第1篇:小学四年级作文
我的家住在北戴河村,村庄美但是那条绕村的戴河更美,戴河一年四季都很靓丽。
春天的早晨,戴河被乳色的雾笼着,仿佛穿上了薄薄的纱裙。突然,一阵鸟鸣吵醒了沉睡的河水,它轻轻动了动身子,睁开眼睛,它看见了什么?噢!太阳出来了,给美丽的戴河染上了橘色的光芒。
烈日炎炎的夏天,戴河两岸的树木呈现出一片葱绿,在树下可以听到阵阵的蝉鸣。各种鸟叫声充满你的耳朵,真是只闻其声不见其鸟呀。河边的柳树倾倒在河岸边,忙着梳洗打扮,河面上倒映着树影。戴河的水真静呀!静的让你感觉不到它在流动;戴河的水真清呀!清的可以看见河里的小鱼;戴河的水真绿呀!绿的仿佛是一块无暇的翡翠。供游客游玩的脚踏船随意的飘在河面上,宛如一朵朵绽放在河面上的小花。有许多的村民都愿意到河边的林荫小路上乘凉,当然还有那些乐此不疲的垂钓者。
秋天,风吹过树梢,吹黄了树叶,叶子随风飘落,像一只只蝴蝶飞舞着,飘落在河岸两旁,就像是给大地铺上了一层地毯。远远望去,那些勤劳的人们正挥舞着筢子,拾取大自然赐给人们的烧火柴。
冬天来了,男女老少奔向厚厚的冰面,滑冰车,做游戏,欢声笑语响彻河面。一朵朵银白色的花朵悄悄洒落下来,为戴河盖上了过冬的棉被。河边的树木也披上了白色的礼服,有的好像是穿着婚纱害羞的新娘,它们都在等待着春天的到来。
戴河真美,戴河真靓,戴河到处都是新气象。我为戴河自豪,骄傲,因为我是戴河边出生地小娃娃,我爱它,每天它都在我的视线里。朋友,你想来看看戴河吗?那么就来吧!北戴河村欢迎你!戴河欢迎你!
第2篇:小学四年级作文
生活中总有一些感人的事情发生,有时候哪怕是一瞬间,也会长久地留在我们的脑海中。去年冬日的一天,我就在上学的路上看到了感人的一幕,让我至今难忘。
那是一个早上,大街上人来人往、车水马龙,爸爸开车带我走在上学的路上。当来到一个十字路口时,我们停下来等待信号灯。这时,我无意中往车窗外一看,只见路边站着一位盲人叔叔正准备过马路。叔叔脸上戴着一副大大的墨镜,手里拿着一根手杖,不时地试探一下前面的路。也许是被此起彼伏的汽车喇叭声阻挡了脚步,叔叔始终不敢向前迈出一步,脸上露出了既紧张又焦急的神色。正在这时,一位少先队员跑了过来,我看到他胸前的红领巾随风飘扬。他来到叔叔面前说:“叔叔,我来扶您过马路吧。”叔叔脸上顿时露出了惊喜的笑容,一连声地说:“谢谢你啊,小朋友。”少先队员有礼貌地回答:“不用谢,叔叔,这是我应该做的。”说着便搀起叔叔的胳膊小心翼翼地过了马路。看着他们的背影,我的心里感动极了。
这感人的一幕虽然过去了很久,但一直令我难忘。我也要向那位少先队员学习,在他人遇到困难时能伸出援手,做一名助人为乐、品德高尚的好学生。
第3篇:小学四年级作文
游过漓江,紧接着我们又去遇龙河漂流 ,来到河边,一看到我还从来没有实际见过的 竹伐子,我就兴奋地一路小跑奔了过去。
我们大家坐在竹伐上,竹伐的一端还站 着个“刘三姐”,唱着壮家人的山歌欢迎我们 ,我们也极有兴致地和她对起歌来。“刘三姐 ”的歌声,撑伐子的水声,大人们的笑声,艄 公的吆喝声,加上我们小孩子的打闹声,汇成 了一曲欢快的交响乐,声声入耳呀!
对过几段歌后,竹伐子转了一个弯,“ 刘三姐”对着远方喊道“来客人啦??”我们循 声远望,河边停着另一个竹伐子,上面站着一 位老渔翁,还有几只黑鸟。“那是鸬鹚,我们 看它给我们捉鱼。给它点掌声,它会表现得更 好,小学三年级作文《遇龙河漂流作文500字》。”“刘三姐”说。我们使劲鼓掌,手心都 拍红了。只见鸬鹚全身很黑,尖尖的长嘴,大 大的眼睛。它听到我们的掌声后,抖搂精神, 一个猛子扎进水里,片刻功夫又浮出水面,嘴 里还多了一条鱼。渔翁掐着它的脖子轻轻一按 ,鱼儿就从它的嘴里吐出来了。鸬鹚接二连三 地捕到了好几条鱼。动作干净利索,准确无误 ,真是好功夫呀!
接着我们几个小孩子又得到允许,扑通 扑通跳进河里游起泳来。游泳、打水仗,大人 们咔嚓咔嚓地忙着给我们照相。我们和天、和 地、和水、和山融在了一起!
第4篇:小学四年级作文
就快要开学了,想着可以继续到章老师家学习,好是期盼。可是今天听妈妈说:“我们以后不能再去章老师家了。”这个突来的消息让我非常的伤心。我一边伤心一边默默的回想着这三年的点点滴滴,“不能再去老师家了”,这几个字不断地在我耳边回响,好像一把把刀剌着我的耳朵。
章老师家的学习氛围可好了,整洁的大房间里有两个大书柜,里面全是书,桌子上也摆放着各种学习用品,有学习机、尺子和笔,像极了一个小图书馆。到了期末那段时间,章老师还会给我们买试卷,我不会的题目还会细心教我,就算不懂也会耐心地再教一遍。她就像我们的活字典,我们不会的、不确定的题目都会给我们教懂为止。
这几年里,我最以忘记的是一年级时,我和孙齐很顽皮,经常会去敲邻居的门又跑开,后来门都被我们给敲坏了。章老师把我们叫到房间,我猜想一定会被重重批评甚至被罚打了。可是没想到的是章老师和蔼地说:“你们这样是不对的,要去跟他们道歉”。我那时才发现章老师是那么的慈详,心想以后一定不能再犯错捣乱了。
这三年的晚饭全老都是徐老师辛苦烧我们吃的,可好吃了,好吃的东西他们舍不得吃,全留我和孙齐,我们在那儿随便的就像在自己家里一样,一点没有拘束感。章老师还让我们劳逸结合,在学习空隙还跳跳绳、打打球,每天看看书柜里的好书,完全感觉不到学习的辛苦和枯燥。
我很怀念这三年在老师家的每一天,谢谢!谢谢你们像父母一样关心我滋润着我,我会好好努力的'。
第5篇:小学四年级作文
今天,我兴冲冲地拿着放大镜来到院子里,去观察蚂蚁.
蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的,还有六条细细的腿,它的腿是长在胸上的。蚂蚁的嘴尖尖的,像一把小小的剪刀。它头上还长着天线一样的触角,触角很特殊,它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。
我拿了一些饼干屑,放在一只蚂蚁面前,蚂蚁闻了闻,好像在想:那么香的饼干,一定很好吃吧,我去叫同伴来搬。过了一会儿,另一只蚂蚁来了,它用触角举起了一片比它的身体大一倍的饼干屑。我想:它的力气真大。
我又拿着一只装满水的杯子,在一只蚂蚁边上为了一圈,蚂蚁本来是闻着家的气味回家的,水一冲把家的气味冲淡了,再说这点水对蚂蚁来说就像大河一样。蚂蚁过不去了,它只好东转转,西转转。有时停一停,好像在想办法。这时,我又把水洒向蚂蚁,蚂蚁落在了水中,它拼命挣扎,突然看见了一块小木屑,它趴在小木屑上,成功地渡过了“大河”。
满意虽然小,但力气很大呀!
第6篇:小学四年级作文
在我们的校园,有许多角落、许多事。今天,我就来给大家讲讲我们校园的一角。
“乒乒”、“乓乓”。是什么声音?大家走过去一看,原来是我和四(C)班的汪涛在打乒乓球。大家看我们这两个篮球运动员打起乒乓球,惊奇不已,赶紧围过来观战。
第一局开始了。我问王涛:“你猜,中国乒乓球卫冕冠军是我的什么?”王涛身旁助阵的罗成似乎被吓住了,猜测道:“是你亲戚?”我平静地否认:“不,是我的偶像。王涛的啦啦队一大片人都晕了过去。“哼哼!”我得意地笑着。突然我脸色大变,一个回旋发球打了过去,Yeah!1比0,中了我的出其不意计。现在,王涛回过神来,开始认真打球。还是我的发球局。我一个擦边球打过去,亏他速度快,一个挑球打过来,不偏不倚的落在我这边桌子的正中央。趁他没从擦边球的“猛击”下恢复过来,我又一个扣球打过去球在他那边弹起三米远——他接不到了,2比0!现在是他的发球局,他打了一个转弯球,我用“网球”打过去球就在他那边滚了,3比0!可我吃不消他的拉力赛,比分拉到11比10.他一个擦边球打过来,我差点没接住,不过总算把球“弄”过去了。他做出一个扣球的动作,疲惫不堪的我心想肯定输了。不过上天帮了我,上课铃打了,这节课自由活动。上课铃分散了王涛的注意力,他把球打出界了。我赢了!
这种有趣的场面,存在于校园的许多角落,看得出我们的校园多么好!