工作方案范文汇编7篇

句文网    发表于:2023-03-25 12:06:37

第1篇:工作方案范文汇编7篇

◆指导思想:

以常规教学为基础,以素质教育为导向,以课改为动力,以校本教研为龙头,围绕课改抓教研,促质量,围绕课改规范常规管理及常规教学,培养教学骨干,创设教学教研新模式。

◆主要工作及措施:

一、落实常规,抓好管理

教学管理工作的好坏,关系着一所学校教学质量的优劣,重视教学的过程管理,将对教学工作有很大的推动作用,为此我校求真务实,落实常规教学,让教学管理工作落到实处。

1、开足开全课程

认真学习市教委课程计划,开足开全开好课程。无论何种科目要求教师都要认真备课、上课,不能随意占用,确保课程的全面开设,学生的全面发展。

2、规范常规管理

继续使用上学年的教案,在此基础上添加:

(1)单元、章节备课

(2)教法、学法设计的个性比

(3)过程设计更新,内容上的新增.

(4)教后反思。

作业分学科具体要求以下几点:

(1)作业量

(2)作业布置的形式

(3)作业检查、批改

(4)对学生作业要求。

形成规范的要求和定期检查的制度。依据上学期镇年终评估的指导,对作业再做具体要求,一学期内做到教研组内检查两次,教导处检查两次,并对重点学科做随机抽查。

3、修订教学常规要求,以提高课堂效率为目标,继续做好小组捆绑评价。

4.做好校本作业的设计和使用工作。寒假内的校本作业编写工作已经基本结束,在开学一周内争取将发放到学生手中。对下学期校本作业的使用,安排多次检查,问卷,研讨,务必将此项工作推行出规范的使用模式。

5、坚持周测、月考工作。在上学期周测月考的基础上继续做好几项工作:

(1)时间安排附安排表

(2)试卷由教研组长提前安排好,提前一周研讨考试内容,出题以基础题为主,简单,针对本阶段学习内容,可电子、亦可手写(黑水笔、打印纸写)。考前两天审核完毕,即周三收齐上交。周四学校印完,周五按时考试。

(3)监考,任课老师为主,政史地生合作另配一年级音乐,二年级美术;一年级英语配信息,二年级英语配体育、信息。

(4)批改,自己批改试卷,结束后将人平成绩报教研组长。每次测试后出题人写出试卷分析。

(5)做好周测好的奖励,总结工作,提高学生的学习积极性,树立自信心,形成良好的学习氛围。

二、抓实、抓好校本教研活动

校本教研仍是学校课改工作的重要内容,也是推进课改向纵深发展的有效手段。新时期,在大力推进课改的今天,我们的教育、我们的教师,就不能今天重复昨天,那样太单凋乏味。而要告别这一生活,就应开展校本教研活动,引导教师解决教育教学中迫切需要解决的问题,从而促进教师教育观念的转变和教师素质的迅速提高。为此,我校将把开展校本教研活动作为本期主要工作来抓,并抓坚、抓实、抓好。根据镇中心校的要求,及我校的实际情况,具体安排如下:

1、制定出切实可行的校本教研计划,规范领导机构,对研讨的时间、地点、研讨程序有规范的指导。每周将安排一次教研组会议,对于新问题,将在全体教师会上研讨。使校本教研既有针对性,又有实效性。

2、坚持理论学习。从科学发展观的角度看,校本教研工作需要在理论的指导下进行;从教师的角度讲,加强理论学习,自觉接受理论的指导,努力提高教学理论素养,增强理论思维意识,提高理论思维能力,是教师由“教学型”向“教研型”和“学者型”转化的重要条件。学校将购进一批促进教师成长的书籍,在教师中形成良好的学习氛围。

3、坚持教研听评课制度。教研组按时安排公开课。在集体听课中,突出学科教学模式,显示分组评价,提高课堂教学效率,用好校本作业。第一轮时间安排:3.9-4.30。要求:教研组长随活动对各种资料收集(公开课安排→评课表→评价表→参与情况),及时量化记录。

4、做好教学中的反思工作及校优质课、教案、案例、论文的评选活动。每个教师至少完成优质课、教案、案例、论文各2个,反思10个,(其中优质反思2个)。

5、大胆进行课题实验。围绕教学中存在的问题,定出课题进行研究,责任到人,并注意过程资料及阶段总结,力争研出成效,申报市级课题。

6、认真做好校本教研过程的阶段总结,积累经验。

三、抓好教师的培训

教育教学工作离不开骨干教师的引领。我们将借助与方略教育合作的机会,通过“走出去,请进来”的双向交流形式,提升教师素质。我校将采取以下措施培养出我校的骨干。

一是经常听骨干教师的课,在课堂教学方面给予指导;二是要求他们每学期上两节高水平的公开课,让大家听评;三是经常让他们进行案例、反思的交流;四是加强理论学习,进行论文的创作,五是加强基本功训练。六是开展信息技术培训,使教师能熟练掌握、操作电脑及电子白板设备。

做好国培参与教师的学习督促工作,组织交流研讨,按时写出学习体会。对师训档案做好整理。

四、重视毕业班的教学

我校毕业班工作一直都比较稳定,在XX年又以升入偃高89名学生的好成绩创历史新高。今年,我们有压力,有动力,也有信心能继续提升毕业班教学质量。我们将沿袭以往的教学要求,多搞沟通交流,充分发挥良好的教师资源。仍旧要坚持以大练习给师生自查的机会,在检测中不断发现问题,为中招做好铺垫,打好基础。

本学期是毕业班的最关键阶段,做好市二练的组织,总结,为学生打气,鼓劲。做好毕业前学生的心理疏导工作,抓紧体育训练,积极应对体育考试和实验考试,保证学生顺利参加中考,并取得优异成绩。

总的来说,本学期我们一定按镇组要求,继续坚持推进课改工作,抓好校本教研活动,努力提高教学成绩,把这项工作做为重中之重,还要保质保量的完成其他各项工作,使我校的教学工作继上学年再创辉煌,给广大群众交上一份满意的答卷。

第2篇:工作方案范文汇编7篇

为推进平安建设,强化社会治安综合整治、构筑社会治安防范长效机制,进一步增强对违法犯罪活动的打击和防范能力,最大限度压缩违法犯罪分子活动空间,确保我镇治安秩序良好,政治社会稳定,根据县委政法委统一安排部署,我镇即日起开展常期性全天候、全方位、全覆盖的保稳定社会治安巡逻防控工作,结合我镇实际,特制定如下工作方案。

一、指导思想及工作目标

在镇党委、政府的统一领导下,充分发挥民力,调动全镇党员、干部和人民群众积极参与社会治安巡逻,不断提高全民治安防范意识,维护正常治安秩序,保障广大人民群众的生命财产安全,实现全镇政治安定和社会稳定,社会治安持续明显好转,努力提升全镇公众安全感指数进一步上升。

二、工作原则

全镇社会治安巡逻防控工作要坚持下列原则:

1、坚持整体指挥,各有关单位主要领导负总则的原则;

2、坚持严格管理,发挥派出所、驻村警务室、治安巡逻队主力军作用的原则;

3、坚持全面控制,突出重点地区、重点单位和重点人的原则;

4、坚持依靠群众,调动一切积极力量搞好群防群治的原则。

三、工作方案

(一)强化领导,加强全镇的治安巡逻。

为切实加强领导,镇党委、政府成立了镇社会治安巡逻防控工作领导小组。

(二)积极行动,动员社会各界力量参与社会治安巡逻,织牢防控网络。

1、积极组织各单位在职党员干部、派出所干警和专职巡防员参加社会治安巡逻防控

每天参与巡防的人员不少于5人,参加巡防的在职党员、干部、干警和巡防员必须准时到指定地点集中,集中后由带队领导负责安排巡逻路线,带队徒步巡逻,并做好巡逻日记。

2、发挥村级治安巡逻队的作用

各村要健全以党支部书记、村委会主任、村综治室主任为主,村干部、民兵等共同参与的不少于五人的巡逻队。在驻村警务室、巡防队的指导下,开展24小时巡逻防控活动,充分调动村民自防自护的积极性和主动性,提高和增强村民安全防范意识和能力。所有参加巡逻的人员执行巡逻任务时要在规定时段内签到,并统一配带“治安员”袖标。

3、加强单位内部保卫巡防

中学、中心小学、卫生院、农行、信用社、供电所等重点单位要加强内部保卫组织建设,要组建由本单位职工或治安保卫人员组成的保卫巡逻队,落实好单位的内部财务、物资等重点部位综合防盗防抢措施;实行门前包干,对本单位周边地区100米范围内实施必要监控防范,确保本单位门前无违法犯罪发生,确保重点单位和重点部位的安全防范万无一失。

四、工作要求

(一)提高认识,模范

开展社会治安巡逻防控活动是确保全镇社会治安稳定的一项重要举措,也是推进“平安”建设的一个有效载体。我们要充分认识当前治安严峻形势和开展社会治安巡逻防控活动的重要性和必要性,切实增强工作的责任感和使命感,积极主动参与到治安巡逻工作中来,党员干部要模范带头,确保全镇的社会稳定。

(二)加强宣传,营造氛围

各村、各单位要加强宣传,积极运用广播、宣传材料、宣传橱窗、标语横幅等形式,大力加强“平安”的安全保卫工作的宣传发动工作,形成全镇居民上下联动、共同参与、群防群治的良好氛围,增强治安巡逻防控工作的参与性。

(三)精心组织,通力配合

各村、各单位要突出巡防和治安保卫重点,结合自身特点,明确巡逻区域、巡逻路段,合理安排,定人、定岗、定路段、定责任区,全天24小时不间断开展巡逻,同时要加强协作配合,形成巡防合力,确保全镇社会治安巡逻防控工作取得实效。

(四)严肃纪律,责任落实

此项工作纳入各单位年度目标考核,并实行“一票否决”制度。对在治安巡罗期间出现影响安全稳定工作的村、单位、一律取消评先评优资格;对出现突发事故时不到位或事件处理不当、造成重大后果的领导和相关责任人员追究相关责任。

第3篇:工作方案范文汇编7篇

县政府:

为了全面认真解决第二轮土地承包工作的遗留问题,进一步完善我县农村土地承包关系,根据有关法律、法规和政策要求,按照渝委[XX]6号和足委办[XX]115号文件精神,结合我县实际,制定本方案。

一、工作目标

稳定和完善以家庭经营为基储统分结合的双层经营体制;使农户的承包地块、承包面积、承包合同和经营权证“四到户”,做到“四相符”;农村土地承包经营权证入户率达100%;将承包合同、清册全部集中到街镇乡管理(街镇乡、村各一份),建档率达100%;规范农村土地承包经营权的流转行为,妥善解决农村土地承包合同纠纷。

二、工作原则

(一)突出稳定,注重完善。完善农村土地承包工作,是保持农村基本制度不变的前提下,把工作重点和注意力放在完善上。保持第二轮土地承包政策的连续性,不能随意变动或推倒重来;不够完善的,要按照程序合法、手续完备的要求做好规范工作;对还没有进行第二轮土地承包的,要按照有关政策抓紧完善土地承包关系工作。

(二)尊重民意,民主决策。完善农村土地承包关系必须尊重群众意愿,确保农民合法权益。要坚持公开、公平、公正和群众路线,深入细致地做好群众思想政治工作,不搞强迫命令。要坚持政策,结合实际,尊重历史,解决遗留问题。

(三)依法推进,积极稳妥。认真贯彻落实第二轮土地承包的有关政策,不得违反规定,各行其是。严格按照工作流程稳步推进,确保不出现新的矛盾。

(四)加强管理,完善制度的原则。要建立健全相关机构,明确职责,完善各种管理制度,使土地承包管理向规范化、制度化、现代化方向发展。

三、实施步骤

本次工作分为准备、清理核实、审核完善和验收总结四个步骤。

(一)准备工作。组建班子,制定实施方案,开展宣传培训,印制宣传资料和各种表格。

(二)清理核实。经第二轮土地承包时的三分之二以上的村民会议或村民代表会议通过,制定实施方案,形成书面决议。调查清理土地承包情况,分户填写《土地承包情况登记表》,并由承包户主和村民小组长或社长签字确认。对第二轮土地承包时已发到农户的`《农村土地经营权证书》进行登记,与农户承包土地的实际情况逐一核对,若有不一致的要作详细记录,查明原因。已发到村组、但未填发到户的空白《农村土地经营权证书》,全部交回街镇乡。对以前签订的《土地承包合同书》进行登记和审核,审验内容不完善的视为不合格。未发包的土地应首先用于解决符合政策规定没有承包土地的人员。村民同意保留的可以保留,但不得超过总面积的5%。街镇乡要帮助村组妥善解决承包合同纠纷,尽量让群众满意,保护农民的合法权益。

(三)审核完善。清理登记结束后,及时将《土地承包情况登记表》、《土地承包分户花名册》和未发包土地情况张榜公示,接受村民监督;对群众反映的意见、建议要作记录,反映的问题要及时核实、查清和答复。登记调查员将《土地承包情况登记表》和《土地承包分户花名册》整理复制三份,经村民小组长或社长与承包户户主签字确认后,报村民委员会和街镇乡审核并签注审核意见;《土地承包情况登记表》由农户、村和街镇乡农业服务中心分别保存,《土地承包分户花名册》由村民委员会、街镇乡农业服务中心分别保存。村民小组或农业社与土地承包农户要签订一式三份的《土地承包合同》,发包方、承包方和街镇乡农业服务中心各保存一份。村民小组、承包户要求对《土地承包合同》进行鉴证的,由街镇乡农业服务中心进行鉴证。

凡符合核、换、补发《农村土地承包经营权证》条件的,由农户提出书面申请,并填写申请书,家庭承包方式的经街镇乡农业服务中心审批、其它方式承包的经乡镇人民政府审批后,报县农业局申领《农村土地承包经营权证》;该证由各街镇乡农业服务中心统一组织填写,一户一证,以钢笔用碳素墨水书写,字迹工整,不得涂改。

承包方采取转包、出租、入股方式流转的,不需办理农村土地承包经营权变更登记;采取转让、互换方式流转的,应办理农村土地承包经营权变更登记;因转让、互换以外的原因导致农村土地承包经营权分立、合并的,应当办理农村土地承包经营权证变更登记。街镇乡要将《土地承包情况登记表》中的资料用电子表格分户录入微机,以便管理和查询。

(四)验收总结

1、按照档案管理的要求,将农村土地承包资料整理归档,分社立案成卷,作为永久性档案由街镇乡农业服务中心分村统一保管。档案资料包括:《土地承包情况登记表》、《土地承包分户花名册》、土地承包调查登记文字材料、《土地承包合同》及鉴证文书、《农村土地经营权证》审验、农村土地承包调整方案、村民或村民代表会议记录及决议、上报审批文书、清理完善农村土地承包方案,宣传、培训等资料、各级有关土地承包的文件、清理完善农村土地承包检查、验收和总结材料、其他相关资料、建立农村土地承包管理的相关制度等。

2、街镇乡自查及县上验收。各街镇乡组织人员,以农业社为单位进行检查验收,检查的标准就是承包地块、面积、合同和证书“四到户”。不符合要求的要限期整改,从12月1日起,采劝一听、二看、三走访”的办法,对各街镇乡进一步完善农村土地承包工作情况进行检查、验收。此项工作结束后,要形成书面材料,于12月15日前报送县农业局农经科,县农业局汇总后书面报告县委、县政府和市农业行政主管部门。

四、政策界限

(一)、已经进行了第二轮土地承包的地方,承包地不得随意变动,要保持土地承包关系的稳定,绝不允许借完善大范围、大面积重新调整土地;重点是完善手续,没有签订合同的要补签,没有发放土地经营权证书的要补发土地承包经营权证。

(二)、没有进行第二轮土地承包的地方,要在11月15日前,按照《农村土地承包法》的有关规定和第二轮土地承包政策抓紧补课。

(三)、农户承包面积全部退耕还林的,应收回农村土地承包经营权证书或公告宣布证书作废,并终止承包合同。承包面积部分退耕还林的,按原承包面积扣减退耕面积后换发经营权证。

(四)、承包地部分被国家征收或集体公益事业占用的,原承包地面积扣减征占面积后换发土地承包经营权证。国家征收农户绝大部分承包地,并对其全部农转非,同时就地安置补偿后所剩余的土地,原承包农户愿意继续承包的应当允许其继续承包,并填发农村土地承包经营权证;原承包户不愿意继续承包的,可以交回发包方处理,但原则上不作补偿。

(五)、少数没有签订第二轮土地承包合同,也没有发放承包经营权证书,且承包地撂荒两年以上的农户,要做好联系工作,确实无法联系上的,发包方可以委托他人代耕。该农户书面放弃承包权的,发包方可以按程序将土地调整或重新发包。

(六)、核、换、补发的《农村土地承包经营权证》一律使用由市农办统一印制的新证,农户自愿要求以旧证换新证的,应予以更换。所用合同和表格以第二轮土地承包时的格式为准。

五、涉及具体问题的处理

1、关于退休职工户口迁回农村后,土地承包经营权问题。

退休职工享有退休金,其身份仍属于国家职工范畴,不属于农村集体经济组织成员,不应当享有土地承包经营权。

2、关于土地共有人问题。

在此次完善农村土地承包关系工作中,家庭承包的土地承包经营权共有人应该以二轮土地承包时的家庭实际人口为准,已死亡或户口迁出的应加以备注。1998年以后到现在,承包户中出生或迁入的人口,在此次完善中不作为承包经营权共有人填写在经营权证上。如某农户在第二轮土地承包时承包人口为4人,即户主、父亲、母亲、妹妹。这次完善二轮土地承包时,父母均已死亡。妹妹已嫁,户口迁出,在新落户地无承包地。该户主已结婚生子,现共3人。这种情况,该农户应填写原承包人口即户主、父亲、母亲、妹妹4人为共有人。

3、关于土地流转优先权问题

进行农村土地承包经营权流转时,在同等条件下,本集体经济组织成员享有优先权。但该土地承包经营权流转给本集体经济组织以外的人实际经营一年以上的除外。所谓同等条件是指流转内容、流转期限等方面的条件相同或者相近的情况。

4、关于国家征收农户绝大部分承包地对其全部农转非并就地安置补偿后所剩余的承包地如何处理的问题。

根据《农村土地承包法》的有关精神和原则,对于剩余部分土地,如果原承包农户愿意继续承包的应当允许其继续承包并填发农村土地承包经营权证。如果原承包农户不愿继续承包的可以交回发包方处理,但原则上不作补偿。

以上方案若无不妥,请尽快转发。

第4篇:工作方案范文汇编7篇

为规范本部门安全生产行为,实现部门安全生产目标,保障人员生命和财产安全,加强部门安全生产管理,创建安全生产标准化企业,根据《安全生产法》、《安全生产标准化法》、《道路运输企业安全管理规范》等法律法规,结合本部门实际,特制定本工作计划。

一、安全目标

1)火灾、爆炸事故为零

2)死亡事故为零;

3)事故隐患整改完成率为100%;

4)全员安全培训教育率100%

5)从业人员持证上岗率100%

6)员工“三级”安全教育100%;

7)无重大设备事故;

8)职业病发生起数为零;

9)环境污染事故为0;

10)重大交通事故为0;

11)有毒有害气体中毒事故为0。

1x)监督安全生产费用提取及使用落实到位。

二、工作计划

1、进一步完善各类安全生产规章制度和各级安全生产责任制,做到事事有章可循,人人有责可依。

2、监督检查各部门安全目标、责任落实情况,做到责任明确,考核到位,层层落实安全职责。

3、进一步完善安全标准化工作,并在各部门实施。

4、进一步加强安全生产宣传教育工作

(1)开展安全标准化宣传培训工作。

(2)针对公司各级人员进行安全法律法规、公司安全生产管理制度和安全操作规程培训。

(3)认真组织开展好20xx年全国安全生产月活动,大力对员工进行宣传、教育。

(4)组织管理人员及从业人员在危险化学品管理和知识方面进行培训。

5、定期组织召开安全生产会议,通报安全事故、安全隐患、隐患整改、安全检查、安全考核等安全工作情况,坚持安全“五同时”制度。

6、定期对生产作业场所和库房进行安全检查,及时消除事故隐患。

7、进一步完善供应商的安全管理,以及相应的名录、档案等。

三、考核内容及考核标准

按照公司制定的安全生产责任考核规定执行,切实落实安全考核制度到安全考核与经济利益挂钩,强化管理,明确奖惩,责任到人。

第5篇:工作方案范文汇编7篇

按照省、市公职人员违规借贷问题专项治理工作会议安排和要求,及县纪委、监察局《县公职人员违规借贷问题专项治理工作方案》要求,结合我局实际,制定出我局公职人员违规借贷问题专项治理工作方案。

一、总体目标

有效防控我局公职人员违规借贷问题,为全面完成我局工作提供有力保障。

二、治理范围和主要内容

专项治理的对象包括:全局各领导干部、下属机构工作人员、企业中由国家行政机关以委任、派遣等形式任命的人员。

重点纠正查处以下7种行为:1、骗取贷款。以虚假信息骗取经营性贷款、消费性贷款;骗取金融机构对消费性贷款超额授信的行为。2、转贷牟利。以牟取利差为目的,套取金融机构信贷资金,高利转贷他人的行为。3、干预授信。利用职务影响违规获取贷款,或为他人违规获取信贷资金提供帮助的行为。4、违规挪用。违反银行信贷合同约定,改变信贷资金用途的行为。5、高利放贷。组织、纵容、参与利率超过金融机构同期、同档次贷款利率四倍放贷的行为。6、非法集资。组织、纵容、参与非法吸收公众存款、集资诈骗等行为。7、其他行为。违反法律法规、信贷管理等规定,以其他方式进行借贷的行为。

三、工作步骤及主要任务

专项治理工作分三个阶段进行(6月初至9月底):

排查申报阶段(6月13日至6月30日)。成立专项治理工作领导小组、制定具体工作方案、公布办公室人员名单及联系电话;广泛宣传专项治理的政策要求,组织局各领导、干部、及企业中由国家行政机关以委任、派遣等形式任命的人员填写《公职人员借贷情况申报表》(附件1),于6月15日前向局专项治理工作领导小组上报,再由办公室汇总并填写《公职人员借贷情况排查核实汇总表》(附件2)和撰写排查报告(以纸质和电子版两种形式),上报县专项治理工作领导小组。对排查出的违规借贷行为,由局专项治理领导小组督促其主动纠正,并会同金融机构进行核实、清理违规贷款。

督促整改阶段(7月1日至8月31日)。按100%的比例,对全局各领导干部、下属机构工作人员、企业中由国家行政机关以委任、派遣等形式任命的人员借贷申报情况进行复核审查,对未如实申报的公职人员予以严肃处理;同时,认真开展自查自纠工作,对查找出的问题及时整改、清理。

总结提高阶段(9月1日至9月30日)。专项工作领导小组全面总结专项治理工作情况,将本次专项治理形成的文字资料整理存档,并于9月10日前将总结报告以书面形式上报县领导小组办公室。

四、几点要求

1、提高认识,加强领导。要充分认识开展公职人员违规借贷问题专项治理工作的重要性,切实加强领导,精心组织实施,真正把此项工作落到实处,确保取得工作实效。

2、严格要求,扎实推进。局公职人员违规借贷问题专项治理工作领导小组办公室要充分发挥牵头抓总作用,切实履行职责,及时掌握情况,搞好协调指导,解决存在问题,特别是要严格标准、严加要求,对自查自纠敷衍了事、查摆问题走过场、专项治理不彻底的股室、个人通报批评;对敷衍塞责、履职不力、工作没有起色、作风毫无改进的领导和相关干部,要按照有关规定从严追究责任。

3、强化督查,注重实效。局专项治理工作领导小组定期对工作开展情况进行检查指导,不定期抽查摸底,确保活动扎实有效开展。

4、搞好结合,促进工作。坚持把此项治理工作与做好当前工作有机结合起来、把作风建设与为群众办实事有机结合起来,统筹兼顾,合理安排,用工作成果来检验活动成效,用工作成效推进县域发展,为加快建设富裕文明和谐幸福新县做出应有的贡献。

第6篇:工作方案范文汇编7篇

一、指导思想:

为增强质量意识、竞争意识、合作意识,抓好教学过程管理,加强考风、教风、学风建设,全面提升教学质量和管理水平,实现学校的可持续发展,特制定本方案。

二、检测领导小组:

组长:x

组员:x

三、检测科目:

语文、数学、3——6年级英语、五年级信息(其中三年级语文、五年级信息为区抽测科目)

四、检测时间:

20xx年1月5日

五、命题与制卷:

检测内容的命题与制卷均由区教科中心负责。

六、检测形式:

均为闭卷笔试。(其中英语有听力测试)。

七、具体安排:

1、考前准备:由教导处按照区教育科的安排,布置好抽测科目的考室。(请班主任和黄佳宇老师配合)除三年级语文、五年级信息这两门抽测科目外,其它检测科目的考室为本班教室。要求各考室桌凳排列整齐,地面保持清洁,桌斗内的杂物和纸屑要清除干净,考场内多余的课桌要搬出考场,考场四周墙上不能保留与考试内容有关的文字,图画。

2、监考要求:

1)请监考老师在考前10分钟到会议室领试卷。考试结束后将试卷送到会议室。

2)监考老师要本着爱护学生、对学生负责的态度认真监考,不得在考场内聊天、看书做其他事情或随意离开考场。

3、其它事项:

1)请各位班主任提前一天通知家长,一二年级同学上午考试结束后由家长接回家,下午不来校,其他学生考试完后回家休息,1月9日全体学生来校参加结业典礼。

2)因为一二年级上午两门考试的结束时间各不相同,因此请班主任老师结束监考后,迅速回到本班教室,组织安排学生,直到第二场考试开始。请刘再晖老师负责一甲班,喻小燕老师负责二乙班。

3)各场考试时间以卷面为准。

4)行政巡视:一楼:x二楼:x三楼:x四楼:x

5)阅卷时间及安排:20xx年1月6日由各教研组组长负责,组织老师流水阅卷。

八、监考安排:

附:班级监考人员

8:30—10:0010:20——11:3014:00—15:3015:50—xx:50

语文数学

一甲班xx

一乙班xx

二甲班xx

二乙班xx

数学英语语文五年级信息

三甲班xx

三乙班x

四甲班xx

四乙班xx

五甲班xx

五乙班xx

六甲班xx

六乙班xx

外派教师:xx

第7篇:工作方案范文汇编7篇

根据不同阶段工作开展情况,工作力度。各级各部门要按照及时、准确、全面报送的原则。以简报、图片和小结等形式报送县食品安全委员会办公室。

进一步加大我县食品监管工作力度,为认真贯彻落实《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》深入实施食品放心工程。全面提高食品安全工作水平,努力把我县打造成为特制定本方案。食品安全示范县”和“绿色食品生产基地”结合我县实际。

一、指导思想

坚持“以人为本”广泛发动群众,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。拓宽信息渠道,充分发挥各级组织和监管人员的作用,建立一支专业人员和群众参与相结合的提高基层食品安全监管能力,食品安全监督队伍。逐步建立健全食品安全监管长效机制,确保我县食品安全。

二、工作目标

(一)实现全县食品安全监管网络覆盖率和网络运行率分别达100%。

(二)把我县建设成为“食品安全示范县”和“绿色食品生产基地”

三、监管网络

建立以县政府职能部门为主导、乡镇人民政府为基础、村委会(社区)和企业参与的三级食品安全监管网络。

(一)负责全县食品安全动态监管工作,一级监管网络建设—县食品安全委员会领导小组。制定全县食品安全监督管理工作目标。

依据各自工作职能,1.县食品安全委员会成员单位。组织监管相关领域的食品安全工作,加强对监管对象各个环节的全面监管。

分管负责人为第二责任人,2.各成员单位主要负责人为本部门食品安全工作第一责任人。按照自治县食品安全监管各成员单位职责,完善工作机制,切实做到机构到位、人员到位确保责任领域的食品安全。责任到位、措施到位。

本系统内设立食品安全监管员,3.各成员单位要依据职责分工。并将系统监管员名单报县食品安全委员会办公室备案。

(二)负责本乡镇、园区的食品安全工作。二级监管网络—各乡镇人民政府、工业园区要成立食品安全领导小组。

及时向县食品安全委员会领导小组办公室报告有关情况,1.各乡镇人民政府要对辖区食品生产、加工、流通领域和餐饮店、食堂和农村家宴的食品安全进行监督管理。并负责村级食品安全网络建设。

加强对食品安全工作的组织、指导和协调,2.落实乡镇人民政府行政“一把手”为食品安全监管第一责任人和分管负责人为直接责任人的责任。为食品安全监管提供强有力的组织保障。

落实专人负责食品安全监管工作。3.县工业园区管委会要加强对园区内生产、加工、流通和职工食堂食品安全的监管。

(三)三级监管网络—成立以各村(社区)和食品生产、加工、经营企业为主体的食品安全管理网络。

各村(社区)和食品生产加工单位也要相应成立食品安全领导小组,1.将食品安全监管网络延伸到村(社区)和食品生产加工经营单位。由村委(社区)主任和食品生产经营单位具体负责本村(社区)及本单位的食品安全工作。负责人任组长。

由各监管部门与所监管企业签订食品安全承诺书,2.各食品生产、经营单位要以企业法人为食品安全第一负责人。明确企业主体责任,努力构建多环节齐抓共管的工作格局。

四、工作职责

(一)积极引导食品生产、经营企业(者)诚信守法,宣传食品安全相关法律法规和食品安全知识。增强群众食品安全意识。

(二)组织和配合对食品违法经营行为及侵害群众合法权益的事件调查处理,受理辖区内食品安全投诉举报。并及时总结上报。

(三)严密监控和预防违法生产经营行为的发生,加强对食品生产、流通、消费的监督。一经发现立即进行查处。

(四)重点收集人民群众最关心、反映最强烈的突出问题,广泛征询有关食品安全监管意见。分析研究辖区内食品安全监管薄弱环节。

五、工作制度

六、工作要求

(一)加强组织领导。按照“政府主导、属地管理、部门联动、社会参与”原则。把加强基层食品安全网络建设作为重点。通过建立和完善重进一步完善协调联动的工作运行机制。大事项报告、责任追究、投诉举报、事故处理程序等一系列制度。

(二)严格责任落实。相关责任部门和乡镇政府要依据食品安全责任制的有关要求。制定周密的工作方案,层层分解责任,提高食品安全工作者的素质,切实把责任落实到单位、人头。加强食品安全业务培训。有效防止重大食品安全事件的发生。

(三)强化舆论宣传。充分利用电视、报纸、网络等新闻媒体和食品安全信息网站。增强生产经营者食品安全引导人民群众树立科学、理性、健康的新型消费理念。积极发动基层组织深入开展形式多样的宣传活动,意识。推动食品安全进社区、进农村、进市场,普及食品安全知识,提高发挥食品安全监督员的作用,人民群众的维权意识和参与意识。建立公开举报和媒体公示制度。扩大社会监督范围,形成全社会共同参与的良好社会氛围。

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