第1篇:关于工作方案范文锦集9篇
一、指导思想
坚持贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,把尊重和保障师生生命作为落实“服务学生、执教为民”和服务强质战略的具体行动,开展以“预防校园侵害,提高青少年自我保护能力”为永恒主题的学校安全活动,强化师生安全意识防范能力,健全学校内部防控机制建设,加强学校周边治安整治,营造安全、稳定、文明、健康、祥和的教育环境,以高度的政治责任感和极端负责的态度,立足学校职能,结合学校实际,切实抓好安全保卫工作,特制定本办法。
二、工作目标
通过开展校内的安全督查,落实学校的安全工作责任,促进学校加强安全管理,完善安全工作制度;全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,有效防范和遏制重特大事故的发生;实现学校安全形势的持续稳定,努良好的教学环境。
三、组织领导
1、成立学校安全保卫工作领导小组
组长:石怀泽
副组长:高宏宝李德刚朱红玉张世泰马怀应张育鹰
组员:施胜石永常张嘉波黄宗继郭岩虎谈应顺火国霞樊小俐谈应福周萍张育顺
2、建立学校安全保卫工作网络机制
3、建立学校护卫领导小组
组长:石怀泽
副组长:张世泰李德刚张育鹰高宏宝马怀应
(按照学校安排的值班表进行轮换值周;设立学校门卫轮换值周岗位)
四、主要措施
1、完善制度,落实责任
严格执行学校安全管理制度的相关规定,健全学校各项管理制度,加强组织领导,落实安全制度和工作责任制。健全安全工作例会,校长作为主要责任人亲自参与研究和分析学校安全工作的现状和存在问题,具体布置有关安全工作。学校各部门和广大教职工要依据要求,明确各自分工,切实做到各司其职,各负其责,从而使得学校安全工作有计划、有组织、有布置、有落实、有监督、有检查、有总结,将安全工作层层分解、层层落实。
2、规范门卫管理,扎紧第一道防线
学校要加强对门卫保安人员的培训和教育,进一步严肃纪律,强化安全防范意识,禁止无关人员和校外机动车入内,师生进出校园一律下车推行,机动车进校园一律慢速行驶。严禁将非教学用易燃易爆物品、动物和管制器具等危险品带入校园。学生进出校必须配戴安全帽。
严格执行访客证制度,对来校联系工作者一律登记;家长进校送饭、接孩子等一律有班主任陪同进校。
3、加强安全检查,杜绝安全隐患
严格执行用水、电等相关设施设备安全管理制度,定期检查,及时维修或者更换老化或毁损设施设备。学校总务部门要采用教师日常报修和不定时巡视相结合的办法及时维修或者更换老化或毁损的设施设备。坚持每周一次的安全大检查,重点检查用水、用电、相关设施和场地体育器材。
加强对学校技防物防设施运行检查,定期维护并做好记录,保证正常运转。按照规定配置消防器材,指定专人负责并加强日常维护,保证其能有效使用,保证疏散通道和安全出口畅通。
4、加强食品、卫生工作
学校要杜绝学生在校期间购买和携带三无产品进校。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,做好安全信息记录。认真做好对学生的每日晨检工作。
落实水源控制安全措施,学生的饮用水学生自带,并且不能共用。
加强学校卫生工作,除每周由大队部定期检查两次外,值周教师也要每天检查,特别对厕所卫生和一些卫生死角的检查要加大力度。
5、深入开展师生安全教育和心理疏导,牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识
以“关爱生命、安全发展”为主题,切实加强安全法律法规的宣传教育活动。学校利用教职工政治学习时间加强对教职工的安全教育,提高防范意识和自我保护的能力。德育处要扎实开展好交通安全、食品卫生安全、消防安全、网络安全、防人身伤害、防火、防电、防溺水等宣传教育活动。适时组织各种形式的心理健康教育活动,通过丰富多彩的教育活动,促进学校加强安全监管,落实安全责任制,促使广大师生增强安全意识,自觉遵章守纪,形成人人珍视生命、关心校园安全的良好氛围。
不断丰富安全宣传教育的形式。一是学校要利用午会课扎实上好安全专题教育课,帮助学生掌握基本安全规则和自我防护技能;二是通过学校宣传栏、黑板报、宣传标语、《告家长书》等各种宣传阵地进行安全教育,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、防火、防电、防伤害等安全常识,努力营造良好的安全文化氛围;三是充分发挥升旗仪式、主题班会、实践活动等阵地的作用,切实加强学生良好的安全行为习惯养成教育让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识。
6、加强学生课间活动、外出活动和体育活动的安全管理
制订《学校班级学生课间活动规范》,充分利用班主任会议、集体午会、校会、星级行为规范班的评选等活动教育、引导学生遵章守纪,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行。
落实“每天阳光健身锻炼一小时”制度,班主任要加强学生安全教育,体育老师、阳光健身体育活动值班老师在组织活动项目时提醒学生注意安全,防止事故发生。平时加强活动场地、活动器材的检查,发现问题及时纠正和处理。
7、落实教师教学活动安全制度
落实日常教育教学活动安全管理制度,班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,维持好课堂秩序,确保课堂教学安全。教师教育学生要讲究方法,不剥夺学生上课权利,严禁体罚和变相体罚学生。关心爱护学生,妥善处理偶发事件。教育学生使用圆规、美工刀等利器要注意安全,课堂教学需开展演示实验的,教师必须向学生讲明实验要求并注意演示实验中可能发生的安全隐患,切实采取防范措施。室外教学时,教学内容必须严格按教材规定,不得增加有危险性内容,课前必须对器材进行检查,课前务必做好准备运动,课间操、课外活动时,要考虑不利于安全的隐患,以免意外事故发生。
8、实施疏散演练,提高自护自救能力
学校要多次组织师生开展安全预案演练,把工作重心放到事前预防和事中控制上来,坚决预防和妥善处置突发事件,精心组织师生开展预防演练活动,及时
总结改进,不断提高师生识险、避险、自护的意识和能力。
9、继续加强实验室安全管理,尤其是危险化学品安全监管
建立完善并认真执行危险化学药品的管理制度,加强对校内有毒、有害及有放射性的各类危险化学药品的管理工作。要配备专人负责危险化学药品的管理工作,要严格执行实验室管理制度,使用登记制度,坚决杜绝危险化学品被盗、丢失或发生事故。
10、进一步加强学校周边环境整治工作
紧紧依靠学校校外治安管段民警和交警,加强对未成年人法制教育和学校周边环境的整治,充分发扬他们的奉献精神和增强责任意识,扎实做好校园文明建设的指导、协调工作,不断营造良好的育人环境。
11、加强校园信访维稳工作
学校建立不稳定因素和矛盾纠纷排查、分析机制,学校校委会和工会要及时关注校内教职工的心理动向,及时调处、化解学校各类矛盾。
五、工作要求
(一)统一思想认识
每一位师生员工要充分认识安全保卫工作面临的严峻形势,深刻认识学校安保工作的极端重要性,切实增强工作使命感、责任感和紧迫感,按照上级的决策部署,精心组织、周密部署、强化措施、切实推进,切实把工作抓紧、抓细,抓实,确保学校的安全、稳定。
(二)加强组织领导
学校成立学校安保工作领导小组和工作网络机制,校长为学校安保工作的第一责任人。
(三)落实工作责任
各部门职责明确,分工合作,层层落实,逐层签订相关目标责任书,确保学校各项安保工作有力、有序开展。
(四)加强监督检查
学校安保工作领导小组成员深入开展对校内执行安保工作责任和措施落实工作的检查督导。对检查督导中发现工作中取得显著成绩的人员给与表杨,对不落实、措施不到位的人员予以批评教育,并追究相应责任。
榆中县萃英学校
第2篇:关于工作方案范文锦集9篇
根据区委法制办、综治办的工作要求,深入推进法制“七进”活动,结合我处实际,特制定法制宣传“七进”社区工作实施方案。
一、健全组织机构
为推动法律“七进”活动,经街道工委办事处研究决定,调整法律“七进”活动领导小组:
二、队伍建设
1、在机关和社区抽调文化程度高,法律知识丰富的工作人员任宣传员。
2、聘用学校专职法律讲师和律师任教员到企业、学校、社区等进行法制宣传。
三、时间安排
结合“六·五”普法内容,每季度到基层进行一次宣传,选择天气适当时机作广泛宣传。
四、要求
各社区要充分作好法律“七进”宣传的人员安排,场地的选择,充分利用学法机会对广大群众作法律宣传,要保证讲学质量,准备好教材,扎实做好法律“七进”和“六·五”普法工作,增强领导的执政能力和掌握运用法律水平,提高人民群众的法律意识,推动法治社会建设。
第3篇:关于工作方案范文锦集9篇
根据市《关于贯彻落实国家人事部<事业单位公开招聘人员暂行规定>的实施办法》及《市事业单位公开招聘工作人员操作程序》规定,经学校研究,制定我校20xx年5月参加市教育局统一招考面试工作方案如下:
一、组织领导
成立高级中学公开招聘工作小组。
组长:***
副组长:*********
工作人员:***********
相关学科教研组长
纪律监督:
二、基本原则
高级中学公开招聘教职工工作,按照德才兼备的用人标准,坚持公开、平等、竞争、择优原则,注重科学与规范,切实维护公开招聘工作的权威性和结果的公正性。
三、招聘计划
此次我校计划参加市教育局统一招考公开招聘教职工6名,实际开考岗位6个,具体岗位条件详见招聘公告。
四、考试
1.此次招考20xx年5月31日已由市教育局统一组织笔试。
2.笔试成绩根据岗位招聘计划从高到低排序,1:3的比例确定面试对象。面试时间为6月11日下午。高中历史教师岗位面试人员13:00报到,高中语文教师、高中数学教师、高中化学教师及物理实验员岗位面试人员14:00报到,面试实施时间至少3天前电话或短信通知考生。
3.面试包括说课和面谈,物理实验员岗位说课环节改为实验操作。
说课环节具体流程如下:应聘人员抽签确定说课顺序——按抽签顺序发放与应聘岗位学科相关的说课题目——按抽签顺序说课准备(45分钟/人)——按抽签顺序进行说课(10分钟/人)。
面谈即评委与面试人员面对面交谈,内容包括面试人员的学业基础、文化素养、人际交往,对本职业和岗位的认识度以及专业能力倾向等方面。
物理实验员实验操作内容为:力学实验和电学实验各一个,具体流程如下:应聘人员抽签确定实验操作顺序——按抽签顺序告知实验操作内容并发放所需实验器具——按抽签顺序进行实验操作准备(20分钟)——按抽签顺序进行现场实验操作演示(10分钟)。
4.面试评委包括校级领导、人事干部、教务主任、纪检干部、相关学科教研组长、骨干教师等3-5人。
5.面试成绩共计100分,面谈与说课(实验操作)各占面试总分的50%,低于60分不予录用。面试成绩在考试结束之后3个工作日内电话或短信通知本人。
面试成绩高于60分,根据笔试及面试总成绩由高到低排序,按1:1的比例确定考察与体检对象。
五、考察与体检。
考察内容包含被考察对象的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等。
体检标准及项目参照《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》,招聘岗位有行业标准的可按照相关行业标准执行。
考察或体检不合格的,可以从相应岗位合格人员中按考试总成绩从高分到低分依次递补。
考察、体检合格后,确定拟聘人员并报市教育局、市人力社保局审核、备案和公示。公示无异议的,办理相关手续并签订聘用合同。
六、工作监督
本次招聘考试工作由市教育局监察室、人事处监督指导。市教育局监督电话:0571-87XXXX544。
七、其他
1.不允许使用自备的电脑、网络、计算器及除高级中学发放的资料以外的与考试相关的任何电子或纸质资料。
2.请考生随时保持手机联络畅通。
3.高级中学联系电话:0571-85XXX36。
第4篇:关于工作方案范文锦集9篇
教学质量是学校的生命线,是学校一切工作的中心,是学校发展的永恒主题。鉴于过去的一个学年我校的教学质量落后,尤其是毕业班的教学质量严重滞后,为了尽快提高教学质量,扭转落后的局面,新学年打个翻身仗,特别制定本方案。
一、加强领导,建账三制,完善考评细则,民主管理。
开学伊始,学校领导班子就把提高教学质量作为重中之重的工作来抓,经过商议,实行领导分包责任制,每两位领导分包一个级段,每位领导分包一个或两个教研组,负责该级段教研组的教学质量。正主任以上的领导,没人分包两个毕业班级,协同任课教师提高分包班级的教学质量,对分包班级的教学质量全面负责。确保上下一心,齐抓共管,提高质量。其次,加大学校的制度管理,保证学校管理规范化,制度化,向管理要质量,让管理出效益。众人拾柴,集思广益,在广泛听取不同意见的意见的基础上,出台一系列切合我校实际,注重实效的条例和制度,我校相继制定了《学校目标管理奖惩意见》、《级段目标管理量化考评细则及奖惩意见》、《教职工绩效量化考核细则》、《学校领导班子成员目标管理考核细则》等一系列文件,汇编成册,人手一份,逐条学习、领会,使领导、教师增强了质量意识和责任意识。第三,根据我校班大人多的现状,修订完善了考评细则,班级目标管理量化考评的1000分中,教学管理及质量占500分,期中教学质量就占400分。变原来每次质量检测两率一分的300分为500分,增加了每班前40名的平均分和后15名的平均分,毕业班在春秋两期的期末考试后,还要以学生语文、数学、英语单科排序,语文、数学奖惩前600名,英语奖惩前300名,每生5元。这样,加大了教学质量的权重和奖励,真正使每位教师心系教学,心系质量。
二、认真落实教学常规,实施精细化过程管理
“常规——过程——细节”可以说是当前教学质量提高最实在、最有效的方法。在实践中,我们总结归纳出:备课是提高教学质量的关键,上课是提高教学质量的核心,作业批改、检测是提高教学质量的手段。为此,我校教师人手一份《素质教育教学规范》,规范中对备、讲、辅、批、考、评、补各环节的工作提出明确的行为和量化、要求,并严格执行,使教学常规管理更人性化、规范化。
近年来,我校注重教学常规的管理与落实,坚持一月一次全面检查、一周一次抽检和领导视导抽查相结合,有检查必有总结,有总结必有通报,在检查与通报中,使每位教师看到成绩,明白不足,扬长避短,与时俱进,向扎实的常规要质量,并把每次常规检查的结果与教职工绩效量化的教学过程性考评挂起钩来,促使每位教师认真落实教学常规,努力提高教学质量。
三、教研兴校,多渠道提高教师素质
根据校情,我校围绕“教研兴校”开展工作,建立了由学校教研领导小组→各年级各科教研组→各实验专题小组→教研沙龙组成的立体化、全方位、多层次、多渠道的教科研网络,以此提升教师的整体素质。
1、改革实验大课题的研究。
为提高教育教学质量,我们持之以恒地进行改革课题实验研究。“十一五”期间,4个省级以上立项的实验课题,正在加紧进行实验研究。其中《利用网络及其资源加强小学生思想道德建设的研究》作为国家“十一五”规划课题已于20xx年3月29日在郑州结题,专家评委组在通过汇报、质疑、答辩、审查后一致认为,该课题有一定的理论高度及前瞻性,有较强的可操作性,给予了高度的评价。目前《网络时代小学学困生心理研究》作为“十二五”规划课题立项,并在积极地实践研究中。
2、以教研作支撑,全面提升教师素质。
在教育教学工作中,我们提出了以教研促进教师素质提升的工作思路,为此除大力支持全体教师参加各种培训外,还加强了校本教研和培训工作。为保证学校的校本教研工作规范化、制度化地开展,学校领导分包到教研组参加教研活动。每间隔一周每个教研组都抽出两节课时间开展教研,毕业班每周教研一次,每次教研,都做到有研究主题,有中心发言人,有发言材料,有教研记录。研究新课程标准,研究课改方向,研究教材教法,寻求培养学生学习能力,学习习惯的突破口。在此基础上,教师进行集体备课,然后再由每位同志结合教学实际,写出个性化的教案。为了检验各组备课情况,学校领导采用“听课推门制”,每次听课前做到“三不”,即“不论课别,不分课型,不提前打招呼”。领导每听一节课,都要认真评课,并检查教案,看上课与备课是否相符、上课与课改新理念是否相符。对一些青年教师,我们采取跟踪听课制,连续听一周或更长的时间,促使其不断进步。
3、开办教研沙龙活动,提升教研层次
在校本教研、各教研组活动的基础上,开展了教科研沙龙活动,逐步提升教研的层次。具体做法是:针对课堂教学中出现的热点问题、焦点问题,或同志们在教学工作中出现的疑难、困惑,各组派出代表参加学校的沙龙论坛。例如“百人大班条件下如何提高教学质量”“课改条件下如何落实教学方式的转变”“课改条件下如何落实学生学习方式的转变”毕业班教学经验交流会等等。在教研活动上,与会同志就畅所欲言,使全体同志们在研讨中共同提高,在研讨中分享成功的喜悦。
四、根据课堂教学改革,打造高效课堂,向40分钟要质量
1。“高校课堂年”活动和“四课四优”活动相结合,提高课堂教学效益。
提高教学质量的成功与否,关键在课堂,所以我们将针对语文课的识字教学和阅读教学、作文指导课、讲评课教学及数学课的应用题教学、数学广角教学等进行自下而上的四课活动,全体教师人人参与,先在教研组内进行备课、说课、讲课、听课,多()向学校推荐优质课教师,学校统一组织评委,开展学校以听评课研讨活动,通过该活动的开展,提高教师的素质,从而提高课堂教学效益,打造高效课堂。
2。典型引路,开展示范课活动。
在“四课四优”活动的基础上,我们开展了示范课教学活动。我们将采取了名师带动、骨干示范、人人展示的一系列举措,由点到面全面开展。所谓名师带动就是由学校的特级教师或省级骨干教师担任说课、讲课、评课的主讲,除自身上好观摩课外,还要做好其它教师的指导工作,发现典型,培养骨干,树立课堂教改新秀。所谓骨干示范即评选和确定一部分课改成效显著的教师定期担任示范课主讲,推广他们的先进经验。所谓人人展示即要求每位教师每每学生至少上两节能够体现教学方式转变的公开课。学校组成指导小组,一个一个进行评价,肯定成绩,指出问题,计入教师考评档案,促进课堂效益革和教师素质的提高。
3。以老带新,帮助青年教师尽快成长
今年秋期,我校新进代课教师和新调整岗位教师二十多位,他们或刚走出校门踏上工作岗位,或担任新的年级新的学科,为使他们尽快融入队伍,尽快熟悉教学教法,尽快把握课堂教学,我将在典型引路,骨干示范的基础上,开展青年教师成长课活动和以老带新一帮一活动,通过听、讲、评,帮促使他们尽快成长,缩小班级间质量上的差距。
五、加强过程性质量检查与分析,切实做好培优补差工作
质量检测是教学过程中的重要部分,便于及时发现教学薄弱环节和存在的问题。除学校领导随堂听课,对课堂教学效果进行监控外,还加大力度进行周周清、单元清,间周一次的抽考和一月一次的月考,每次考试过后,各班成绩在校园中张榜公布,每位教师要针对试卷情况进行分析,由教导处组织召开质量分析会,通报数据,明白位次,分析会上,成绩优秀者说经验,落后者找原因,制定整改措施,学校领导跟踪视导,确保教学质量稳步提升。
事实证明,要想提高一个多人大班的质量,谁不注意培优补差工作,那质量就无从谈起,所以,今秋在修订考评细则时,把对质量检测的考评时分制增加了前40名学生的平均分和后15名学生的平均分的200分值,目的在于促使全体教师在日常教学工作中,把培优补差当成重点任务,重点工作去落实。我们将适时召开培优补差座谈会,使所有班齐头并进,共同提高。
六、以活动为载体,全面提高教学质量
近年来,我们关注学生的个性特点,开发学生的潜质,使每个学生能够充分地学习和发展。我校将定期开展不同形式的活动,给学生搭建表现自我、展示自我、发展自我的平台,在丰富多彩的活动中提高学生的综合素质。根据小学生的年龄特征和教材特点,结合各年级的实际情况,开展语文课本剧表演比赛、英语口语交际比赛,英语情境剧表演比赛、背书比赛、书写比赛、朗读比赛、作文比赛、计算能力比赛、应用题分析比赛、才艺展示、作业展评、日记展评、阅读札记展评等丰富多彩的活动。通过这些活动的开展,使学生的素质得以提高,继而全面提高教学质量、
总之,提高教学质量,创办一流学校,办人民满意学校,是我们的责任和义务,我们将会在中心校的正确指导下,在校委会的具体领导下,在全体教师的共同努力下,同心同德,凝神聚力,突出教学的中心位置,真抓实干,稳定提高我校的教学质量。
第5篇:关于工作方案范文锦集9篇
一、成立搬迁工作领导小组:
总协调:
成员:
职责:
1.组织公司搬迁的全面工作;
2.讨论制订公司搬迁的工作方案并组织实施;
3.协调搬迁工作中出现的矛盾和问题;
4.领导小组成员要对各自部门的搬迁工作负责。
二、搬迁方式:
雇佣搬家公司进行搬运
三、搬迁的具体工作:
1.准备工作:xxxx年1月29日——搬迁前一天
(1)按照平面图布局,初步拿出对公司领导、各部门办公室的分配计划。
(2)组织小组成员到新址进行实际场地考察,确定公司领导、各部门办公室位置(须满足今后部门扩展需求),及分给金控投资公司的`办公室位置。
(3)确定公司现有办公家具在新办公地的摆放位置。
(4)确定需购置办公家具的种类、数量及摆放位置,联系固定供应商报价,比选确定供应商后签订购货协议,尽快完成家具购置,并放至新办公地相应位置。
(5)确定搬迁的具体时间,并通知华昌物业、博捷公司(确定其工作人员上门服务时间);与电信协调办公电话移机、宽带开通等事项。
(6)联系搬家公司,商定价格后签订相应协议。
(7)参照平面图对新址的各部门工作点进行统一编号、家具摆设规划、粘贴标识、对新址进行场地和装修保护等;
(8)其他事项:搬迁物件准备(记号笔、封口胶、纸箱、螺丝刀、锤子、钳子、裁纸刀、报纸、泡沫等);
2.搬迁实施:待定
(1)各部门搬迁工作需遵循“独立自主,以本部门搬迁为主”原则;
(2)具体搬迁工作:
第一,综合部为领导及各部门发放搬迁包装所需纸箱、标签贴等打包工具。
第二,由各部门负责人负责组织本部门人员对搬迁物品进行打包,并贴上标有部门、姓名、物品名称等标签,同时做好对本部门物品的认领鉴定工作,特别是重要文件柜一定要做好认领工作,同时在认领物品、文件柜上贴上标有部门、序号的标签;无部门认领的物品由综合部统一组织搬运。
第三,在搬迁过程中,各部门负责人需组织本部门人员全程跟踪,在装车、运车、卸车、新办公楼梯口以及办公楼内摆放等环节都需组织人员做好跟踪工作。
第四,员工个人重要物品建议由本人自行搬运到新办公大楼。
第五,各部门员工的电脑、打印机等电器,综合部安排统一除尘,并由各部门员工自行打包(主机与显示器分开),综合部协调公司及员工私人车辆进行搬运,然后由博捷公司统一安装。【办公室搬迁工作方案】
第六,搬迁部门将本部门所有物品搬运新办公楼后,要按照事先确定的位置摆放,员工物品需摆放在指定办公位置,并尽快将个人的办公物品和文件资料整理摆放整齐。
第七,公司领导办公室,由综合部分装、打包,对需要拆装的办公家具进行拆卸和保护性包装,确保相关物品在搬运过程中无损。
(3)搬迁顺序:
搬迁顺序依次为:公司领导、综合部、项目部。
四、搬迁注意事项及要求:
1.搬迁工作原则要求公司所有员工都参与,所有参与搬迁人员要准时到位、认真负责。
2.各部门提前处理不要的物品,对部门重要文件资料要事先做好整理及归档,电子资料须做好数据备份。所有与公司有关的纸质、电子资料一律不允许丢弃,对于需要销毁的需做好登记,
经部门负责人签字确认后,在风控部监督下统一销毁。
3.搬迁完毕后,各部门的搬迁小组成员负责检查原办公室设施是否完好,是否有应搬而未搬的物品、淘汰桌、柜中是否清空等,关好门窗、水电,打扫好原办公室卫生,综合部负责通知金融城公司取消所有员工原办公室的门禁权限。
第6篇:关于工作方案范文锦集9篇
为了做好信息进村入户工作,让农民切实感受到信息化带来的各种便利和实惠,根据全国农业信息化工作会议精神和《**农业领域信息化三年行动计划》的要求,**年**农村基层信息服务工作要在服务内容和服务方式上下功夫。具体工作安排如下:
一、切实做好农村基层信息服务(全年)
今年,各区(县)农业信息部门、区(县)农技推广部门、乡镇农业服务部门、村民委员会、农民专业合作组织、农业行业协会等六类农村基层信息服务站要积极探索新的服务模式,扎实做好信息服务工作。目前已有的服务形式:简报服务——及时报道本地区“三农”工作的新动态;电话咨询——通过电话为农民解决具体问题;培训服务——根据农民需求开展各类培训;科技下乡——有组织地为农民提供科技信息;上门服务——针对某个问题上门为农民排疑解难;互动服务——利用**农委政务网的主任信箱、投资咨询、科技咨询等互动栏目,帮助农民提交问题,并将回复内容告知农民;政府信息公开查询服务——利用**农委政务网上政府信息公开栏目,为农民提供信息申请和查询服务;it服务——运用信息技术为农民服务。在做好各类信息服务的基础上,要认真做好服务档案的记录,并积极探索新的服务模式。
二、根据农业部要求,推动“一站通”、“信息联播”、“网上展厅”工作(二季度启动)
1.**年“一站通”的工作主要是扩大注册会员数量、增加信息发布数量、提高信息发布质量。全市100家服务站必须在“一站通”注册信息服务站会员,鼓励本区(县)的龙头企业和农民合作社注册团体会员,鼓励种养大户和信息员注册个人会员。增加在“一站通”的信息发布数量,提高信息发布的质量。配合农业部建立诚信机制,构建用户信用等级,争当“金牌会员”。注意收集网上交易实例、应用实例,促进网上交易。
2.做好“全国农业网站信息联播”工作,各区(县)农业信息部门将反映本地区“三农”工作特色的信息及时发送到**农业网的区县新闻联播栏目。
3.各区(县)农业信息部门要做好“网上展厅”的信息筹集工作,收集本地区各种认证产品、名特优农产品的信息,并提供到**农业网的“网上展厅”栏目。
三、办好“农村基层信息服务站专页”栏目(二季度完成)
为了展示**农村基层信息服务站的特色,二季度开始在**农业网的“农村基层信息服务站”专题内开辟栏目,集中展示**农村基层信息服务站的服务方式、服务情况。各服务站信息员要筹集所在单位介绍(包括照片)、服务方式、信息员联系方式、信息员工作照,并完成以上资料的电子化。市农委信息中心负责软件开发。
四、开展农村信息服务实例竞赛活动(二季度完成)
为了探索农村基层信息服务的新形式,锻炼信息员的采编能力,**年第二季度将组织100家农村基层信息服务站开展农业信息服务实例竞赛活动。本次活动要求各基层信息服务站记录一次最具特色、效果扎实的农村信息服务实例。竞赛设组织奖3名、优秀奖10名,鼓励奖30名。所有获奖实例将在**农业网上展示。(具体方案另发)
五、开展“郊区农民网上行”活动(三季度完成)
**年将通过市农广校举办一场“农民网上行”活动。活动主题:让农民享受数字化生活。授课内容:收发电子邮件、数码照片处理、网上聊天、电子贺卡、网络搜索。市农业信息部门负责授课,各区县农业信息部门负责组织学员参加。
六、开展网上网下联动农业信用知识问卷调查(三季度完成)
为了普及农业信用知识,配合**食用农产品生产领域质量安全信用体系建设,开展本次问卷调查。调查问卷由市农委信息中心负责设计并开发相关软件。各区(县)农业信息部门组织本区域问卷的发放、收集和录入工作。(具体方案另定。)
七、推广“村务公开信息系统”、“村务管理信息系统”(二季度开始)
1.“村务公开信息系统”建立一年多来,全市已有11个村开展应用。目前已发布村发展规划、村民办事指南、村收支情况等各类信息1000多条,为村民自治、民主管理提供服务。今年拟再推广10个村。各区(县)农业信息部门要组织好各村信息筹集工作。
2.“村务管理信息系统”XX年在浦东、嘉定4个村试点成功,今年开始推广。各区(县)农业信息部门要推荐有基础、有积极性的村开展“村务管理信息系统”的应用。
八、新建50家农村基层信息服务站(九月份上报推荐名单)
各区县要继续做好基层信息服务站培育工作,今年拟再新建一批市级基层信息服务站。今年新建重点是农民专业合作社、村民委员会等。
九、农村基层信息服务站工作考核评比
1.**年,服务档案将通过增加评分浏览功能,方便各基层信息服务站实时查询服务档案的得分情况。
2.每季度由市农委信息中心对基层信息服务工作进行统计分析,统计结果在“工作视窗”公示后印发各区县农委和相关部门,以利于基层信息服务工作交流和多方支持。
3.年底开展农村基层信息服务站信息服务评比活动。明年1月份,根据评比情况,对信息服务成绩突出的基层信息服务站给予表彰和奖励。
第7篇:关于工作方案范文锦集9篇
20xx年,全国绿委将对市创建国家森林城市进行测评验收,硬件、软件建设是验收的基础。各居(村)、办事处相关部门务必高度重视,明确工作重点,强化工作举措,确保工作成效,力争年内达到国家森林城市标准。
一、工作内容
(一)软件整理。紧紧围绕国家森林城市评价指标,整理年—20xx年以来的工作资料。整理工作相关的所有图片、文字、影像等。责任领导:周业蓉,责任单位:创森办,社区、村。
(二)场地准备。以“五大工程、两项建设”为抓手,狠抓城市森林、农村森林、通道绿化、水系绿化等重点区域绿化建设,着力查漏补缺,巩固提高,全力打造迎检现场。同时悬挂创森横幅、标语,积极营造创森氛围,充分展示万盛街道绿化亮点。责任领导:周业蓉,责任单位:创森办,社区、村。
(三)工作重点。一是城市森林工程。协助做好重点地段的绿化,认真指导好各小区特别是成型的物管小区绿化工作。必须做到绿化到位,管护到位。责任单位:创森办,社区。二是单位机关绿化。积极动员指导辖区机关、学校重点搞好苗木管护,补植补栽,做到应绿尽绿。责任单位:创森办,社区。三是“三点一线”建设。一个100亩以上义务植树基地建设、一条乡村公路绿化、一条溪(河、渠)绿化、一个村农田林网示范现场建设,做好被检和气氛营造工作。责任单位:创森办,村。
二、工作要求
(一)高度重视,迅速行动。各村(居),办事处相关单位要高度重视创建国家森林城市冲刺阶段的工作,将其列为重要议事日程,抓住春、秋两季造林绿化的有利时机,积极开展造林绿化工作,全力打造迎检现场,加快推进创森工作进度,夯实工作基础。
(二)密切配合,通力合作。要紧紧围绕全区创森工作的总体部署,结合实际情况,建立健全创森工作机构,认真研究制定具体工作计划,精心组织实施,确保各项工作落到实处。
(三)多方筹资,强化保障。各责任单位要加大投入、向上争取项目、引导社会资金投入等方式,全方位、多渠道筹措创森资金,为创森工作提供有力资金保障。
(四)加强宣传,广泛发动。要通过广播、标语以及设置广告牌、印发宣传资料等灵活多样的方式,加大宣传力度,营造创建氛围,提高全办事处人民对创建国家森林城市的知晓率和支持率,营造“人人关心、个个参与”的浓厚氛围。
(五)严格考核,逗硬奖惩。办事处创森办要加强对各相关责任单位创森迎检现场工作开展情况进行督查,及时通报工作开展情况;对创森工作先进单位和个人予以表彰奖励,对工作不力,绿化不达标的单位问责。
第8篇:关于工作方案范文锦集9篇
XX市的高效课堂现场会于20xx年*月*日在……县召开,为彰显学校教育特色,提升学校形象,使迎检工作得以具体落实,达到预期的效果,特拟订本方案:
一、高效课堂的打磨
学校高度重视高效课堂工作。今年开学以来,学校研究决定,4至6年级全面开展高效课堂的试施工作。10月21日教育局会议后,学校决定对高效课堂进行再打磨。学校高效课堂的实施工作全面开花,班班准备,学校对领导督促指导高效课堂工作进行了再分工:……具体负责高效课堂工作并指导六年级、……指导五年级、……指导四年级。要求领导时时深入各试验班,跟踪、听课,指导解决课堂教学中存在的具体问题。要求高效课堂试验班的全体教师规范使用“2115”式高效课堂流程,在学生自主学习、合作探究、展示质疑、点拨激励、测评反思等教学环节上精雕细琢,全面改观,迈大步子。
二、校园文化建设
根据学校实际,整体规划,精心设计,做到简洁、明快、统一、规范,加强学校校园文化建设。具体作法是:
1、对以前陈旧的校园文化建设内容重新更换。
2、对高效课堂教学楼的文化建设内容进行增添,加强班级文化建设氛围,制作高效课堂展板。
3、乡村少年宫办公室、器乐室、舞蹈室、手工制作室、绘画室、书法室、演讲口才室、棋艺室的布置及相关的文化建设,在十一月底完成。
三、活动展示
认真做好学生大课间操展示。课间操时,要求学生分班出入场、并做到有序、规范。各班的课间操示范岗、监督岗各就各位,起好示范引领作用,并要求师生同操,班主任在前,副班主任在后,其它任课老师在相应的班级与学生一起同做课间操。
认真开展学生兴趣小组活动,球类、棋类、绘画、鼓号、舞蹈、计算机、书法、演讲口才、手工制作、武术、器乐、科技活动等兴趣小组活动如期开展,各辅导教师责任落实、项目定位、到岗到位、认真负责,指导学生开展活动。尤其要求手工制作、书法要拿出一定的作品,以及演讲口才、武术、鼓号、器乐兴趣组要拿出优秀的节目进行展示。
四、加强学校特色建设工作
围绕“礼”字做文章,以“礼仪美德铸人”为主题,以“依礼而境、依礼而学、依礼而习、依礼而言、依礼而思、依礼而文”为核心内容,围绕“礼”字推进特色项目建设,硬件改观和软实力提升齐头并进。拟将“四维”(礼、义、廉、耻)“八德”(忠、孝、仁、爱、信、义、和、平)的具体内容诠释制成仿古条幅悬挂在教学楼的墙壁上,让学生阅读,使中华民族的传统美德在学生中发扬光大。
五、发挥学生自主管理团队作用
各班成立的自主管理团队:“学习示范岗”、“清洁监督岗”、“纪律监督岗”、“路队监督岗”、“课间操示范岗”人人佩戴小黄帽各就各位,充分发挥作用,让这道亮丽的风景继续再现在学校的各个角落。
六、宣传工作
继续办好学校“红领巾广播站”,加强学校播音员的培训,每天11:50-----12:30准时广播,广播的内容涉及学校的大事,学校的好人好事及优秀文章、学习心得等内容。
各班培训优秀小记者,对学校发生的新闻或消息进行采访。
第9篇:关于工作方案范文锦集9篇
为践行全心全意为人民服务宗旨,进一步提升我局服务水平和服务质量,切实改进干部作风,优化发展环境,根据上级统一布置,局党组决定,在系统内开展“为民服务、创先争优”活动,根据本局工作特点,特制定如下实施方案:
一、工作目标
紧扣“科学发展先锋,跨越屈起做表率”主题,着眼加速推进“率先小康、生态文明、人民幸福”进程,确立民生为重,服务为先导向,坚持以群众满意为第一标准,深入开展“为民服务、创先争优”活动,切实做到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,努力建设一支政治强、业务精、服务优的干部队伍,使全系统服务能力和服务水平全面提升。
二、活动内容
1、深入开展“首问责任制”活动。首问责任制是指行政相对人到本单位咨询或办理相关事项时首位接待或受理的工作人员认真解答,负责办理或引荐到相关科室的制度。“首问责任人”是行政相对人来本单位办事被询问的第一位工作人员。作为“首问责任人”应负起接待对方的全部责任。首问责任人对属于自己承办事项应立即接办。可以当场办理的应当场办理,不能当场办理的应当向行政相对人说明理由;首问负责人对不属于自己职责范围承办的事项,应向行政相对指明办事地点、办事程序,并负责将其引领至承办部门。
2、普遍开展“亮标准、亮身份、亮承诺”活动。国土部门是窗口单位,为方便群众,各科室及职能单位,要将本科室、本单位的工作职能、工作要求、办结时限等制作成标牌,在显眼处公示,局办公室对每位工作人员统一制作“岗位卡”标明每位工作人员的姓名、职务、工作职责。是共产党员的要佩戴党徽,局信息中心对上述内容在网络平台公示,接受群众监督。
3、深入开展“创群众满意岗位,比工作作风、比工作业绩”活动。为促进“为民服务、创先争优”活动的开展,局决定在各科室之间、工作人员之间广泛开展“领导点评、党员互评、群众评议”活动,把领导点评、党员互评、群众促进结合起来,领导干部和党组织要认真进行点评,事实求是肯定成绩,指出存在问题提出改进意见,指明努力方向,要结合科室特点和岗位实际,开展自评、互评、相互鼓励、比学赶帮。坚持“开门接活动”,通过设置意见箱,网上投票等方式,接受服务对象,即时评价,在线评价及时反馈群众意见,整改存在问题。
三、具体要求
开展“为民服务、创先争优”活动,是创先争优活动的重要组成部分,事关党风、政风建设,各科室、事业单位要高度重视,要切实负起责任来,抓好本科室、本单位的“为民服务、创先争优”活动,广大干部职工要积极参与,认真实践,树立良好形象,转变服务职能,发送服务环境,全面提升本系统的服务能力和服务水平。