团日活动的设计策划书

第1篇：团日活动的设计策划书

一、活动引言

为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛，并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活，易于学习，体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型，展现我院团员青年的青春魅力，引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育，精神成人、专业成才。

二、活动时间:5月28日

三、活动主题:xx，寻找身边的榜样

四、比赛流程策划

本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。

ppt展示阶段：各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。

公开答辩环节：评委老师依照评审流程，针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。

五、评分细则

（一） 书面评审（满分100分）

1、 活动方案（60分）

（1） 主题鲜明，重点突出，各要素表达清楚，流程明确、详尽，对能出现的问题有一定的预计（15分）

（2） 典型人物事迹突出，思想教育性强（20分）

（3） 活动形式新颖，组织周密，团员青年参与积极性高，参加人数至少达本支部人数的80%（15分）

（4） 宣传及时到位，活动反响和社会影响好（10分）

2、 活动总结（40分）

总结材料内容充实，概括全面，能总结出优点和不足，并有详细的阐述的分析，体现本支部团日活动设计的特色

（二） 答辩评审（满分100分）

以公开形式答辩，接受评委提问

1. 演讲者着装得体，举止自然大方，精神饱满（10分）

2. 切合团日活动主题，结构合理，层次分明，逻辑性强（40分）

3. 创意新颖，展示手段多样（20分）

4. 普通话标准，吐字清晰，有较强的语言表达能力（15分）

5. 逻辑性强，应变敏捷（15分）

六、参赛资料

各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结

物理化学学院院团委

xx年5月

第2篇：团日活动的设计策划书

一、活动主题：迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

二、活动形式：擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

三、参加人员：xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员

四、活动目的：

通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。

五、活动内容和过程：

1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。

3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。

5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

六、活动时间：20xx年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。

七、活动地点：南湖马路边上

八、活动要求：

希望各团员均能积极参加活动，认真对待并积极准备。活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。

九、经费预算(单位：元)

十、策划人：劳动与社会保障0602团支部

十一、活动总结：

由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。

第3篇：团日活动的设计策划书

一、活动目的：

期末临近，借此团日活动，让同学们重新树立考试不作弊的思想，这不仅体现出一个人的平时学习的情况，更体现出一个人的思想作风。城市对待一切的思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的。因此，我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试，更要诚实对待人生。

二、活动主题：树诚信，促学风

三、活动形式：表演小品及小组讨论

四、活动时间

五、活动地点：南2C403

六、活动对象：08国贸教育全体同学

七、活动内容及要求：

内容：

1、主持人介绍活动背景，分析诚实对待考试的重要性。

2、班上同学表演事先排好的关于诚实对待考试的小品。

3、让同学们各抒己见，表达自己对于诚信考试的看法。

4、主持人总结这次的活动，呼吁同学们要反对考试作弊的行为，同时也深化我们的主题，让同学们知道，不论做什么事都要诚实对待。

要求：

1、同学们可以自由组成几个小组，提前查找关于诚信考试的资料，并要进行讨论和分析。

2、班委要认真协助、落实团支部的工作，配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。

八、后期资料整理：

1、照片处理：黄水秀负责拍照、收集

(照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片)

2、心得总结：

心得3份600字电子文档

总结1份800字电子文档

负责人：xxx

xx社保教育班团支部

第4篇：团日活动的设计策划书

一、活动主题：“50米挥毫”活动

二、主办单位：团总支

三、活动对象：全校各团支部

四、活动时间：11月2日

1、第一批：13：45—15：15

2、第二批：14：30—16：00

3、第三批：15：45—17：15

【注】：各支部应提前半个小时到场，并找到相应的挥毫区域，做好一切准备工作。

五、活动地点：隧道口空地处

六、活动内容简介：

挥毫区域大小：1mx1.1m

挥毫内容：要求内容健康向上，能够突出各团支部团日活动的主题，形式不限,人数不限(但各团支部须控制好自己的现场秩序)，必须在指定区域内、规定时间内挥毫;

评分：该活动占团日活动总分的30%(30分)，评审团评分占20分(主题内容、美观、创新)，现场人气(票数)占10分，具体得分如下：

现场人气分=(该支部所得票数/现场最高票数)x10

1、评审团(10人)：团委书记郝光老师、大一大二辅导员代表各一名、团委副书记、院学生会主席、校团委组织部部长、院团委组织部部长、院团委宣传部部长、院团委组织部干事、管理学院团委组织部部长

2、投票：实行2票制，按投票规则进行投票;

附件：投票规则

l每位进场的观众将拿到由现场工作人员发的2张具有相同编号的选票

l由观众在投票区域内把票投给自己心目中的优秀作品，投票时间为17:00—17:45;

l每人只能拿2张选票，且2张选票不能投给同一个团支部，一经发现，则2票同时作废。

准备工作：

1、各团支部必须自行准备好挥毫所需的画笔，颜料等工具(纸镇);

2、各团支部应考虑到挥毫过程中可能出现的各种突发状况(碰翻颜料，损坏画纸等)，并事先准备好应急补救方案;

3、各团支部应准备一份对各自团日活动的介绍材料，字数100—200字，于挥毫活动正式开始前半个小时内上交到指挥台;挥毫过程中各团支部还可根据需要向指挥台上交通讯稿;

后期工作：各团支部活动后需对各自作画的区域进行适当的清理。

七、活动经费

八、活动奖品

第5篇：团日活动的设计策划书

一、活动主题

青春践行中国梦—团日活动设计大赛

二、活动对象

全校各学生团支部（含学生组织团支部）。

赞助单位：xxx

三、活动成果形式

各基层团委（团总支）须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括：策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数、活动创意人、活动负责人、活动目的、活动形式、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。

四、活动安排

1、宣传发动（4月16日—4月20日）：团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径，各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义，充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式，进行广泛宣传动员。

2、初赛（4月21日—5月12日）：初赛由各基层团委、团总支自行组织评比，各团支部认真设计活动方案并组织实施，积极开展切合主题的各类团日活动，并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。

3、复赛（5月13日至5月28日）：每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛，1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。

4、决赛（5月29日—6月10日）：校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成，最终评选出各级、各类奖励。

五、活动要求

1、精心组织，加强领导。本次大赛面向各基层团委（团总支）设立优秀组织奖，希望各单位加强组织领导，加强统筹协调，做好任务分解，努力将活动办出成效、办出影响。

2、主题鲜明，灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题，要求不拘泥于形式，各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案，重在效果，使团支部每位成员有所收获，有所感悟。

3、充分发动，广泛参与。活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，广泛吸引团员青年参与其中。

六、奖项设置

大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名，并予以适当奖金鼓励。

七、注意事项

1、方案应在指导教师指导下起草、实施，指导教师原则上须随队参加活动。

2、团队要有符合自己特点的名称和口号，活动名称可围绕主题自命；在活动中团员都要佩戴团徽，有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。

3、组织开展团日活动既要隆重热烈，生动活泼，又要注意勤俭节约，杜绝铺张浪费。

4、对未参加此次大赛的团支部，不得参评本年度“五好红旗团支部”。

青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动

申 报 表

院系： （盖章）

第6篇：团日活动的设计策划书

一、活动目的

大学就像一个小社会，我们每个人都应积极的投入到集体中来。此次活动是由黄山学院信息工程学院给敬老院老人带来丰富多彩的节目，且适合老一辈的心理所需，让老人从心理上得到快乐，让我们年轻的一代为老人们增添无限的快乐，让老人感到同样的温暖，让我们的爱意使其流露出温暖的笑脸。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。还能全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。这使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，11计本2班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。

二、活动主题：敬老献爱心;

三、活动时间：20xx年x月x日

四、活动地点：屯溪老年公寓;

五、活动策划：

1、同学们于指定时间在校门口集合，由负责人进行点名登记。按照原来计划分成两列队伍，相关小队负责人认真组织好大家的队伍的排列顺序。

2、在12路公交车站牌有序候车，上车后保持良好的学生形象。

3、到达敬老院后主动关心老人，认真的做好相关的服务工作。具体为(1)主动找老人聊天，嘘寒问暖。(2)做好卫生服务工作如拔草、扫地等。(3)帮年老的老人洗头、剪指甲等自己力所能及的小事。(4)积极的组织陪同老人们来观看我们精心准备的节目。(5)临走时可以陪老人吃饭让他们感觉到我们的热情。

4、在做好了各项卫生服务工作后，开始我们的节目表演。独唱、大合唱、小品、相声等众多节目。

5、回校时注意安全，按原队形、原路返回并仔细清点人数。

6.到校后认真的做好活动后的总结和自己的体会。

六、活动前期工作准备：

1、走访相关单位机构，和相关工作人员协商有关活动的安排。召开班委会议，商量具体事宜;

2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标，说明相关活动事项;

3、安排各项工作的负责人;

4、安排相关的节目，具体活动流程。

备注;前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举办成功的`目标下各行其是，保质保量完成各项工作。通知本班同学此次活动的详细情况，充分调动班级同学的积极性，促使本次活动达到甚至超过预期效果。

七、活动注意事项

1、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去)，不到危险地带游玩，听从班长、团支书和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况，如发现有队员走散丢失，须马上上报队长，并向当地有关部门寻求帮助。另外，各人员务必将通讯录随身携带，

以备不时之需，注意手机充电。在乘坐客运车辆时，上下车前后一定及时清点人数。

2、对于财务安全，以预防为主，提高警惕。一旦出现财务丢失时，要保持冷静。

3、活动中，队员应互相帮助，互相关心。当队伍内部发生意见分歧时，先由其他队员进行协调和解。

4、一切行动听指挥，不能因个人原因擅自离开，玩忽职守，外出须得到负责人批准。

第7篇：团日活动的设计策划书

一、活动背景：面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容：

1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。

2.时间：20xx年10月25日下午2：00

地点：

3.活动流程：

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2最大，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，最大者有奖。

4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违反社会道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结，活动到此结束。

4.附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元