训分两个部分进行,其一是召开集团机关及事业部全体员工大会,培训有关课程;其二是组织部分员工进行室内拓展培训(由于拓展培训班人数有限,人力资源部将根据培训目标给机关职能部门
以及各事业部分配培训名额,原则上每个部门和事业部均有人员参加,通过培训达到以点带面的效果)。
1、时间:20xx年3月16日(周四)下午1:30~5:00
2、地点:中国物业管理协会培训中心(恩济花园)
3、内容安排:
(1)集团领导动员。
(2)战略发展部辛继军经理讲课(培训内容1)。
(3)机关党总支王广琳书记讲课(培训内容2)。
(4)集团人力资源部赵龙节经理通报室内拓展培训计划,并就人力资源部近期培训设想与大家沟通。
五、培训注意事项和要求
1、培训大会无特殊情况不得请假,有事须经人力资源部主管领导批准。
2、听课期间要尊重讲师,不得接听电话(关闭手机或设置为静音),不得吸烟、吃零食、聊天,不随意走动。
3、严格遵守会议时间安排,不得迟到早退。
4、学员间相互交流、团结协作,完成培训项目,积极参与讨论与发言。
6、培训大会要求着正装;室内拓展培训着轻便之休闲服(裤装),最好是运动鞋或休闲鞋。
7、保持培训场所环境卫生。
六、其他安排事项
1、研究确定后,3月15日前发培训通知。
2、组织室内拓展培训报名,根据实际情况进行分组。
3、与培训公司沟通,选择内部培训助理并接受培训;同时配合培训公司进行员工访谈。
4、大会的筹备工作:课程内容的修改确定、了解掌握集团领导能否到会、会场布置(主席台桌签、桌椅、会标、麦克等)、会务工作(签到、服务、资料发放等)。
5、室内拓展培训场所问题。
第5篇:培训策划书
一、培训主题:“文明礼仪伴我行”
二、培训目的:
1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。
2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。
3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。
4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。
三、时间和地点:
时间:每周五晚上或周末(前半个学期)
地点:艺术楼舞蹈厅
四、参加人员:校礼仪队及干事
五、培训内容:培训前可传授些有关礼仪各方面的知识,如:
(一)仪容仪表的礼仪细节
(二)行为举止的礼仪细节
(三)握手与鞠躬的礼仪细节
(四)语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等
1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练
2、练习站姿,头上顶一本书,两腿膝盖间夹着一张普通的`白纸,不论是书还是纸都不可以掉下来,否则就得重做。
3、15度的欠身,45度的左转。
4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。
5、端着托盘练习15度的欠身
6、坐、蹲、捡(东西)的培训
六、备注:每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训,不得缺席。
第6篇:培训策划书
活动主题:
活动背景:新学期,新开始,又一批新干事加入到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办xx年浙江理工大学校学生会干事培训。
活动目的:希望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的了解,提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力,给自己进行正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优秀的新生力量, 让他们“会”做事且能自己“找”事做。
资源需要:
已有资源:学生活动中心310办公室 需要资源: 宣传展板,教室,横幅,主席和各部门部长(在询问部长们时间安排后再定,如时间不允许,可减少邀请的主席和部长的人数)
培训内容:
1、各个部门具体工作介绍:包括主席团,办公室,人力资源部,外联部,学习部,校园文化部,女生部,体育部,宣传部,广策部,生活部,俱乐部,文艺部。(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的'要求以及注意事项,以便新干事更好的了解该部门工作,更好地做好自己的本职工作。)
要求:
a、各部门必须准备充足(最好准备ppt),不能走过场,要详细。
b、部门介绍:包括部门职能,该部门工作过程需要的素质及工作方法
c、应具体地说明部门的工作状况:“做了什么工作”,“什么工作没能完成”,“部门现状是什么等等”,每个部门一定要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处。
d、各部门部长应对下一届提出希冀与要求,并鼓励学员积极加入。
e、每一个部长结束介绍前都会留有学员提问时间,各部长应做好充分的准备。
2、人际交往能力:包括上下级、同级间的沟通、交流。(请2—3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问。)
3、组织管理能力:包括学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配等。(由主席或部长随意提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回答后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和说明。)
4、执行力:包括对于活动的执行,办事效率的提高。(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以分开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议。)
5、创新能力:包括对于学生会活动的策划,各个部门活动的策划。(分开讨论,由部长给予新干事评价和建议。)
时间安排:
培训时间具体分为5次,时间根据大家的无课表进行安排,
第1—3项要求全员参加,(可能需要学生活动中心5层多功能厅,需要提前申请)需根据大家的无课表安排具体时间。
第4,5项各个部门自行安排时间和场地,每个部门要上交一份完整具体的会议记录。
注意事项:
1、开会期间不得无故迟到早退,如遇特殊情况必须请假,需提前以书面形式由部长签字证明请假。
2、开会期间需遵守会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违反会场纪律的事。
3、培训结束后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的看法和意见,交流自己所学到的知识,部长可以做一次工作总结。
活动负责人:人力资源部
参与者:学生会主席,各部门部长,全体干事
策划人:郝娟
注:如遇特殊情况,具体事宜另行通知。 浙江理工大学校学生会
人力资源部
xx年10月
第7篇:培训策划书
一、活动主题
学生会干事培训活动
二、活动目的
1、随着学生会纳新活动的顺利完成,学生会又注入了一批新鲜血液。从秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看,干事们对于学生会相关工作并不明确,其笔试中所写的工作文书格式不清、条理混乱。因此希望通过这次培训,可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度,严正纪律要求,尽快熟悉相关工作,并投入到学生工作中去。
2、提高学生会干事的综合素质,使其能更有效地开展学生会工作,在每次活动中均能提前做好相关准备与部署,明确人员分工,以提高工作效率,保证学生会工作的连续性,更好地服务学院、服务同学。
3、提高新一届学生干事在学生会工作中的基本业务素质与活动能力等,培养创新型、复合型和协作型优秀人才,以便学生会健康发展。
4、在活动中增强新老成员的沟通与交流,增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。
三、活动时间
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日的每周日14:00—17:00
四、活动地点
具体教室待定
五、主办单位
xx学院学生会
六、活动安排
(一)第一期培训活动
1、活动时间:20xx年xx月xx日14:00—17:00
2、参加人员:学生会新生全体干事,上一届干部可自愿参加。
3、主讲人:xx老师、主席等
4、主持人:xx秘书长
5、活动内容:召开学生会全体干事大会
(1)邀请学生会指导老师对新生全体干事进行思想教育培训,阐述干事进入学生会的目的和意义,并指出学生会的宗旨在于服务学生,要发挥学生会“同学之家,师生之桥”的作用,同时,鼓励干事们能树立学生会意识,部门意识,团队意识和责任心意识。
(2)邀请学生会主席邹运同学为大家讲解学生会工作纪律及规章制度,包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。
(3)由部分学生会干部,为大家做先进事迹报告。介绍自己的'先进事迹及心路历程,引起同学共鸣,使之树立正确的人生观、价值观。
七、活动预算
矿泉水:24x1=24元
荣誉证书:1x20=20元
相关资料复印:20元
不可预见费用:30元
总计:94元
八、其他事项
1、于活动前一周,通知各主讲人,并准备好所需材料。
2、每次培训时,对到场人员做好登记。
3、评委由常务委员会及每期活动负责人组成,根据各干事的学习情况,对其上交的作业进行点评并打分,最终评选出本次干事培训的优秀学员,并颁发“优秀学员”荣誉证书。
4、活动结束后,及时做好通讯及新闻发布工作,并认真总结本次活动,写成书面活动总结,交由秘书处存档。
第8篇:培训策划书
策划人:XXX
日期:20xx.10.17
一、 培训主题:学习礼仪知识、 塑造礼仪形象、营建和谐校园。
二、 培训目的:
1)、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面, 从内到外获得全面提升。
2)、了解礼仪培训的基本要领,掌握礼仪培训的基本方法。
3)、学习沟通技巧,全面提升礼仪技能。
4)、加强成员内部沟通
三、 培训时间及地点:具体时间及地点根据学校安排听通知。
四、 培训对象:院、校全体学生会成员
五、 培训内容:
(1) 个人仪容仪表
(2) 日常交往礼仪
(3) 工作礼仪:① 电话礼仪② 会议礼仪③ 交谈礼仪
(4) 仪态行为礼仪
六、 培训流程:
(1)主持人宣布培训开始,并介绍参与培训的领导和培训目的'等。
(2)根据培训内容,具体流程如下(各部流程配合视频和PPT): 个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等):①、邀请老师进行讲解后,由礼仪部成员进行示范。 ②、每个部出2-3同学自愿上前学习,老师从旁指导。
日常交往礼仪(问候、称呼、介绍、点名、交谈等):①、PPT,展示正确或错误的礼仪。②、学生自由交流,总结反思。
工作礼仪:① 、视频短片,展示正确或错误的礼仪。② 、每个部出2-3同学自愿上前学习,老师从旁指导。③ 、事先由学生模拟一段或几段情景,制作成视频,展示给大家。
仪态行为礼仪(坐、立、行、蹲):①、PPT + 视频短片。②、由礼仪部成员进行示范。③、每个部出2-3同学自愿上前学习
(3)校领导或老师进行总结。
(4)主持人宣布培训结束。
(5)组织退场。
七、 人员安排:
1、社团部:负责会场的布置和设备调试。
2、办公室:负责将培训时间、地点及时通知各位辅导员和嘉宾
3、体育部:负责整个活动的饮用水等物品的准备。
4、礼仪部:负责整个活动的各项礼仪和礼仪培训中的示范。
5、外联部:负责与嘉宾、老师联系
6、纪保部:负责会议的人数签到、会场纪律维持
7、信息资源部:负责活动策划
8、志愿者部:负责突发情况的应对和解决
9、文艺部:负责活动的组织
八、 其他:
1、 提前调试好各项设备
2、 若嘉宾或指导老师未能按时到场,纪保部维持好纪律,播放一些相关视频等。
第9篇:培训策划书
一、发展规划
阶段一
A. 以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现 阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力 度。
B. 在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作, 这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。
C. 有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有 序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束 后让学生多提宝贵意见。
D. 可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的 教学讯息。
阶段二
进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附 近开办我们的家教连锁店, 在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率 通过网站的宣传吸引加盟商加盟。 要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。 阶段三 进入全国各市场的一个成熟期 通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟
二、师资招募本家教公司的师资招募主要有 4 个方面:
1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学 历、有意愿的家教会员。
2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法
3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。
4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。
三、生源选择
1、从家长的角度分析: 以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为 他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里 有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境, 学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱 的。
2、从学生的角度分析: 学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪 中送炭” ,成绩好的学生追求“锦上添花” 。在一群同学之中,如果有一个人去了 辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。
3、目标选择 据我组三名具有 2 年家教经验的人士调查后得出结论, 温州办辅导班的生 源是非常广的,从小学到高中都有。 一开始我们决定在初中生和高中生中选择, 经过讨论我们最终决定以初中 初中 生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且 教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。 我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班 走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。 办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。
四、培训资料
针对温州的'教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教 案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一 至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针 对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变 动,而影响整个的教学。
五、管理制度
1、 上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;
2、 学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;
3、 遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;
4、 尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不 接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举 手,文明听课;
5、 爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价 赔偿;
6、 保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂 物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰 迹;
7、 由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我 们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。
8、 初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及 时做好学生是否按时到家的统计工作。
9、 在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的 培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的 学习兴趣。
10、 老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期 末对比学生成绩后所决定。
六、后勤保障
1、 负责监督学生的饮食工作, 饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查, 食品严格按照标准,给学生提供营养的食物。
2、 负责接送学生,统计好学生的住址,划分几个上车点,让学生能尽量在 离家近点的地方上车。
3、 负责培训中心的一些设备管理和检查,监督设备的安全运行和规章制度 的执行情况。
第10篇:培训策划书
一、活动目的
为了加强我院学生会干事队伍建设,提高干事的思想政治素质和工作能力,明确学生会的工作任务、工作职责、工作要求,充分发挥学生会应有的作用,院学生会近期举办20xx级院学生会干事培训。
二、培训时间
待定
三、参加对象及组织形式
参加对象:11级院学生会干事
组织形式:各种不同的活动,具体见后面
四、培训具体内容及日程安排
(一)一期学干培训
1.礼仪培训
内容:主要指仪表、言行。礼仪具有很强的凝聚情感的作用。礼仪的重要功能是对人际关系的调解。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范,按照礼仪规范约束自己,就容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,进而有利于各种工作的.开展。
2.《院学生会干事的工作方法与工作规章》
培训目的:明确院学生会的规章制度,加强工作方法的指导,提高干事的工作能力。
培训原因:如何加强学生会部门之间的沟通与交流,如何加强学生会部门内部管理,完善自身建设,如何发挥学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。端正干事的工作目的与工作思想,阐明各部门的职责;干事应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理干部、干事间的关系等。
3.《如何提高干事的公文写作能力》
培训原因:随着我国经济的快速发展和WTO的加入、办公室文书的写作应用越来越广泛、也越来越重要。为了促进我院各项工作的顺利开展,干事在日常工作中应加强各类公文的写作和处理能力,如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等等;
组织单位:院学生会主席团、各部门
4.《学生会干事的素质与形象》
培训原因:干事自身素质的高低不仅影响到学生会形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。作为学校,要因势利导地抓好学生干部队伍建设;作为学生干部,要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。
组织单位:院学生会主席团、各部门
时间:20xx年10月15日地点:咖啡屋对面教室
(二)二期学干培训(各部门具体依据本部门学干培训策划进行)
(1)电脑知识培训
内容:,word、powerpoint、excel等常用软件程序的使用,便于工作上的需要。
组织部门:院学生会各大部门
时间:待定地点:303教室
(2)新闻写作与摄影培训
内容:主要指对于新闻稿的写作以及相片拍摄的技巧介绍。
组织部门:宣传部
时间:待定地点:303教室
(3)各部门自行培训
内容:各部门部长、副部长讲解本部门工作内容方法和任务,使新学干能尽快进入学生会工作状态
组织部门:各部门
时间;20xx年10月22号地点;咖啡屋及对面教室
五、有关要求以及说明
1、培训是搞好学生会工作的基础。各级团学组织要正确认识对干事培训的重要意义,加强领导,认真组织,确保成效。
2、干事要发扬理论联系实际的学风,把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来,同本部门、院学生会的各项工作结合起来,积极参与培训、认真讨论、互相交流,共同进步。
3、所有参加培训的学生干事应按时出席,认真听讲,积极参加各项学习讨论活动.不能随意缺席,迟到,早退.如确有事不能参加,应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可。
4培训结束时,每位干事要结合自己的思想及工作实际,完成一篇学习体会,1000-1500字左右。
5、院学生会要结合实际,培训完成时要及时进行交流与总结大会。
(三)三期学干培训
培训目的:加强学生会内部交流
意义:1.提高沟通合作能力。情感沟通和表达能力增强,人际关系趋向河蟹,学会关心他人和与人合作。
2.塑造团队精神、增强团队凝聚力、其迅速地融入新团队。
3.运动会前动员。
组织单位:院学生会主席团、各部门
时间:20xx年10月24号地点:足球场
活动准备:随机将全体人员平均人员分为N组,每组15-20人。每组各自命名设干部为组长一名,副组长一名。
预备节目(仅供参考)
活动一:
袋鼠搬家:两人为一组,分为A,B两人。每一组一个气球,很多组在一起比赛。一组中的两个人,面对面的对立着,相距大概6,7米左
右,每组的A(B)依次排成一排,如:A—B,C—D……然后A同学双腿夹气球,跳跃送至B,由B同学接到后,再跳跃送至A的位置。先完成者为胜,落后者表演节目。
要求:运气球,两人接气球,全过程不用手。途中掉气球或挤破气球者为失败。失败者进行惩罚。
活动二:
士兵排雷:画两米半径的圆,一根足够长的绳子(粗如拔河绳),圆中间放3杯水。
目标:利用一个团队同学,一根绳去除3杯水。要求:取水的同学要戴眼罩,且这组同学不可进入圈内,不可踩线,否则属犯规。且不可倒出水,否则也属犯规。该取水同学必须将水杯稳稳放在圈外。该同学才可拿走水(可要一个同学负责指挥)。
奖罚原则:分组进行,败落组表演节目。
活动四:
扮鬼脸:同学以击鼓传花的方式选定代表参加游戏。(可以多个物品同时传递,同时选出几个同学)
第11篇:培训策划书
为了让读者能写出更好的策划书,下面范文大全推荐一篇范文,供读者参考:
一、 主办单位:演讲与口才培训。
二、培训名称:普通话培训。
三、培训时间: 20xx年5月8日
四、培训地点:B2-305
五、培训师:韩涛
六、培训目的:
1、通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平。
2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了学工处的韩涛老师开展普通话培训技能课。
七、培训简介:
经生物工程学院准举办这次普通话培训!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。
八、培训内容:
1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较,难点音的训练
2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练
3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误,读音训练
4.常见的音变现象及其训练
5.口语与书面语及“统读”的要求
6.朗读、说话的基本要求及一般技巧
7.测试的程序及评分要点
8普通话的声母。2.单韵母
9鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练声母辨正
10练习:p 26_p55相关内容p325 (二)(三)朗读作品
11:普通话常见的音变现象〔1〕
12:上声及一、不的音变轻声
13:多音节词语训练(一)朗读作品
14:复习相关内容朗读作品
15:普通话常见的音变现象
九、培训计划:
1、普通话协会召开全体会员会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促协会各部门工作落实情况。
2、策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。
3、宣传部负责出海报,做好前期宣传工作。
4、秘书处负责征求各协会对本次活动的看法以及好的建议。
演讲与口才协会
20xx.4.26
大学生普通话培训活动策划书
一、主办单位:黔西南民族职业技术学院院团委。
二、策划承办单位:普通话协会。
三、培训名称:普通话培训。
四、培训时间:20xx年5月1日—6月15日。
五、活培训地点:黔西南民族职业技术学院医药系的《D栋楼的阶梯楼教室》
六、培训目的:
1、 通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平。
2、 全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了普通话协会的冉世薪老师、刘敏老师开展普通话培训技能课。 于此,两位尊师的课本由普通话协会提供。
七、培训简介:
特经院团委批准举办这次普通话培训!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的`独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。
八、培训内容:
第一次培训:三学时
1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较,难点音的训练
2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练
3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误,读音训练
4.常见的音变现象及其训练
5.口语与书面语及“统读”的要求
6.朗读、说话的基本要求及一般技巧
7.测试的程序及评分要点
第二次培训:三学时
(一)内容:1.普通话的声母。2.单韵母
(二)重点:鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练 声母辨正
(三)练习:p 26_p55相关内容 p325 (二)(三)朗读作品
第三次培训:三学时
(一) 内容:普通话常见的音变现象〔1〕
(二) 重点:上声及一、不的音变 轻声
(三) 练习: 多音节词语训练(一) 朗读作品
(四)课后练习:复习相关内容 朗读作品
第四次培训:三学时
(一) 内容:普通话常见的音变现象
(二) 重点:常见双音节轻声词、圆唇元音的儿化
(三)练习:P38-P72相关内容 朗读作品
第五次培训:三学时
(一) 内容:朗读技巧
(二) 重点:朗读指导:停连、重音、节奏、语调
(三) 练习: 补充多音节词语训练 朗读作品
第六次培训:三学时
(一) 内容:模拟测试
(二) 重点:点评
(三)课后练习:针对自练习薄弱环节。
九、经费预算:待定。
十、培训计划:
1、 普通话协会召开全体会员会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促各部门工作落实情况。
2、 策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。
4、 宣传部负责出海报,做好前期宣传工作。
5、 秘书处负责征求各界友好人士对本次活动的看法以及好的建议。
注:报名时间20xx年4月20日-30日,报名地址:黔西南民族职业技术学院水利电力工程系。
第12篇:培训策划书
为了加强我院学生团员干部队伍建设,提高学生团员干部的思想政治素质和工作能力,明确学生团员干部的工作任务、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生团员干部队伍,切实发挥学生团员干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,院团委计划开办我院第三届学生团员干部培训班。现培训策划方案如下:
一、培训时间
xxxx年11月
二、培训前期准备
1、确认培训人员名单及各组负责人。向系部通知此次培训活动,收集和汇总所有参加此次培训班人员名单,包括负责人;
2、确认培训的组织形式,老师授课、学生交流或实践活动;
3、邀请外校学生组织来我校进行交流学习;
4、收集学生团员干部和各部门的问题和需要。这有利于我们的培训课程更具针对性也有利于学习交流;
5、制作签到表,有利于以后各组组长负责考勤。
三、培训中的要求
1、学生团员干部必须提前十分钟签到,无特殊情况不准请假,有特殊情况需要请假者,需向各组组长请假,无故迟到、早退或不去者,视情节轻重取消其培训资格并向系部通报。
2、努力提高培训效率。全体学员应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。
3、院系学生团员干部应相互学习互相帮助,团结协作,积极参与培训、认真讨论、互相交流、共同进步。
4.每位学生团员干部应结合自己的思想及工作实际,至少完成一篇学习体会,字数在1500字左右,结业一周前内交。
5、做好培训的宣传记录工作,由宣传负责各活动照相,由文秘部负责通讯稿,秘书处负责资料的整理。
四、优秀学员的评选
在快结业时,各组组员互相评出本组优秀的学员,组长根据考勤和平日组员的表现形式把名单交由班长审核,最后由团委老师审核和提意见。
五、召开培训总结会议
以部门为单位,由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议,再次详细介绍本部门特色、部门的`工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力,从而更好地服务广大同学。
六、培训成果展示
将本次培训中,学员们团结友爱互助进步的新一届院系学生团员干部的风采展示给全院师生。相片或文字以板报的形式展示。
第13篇:培训策划书
一、目的
从宏观上阐述培训计划要解决的问题或者要表达的目的。
二、原则
即制定和实施计划时的原则或规则。
(一)以需求调研为依据,培训计划的内容建立在理性的数据分析之上。
(二)在计划制定过程中,灵活选用培训手段,设计不同的学习方式来适应学员的需要。
(三)采取一些积极性的措施提高培训效率。
(四)注重培训细节。
(五)注重培训内容。
三、培训需求
即学员在什么地方与现实需要存在差距,需要弥补。
四、培训目标
培训计划中的培训项目需要达到一个什么样的培训目的、目标或结果。
五、培训对象
培训计划中的培训项目是对什么人进行的,他们的学历、经验、技能状况如何。
六、培训方案
(一)培训内容
培训计划中每个培训项目的内容是什么。
(二)培训时间
培训时间包括三方面内容:首先,培训计划的执行或者有效期;其次,培训计划中每一个培训项目的实施时间或者培训时间;第三,培训计划中每一个培训项目的周期或者课时。
(三)培训地点
培训地点包括两方面内容:一是每个培训项目的实施地点;二是实施每个培训项目时的集合地点或者召集地点。
(四)培训方式
即培训计划中的'每个培训项目所采用的培训形式和培训方式。如:是外派培训还是内部组织培训;是外聘教师培训还是内部人员担任;是半脱产培训、脱产培训还是业余指导培训等。
(五)培训教师
培训计划中每个项目的培训教师由谁来担任,是内聘还是外聘。
(六)培训组织人
培训组织人包括两方面人员;培训计划执行人或者实施人;培训计划中每一个培训项目的执行人或者负责人。
七、考核
每个培训项目实施后,对受训人员的考评方式分为笔试、面试、操作三种方式。笔试又分为开卷和闭卷,笔试和面试的试题类型又分为开放式或者封闭式试题
第14篇:培训策划书
一、活动名称:
全国推广普通话形象大使选拔赛。
二、主办单位:
全国推广普通话宣传周领导小组办公室。
三、协办单位:
各省、自治区、直辖市语言文字工作机构、各地承办机构。
四、承办单位:
五、大赛组委会成员:
主 任:杨 光 教育部语言文字应用管理司司长、全国推广普通话宣传周领导小组办公室主任
副主任:张世平 教育部语用司副司长、全国推广普通话宣传周领导小组办公室副主任
姚喜双 国家语委普通话培训测试中心主任
韩其洲 国家语委普通话培训测试中心副主任
委 员:袁钟瑞 教育部语用司普通话推广处处长
郝阿庆 教育部语用司普通话推广处调研员
秘书长:袁钟瑞(兼);常务副秘书长:张育民(兼)副秘书长:郝阿庆(兼)、组委会设组织联络组、宣传报道组、普通话指导组、艺术指导组。
六、大赛时间安排:
xx年9月上旬召开新闻发布会宣布大赛正式启动,大赛网络系统同时启动;xx年9月起,各地分赛区进行报名、初赛、选拔赛,并组成参加复赛的代表队;xx年第一季度举行决赛阶段的复赛、半决赛、决赛和颁奖大会。分赛区向大赛组委会提交参加复赛选手名单的最后期限为xx年1月20日。
七、参赛方式:
各分赛区接受以行业系统为单位的集体报名,也接受个人报名;分赛区进行初赛、选拔赛后组队参加在北京举行的复赛。
八、参赛选手资格和报名:
年满18周岁,具有中等或中等以上文化程度和一级普通话水平,遵纪守法,了解并热心推广普通话公益事业,不限性别、民族、职业。欢迎高校、部队、行业系统集体报名。
参赛选手通过大赛网络系统报名(不收报名费、参赛费),并提供真实详尽的个人资料。大赛组委会以成本价提供推广普通话宣传辅导资料,选手自愿选购。
九、比赛程序:
大赛分分赛区阶段和总决赛阶段进行。
1、分赛区阶段:
(1)初赛:以指定篇目朗读、普通话知识问答方式,考查选手普通话水平和普通话基础知识。进入分赛区选拔赛的选手由省(自治区、直辖市)语委办公室授予本省(自治区、直辖市)推广普通话志愿者证书。
(2)选拔赛:以自备朗诵、形象展示、绕口令、才艺展示、综合知识问答方式,考查选手综合素质。选拔赛选拔12名男女选手参加总决赛阶段的复赛(由省级语委办公室或承办单位领导担任领队)。复赛选手由全国推广普通话宣传周领导小组办公室和大赛组委会授予全国推广普通话志愿者证书。其中最佳选手由本省(自治区、直辖市)语委办公室授予本省(自治区、直辖市)推广普通话形象大使称号。
2、总决赛阶段:
(1)复赛:以自备朗诵、才艺展示、语言文字知识问答方式,考查选手综合素质。复赛按八分之一的比例选拔进入半决赛的选手。
(2)半决赛:以自备演讲、指定朗读、才艺展示、综合知识问答方式,考查选手综合素质。半决赛按二分之一的'比例选拔进入决赛的选手。
(3)决赛:以抽题演讲、讲故事、形象展示、才艺展示、语言文字知识和综合知识问答形式,考查选手综合素质。
3、最后奖项设置:大赛最后名次设钻石奖1名,红宝石奖2名,水晶奖3名,优胜奖若干名,并另设最佳单项奖若干名。其中钻石奖、红宝石奖、水晶奖获得者由全国推广普通话宣传周领导小组办公室授予“20xx全国推广普通话形象大使”称号。
十、评委会:
1、总决赛阶段聘请语言学家、国家级普通话水平测试员、播音员、影视话剧表演艺术家担任评委。复赛每场评委7名,半决赛、决赛每场评委9名。
2、分赛区阶段聘请语言学家、国家级普通话水平测试员、播音员、影视话剧表演艺术家担任评委。初赛每场评委不少于5名,选拔赛每场评委不少于7名。
十一、决赛后颁奖大会录像在中央电视台和中国教育电视台播出。
十二、大赛所有比赛程序均聘请公证人员进行现场公证。
十三、大赛组委会为每名复赛选手交纳安全保险金。
十四、参加总决赛阶段的人员往返旅费和复赛选手的食宿费自理,半决赛、决赛选手食宿费由组委会承担。
十五、大赛组委会
办公地点:
邮政编码:
联系人:
电话:
传 真:
网 址:
第15篇:培训策划书
为了加强新进干事对学生会的全面了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办第六届法商学院团委、学生会干事培训。希望通过这次培训,使新一届的干事对团委、学生会有个全面、深入的了解,提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力,给自己以正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的主人翁意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优秀的新生力量。
一、培训地点:四号报告厅、法商大楼一楼招聘大厅。
二、培训对象:第六届团委、学生会所有新生干事。
三、培训方式:以授课为主,一共六堂课,第一堂为第五届主席团和各部长的表彰仪式,后四堂课分别由主席团成员主讲,最后一节课由单老师和肖老师主讲,另外会安排一次素质拓展课程。
【注】:第一次表彰仪式详见附件一
四、具体安排
1) 参加培训时间从第八周开始持续到第十二周,预订在每周一晚上6:30到8:00。主席团的授课内容由各个主席与团副自行商定。课时45—60分钟。
2)讲课的主席和团副坐在最前面的讲台,每个部门的部长与副部长坐在前2排。后面8排,每一竖条坐一个部门,从左至右就坐的依次为办公室、组织部、体育部、宣传部、文艺部、实践部、文艺部,劳生部,女生部。
作为安排如图所示:
讲台
3) 每堂课程由组织部干事记录好各个部门的考勤情况。
五、结业考核
1)根据出勤率的比较评出到课率最高的部门。
2)课程结束之后,每个人交一篇心得体会,内容包括通过这次干部培训后的收获和总结,以及对学生会的未来的设想规划和诚恳的建议。
3)每个部门评出1-2名表现突出者(评审标准主要是根据考勤、上交材料和课堂表现)给予表彰,也为所有的新学生会干事做出一个榜样。起到模范带头作用,激励更多的新干事们更加努力的学习,工作。
六、备注
1)特别强调此次培训活动将会对出勤情况和交心得情况做严格的要求,达到让学生会的成员人人都有时间观念的目的,这也是为了在日后的工作中更加有效率,更加有组织性,纪律性所决定的。最后的培训成绩也会依据记录的考勤成绩作为重要的评分标准之一。
2)此次活动的PPT制作;每个部门考勤的记载以及纪律的记载;会场的布置,人员座位的安排均有组织部统一协调安排。
4学生会干事培训策划书
活动主题:学生会干事培训
活动背景: 新学期,新开始,又一批新干事加入到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办xx年浙江理工大学校学生会干事培训。
活动目的:希望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的了解,提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力,给自己进行正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优秀的新生力量, 让他们“会”做事且能自己“找”事做。
资源需要:
已有资源:学生活动中心310办公室 需要资源: 宣传展板,教室,横幅,主席和各部门部长(在询问部长们时间安排后再定,如时间不允许,可减少邀请的主席和部长的人数)
培训内容:
1.各个部门具体工作介绍:包括主席团,办公室,人力资源部,外联部,学习部,校园文化部,女生部,体育部,宣传部,广策部,生活部,俱乐部,文艺部.(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的要求以及注意事项,以便新干事更好的.了解该部门工作,更好地做好自己的本职工作.)
要求:
a.各部门必须准备充足(最好准备ppt),不能走过场,要详细.
b.部门介绍:包括部门职能,该部门工作过程需要的素质及工作方法
c.应具体地说明部门的工作状况:“做了什么工作”,“什么工作没能完成”,“部门现状是什么等等”,每个部门一定要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.
d.各部门部长应对下一届提出希冀与要求,并鼓励学员积极加入.
e.每一个部长结束介绍前都会留有学员提问时间,各部长应做好充分的准备。
2.人际交往能力:包括上下级、同级间的沟通、交流.(请2-3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问.)
3.组织管理能力:包括学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配等.(由主席或部长随意提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回答后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和说明.)
4.执行力:包括对于活动的执行,办事效率的提高.(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以分开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议.)
5.创新能力:包括对于学生会活动的策划,各个部门活动的策划.(分开讨论,由部长给予新干事评价和建议.)
时间安排:
培训时间具体分为5次,时间根据大家的无课表进行安排,
第1-3项要求全员参加,(可能需要学生活动中心5层多功能厅,需要提前申请)需根据大家的无课表安排具体时间.
第4,5项各个部门自行安排时间和场地,每个部门要上交一份完整具体的会议记录.
注意事项:
1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特殊情况必须请假,需提前以书面形式由部长签字证明请假。
2.开会期间需遵守会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违反会场纪律的事.
3.培训结束后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的看法和意见,交流自己所学到的知识,部长可以做一次工作总结.
活动负责人:人力资源部
参与者:学生会主席,各部门部长,全体干事
策划人:郝娟
注:如遇特殊情况,具体事宜另行通知. 浙江理工大学校学生会
人力资源部
xx年10月