校园主持人大赛策划书

第1篇：校园主持人大赛策划书

前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让南山学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

一、大赛主旨：

校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、主办单位：校团委

承办单位：校广播站

三、比赛口号：

放飞青春梦想，彰显魅力自我。

四、比赛面向对象：

烟台南山学院全体在校学生

五、参赛方法：

1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。

六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。

（海选、初赛、复赛流程略。）

（四）决赛

1、赛前准备工作

（1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。

（2）、时间：5月末

（3）、地点：南山影剧院

2、出场顺序：抽签决定

3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

4、比赛开始：

（1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟）

（2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟）

（3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。一起朗诵。（每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟）

5、比赛流程：

（1）、第一环节：自备主持词。由两个选手搭配，分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。）

（2）、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。（每位选手限时1~2分钟，10位选手总共用时20分钟以内）

【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后，由外来嘉宾带来一个歌舞节目。（用时3~5分钟）

（3）、第三环节：即兴主持。选手抽取一份主持话题，然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确，运用到提供的词语，语言流畅，有特色、有创意，能带动现场的气氛。（话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。）（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时32分钟以内）

（4）、第四环节：才艺展示。由选手事先先准备一段才艺，形式不限。在舞台上进行表演。（每位选手限时3分钟，10为选手总用时在32分钟以内）

（5）、第五环节：每位选手同时上场后，进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。（10位选手总共用时在5分钟以内）

（7）、由广播站集体出节目。（10~15分钟）

（8）、评为点评：由特邀嘉宾进行点评、总结概括。（5分钟）

（9）、公布结果：由主持人公布结果。（3分钟）

（10）、进行颁奖仪式：由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。（3分钟）

（11）、主持人宣布比赛结束。（1分钟）

（12）、最后退场：工作人员组织人员退场，整理会场（先让领导走，同学们带好随身物品分区退场，若天黑提示同学们结伴同行、注意安全）

6、评分制度：总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30

分。第五环节10分。

7、考察项目要求：

自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力。

绕口令：吐字清晰，发音标准，中途无不适当停顿，富有节奏感。

形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上。

语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力。

8、奖项设置：金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人

气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1

名。

9、其他事项

（1）、设备技术人员到位，有可分配的人员。

（2）、出现突发事件负责人要冷静的组织。

10、所需物品：背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。（60元）礼炮6个。（30元）证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。（35元）礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条（11米，共55元）奖品10份。（300元）泡泡机2个、喷雾器2个。（300元）话筒6个。演员餐费。（350元）

注：最后全体工作人员整理会场

第2篇：校园主持人大赛策划书

一、活动宗旨

进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

二、活动主题

为时代创造精彩，为梦想构筑舞台

三、主办单位

湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院

四、承办单位

湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站

五、协助单位

湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网

六：媒介支持

潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、优习网、大学生比赛信息网、校枫桦网等

七、评委阵容

校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部

八、活动时间

复赛：5月21日（周三）晚6：30

决赛：5月28日（周三）晚7：00—10：00

九、活动地点

复赛：咸嘉食堂五楼团委活动室

决赛：学校大礼堂

注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

十、报名条件

（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；

（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；

（3）具有较强的应变能力和创新精神；

（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

十一、活动流程策划

（一）复赛：

（1）文本朗诵（20分）：

参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

（2）模拟主持（50分）：

测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

（3）非常展示（30分）：

考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)决赛

（1）非常印象（10分）：

舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。

（2）配合主持（50分）：

决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告DV，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动,从现场观众中随机选择。

（3）才艺展示（25分）：

本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。

（4）亲友团表现（15分）

亲友团人数、现场气氛调动情况

十二、奖项设置

本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。

十三、报名方式

以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼A208）。

注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。

十四、联系方式

艾宇（）周静（）

文学院学生工作办公室：

18．全部工作结束。

第3篇：校园主持人大赛策划书

一、活动宗旨：进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

二、活动主题：为时代创造精彩，为梦想构筑舞台

三、主办单位：湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院

四、承办单位：湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站

五、协助单位：湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网

六：媒介支持：潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、xxx、大学生比赛信息网、校枫桦网等

七、评委阵容：校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部

八、活动时间：

复赛：5月21日（周三）晚6：30

决赛：5月28日（周三）晚7：00—10：00

九、活动地点：

复赛：咸嘉食堂五楼团委活动室

决赛：学校大礼堂

注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

十、报名条件：

（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；

（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；

（3）具有较强的应变能力和创新精神；

（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

十一、活动流程策划：

（一）复赛：

（1）文本朗诵（20分）：

参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

（2）模拟主持（50分）：

测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

（3）非常展示（30分）：

考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)决赛：

（1）非常印象（10分）：

舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。

（2）配合主持（50分）：

决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告DV，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动,从现场观众中随机选择。

（3）才艺展示（25分）：

本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。

（4）亲友团表现（15分）

亲友团人数、现场气氛调动情况

十二、奖项设置：

本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。

十三、报名方式：以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼A208）。

注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。

十四、联系方式：艾宇（）周静（）

文学院学生工作办公室：

十五、活动可行性分析：

（1）湖南商学院作为拥有十几年本科办学历史的高校，在校学生15000多人，学生思想较为活跃，注重第二课堂素质拓展，现学院拥有40余个具有生命力和潜在力的各种学生社团，保证了参赛资源和质量。

（2）我校素质拓展活动一向开展得丰富多彩，如科技文化艺术节、学习活动月、社团文化节等在湖南省内各高校都具有相当的影响力，受到省市领导的高度评价。作为党委宣传部下属的校广播站、电视台、新闻网和学生工作部下属的枫桦网，在学校具有广泛的权威性和影响力，并和湖南省各主要新闻媒体具有长期合作伙伴关系。湖南商学院文学院也曾成功举办过诗词赏析会、湖南商学院大学生涯设计典型报告会、端午文化艺术节、“艺术诠释爱心书法”义捐等大型活动，受到团中央、省、市领导部门的表彰，并被国家和省市纸质及网络、电视媒体广泛报道，为大赛提供了可靠的组织保障和宣传效应。

（3）校园广播电视主持人大赛具有较高的艺术性和文化层次，受到广大高校学生的广泛关注，在全国各高校已经举办多次，给本次大赛提供了值得借鉴的宝贵经验。经过对其他兄弟院校现有经验的整合并融入创新元素，湖南商学院第二届校园广播电视主持人大赛经过长期精心准备，必将给广大学生带来一场文化的盛宴和精神大餐。

十六、评分细则：

项目

满分

要求

非常印象

10

语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。

介绍完整，在有限时间里将自己的个性勾勒出来，使观众有所了解。

配合主持

50

正确把握舆论导向，准备充分，适当使用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰到好处。

节目制作精美并有自己的特色，观众喜闻乐见，主持人配合默契，主持过程完整流畅，能给观众留下深刻的印象。

栏目预告DV吸引观众眼球，独特精美。

才艺展示

25

仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。

形象气质良好，能调动现场气氛，表演自然，台风良好。

亲友团表现

15

亲友团人数较多，现场气氛活跃。

十七、广告宣传：

（1）短信群发机，发送比赛至全校各班班长、团支书处。

（2）发通知至各分团委学生会。

（3）500张宣传单，校园散发。

（4）2块宣传板，海报若干。

（5）学院及社会有关媒体前期报道。

十八、赞助方案（可根据商家要求制定具体回报细则）：

（1）名誉回报：

享有本活动的冠名权，其企业商家形象全程贯穿本活动；

组委会为总冠名企业授予冠名牌及证书；

自冠名之日起，所有与本活动有关的文案、证件、信函、入场券等，都印制冠名企业的LOGO或者名称；

总冠名企业领导出任本活动组委会名誉顾问；

总冠名企业旗下的产品可定为本次活动指定产品，在活动开展期间具有绝对的排它性；

总冠名企业将获得本活动的人才选拔第一优先权，组委会将活动中选拔出的优秀人才在第一时间向总冠名企业推介，总冠名企业对其所看中的优秀人才有现场聘用权。

（2）宣传回报：

有关本活动的宣传均冠以总冠名企业名称或LOGO；

对本活动进行的报名表和宣传单背面为总冠名企业做形象宣传；

活动的广告小册中为总冠名企业做一个封面形象宣传，以及扉一的企业广告推介，每页的页眉制作为：总冠名企业LOGO+活动主题；

在本活动的喷绘和海报上冠以总冠名单位LOGO及名称；

本活动中的评委牌、选手牌上均冠以总冠名企业LOGO或名称；

活动各个比赛的现场录播或直播均冠以总冠名企业名称或LOGO，主持人在各赛事进行当中穿插若干次对总冠名企业的口播鸣谢；

在活动所有参赛文字选手资料、简介均附有本活动总冠名企业LOGO。

（3）现场回报：

组委会允许总冠名企业在活动开展期间，以本活动总冠名企业名义在活动现场进行相关的产品推介、宣传（依据学校商业活动规定最大限度）;所有场次的活动场地背景均具以总冠名企业LOGO或名称，并为总冠名企业提供一个广告牌位（视现场具体情况定牌位尺寸）；在进行户外拓展活动中，场地布置宣传上体现总冠名企业LOGO或名称；各个比赛的现场及决赛现场，总冠名企业负责人就座贵宾席，并具有现场发言权；

决赛现场总冠名企业将获得组委会预留的30人方阵（入场券30张）。

湖南商学院第二届届校园广播电视主持人大赛组委会

二零一四年三月二十五日

决赛筹备及现场工作进程安排

筹备时间：4月16日-5月22日下午比赛时间：5月23日晚

一、前期准备

1.提案前预订比赛场地。

2.提前做好各干部的分工安排。

3.4月17日上午复赛结果正式公布，入围10—12人，着手制作选手栏目预告DV，每人1分半左右。

4.a)4月17日中午组织与决赛选手第一次通气会。简要介绍决赛流程，让选手做好准备。

b)要求选手自行准备自我介绍（200-300字）和现场主持注意事项及相关要求。决赛选手抽签确定编号。

c)通知选手4月19、20日的栏目预告DV拍摄事项。

d)通知选手上交个人电子版艺术照或生活照3张。

5.分团委学生会例会发放各院活动请帖。

6.4月20日晚上决赛工作人员到小剧场踩点。

了解小剧场现场舞台结构，及灯光、音响、悬挂、舞台背景等情况，以便准备现场装饰方案及出场方式方案。

7.4月19、20日进行选手栏目预告DV拍摄。

8.4月20日前制作入场券300张。分两联，均有编号，副券给亲友团和现场观众，另一联保存，用于现场幸运观众抽奖。

9.4月20日前制作完成用于宣传的海报和宣传单400份。

10.4月21日晚与主持人进行通气会，商量相关时间控制和各环节应注意的问题。

11.4月21、22日上午第二节课间干部及干事发放宣传单。

12.4月20日前制作完成现场横幅和背景喷绘。

13.4月20日前完成排定座位，做好座次表和作为标签。其中第一排座位留作评委席，第二、三左排为选手席，右排为嘉宾席，其余为观众席。

14.▲4月21日前制作完成选手栏目预告DV，包括选手编号、个人宣言、照片及视频。

15.4月21日前收齐各参赛选手的配乐，按顺序刻碟，准备相关道具。

16.4月22日，发放领导嘉宾和评委请帖，与评委约定23日晚上6点40分准时到场。完成决赛评分表的制作和印制并向评委介绍各环节如何评分。

17.媒体邀请。

18.主持人见面，进行模拟串词。

19.a)4月22日下午组织方与决赛选手第二次通气会。再次强调决赛详细流程及注意事项。让选手做好心理准备。

b)安排在22下午（周二）进行小彩排，将各主要环节过一遍。

c)选手核对所需音乐、道具等。

d)通知选手第二天的时间安排：下午3点前到现场准备彩排，4点半前结束；晚上6点20回到现场，比赛进行到10点左右。

20.22日准备比赛现场所需物品：评委、嘉宾小礼品；现场幸运观众奖品准备、胶水、绳子、剪刀、气球、鲜花、饮用水、票箱。

21.准备好横幅；准备好舞台背景、各悬挂选手特写介绍（喷绘、选手照片+编号+一句话介绍）。

22.教室小彩排。

二、23日上午

当天尽量找各成员有空的时间段分配工作。人员安排应在20日（周日例会）完成。

现场布置：

1．现场装饰（方案待定，预计2-3h）：

可能需要梯子等工具，需小剧场工作人员协助，事先联系。

a)气球、花环（舞台背景周围、舞台前）

b)横幅（舞台顶端）、悬挂选手特写介绍。

2．评委席（前设一排长桌，摆放名牌、鲜花、饮用水、预先放好评分表和现场环节说明）、嘉宾席布置。

3．▲调试电脑、灯光、音响、大屏幕，由专业人士指导，确保工作正常，防止下午彩排临时出现问题。

三、23日下午

1．选手需在下午2点半前到达大礼堂。

安排选手的签到和联系，2点10分还未到的电话通知。

2．询问选手所需的灯光、音乐、道具放置等细节。（需要组织方提供的音乐、道具应在20日通气会事先说明，否则无法保证临时提供。）

3．▲现场彩排环节同正式比赛。

需要与选手沟通保证彩排过程的连续性，各环节紧密衔接。

根据彩排时间确定调整方案，以保证合理控制晚上正式比赛时间。

4．选手形象设计。

以上工作在4点半前完成。工作人员做整理好现场，并再次确认晚上所需工作。

四、23日晚上

进场

1．确认选手在6点20前到场，进行签到、联系和引导。

2．亲友团、观众进场。检票，发荧光棒等物品。

3．6点30分开始播放选手栏目预告DV。

4．6点40分，嘉宾、评委和入场。礼仪人员引导评委和嘉宾入场，确认评委到场；工作人员向评委再次介绍比赛环节和评分规则小礼品。

5．场内控制（评委和嘉宾席2人；亲友团由2人负责引导；观众区2人）。

比赛

6．现场摄像、照相、礼仪。

7．设收分员（从评委处收各环节评分表交至后台，1名），统分员2名（在后台，各环节评分出来后马上统分并在下一环节结束后交主持人）。

8．7点正式开场（2人拉幕，幕布拉开，10个选手后面依次出场，摆造型）

9．非常印象：舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍。

10．个性主持。（道具摆放）

11．幸运观众抽奖。

12．才艺展示。（道具摆放，音乐播放）。

13．评委点评。

14．结果揭晓、颁奖——10分钟左右。

尾声

15．嘉宾和评委退场。

16．观众退场

17．在场工作人员清理场地，整理物品。

18．全部工作结束。

第4篇：校园主持人大赛策划书

引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……

一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。

二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的'舞台。

三、活动口号：“争锋金话筒青春我做主”

四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委

五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系

六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学

七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。

八、比赛时间：初赛：20xx年11月19日

九、比赛地点：大学生活动中心

十、比赛方式：初赛-决赛-颁奖典礼

十一、比赛内容：

（一）、初赛：（选出15人进入决赛）

（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。

（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）

（二）、决赛（晚会）：

经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）

（1）主持开幕（开场舞）

（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。

（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。

（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。

（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。

（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。

注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

十二、评比办法：

评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师

大众评委——学生会干部

评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）

1.语言（60%）

（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。

（3）节奏：节奏优美，富有感情。

2.感情表达（30%）

（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。

（3）态势语恰当。

3.台风（10%）

台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。

十三、颁奖典礼：

经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。

（1）序幕：开场舞蹈表演

（2）主持人宣读开场词

节目1：选手表演

（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

节目2；选手表演

节目3：待定

（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目4：选手表演

节目5：待定

（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目6：待定

（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目7：待定

（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目8：待定

（8）闭幕

十四、奖项设置：

1.获奖名额：金话筒奖：1名

银话筒奖：2名

铜话筒奖：3名

最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名

优秀口才奖6名

十五、前期准备：

绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

江苏经贸职业技术学院会计系

第5篇：校园主持人大赛策划书

一、活动主旨：

说出精彩，成就未来

二、活动背景：

为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：

我健言我快乐，我主持我精彩。

四、活动主办单位：

吉林财经大学社团联合会

五、活动承办单位：

吉林财经大学社团联合会秘书处

六、活动时间：

报名日期：

（请在这个期间，将表格填写完整，并交予社联秘书处）

初赛时间：四月二十号

决赛时间：五月中旬

七、活动地点：

交表地点：待定

初赛：待定

决赛：大学生文体活动中心

八、竞赛流程：

1、活动宣传：

（1）海报宣传：由传媒部制作海报两张大型手绘海报，分别贴在A厅、F厅。

（2）横幅宣传：由活动部负责张贴将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。

（3）以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责最后进入决赛的选手进行网上投票，进入社联人人主页或者社联网页进行投票，结果将作为决赛成绩的20%。

2、初赛：

（1）自我介绍两分钟。共5分

（2）选读一段文章。（材料由选手抽题）时间为一分钟，共10分。

（3）由抽签的形式给每位选手安排一档节目。

让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分

①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。

②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。

③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时，时间限制为两分钟。

（4）即兴回答（由评委选问两到三个问题）。共15分

（5）分数统计：根据评委对各位选手的评分，由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单，共十四人。

评委：张译丹老师（庞长亮老师）、各院导员、校社联主席团及各部部长

3、决赛：

评委：校团委老师、校社联各干部，以及专业性比较强的老师。

活动流程：

（1）所有选手开场秀（五分钟）。以集体舞方式或者是选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌。

（2）十四位选手个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手所在院系班级可以根据不同的方式在选手自我介绍后为选手加油。（喊一句口号，并配有制作的海报）选手按编号在背景音乐的配合下用自己的独特方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）

（3）自我介绍完后主持人出场，介绍此活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程，并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数（八分钟）

（4）正式比赛：

①命题主持（时间限定为三分钟）

大屏幕放一段视频，选手根据视频，理解视频所要诠释的主旨。并根据自己的想法主持形式不一节目，通过节目，表达出所理解的主旨。

a、中间穿插一到两个节目，由各社团提供，形式多样。（5分钟）

b、进行抽奖活动。整个比赛将抽取六个，每次两个。进入决赛现场的同学，每人将代表一个号码，评委老师将从抽奖箱中抽到一个号码，如第三排从左到右第十个（由秘书处的同学提前做好准备），被选中的号码同学回答一个由主持人提出的问题，答对获得一份奖品，答错获得一份鼓励奖品。答错的可由现场同学抢答，答对者也可获得一份奖品。

②妙语连珠（时间限定为两分钟）

选手随意选出大屏幕上的题号，共十四道题。每道题中将会以不同的方式考察选手例如用四个不相同的词，主持一段，内容自定；根据一张图画；根据一件道具；根据一个故事等。

a、进行第二次抽奖活动。

b、游戏环节：记忆猜想

游戏规则：将古代诗词、剧本台词做成卡片，参加的观众进行现场抽取；男同学一边做俯卧撑，一边记住卡片上的内容，先记住的一方胜，在过程中，如果出现记不住的情况，继续做俯卧撑，直到一方完全记住，游戏结束；女同学学做象鼻的方式转三圈，然后开始计时一分钟，一分钟后记住最多的胜出。女生三组，男生两组，一组三人。胜出的一方将会获得精美礼品。其他选手获得一份鼓励奖品。

③主持人宣布前三轮选手得分

④才艺百分百：选手进行才艺展示，进一步展现自己。（时间限定为五分钟）

a、进行第三次抽奖活动。

b、游戏环节：扮时钟

游戏规则：在大屏幕上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（用来代表时钟的指针），在时钟前面站成一纵列，注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型。主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置，指示正确的人胜出。共三个组，一组三个人，自由组合，游戏进行三次，最终确定胜出的一方。胜出的一方将赢得精美礼品。

输的一方用屁股写出自己的名字。

⑤珠联璧合：进行抽签，两名选手组成一个组，根据大屏幕并抽一个话题。（时间限定为三分钟

A．现场指定一样道具，利用道具进行节目主持，搭档主持。

B.学习著名主持人的主持风格，搭档主持。

（5）最后，在评委商议最终结果的同时，并由团委老师对这次比赛进行总结，全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场，以免冷场。

（6）主持人宣布比赛结果

（7）评委老师给获奖同学颁奖，并合影留念

（8）主持人宣布活动结束，参赛选手退场

（9）评委老师先行退场，观众退场

（10）工作人员打扫会场

（11）总结活动情况

（12）工作人员退场

注：初赛需抽签的环节在现场抽;

决赛抽签环节，为保证决赛顺利进行，节省决赛时间，在赛前进行。

附：评分标准

①自我介绍共10分

语言简洁流畅-----5分

介绍个性鲜明，幽默新颖-----5分

②命题主持共20分

语言面貌-----10分

整体感觉-----10分

③妙语连珠共20分

临场发挥-----10分

创意体现-----10分

④才艺百分百

共15分

特色鲜明，符合自己的风格-----10分

现场效果------5分

⑤珠联璧合共25分

时间控制-----5分

语言渲染-----10分

创意特色-----10分

⑥网上支持率得分（支持率*15分）

注：比赛采取累分制，满分100分，其中决赛五个环节85分，网上支持率15分,按照评委打分的平均分计入成绩

活动奖项设置：

1、金话筒奖一名证书

银话筒奖两名证书

铜话筒奖三名证书

优秀奖八名证书

2、最佳口才奖、最佳风采奖各一名证书

七．活动经费：

1、选手奖品费用（包括证书等）:16*5元/个=80元（有大小所以大概需要120元）

2、资料打印：

①决赛节目单30份：30*0.5=15元

②报名表150份：150*0.1=15元

③决赛时名签12个（人数待定）：12*0.5=6元

④主持人的卡片（根据内容再定）：2盒*10=20元

⑤整个比赛的策划25份：1.2*25=30元

⑥其他需要打印的东西：10元

共计：96元

3、各种宣传海报：

①三大张手绘海报及所需的材料费

海报纸（1K）1元/张*10=10元

水彩颜料+马克笔（1元/支）+油漆笔（4元/支）+水彩笔等(海报相关物品由传媒部负责采购，最后开发票报销)

②两条条幅费

10米*5元/米*2=100元

共计200元（暂定）

4、幸运观众礼品：

①两个游戏环节的礼品(笔记本+优乐美奶茶)：

5元/本*8=40元

3元/盒*8=24元

②抽中的抽奖环节（精致笔记本）：

15元/本*6=90元

③鼓励奖品（棒棒糖）：

0.5元/个*20=10元

共计164元

5、舞台布置：（根据布置舞台的需要）

①彩带若干条：1元/条*80=80元

②气球（一袋100个）：5元/袋*6=30元

③彩纸若干张：0.25元/张*12=3元

④透明胶（需要用较宽的）：3元/个*15=45元

⑤双面胶：2元/个*6=12元

⑥喷条5元/个*7=35元

⑦打气筒5元/个*7=35元

共计240元

6、现场饮用水的购买:40元/箱*3=120元

7、设备租赁费（音响，话筒等）：1000元

8、其它

①计分板（可用A4纸代替，1元20张）+签字笔=20元

②主持人、礼仪人员相关服装租借200元

共计220元

9、不可预测费用（一些不可预计状况的发生）：300元

共计：2460元

注：预算中有不确定因素，根据具体情况调整，以发票为准。

八、活动中应注意的问题及细节

①突发性—组织人员积极应对突发性事件发生

②分工—各部门分工要明确，干事要积极配合部长的行动

③有序性—组织人员要注意进场退场人员的有序性

④在报名、初赛和决赛前，秘书处组织其他部门开碰头会，对此次活动进行详细解释，并进行分工。并进一步商讨活动的细节及注意事项，遇到问题，并商量解决方法

九、活动负责及主要参与者

秘书处:

①活动总负责、策划

②报名工作及报名表的制作、初赛和决赛打分表的制作、节目单的制作

③物品采购

④评委邀请

⑤初赛、决赛会场的布置，以及赛后会场的整理打扫工作

⑥比赛签到，初赛和决赛的座位表

⑦整个活动资料的整理与发放

⑧初赛和决赛的主持人以及决赛游戏环节的主持人，6人

⑨比赛中更加具体的工作（如引导选手）

⑩此次活动的总结

传媒部：

①两张赛前宣传海报以及条幅

②决赛的海报

③初赛、决赛的幻灯片制作和操作

④决赛中网站投票环节

⑤初赛、决赛的摄影、摄像全程跟踪

活动部：

①初赛、决赛的入场、出场，会场纪律，现场秩序维护负责

②条幅的张贴

③机动人员

公关部：

①活动赞助

②决赛的礼仪人员

主要参与者：校团委领导、各院系辅导老师、校社联各领导、各院系大一学生

十、总结

由秘书处负责总结整个比赛附书面材料,并整理相关材料。

十一、附：

1、本活动策划书只提供活动基本方面，其中有许多内容不甚具体详细，可根据报名人数等其他实际问题进行具体删改。

2、本活动策划书只提供活动参考。内外环境的变化，不可避免的会给方案的具体执行带来一些不确定因素，所以应变措施，损失概率，损失大小，应急措施等也应予以考虑。

3、本活动策划书为电子稿保存

第6篇：校园主持人大赛策划书

一、活动前言

随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的栋梁关键。漫漫旅途，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏进了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

二、活动目的

河北建筑工程学院一直治理与河蟹校院、文明校园的建设。营造积极、健康的校园文化气氛，培养当代大学生的口头表达能力，同时也为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个自我展现的舞台。挖掘大学生的亮点、新点，扩大主持队伍，培养优秀主持人，充分展现建院学子风采。为此，英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。此次大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让建工学院的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我，提高自我。

三、活动宣言

羡慕那些妙语不断的主持人吗？

想拥有一个属于自己的舞台吗？

那就赶快来参加“中英文双语主持人大赛”，我们可以圆你梦想。

四、活动对象：

建院全体学子

五、活动前期准备

活动报名（社团成员在各班级做宣传活动，并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名）

晚会赞助（副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助）

节目排练（文艺部统一负责，人员可从其他部挑选）

赛事前期宣传（宣传部负责赛事海报制作，手绘或电子，另准备当天赛事现场横幅）

请柬制作(英语角利用宣传部资源提前几天制作好请柬，提前一天派发请柬，邀请嘉宾以扩大活动影响力）

相关活动服装道具准备(影音部统一负责联系商家租用以及歌曲伴奏刻录等事宜）

活动主持人（英语角挑选活动主持人，并需要4～5次排练，以便主持人之间的配合默契）

六、大赛流程

本届比赛分为三个流程;：初赛、复赛和决赛。具体安排如下：

（一）初赛

时间：20xx年11月下旬

地点：待定

比赛流程：

1抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。

2签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。

比赛环节：

1主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。

2以“旋律”为中心，涌动听的话语展现个人魅力。（中英文自我介绍，限时一分钟）

3以“震撼”为主旨，用清亮的嗓音表现选手的震撼力。（选手抽取我社提前筹集的素材，素材既有中文又有英文，进行现场朗诵，旨在考察参赛选手的普通话咬字清晰和英文的发音准确）

4以“风采”为核心，用我们的风采放飞青春的梦想。（主要以绕口令为主，进一步考察参赛者的发音水平）

5每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前二十五名进入复赛。

6晋级名单将采取海报及短信通知。

（二）复赛

时间：12月初

地点：待定

比赛流程：

1抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。

2签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。

比赛环节:

1开场演出(5分钟)；节目待定。

2主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。（五分钟）

3我最闪亮：选手进行张扬个性的自我介绍及参赛宣言（要求英文，限时两分钟）

4动感DJ：根据各自个性设计的节目模拟主持。将最自信的一面带给大家，可选题材为少儿节目、英语节目、综艺节目、音乐节目、电影节目、体育节目、新闻节目、美食天地等。可邀请嘉宾、朋友上台助演。每位选手控制在三分钟。各位选手需预先准备。

5说学逗唱：选手可按自己想展示的才艺，如：语言模仿、唱歌、讲笑话等。选择说、学、逗、唱题目中任意一项进行展示。（每人一分钟）

6每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前十名晋级决赛。

（三）决赛

时间：12月中旬

地点：待定

比赛流程：

1抽签：请各位选手于指定日期和时间到指定地点抽取决赛顺序。

2签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。决赛日傍晚，对现场内外进行布置。

比赛环节：

1开场演出：由文艺部提供。要求能够带动气氛。

2主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。

3SHOW我风采：参赛选手简洁大方的自我介绍并各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍（英文介绍，内容不限，但要突出主题）；并负责下一位选手的出场介绍。

4思绪飞扬：看主持人如何处理突发状况，参赛选手更具所选题目进行模拟主持（中文）。（所筹所有题目类型将会提前告知选手，让他们对每个类型都有充分的准备）例题：

（1）主持人登台时不慎跌倒？

（2）节目开始时音响出现故障，出现冷场（放错音乐)？

（3）报幕时，主持人忘记下一个节目名称？

（4）主持人面前有飞虫时？

（5）喷放烟花时不慎失火？

（6）主持人主持时现场起哄，影响现场秩序？

（7）演员表演忘情以致时间过长，引起观众不满？

（8）露天演出现场下雨，主持人如何调动现场气氛？

（9）主持晚会现场突然停电？

（10）当你报幕完毕后，节目表演者还没有到场，你该怎么应付场面？

5魅力再现：和复赛一样，选手准备各自才艺，才已不局限于吹拉弹唱，还要注重考查主持人的全场协调能力。

6我是最棒的：由选手根据各自在整场比赛中的表现进行自我评价，并作大赛总结，时间3分钟。（要求用英语）

7点评：请评委代表点评。

8主持人公布最后获奖选手名单，嘉宾给获奖选手颁发奖状及合影。

9主持人宣布活动结束，欢送嘉宾

七、工作人员安排

1、组：（6-10人）

组长：会长钱伟鹏及编辑部部长董慧燕

组员：编辑部干事

任务：策划本次活动的流程和环节以及负责活动圆满完成。

2、节目组：（8-10人）

组长：文艺部部长闫来包组员：文艺部干事

任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排列、彩排工作。

，大学校园双语主持人大赛策划书

b、负责节目的编排及活动全流程的衔接。

c、准备好活动所需的一切服装道具。

3、宣传组：（3-5人）

组长：宣传部部长刘永达

成员：宣传部干事

任务：

a、平面宣传：利用海报、横幅、广播、传单等方式开展宣传。

b、立体宣传：活动拉票环节选手进行才艺表演而争取人气。

4、后勤组：（6-8人）

组长：网络部部长肖峰

组员：网络部干事

任务：

a、监督并确保活动现场布置及质量。

b、负责会场后勤保障以及会场秩序。

5、舞台组：（6-8人）

组长：外联部部长尤远见

组员：外联部干事

任务：

a、负责活动期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。

b、负责参赛选手的服务工作，协调节目衔接和道具调配。

6、机动组：（6-10人）

组长：组织部部长肖亚飞

组员：组织部干事

任务：负责组织人员签到

负责活动进行中现场纪律负责活动正式开始前2分钟将到场嘉宾领导的名单交于活动主持人。

八、活动经费预算

会场布置：200元设备租赁：500元奖品：300元

活动道具：100元经费预算总计：1100元

附：

1、评分标准：

A：主题明确、思路鲜明；

B：语言标准程度，语言表达能力，语言组织能力；

C：以恰当的语言状态与合适的契机突显个人（临场应

变能力和多才多艺能力）

2、奖项设置：金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名。

3、活动应急方案

●停电应急方案：

（1）若活动前停电，活动最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在活动前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新举行；在活动后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动闭幕。

（3）在停电期间，由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作；由后勤组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备等的看管。

●活动比赛衔接应急方案：

台上一个选手演出时，其后的两个选手在后台准备，前一选手由于各种原因无法按时出演时，下一个选手即时跟进。

3、活动后续工作

（1）活动结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。

（2）如不能马上归还的物品，先运回指定地点或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

（3）针对活动进行总结。

第7篇：校园主持人大赛策划书

前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，展示学生独特风采，活跃校园文化氛围，本着挖掘校园优秀主持人的目的，本校学生会文艺部将举办“医say”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我，实现梦想的舞台。

一、大赛主题：

“医say”

二、大赛口号

“医say，不easy”

三、参赛对象

全体在校学生。

四、大赛时间

海选：10月17日至10月18日17：00200人报告厅进行。

初赛：10月24日17:00200人报告厅进行。

决赛：11月8日（周四）17:00400人报告厅进行。

五、比赛方式：

海选：

自我介绍、才艺展示2分钟，出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利，口齿是否清晰，表现是否自然，才艺是否出众进行评分，满分10分，评选出20位参赛选手参加初赛。

初赛：

一、总章

1、复赛采用累计得分排名，参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。

2、复赛共设置2个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手评分、点评。

3、两轮比赛结束后，在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。

二、流程

第一轮：自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准，用语是否合适，表达是否流畅，介绍是否新颖，语调是否恰当进行评分，满分10分。

互动游戏（拷贝不走样）。此环节为互动环节，不做为计分项目。

第二轮：主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上，演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖，演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分，满分10分。

宣布结果，将于当天现场宣布十强。

决赛：

一、总章

1、决赛采用累积得分排名，参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。

2、决赛共设置3个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手进行评分、点评。

3、三轮比赛结束后，在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。

二、流程

1、第一轮：自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号，选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目（内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等）根据选手的口齿是否伶俐，表现是否切题，口齿是否清晰，主持是否有创意，表现是否自然评分，满分10分。

2、第二轮：模拟场景（具体场景见附页）3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作，出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性，语言组织能力，内容丰富程度，搭配默契程度进行评分，满分10分。

3、第三轮：随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目，根据题目中所给突发情况随机应对，及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分，满分10分。

三、奖项设置：

冠军（奖杯、奖状、奖金）1名

亚军（奖状、奖状、奖金）1名

季军（奖状、奖状、奖金）1名

十佳主持奖（奖状、奖状、奖金）7名

四、报名方式：

于10月9日（周二）~10月11日（周四）中午12：00~12：45在生活园区主干道发放报名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11号楼102室接收报名表。

（1）、选手自愿报名参加

（2）、每班推选1~2名同学参加

（3）、各系部推选4名同学参加，除护理系外，其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛

五、活动预算：

1、舞台布置20xx元

2、比赛周边小礼品1000元

3、主持人服装1000元

4、决赛十强礼品20xx元

六、联系方式：

联系人：张xx

联系方式：E-mail：

第8篇：校园主持人大赛策划书

一、活动前言：为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。

二、活动主题：用心吐字，用爱归音

三、活动对象：新闻与传播学院播音与主持专业学生

中英国际学院主持与播音专业的学生

学校内喜欢、爱好主持的同学

四、选拔对象：面向河南工业大学，选拔参赛选手

五、活动时间：XX年12月1日至12月16日

六、前期宣传：

1、时间：XX年12月2日——3日

2、地点：钟楼广场

3、宣传方式：

（1）：钟楼广场宣传

（2）：校广播站播放活动广播

（3）：各个学院送策划书报名表派发宣传单

（4）：各个公共栏张贴海报

（5）：学院内部公开宣传

（6）：网络上（微博、微信、人人）的前期引导

七、报名方式：1、钟楼广场现场报名

2、网上报名:微博河南工业大学新闻与传播学院团委

3、电话短信报名：孙一博王婉竹

4、班长收集参赛选手名单

八、活动地点：河南工业大学新校区5号楼演播厅

九、参与人员：报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

十、活动具体安排策划：（一）初赛：

1、地点：5203

2、时间：XX年12月5日

3、比赛环节：

选手：

（1）自我介绍30秒

要求：新颖大胆，富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。

评委：播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

评分方式：

姓名

仪态举止

（10%）

仪容仪表

（10%）

内容表达

（60%）

新颖程度

（20%）

（二）复赛：

1、地点：5203

2、时间：XX年12月9日

3、比赛环节：

选手：

非专业组：模拟主持(3分钟)

专业组：即兴评述或模拟主持(3分钟)，同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

选手：

姓名

模拟主持

主题切合

40

连贯程度

30

表情动作

30

选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

（三）决赛：（淘汰赛）

1、地点：5号楼大演播厅

2、时间：XX年12月16日

3、比赛内容：

（1）播放宣传视频：“传之梦”活动宣传视频

“传之梦”十年活动回顾短片

（2）比赛开始：

自我介绍（1分钟）

要求：每位参赛选手进行自我介绍，形式要新颖独特、突出自我个性。

评分规则：评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分，此环节总分为10分

第一环节，模拟主持

本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目，可以是相声，小品，朗诵，绕口令，脱口秀等语言类节目形式，严格限时3分钟以内。

本环节淘汰专业组两人非专业组淘汰三人

第二环节：深思熟虑（5分钟）

业余组：随机抽取即兴话题评述题目，并进行展示。

专业组：选手随机现场抽题，根据题目校园主持人大赛策划书情景设定要求，进行即兴评述。

评分规则：在每位选手表演完以后，评委根据选手的语言逻辑，舞台表现，创新力等逐项打分，此环节总分为60分，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。

本环节淘汰专业组五人非专业组一人

第三环节：第一现场

业余组：在主持人的带动下，进行一个访谈类节目。限时15分钟。

专业组：在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众，嘉宾，以及选手。限时20分钟。

评分规则：评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

4、评委点评

所有选手登场，请评委老师对各位选手的表演点评，主持人宣读各位选手成绩。

5、颁奖

奖项设置：

专业组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖二名

业余组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

奖品待定，颁发证书

十一、工作分配：宣传：社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

现场：社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会

第9篇：校园主持人大赛策划书

一、活动目的：丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。发掘校园内的主持人才，为拥有主持才能的同学提供更为广阔的平台。

二、活动主题：“张扬青春，畅谈梦想”

三、活动宣传：

活动宣传方式：

a、海报

b、校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣传

（宣传工作于20xx年5月9日开始）

四、比赛流程：

时间：20xx年5月19日，13：30

开场：

（1）以选手vcr合辑开场，介绍每位入围决赛选手

（2）选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相

（3）主持人致辞，介绍评委。

第一环节：每位选手按抽签顺序两两一组依次介绍自己，要求内容新颖，主持风格清丽时尚，典雅端庄，让评委与观众迅速对各位选手产生第一印象。

第二环节：由评委老师现场即兴提问，设置主持场景，选手自由发挥，考查选手作为一名合格主持人的现场应变能力及主持才华。

第三环节：游戏环节，选手模仿各地民俗方言或朗诵绕口令，娱乐的同时考查选手的语言学习能力以及口齿灵活性。

第四环节：由选手各自进行自述表达，说明参加此次大赛的目的及心得，考查选手的现场语言组织能力。第五环节：现场抽奖（本环节调动观众的参与热情，放松比赛气氛，并为评委的最后评分争取时间，同时为赞助商宣传）

具体评分标准：

a、普通话基础：4分。即参赛选手的普通话水平评价。

b、舞台表现：2分。即参赛选手对即兴问答时作出的反应速度及台风。

c、现场感染力：2分。即参赛选手语言组织能力评价和对现场观众情绪的调动程度。

d、综合形象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

由评委给每位决赛选手评分，分别评出：

一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

主持人大赛之最佳人气奖

主持人大赛之最佳潜质奖

主持人大赛之最佳魅力奖

五、颁奖典礼

结束时，播放轻音乐，邀请评委老师为获奖选手颁奖。

附：冠名赞助商赞助具体安排

*注：比赛中，各项比赛环节穿插时，进行的游戏环节，在愉悦中对学生进行更好的赞助商宣传。

（1）赞助以及活动目的：

发现校园优秀主持人才，让社会荣誉商品进入校园，使我校学生更加了解喜爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣传，在大学生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会，使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。

（2）赞助预算

奖金分配：冠军一名dell19寸液晶显示器一台

亚军一名三洋多功能电饭锅一个

季军一名咖啡器具一套

单项奖三名电子人体秤各一个

主办：共青团大连外国语学院委员会

承办：校学生会文艺部

第10篇：校园主持人大赛策划书

一、活动主题：说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：湖南科技大学健言社

五、活动时间：初赛：20xx年10月10日（地点待定）

决赛：20xx年10月20日（地点待定）

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：

评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟)；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；

3、正式比赛：

（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）

A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

评委评分标准：见附1。

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配：

活动总负责人：社长彭宠

宣传工作负责人：宣传部部长

会场布置负责人：组织部部长

指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长

现场秩序的维护负责人：副社长

资料的整理与发放负责人：秘书处

物品采购负责人：财务部部长

报名设点的负责人：策划部

网络摄影负责人：网络摄影部部长

机动人员负责人：办公室

十、资金预算：

幸运观众礼品：3*5=15元

各种宣传海报：30元

一次性水杯与茶叶总计5元

资料复印：10元

奖品总计：100元

证书费用：9*2=18元

不可预测费用：200元

合计：378元

十一、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

第11篇：校园主持人大赛策划书

一、活动主题：

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：湖南科技大学健言社

五、活动时间：初赛：20xx年10月10日（地点待定）

决赛：20xx年10月20日（地点待定）

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：

评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟)；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；

3、正式比赛：

（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）

A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

评委评分标准：见附1。

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配：

活动总负责人：

宣传工作负责人：

会场布置负责人：

指导老师及评委的邀请负责人：

现场秩序的维护负责人：

资料的整理与发放负责人：

物品采购负责人：

报名设点的负责人：

网络摄影负责人：

机动人员负责人：

十、资金预算：

幸运观众礼品：

各种宣传海报：

资料复印：

奖品总计：

证书费用：

不可预测费用：

合计：

十一、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

附1：评分标准（总计20分）

主持评分标准（总计15分）

语言面貌普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）

整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）

临场发挥及时有效的表达；（2分）

创意体现这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）

时间控制在时间限制内完成规定的项目（1分）

语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）

才艺展示评分标准（总计5分）

舞台表现力（3分）

艺术水准（2分）

第12篇：校园主持人大赛策划书

为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xxx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围

二、组织工作

1.主办单位:共青团xxx学院委员会

2.承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

三、活动内容

1、报名条件：xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日

四、报名须知：

1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日

2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至593199579@qq.com邮箱，各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点：

1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地点：各系院自行组织

2、复赛：时间：20xx年11月7日

上午8：00--12：001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手

地点：4#教学楼106室

3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日下午1：00

地点：xxx学院大学生活动中心

4、决赛：时间：20xx年11月20日19：00

地点：xxx学院大学生活动中心

五、比赛内容：

1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

3、复赛：

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛：

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛：(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

六、奖项设置：

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

七、大赛筹备委员会

主办单位：共青团xxx学院委员会

承办单位：大学生艺术团xxx学院广播站

【主任】xxx

职责：

【副主任】xxx

职责：

【秘书处】秘书长：xx

副秘书长：xxxx

职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx

职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。

【财务组】xxx

职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx

职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。

【接待组】xxx

职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx

职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx

职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及PPT的播放工作。

【协调组】xxx

职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx

职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx

职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx

职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。

【培训组】xxx

职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx

职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

第13篇：校园主持人大赛策划书

一、大赛主旨：

旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象：

佳木斯职教集团全体在校学生

三、主办单位：

佳木斯职教集团团委主办

承办单位：集团广播电视部

四、活动形式：

本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求：

1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

注：前期宣传

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间：

20xx年5月18日

地点：阳光大厅

七、评委选定：

初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分标准：

1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

2、布置会场：

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）

九、演示文稿内容：

大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

十、功能区域：

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

第14篇：校园主持人大赛策划书

一、活动名称：

炫主持,展精彩—校园主持人大赛

二、活动意义：

为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。广州城建职业学院广播台特别面向全院学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题，以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“不止能写，更是能说”的更高要求。

三、活动目的：

为营造高雅的校园文化氛围，弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神，让更多的同学感受到主持的魅力，以达到“炫主持展精彩”的目的。

四、活动口号:我主持,你放心

五、主办单位：

广州城建职业学院团委

承办方：广州城建职业学院广播台

六、比赛方式：

分为初赛、复赛和决赛三个部分。本次主持人大赛进行全校的大选拔，为做到公平、公正，城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。

七、参加对象：

广州城建职业学院全院学生

八、活动流程策划：

(一)宣传方式：

1、海报宣传：由广播台宣传部负责，初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m)，决赛海报4张(规格为：3.8mx1.2m的3张，规格为6.8mx1.2m的1张)。

2、广播宣传：由广播台的播音主持部负责，录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放，并在每天节目中宣传主持人大赛。

3、论坛宣传：由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。

4、网站宣传：由网络信息部负责拟稿在学院官网上开始宣传并在在广播台的网站上进行宣传，

5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单

(二)主持人大赛比赛的具体流程：

1、前期准备：

充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序，更有效率。

外联部：

在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间，核实决赛当晚到场的高校名单，派发邀请函。比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委，维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

宣传部：

参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。

秘书部：

编写具体的比赛题目及具体的程序细则。制作报名表(包括姓名，性别，联系方式，年龄，特长，代表院系，专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等)。制作评分表，负责大赛过程中各项费用的报销，清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到帐目真实，明晰。比赛现场发送传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。比赛开始前负责嘉宾签到，比赛开始时在现场负责记分，记时。

技术部：

负责决赛选手的dv制作。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。负责初赛，复赛的dv花絮制作。负责决赛现场灯光，音响效果，与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。负责投票空间的制作，负责广播台大赛网站的专题制作。

播音主持部：

广播宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版头，播音时段滚动播出。策划主持人大赛专题节目，对整个比赛进行跟踪报道。录制比赛环节简介版头。协调各部门工作。

网络信息部：

制作大赛网页(投票平台)，决赛当晚的ppt。负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。为进入决赛的选手拍形象宣传照片，和技术部合作，技术部拍摄选手排练、培训的花絮，整理好后交到网络信息部用作网页宣传。

各部：

广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点，以备不时之需。

其他：

决赛申请全程录象。提前申请报告厅的使用权，如下雨会改在报告厅举行。后勤保障，申请活动资金。

另：以上各个部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。

2、赛前准备:

(1)摆摊：地点：一区、二区饭堂门口及16栋楼下

时间：10月26号、27号、28号

(2)所需物品：9套桌椅

3000张宣传单

3张海报

100张签到表

100张评分表

3、初赛(考察选手的基本素质，形象气质，普通话等方面的能力)

时间及地点：10月31号、11月1号、2号地点：二教117,118

评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

比赛内容：

自我介绍一分钟(要求体现个人特色)

挑选主持稿进行现场主持

现场答问

4、复赛(考察选手应变能力及才艺)

时间及地点：11月6号下午2:00——8:00地点：二教117,118

评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

准备工作：

(1)录取人数40—60人

(2)所需物品：20张评分表

2张签到表

比赛内容：

(1)现场串词

(2)情景模拟

(3)才艺表演

(4)问答环节

5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)

录取人数：12人

培训地点：二教七楼教室

培训时间：11月8日至11月26日，为时19天

具体安排：

语言培训：为时2天，11月8日——9日

主持人仪态培训：为时2天，11月12日——13日

检查前两项培训效果，11月14日

模拟主持培训：为时2天，11月15日——16日

才艺指导：为时2天，11月19日——20日

综合培训：为时3天，11月21日——23日

彩排：11月26日

6、决赛准备

(1)物品申请：胶椅1000张

桌椅90套

领导席桌子10张

帐篷4个

投影仪2台

摄像机1台

音箱4个

水牌50个

红地毯2条100米、6条50米

邀请函200张

(2)会场布置

搬胶椅：2:00前完成

布置幕布：3:00前完成

吹气球(1000个):3:00前完成

铺红地毯：4:00前完成

搭舞台：4:00前完成

搭更衣室：4:00前完成

摆桌椅：5:00前完成

挂幕布：5:00前完成

弄拱门：5:00前完成

设放器材：6:00前完成

彩排：6:00前完成

检查会场：6:00——7:00

嘉宾入场：7:15——7:30

正式开始：7:30

7、决赛(12位选手，考察选手各方面的综合素质，全面能力的比拼)

时间及地点：11月27号晚上二区广场

评委：各类指导教师及团委老师，从化八大高校广播台台长，上届决赛冠亚季军，电台嘉宾

嘉宾：院领导，党委，团委及各系书记。

比赛内容及晚会流程安排：

开场show及选手dv自我介绍短片(时间：7:30——7:55)

环节时间：25分钟

内容：银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr，伴随音乐，开场show表演者及选手同时登台亮相表演。

(注：在vcr播放到的选手的自我介绍时，该选手将在表演队伍中间走向台前，由聚光灯照射，在介绍结束后，选手重新回到开场show的表演队伍中。)

(2)主持人出场(时间：7:55——8:00)

环节时间：5分钟

内容：鸣谢主办单位、赞助商等。介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。

(3)我的舞台，我主持(时间：8:00——8:30)

环节时间：每组选手3分钟，约占30分钟

内容：本环节为模拟主持人。选手们自由组合，每组两至三人，台词自行准备(主持主题不限，内容积极向上)。本环节考察选手的主持功底。

(4)记忆花絮(时间：8:30——8:35)

环节时间：5分钟

内容：本环节将播放前期准备的选手们参加比赛，培训，表演的短片花絮供观众观看。

(5)配音大挑战(时间：8:35——9:05)

环节时间：每位选手三分钟，约占晚会30分钟

内容：本环节为配音环节。选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。(配音主题不限，内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。

(6)现场互动__我猜你答(时间：9:05——9:10)

环节时间：5分钟

内容：本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。

(7)我型我show(时间：9:10——9:50)

环节时间：每人5分钟，约占晚会40分钟

内容：本环节为个人才艺表演。每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等，若有选手要与对手组合，表演时间为每组3分钟。表演结束后进行，问答环节，由在场的评委对选手提问，若评委没有问题，则由主持人选择性自行提问。

(8)舞台剧表演(时间：9:50——10:00)

环节时间：10分钟

内容：城建广播台自创自导的精彩舞台剧

(9)颁奖仪式(时间10:00——10:15)

其他表演及比赛结束词，共占晚会的15分钟

8、决赛评分细则

普通话测评教师负责选手字音，普通话，语言基础能力上的评分。

院教师负责选手才艺展示方面的评分。

总评分按照评委的总分平均分来得出。评委都参与每项环节的评分工作。

分数构成：(满分100分，保留小数点后两位)

(1)自我介绍5分

(2)话题拓展30分

(3)模拟主持30分

(4)才艺展示15分

(5)现场配音20分

9、奖励办法：

(1)奖项设置

一等奖：(一名)

二等奖：(一名)

三等奖：(一名)

最具人气奖：(一名)

最佳台风奖：(一名)

最佳才艺奖：(一名)

入围奖：(待定)

奖品：前三甲有奖杯，其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员，或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。

公布办法：获奖选手名单将在现场第一时间公布，赛后将以海报的形式公告，并由网络信息部在网上第一时间公布

10、赛后工作：

(1)会场清理——播音主持部负责

(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责

(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责

(4)收红地毯——宣传策划部负责

(5)搬桌椅——全台协助

以上各项工作均在12:00前完成

11、后期总结

比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理，归类，存档。

注：为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统，本次大赛将以普通话为主，部分节目和司仪将以粤语演绎，望学院领导批准。

第15篇：校园主持人大赛策划书

活动背景

为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，向学院各类活动选拔优秀的主持人材，现面向全系在校学生，举行魅力主持人大赛。

一.前期宣传

1.由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2.由专门负责人到各班级进行宣传。

二.大赛口号

展示主持风采，闪耀青春舞台

三.报名安排

1.宣传时间：待定

2.：待定

3.报名地点：待定

4.由学生会纪律部负责报名工作。

5.参赛须知：男女形象气质俱佳者均可报名。

四、赛前安排

报名后召集各班文艺委员在指定教室开会，做赛事的通知，使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程

（一）、初赛

1.初赛时间：待定

2.初赛地点：待定

3.初赛评委：待定

4.初赛流程：（1）选手限时一分钟自我介绍

（2）主持稿的朗读（五分钟以内）

（3）评委可对选手适当提问

5.初赛结果：通过海选，确定8名晋级选手

（二）、决赛

1.决赛时间：待定

2.决赛地点：待定

3.决赛评委：待定

4.决赛流程

（1.）自我展示：（才艺表演）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]

（2.）即兴主持：（普通话考验）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]

（3.）超级链接：（限时1分，满分10.00分）

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词，在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]

（4.）赛场回眸:（限时30秒，满分10.00分）

要求：参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结，或对自己的赛场进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。

评分标准：

形象气质：优雅、大方、着装得体。

语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。

应变能力：反应敏锐，机智面对突发事件。

即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人；

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。