二年级优秀作文

第1篇：二年级优秀作文

送走玉兔，迎来金龙，20xx年悄悄地来到了我们身边，而第一个和我们见面的就是春姑娘。

春姑娘来到地面，给人们带来一丝温暖，她首先看见已冻僵的桃树，她温柔的抚摸了一下桃树，桃树高兴地抽出了新芽，长出了粉色的小花苞。接着，她又看见了长在河边的柳树，她轻轻地抚摸了一下柳树，柳树开心的长出了新“头发”就像一位亭亭玉立的`少女在河边梳理头发。

一回头，春姑娘又看见了已经结冰的小河，只见她一挥手，小河欢快地唱着歌儿，好像在说：“谢谢，谢谢……”说完，就奔向大海妈妈的怀抱。

接着，她又看见了土地里的小草，她轻轻地吹了一口气，小草就探出了绿色的小脑袋，迎着春风，不停的摇晃。

春姑娘使万物复苏，给人们带来了欢乐。

俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”在这美好的春日里，我们要好好学习，天天向上。

第2篇：二年级优秀作文

六一节，我和爸爸妈妈去了岭南印象园。

我们去了“快乐老家”玩，其中有一个项目让我很难忘，是过绳子做的吊桥，下面让我来讲讲吧。过那个吊桥要排队，爸爸妈妈和我一直排了一个多小时，才走上吊桥。刚开始我还以为那条桥很坚固，谁知，离开了吊桥的开头，我在走的时候就觉得有 一种吊桥在下沉的感觉。

本来我想走回去，但想到我已经走上吊桥了，而且是个“领头羊”，怎能走回去呢？？我就跟着妈妈走吊桥。当快走到中间时，我就发现：吊桥在一个劲儿地摇晃，好像要把我们甩下去似的。

到了中间，我的心情就更害怕了 ，心想：怎么办啊我会不会掉下去啊然后我干脆大声地问妈妈：“妈妈！我们会不会掉下去啊？”“不会的，刚才我们看了这么多人走上去都掉不下来，我们也不会掉下去的。”妈妈说。然而我就时不时看看后面，看离开头有多远。一直这样，我终于走到了终点。

离终点还有几步时，我像弹簧一样一蹦——蹦到了对面的'桥头上，那时我的心就踏实了，这时候回头一看，心就想：刚才我真的走过了这条绳子吊桥了吗？

第3篇：二年级优秀作文

今天我和妈妈点了点我的压岁钱，哇！好多呀！爸爸妈妈问我：打算怎么用压岁钱，我说：等你们老了，不会挣钱的时候，我给你们买东西，买什么东西呀？买你们需要的'东西，妈妈给我鼓掌，夸我说的好。

爸爸说那是以后的事，现在呢？我说给你们买车吧，爸爸说你的钱太少了，想个办法让你的钱变多点，我和妈妈商量把钱存到银行里有利息，还有个主意是，放暑假时批发些东西：玩具、书、零食等，卖了可以挣点钱，第一天开始卖时可以便宜点，天热了可以卖水果，我的办法好吗？我会想更好的办法的。

第4篇：二年级优秀作文

刚刚升入中学的我对新的环境，难免有些不适应面对新的老师，新的同学，新的一切，可能会不会……

清晨沐浴着第一束阳光，迎来了开学第一个早晨，我轻轻地踏入了教室对着陌生的班级，我显得有些茫然。

“叮——”一阵铃声打破了原本美好的下课，我无奈地走向座位望着课表，“体育”。一个大大恶魔写在了我的面前，体育我从小就讨厌的科目，看到它，我整个人都不好了。果然不出我所料，老师一讲完各种规矩就是排队去操场跑步，跑着跑着，我渐渐地心不在焉起来，不知在想些什么，突然我没有意识到前方的.跑道上有一块石头，前脚一歪，后脚一拖“啪”的一声摔倒在了地上，仿佛全班都被我这跤吓到了。齐刷刷的回头看我，我心想惨了，这下丢人丢大了。脸顿时也“唰唰”地红了，一时想到了上次在学校跳障碍跑，我同样也没有认真，摔了一跤，只听见男生们“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑声，想必我这次要获得同样“掌声”了吧！可在我意料之外的事发生了，在我耳边想起的并不是同学的笑声，而是伸过来的温暖的双手，他们一个个跑过来扶我，甚至有的都急切地想背我去医务室，顿时，我被温暖包围了，一瞬间，我感到了一种不一样的感觉，一种特殊的感受。

当我再一次望着他们的时候那不再是陌生，而是一种朋友的温暖、关怀。

我渐渐地适应了，适应了这个新的环境，适应了这个温暖的、不一样的环境。

第5篇：二年级优秀作文

提起“温柔的老师”，大家通常就会认为是一位漂亮、和蔼的女老师，可我告诉大家，如果你们这么认为，那就大错特错了。因为教我们数学的雷老师，可是一位标准的大帅哥哦！如果说张老师在我们班充当了幽默大王的话，那么雷老师扮演的就是温顺小羊的角色。

雷老师有一双炯炯有神的眼睛，脸上经常露出迷人的微笑。他从三年级开始起教我们班和四零五班两个班，是一个非常优秀的老师。上课守时、不占课、认真、负责……无数的优点像蛔虫似的黏在雷老师的身上（嘻嘻，这个比喻有点不恰当哦），但是，雷老师最明显的特征是特别温柔。有许多老师在学生不听话时，会把这个学生揪过来狠狠地批评一顿，双手叉着腰，脸红脖子粗，好像林中之王似的发威（不管是公老虎还是母老虎），显示着老师的威严。可我们的雷老师却像个 “纸老虎”，温柔的没个边儿了，他从来不粗声大气地教训我们，就连批评人也是细声细语、和蔼可亲，就像春风拂面一样的温柔。我们两个班的同学都把雷老师当作朋友看待。

1、 好好洗洗脸

我记得雷老师刚我们班的第一节课，我们班同学就给他很好的评价。

那是三年级上册的第一节数学课。下课后，我们几个同学围在一起谈论新来的数学老师。同学A双手合在一起，托着下巴，眼睛闭着，一脸沉醉的表情：“哇哦，这个雷老师讲课好好听呀，就像唱歌一样，声音还特温柔，我都快睡着啦……”

同学B拍拍A的肩膀，半开玩笑的说：“喂喂喂，A，不至于吧！拜托你在家好好用凉水洗洗脸，以免上课安稳地进入梦乡！”

2、 我为什么没有感觉

我还清晰的记忆着雷老师最凶的时候。那时候我的同桌很调皮，上课总喜欢做小动作、说废话。

雷老师正讲课呢！他一看见同桌正在玩玩具，立马“大发雷霆”（哈哈，我故意用了这个词，其实雷老师生气比起这个词要温柔一千倍），他快步走到同桌的桌前，踢了同桌的.桌子一脚，咦，奇怪了，我怎么没有感觉到桌子有一点点的震动，难道雷老师没有踢桌子吗？可我明明看到雷老师的脚踢上了同桌的桌子啊……唉，雷老师也太温柔了吧，连踢桌子都不会踢！

这就是我们温柔的雷老师。他之所以受我们两个班，121个同学的尊敬与喜爱，就是因为雷老师那像“妈妈”一样的温柔性格，当然，雷老师的教学水平也是非常棒的哟！嘿嘿，这个老师是不是独一无二呢？

第6篇：二年级优秀作文

今天：早上六点，妈妈把我从床上叫了起来，问：“崽崽，去不去散步？”我说：“去去去，一定去。”说着说着：我和妈妈走出了小区的大门。

天空黑沉沉的，下着毛毛细雨，好像随时都有可能下大雨，幸好我和妈妈带了一把伞，小小的雨点儿“啪哒”“啪哒”的打在雨伞上，真像断了线的珠子一样，顺着伞边流下来。大概走了三十分钟，我对妈妈说：“妈妈，我累了，能休息一下吗？”妈妈说道：“才走了几分种啊，就累了，真是的！”又过了十五分钟吧，我问妈妈：“散步都散了这么久了，可以休息一下子吗？”这时，听我这么一说，妈妈也感到有一丁点疲劳了，于是，就说了一句，“嗯，好，可以。”我听了，高兴的跳起来，前面又正好有一处公共汽车亭，我便拉着妈妈，一屁股坐了下来。休息了大概五分钟，我们就起身了，准备回家去。

在回家的'路上，雨突然停了，一路上，我哼着小曲，快步的往回走。这时，散步的人也越来越多了，早晨的空气真是好。

第7篇：二年级优秀作文

前天，我的数学《点拨王》错了两道题，特别简单的两道单位换算题，我看也没看清楚，提笔就做，可能做得太快了吧，真后悔！粗心的我呀！这不，一向对我严格要求的卞老师叫我下课到她的办公室去一趟，一定要批评我了，我后悔得肠子都青了。“下次一定改！”我暗下决心。谁知道，卞老师没怎么特大批评我，只是告诫我以后一定要细心！要认真仔细！我忙点头。

等我改完错，给她检查后，正准备出门，听见她对我说：“今天的数学作业是《点拨王》3---4页……”

我一听非常高兴，因为我可以先做作业了，还没听完老师的话，我就一溜烟跑回了教室，赶紧做起了作业。至于卞老师为什么告诉我作业，我压根就没细想！

昨天早上，我想起来问同学们《点拨王》做没做，可同学们都说老师没布置过，还说就算有作业，老师也会叫人写在黑板上的。我傻眼了，心里不安起来：“难道老师昨天……”

这时，卞老师来了，有人问她：“老师，昨天的《点拨王》要不要做呀？”老师一本正经地说：“当然要做了，要做2页，我不是叫彭冰冰写在黑板上的吗？”“没写呀？彭冰冰没写呀？”同学们都齐声说。老师奇怪了，用怀疑地眼光盯着我看，同学们“唰”的'一下子，全望着我……

我呆呆地望着卞老师和同学们，不知怎么办才好。老师只是叹了口气，说：“同学们，你们中午把作业补起来，下午交给我吧！” 我好后悔！完了！

过了一会儿，还好卞老师没狠狠地批评我，但是我心里还是很后悔，为什么不把卞老师的话听完呢？

我粗心大意的坏毛病，看样子一时半会儿还真难改掉，朋友们，一起来帮助我、监督我改掉吧！我真可恶！上帝呀！希望别再发生令我后悔的事了！

第8篇：二年级优秀作文

我是一种奇妙的“扇子”，长得又圆又大，还有三片叶子，不用手，也不用力，却能在几分钟里使人感到凉爽。人们叫我电风扇。我最大的本领就是能利用电力快速旋转，产生许多风。这样你就会感到凉快。还可以把滚烫的食物吹得凉一些。不过要注意，在我旋转的时候，千万不能把手伸进我的叶片里，否则，会把你的'手弄伤。通常我不会伤害人，是人们的好帮手，用我乘凉既安全又凉爽。

第9篇：二年级优秀作文

一位文人，一份誓死的情怀;一条江河，流淌千年。一个节日，一种纪念的文化;一腔眷恋，流传人间。 6月11日下午，我和爸爸在家开始包粽子，没想到爸爸可是包粽子高手。只见爸爸把浸泡好的芦苇叶一片搭在一片上，然后一折，再一拧，就把苇叶变成了漏斗形，再倒上米，把一块肉填在米里，在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包得紧紧的，再撒上一层米，把它盖上，三缠两绕一个粽子就包好了。弄得我眼花缭乱，惊慕不已。

我不甘心，于是决定自己也包一个大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。课摇动筷子时，不是把粽叶弄坏了，就是糯米包不紧。爸爸说：“摇动筷子时轻一点，把粽叶捏紧些你看……”爸爸边说边示范，我边听边学。呵呵，我包得粽子有点样子了，这回我仔仔细细、认认真真终于把苇叶做成了一个让人满意的漏斗形了，接下来往漏斗里填米，再把肉填进去，又撒上一层米，该盖上了，我把盖子向前一推，这次挺顺利的.，可盖上后发现米少了，想加米，可没加好，又多出来了这时我小心翼翼地把多出来的米倒了，然后取出一根棉线，一圈一圈地绕上最后打个结。我学会了包粽子，看着自己的劳动成果，我都不敢相信自己的眼睛，原来我也能包自己喜欢的粽子，吃着自己包地粽子，真比喝了蜜还开心了。

第10篇：二年级优秀作文

8月10日

我们从超市买回一些绿豆，我拿了一些种植，我用餐巾纸把他们一层一层地包起来，他们绿绿的身子就在里面安家了。

8月12日

我发现他们竟然长出了嫩芽，我高兴极了，连忙多加水，他们随着微风荡漾，似乎在对我微笑，我盯着他们看，巴不得他们立马长大，知道妈妈叫我，我才念念不舍地离开。

8月16日

这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子，我因一时激动，把水浇满了整个瓶子，后来，我因这件事后悔了。

8月17日

我一起来，就闻到一股刺鼻的臭味，我知道是绿豆芽发出来的，我连忙奔到阳台一看，我的.“小宝宝”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料，我相信以后一定成功。

一个星期六的上午，阳光明媚，晴空万里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀！墙壁上怎么会“冒汗”？”我连忙去问奶奶，奶奶回答说：“我也不清楚，你还是去查书吧。”于是，我把家里的书全部都抱了出来，一本一本认真地查找。最后，终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来，墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里，没有一片乌云，怎么会下雨呢？”我想。

第二天，外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。

第三天，“天气阴沉沉的，看来书上说的是对的喽！”

第四天上午，果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈，墙壁居然也成为了“气象学家”了！