第1篇:六一小学作文
儿童节是我们孩子自己的节日。悄悄到来的时候,大家开开心心的戴着大红围巾,穿着整洁干净的校服,跳着去学校参加集体活动,过着快乐的假期。
来到学校,看到地上铺着一条像长队一样的红地毯,从外面技校街一直铺到校门欢迎学生。门口有六个小贤娃,比如健康娃和美德娃,好像是欢迎学生来学校过节。这时,我立刻跑到教室门口。啊!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉笔写着“六一快乐”;抬头一看,天花板上布满了彩色的气球。教室被吹的气球包围着。
过了一会儿,全校师生聚集在操场上,观看三种乐器演奏的3班《小宝贝》的表演。很好听,全场响起了雷鸣般的掌声,就连操场两边的树似乎也连连欢呼。
然后,我们离开操场,去群贤大厦参加各种游戏活动。有灌篮高手,有手脚,有我的掌上明珠。我最喜欢的是弹球夹和气球。弹球比赛规则如下:组7人,比赛1分钟。每个人的桌子前都有一个塑料碗,里面有许多弹子球和一双双木筷子。裁判说,准备好了吗?我们异口同声地说:准备!我们很快拿起筷子,把弹珠夹在另一个空的塑料碗里。他们中的.一两个人用手的速度把夹住的弹珠放进右边的塑料碗里。旁边的同学都忍不住给我加油:颜,加油。我以为我是第一个,但是陈在我旁边的已经夹紧完了。他真是个国王!
另一项活动是踩气球。它的规则是:十个人一组,每两个气球,绑在脚下,如果被压碎或从脚上掉下来,就会被淘汰。比赛开始了,有些人跑,有些人跳,不一会儿就传来两声砰砰声。原来,张晨和陈钟瑞的气球一个个爆炸了。我的战术是跳起来,别人踩不到我,我就跳不起来。张晨突然从我身后跳了起来,顿时我的两条命都没了,被淘汰了。每个人都很勇敢,但都被张晨打败了。大家都很开心!
这真是一个快乐难忘的儿童节。
第2篇:六一小学作文
充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”! 一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo! “六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。
总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐! 在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的`生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活! 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼
第3篇:六一小学作文
“六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的小朋友是最美的”,经过了一个个的六一儿童节,我最喜欢的.就是这一年的六一儿童节。
走进校园,门口有两个卡通人物:米老鼠和米奇。校园已经不是平常白绿相间的校园了,因为操场上竖了许多五颜六色的旗子,操场旁边还有一些大气球,下面写着“儿童节是小朋友的节日,尽情地玩吧!”等祝福语。我们教室的黑板上挂了好多气球,后面的墙上贴了一些彩条,门上还贴了好些彩带,顿时我觉得校园已经是一个儿童乐园了。同学们一个个面带微笑地进了教室,老师也笑呵呵的,以前只要我们表现不好就会批评我们,现在我们偶尔表现不好,老师也会原谅我们的。不仅如此,我们今天没有背那沉重的书包,让人开心极了,不知怎么的,人心情好,看什么都是美的。
老师宣布可以去玩了,我就像火箭一样冲了出去。我先去美食街吃东西,可是那里人太多了,我只好放弃美食转而去玩“你品尝,我来猜”的游戏。前面有八个杯子,分黑白两组装了不同的水,我尝的是四种白色的水,有白醋、盐水、白开水、糖水,我尝到了糖水,做了一个平常的表情,很快被猜出来了,真可惜。接下来我去玩了抢凳子,一次进去六人,第二轮我就被淘汰掉了,但是我不气馁,继续去玩建高楼,建高楼是用军旗来建,我建得越来越高,最终倒了,但是我坚持继续造,最终成功了,真开心!接下来还玩了吹蜡烛,我在那里排队,排了很久才轮到我,我吹灭了七根,还剩最后一根,可是我的对手已经吹完了,我还想去玩,可是广播通知结束,我只好恋恋不舍地回教室了。
这一年的六一儿童节,是我最难忘、最快乐的六一儿童节!
第4篇:六一小学作文
明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着,作文 一次快乐的“六一”活动。
上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”
第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。
游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的'同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字,”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。
时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!
第5篇:六一小学作文
昨天是我们的节日——“六一”儿童节。学校为了庆祝这个节日,展开了一系列的活动。
上午,同学们集中操场,观看了各种各样的表演。先是3——6年级表演的空手道操,动作很整齐,声音很有气势,看来这几天的练习可不是白练的。接着就是较为专业的空手道表演,表演的是踢断木板。就那么一脚,便可将木板踢断,着实令人佩服。好紧张啊,就要到我们彩带舞的表演了。音乐响起,我们笑盈盈地跑起来,轮滑的'同学们排成五个圈的队形,我们便开始跑到他们中央,跳起了彩带舞。表演中出了点儿小意外,总体表演还算成功。又看了几个节目,大家回到了教室。准备收看四楼报告厅的精彩节目。四楼报告厅的节目都很吸引人,其中,我最感兴趣的就是《创意变变变》了。这个节目主要讲了一个男孩在墙上涂鸦,随手画的图形竟变成了一个正在踢球的小男孩,男孩很高兴和涂鸦出的孩子玩了起来。没过多久,大雨倾盆。涂鸦出的男孩被雨水冲刷,渐渐消失了。男孩很失落,突然看见地上冒出了一只手,欣喜地把那只手握住了。这个节目看似简单,其实不然。每一个平凡的动作,都有人在幕后操控着,非常不容易。
怀着兴奋的心情,这一天转眼就到下午。班级游艺活动马上就要开始了。我们班设立了两个游戏,分别是“魔方比拼”和“运乒乓球”。其中,“魔方比拼”这个游戏是我负责的,前几十分钟,我、王珺怡和顾天怡一直守在这里。来玩这个游戏的人很多,我们准备的奖品很快就发完了,“运乒乓球”那里也是,只能去向马老师借(无奈而快乐着)。剩余的时间,我们就可以尽情去享受属于我们的节日了。我们先后去五年级其他四个班逛了一圈,结果是大丰收啊!
这个儿童节让我们回味无穷,真希望下次还能这么开心。
第6篇:六一小学作文
一年一度的“六一”儿童节又快到了,回想起去年的“六一”,到现在我还挺兴奋。
“六一”儿童节前夜,我抑制不住兴奋的心情,在床上翻来覆去睡不着觉,希望着时间快点过去,儿童节快点到来。
“丁零零,丁零零……”小闹钟响了起来。“六一”真的来了!我兴高采烈地从床上跳了下来,以最快的速度来到了学校。
照例学校要以班为单位举行庆“六一”活动,我们早就编排了精彩的节目。一进教室,我就惊呆了,因为墙上挂满了彩带,灯上挂着彩球,黑板上画着彩色的花朵,花团锦簇中写着“庆六 一”几个彩色大字,原来班干部们来得更早呀!
节目开始了。第一个表演的是我,我表演的节目是琵琶独奏《让我们荡起双桨》。我抱着琵琶走到讲台前,开始有些紧张,但我看到同学们热情的目光,于是大胆地演奏起来。随着琴声的'节奏,有的同学还跟着唱了起来……一曲终了,班上爆发出热烈的掌声。我表演完回到坐位时,同桌调侃地说:“还真有点‘大珠小珠落玉盘’的味道呢!”说得我都害羞了。接着是杨家禹和李涵鹏两人一起表演的双簧,李涵鹏两只眼睛处抹着白粉,头上扎着小辫儿,刚一出场,同学们都爆笑起来,班主任张老师也忍不住和我们一起笑起来。他们俩的表演更是妙趣横生,不时引起大家的阵阵笑声和热烈的掌声。接着同学们又表演了“会飞的汉堡”、“抢椅子”等节目,每个节目都很精彩。老师还为我们拍了许多照片,让无限开心、美好的瞬间永驻!
下午不上课,所以中午就回家了。饭后,我和好朋友一起去玩。天是那样的蓝,树是那样的绿,路虽然并不平坦,太阳还是那样的火热,但我的心情却是十分愉快……
我爱“六一”儿童节,因为它是我们孩子们的自由节,狂欢节!
第7篇:六一小学作文
每年的“六一”节都会给我们带来无限的欢乐,我们也会收到许多份可爱的礼物。今年的六一节对于我来说尤其刻骨铭心,因为我收到了份珍贵的礼物。
六一节那天,我早早地起床来到了福山总校,我心里有种说不出的高只,因为我很荣幸地被老师同学们评为了区优秀少先队长。今天我带着这份老师和同学以我的肯定,带着自己努力得到的荣誉来到福山总校领奖。
我上了楼来到礼堂,这里已是张灯结彩,好不热闹。老师笑容可掬地为我们宣读了福山三星、二星和十佳少年的名单。终于轮到我了,听到广播里传来我的.名字时,我的心仿佛跳到了嗓子眼,我大步流星地跑上了领奖台去接爱了这份世界上最美丽最珍贵的礼物。花园校区的杨校长为我颁了奖“恭喜你呀!”“恩”,我点了点,“谢谢!”此时,我看到几百双眼睛望着我,这眼光里透露的是佩服和信任。我手上拿着这张金灿灿、沉甸甸的“荣誉”,想到了平日里老师对我的关心,同学们对我的友爱;想到了每一次的竞赛,每一次的付出;想到了父母对我的期望。我的眼睛湿润了。我想这份荣誉离不开大家对我帮助。在同学们的掌声中,我无比自豪,我心里暗下决心,以后,我会更加努力,我还有更多更远的梦想去实现。
我怀揣着这份珍贵的礼物回到了证大校区,和同学们一起庆祝六一,在礼物和祝福的簇拥下我们尽情地唱呀跳啊!我们的快乐荡漾在校园的每一个角落。
六一节,我得到了这份珍贵的礼物,它让我感到骄傲,更激励我今后更加努力学习,天天向上。
第8篇:六一小学作文
一年一度的六一儿童节就这样过去了,可是在六一儿童节期间发生的一件事情却令我很难忘。
记得在六一儿童节当天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃饭。于是我就打电话给大伯,并且告诉他关于我到他家吃饭的事情,后来大的.伯就叫他的儿子骑着他家的那一辆今年新买的三轮电动车到姑姑家来接我。
过了一会儿,堂哥就骑着车子来到了姑姑家,然后我就跟着堂哥上车去大伯家,但由于我比较喜欢说话,所以堂哥就和我在车子上一边说话,一边向大伯家前进,后来说着说着我便看见车子的后面有一点小小的破损,于是,我便和堂哥说,谁知我跟堂哥说完了之后,堂哥便向后面看那一点小小的破损是怎样的,没想到正在这时,恰有一位中年妇女从这里经过,接着车子便撞到了这位妇女,紧接着车子就翻掉了,镜子也摔破了,就连车子上面的那一把伞也摔得变了型,车子的一些部分也有些松了,而这件妇子不过只是被撞得到路边的栏杆站在那里,用左手一直摸着右手的肩膀,假装叫痛,而我和堂哥却伤得比她更重。
可是,堂哥却连车子也没有扶起就立即前去给这位妇子道歉,可这位妇子却一直指责堂哥的错误,却对堂哥的道歉感到视而不见,堂哥便知道这女人一定不会接受自己的道歉,而她的目的只是为了借此机会骗取一些钱,所以堂哥便叫我上车,就这样离开,可是这位妇女却一直拉着车,堂哥便就这样强行开着车离开,终于,这位妇女力量不尺,便只有松手,松手后还不断地诅咒我们,就这样我们继续开始向大伯家靠近
这个难忘的六一儿童节,这件难忘的事情,它让我更认清了这个社会是多么的现实,同时,我也明白在马路上应该小心,开车不应该说话,氢,我以后一定会很小心的。
第9篇:六一小学作文
今天是六一儿童节,我高高兴兴起了床。刷牙洗脸完毕,我直接去吃早餐。中午到了,我用尽九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他们家,看见他们家只有他爸爸在门口,我想今天是六一儿童节,卿扬桥(这是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。
因为今天出了太阳,非常的热,我坐在椅子上,连汗水都出来了。我匆匆地走过去,跟卿扬桥的爸爸说:“叔叔,如果卿扬桥回来了,你就叫他来我家来找我。”我刚走到他家门前,只见卿扬桥在扮演福娃,跑了过来。我笑着说:“我刚准备走,你就回来了,真的'太巧了!”我喊卿扬桥到我家去玩,他微笑着说:“等一下,我换一下衣服。”时间一分一秒的过去了,卿扬桥终于出来了,我看他穿着奥运火炬手的衣服。我跟他开玩笑说:“奥运火炬手什么时候来我们利川啦?呵呵!”我们两个慢慢吞吞地向我家走了过去。到了我家里,我和他商量今天六一儿童节怎样过。
过了半个多小时,终于商量了出来。该吃中饭了,我和卿扬桥一会就把饭吃完了。吃完饭我去找爸爸要钱,爸爸却说:“不给。”我垂头丧气地走了。卿扬桥突然说:“没事我请客。”我情不自禁地说:“你太够朋友了。”我们来到大众广场,那里的人非常的多,我们在大众广场玩了许久。然后卿扬桥说:“去照拍拍乐好不好。”我高兴地说:“好啊!”我们来到照拍拍乐那里,准备开始照了,过了一会儿照好了,我喊老板帮我们照的照片取出来,取了出来我看见自己好像变了一个样子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。下午了,我该吃晚饭了。就这样我度过了一个快乐的六一儿童节!
第10篇:六一小学作文
盼星星盼月亮,终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。
走进校园,大道两边、草坪上插满了五颜六色的旗帜,各个班级都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走进教室一看,惊呆了!我们班已被几个“设计师”装饰得焕然一新:教室的天花板上挂满了拉花、彩旗,连门口也挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”。黑板上写着“祝同学们‘六一快乐’”,上头还飘着几个彩球……
上午9点整,我们先在班里点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。接着,我们吹灭蜡烛,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃得满脸都是,看着一个个“大花猫”,大家都哈哈大笑起来。
9点30分左右,我们来到了操场上。李校长致词以后,举行了少先队人队仪式,接着是文艺汇演。那一个个精彩的节目如一道道美味的“六一”大餐,呈现在师生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,动作整齐划一,气质不凡,女同学们真像一群训练有素的女兵。三作文2)班的环保时装秀多么有创意啊!那一套套由各种废旧物品加工而成的.时装,被小帅哥、小美女穿在身上,他们再走上几圈,摆上几个“POSE”——嗨,真是够时尚,够气派的!我最感兴趣的还是游园活动,大家夹珠子、投球、套圈……玩得不亦乐乎!夹珠子是我的拿手好戏:在幼儿园参加夹珠子比赛时,脸盆里大部分珠子都被我夹了出来。现在只要夹起5个珠子就可以爽爽地去领奖,真是太简单了!最精彩的活动要数套圈了,只要手准就能获奖,一、二、三等奖的奖品分别是:铅笔盒、彩色圆珠笔、笔记本。我的奖品是铅笔盒,你说我获得了几等奖?
回到教室,同学们余兴未尽,一边放着流行歌曲,一边跟着唱啊跳啊……虽然大家都已筋疲力尽,但仍然疯狂地蹦着、欢呼着……
第11篇:六一小学作文
六一的天空湛蓝如水;六一的歌声婉转动听;六一的祝福暖人心田;六一欢笑洋溢在我的周围。六一下午,爸爸带我去游乐场玩耍。
我和爸爸先来到“海盗船”。我来到海盗船的最边上,系好安全带,游戏开始了。起初,海盗船轻轻地摇摆,就像是摇篮一样,舒服极了!渐渐地,海盗船的摇摆幅度越来越大,越来越猛,就像在大海里乘风破浪一般惊险、刺激。这船好像要被波涛淹没了似的,仿佛在波涛中颠簸。乘客的尖叫声此起彼伏,一声盖过一声。我拼命地抓住栏杆,像饥饿的人抓住面包一样,生怕会掉下去。当海盗荡到高空中,我的心咚咚直跳;往下冲的时候,我犹如从飞机上掉下来似的。那快感无法用语言来形容,既刺激又惊险。
最可怕的就是“步步惊魂”。刚迈进鬼屋,鬼屋里传来一阵阵鬼哭狼嚎。顿时,我的脸吓得苍白,脚也迈不出去了。手紧紧地握住爸爸,正当我惊魂未定时,忽然,一个白衣飘飘、满头白发的鬼影掉了下来,头挂在绳子上,恶狠狠的眼神直勾勾地盯着我们。我和爸爸吓得连连后退。“呜……呜”远处传来一阵诡异的哭声,身上凉飕飕的,我忍不住打了一个寒战。伴着凄凉的惨叫声我鼓起勇气继续往前走。“啊——”墙壁里,一个趴在地上披着带血的白衣,头发散在地上,眼睛里还流着鲜血的'骷髅,用没有血肉的手向我逼近,我吓得又是尖叫,又是跺脚,吓得慌忙鼠窜。
我定下神,来到了旋转木马,就觉得自己身体一轻,骑在高高的马背上,那种神威和自豪带给我无限乐趣。音乐响起,随着音乐的旋律,木马开始转动,越转越快,感觉自己好像飞上了天空。那种悠闲、快乐,缠绕在我的身边。
难忘的六一,带给我无限乐趣,我爱你,属于我们的节日!
第12篇:六一小学作文
六一,是快乐的,六一,是幸福的,六一,是充满诗香的。
在阳光高照的下午,我们学校举办了,大型的庆六一文艺汇演,有变化多端的魔术,有梦幻生动的歌舞剧,还有古香古色的诗朗诵,我最喜欢的是诗朗诵——《梅兰竹菊》。
瞧,台上的小演员们,个个神采奕奕,精神抖数,他们扮演的梅、兰、竹、菊四副经典优雅的画面,展现在我们眼前。舞台左边,站着的是梅花,展现了梅不退缩的精神,向着“时时早,事事早”的目标前行。中间的是兰,看,他们有的蹲着,有的半蹲着,还有的站着。优美的姿势,有着兰花的淡雅,幽静,高尚而芬芳,婉如一缕缕的清香扑面而来。紧接着的是竹,只见演员们排着整齐的队形,挺拔庄严,像一个个守卫边疆的战士,散发出竹的刚强,竹的坚韧,还有那节节高的气势。最后,映入眼帘的`,是让人赏心悦目的菊,傲霜怒放,正是我们中华民族不屈不饶的精神。听着小演员们有腔有调,有气势,有情感的朗诵,我也融入其中,仿佛进入了诗的海洋。
默默中,我记起,诗人们对梅兰竹菊的赞扬。《卜算子·咏梅》,赞颂了梅的美貌。《早》,告诉了我们,要有梅花一样的精神,时时早,事事早。《蘸香墨影,一纸兰花开》写出兰的幽艳和婉约的美。《兰》,写出兰的品格。《竹》,表现了竹的刚强和勇敢。《春日山中竹》“唯有竹子,能于春天争风。”《菊》,菊的傲霜,菊的本性,菊的一副君子气概。是啊!台上一分钟,台下十年功,演员们的精彩表演,处处洋溢着,梅、兰、竹、菊的毅力,有着四君子的形象,流露着梅兰竹菊的气节。
经典古韵的六一,是芬芳的,是灿烂的,让我们共读中华经典,聆听古诗书韵,多读书,读好书,好读书,让我们的童年充满诗香。
第13篇:六一小学作文
“六一”儿童节到了,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。你就跟着我一起去看看吧。
首先来到了二O三班玩“穿针引线”(就是穿针屁股)。只听老师一声令下,我们就争先恐后地穿了起来。时间只有30秒,可要穿三根针。那个线好像跟我捉迷藏似的,好久我才穿进了一根,急得我是满头大汗。“穿针引线”这可是我的强项呀,今天我是怎么了?是紧张了吧。“停”老师再次发出了命令,真遗憾,我只穿进了二根针。
玩好了“穿针引线”,接下来该去二O四班玩“夹弹子”游戏了。哇!这里的队好长哦,好不容易轮到了我。我拿起筷子才发现弹子是在水里的,要把它给夹上来可真有点难。那些圆溜溜的.弹子很不配合,一会儿滚到西,一会儿滚到东,我费了九牛二虎之力才把它们给一一夹起来。嘿!掌握了方法就不难了,我暗暗高兴。时间到,我以15个的好成绩顺利通过!
……
最后,我来到了二O六班玩画嘴巴。还没轮到我时,有一句话总是在我耳边响起:“我画偏了怎么办?我画偏了怎么办?”一个接着一个,总于该我了。老师给我蒙好了眼睛,就大喊开始。我凭着感觉走到了黑板前,刚拿起粉笔要画时,谢音在那边说:“往左,往左。”因为我方向感不好,一时还分不清左右,就一个劲儿地往右边移。移了好久,可谢音还在不停地说。我就奇怪了,移了那么久,怎么还没停啊!后来,我突然想到肯定是移错了方向,就向左移了一大步。这时,“往左,往左”的声音突然变成了“停”。哈,肯定站对位子了,连忙提起右手在黑板上画了个弯弯的大嘴巴。
今年的“六一”过得可真有趣,希望下次学校还能组织这类活动。
第14篇:六一小学作文
今年的六一节期间,我随爸爸、妈妈、外婆一同去武汉玩。在姑爹家安顿好后,第二天,我们就来到了武汉市动物园。
一进大门,就看见远处有架“过山车”,再往后看是许许多多的游乐设备,原来是游乐园啊!我高兴得一蹦一跳地向前跑去,心想:等会儿,“丛林飞鼠、“海盗船”、“过山车”我都要玩个够!
过了一会儿,游乐场就到了,爸爸问我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想说,“摩天轮、幸福快车、丛林飞鼠、弯月快车、空中客车……”
于是,爸爸领着我坐上了“空中客车”。一会儿,随着一声哨子声,“空中客车”起飞了。它很快地盘旋着上了天空,我感觉耳边只有风声和鸟声,风吹着头发,舒服极了,好像自己也变成了一只自由自在的小鸟。几分钟后,我们下了车,又奔向“丛林飞鼠”。
“丛林飞鼠”看别人玩好像不怎么吓人,可要是自己玩,可真是惊心动魄!我和爸爸坐上“丛林飞鼠”,管理员为我们系好安全带,车就开动了,刚开始开得很慢,我还以为一直会照这个速度下去,便有点得意忘形:“这也不怎么样嘛!”可车刚冲上坡,便来了个超级大转弯,把我弄得头昏目眩,耳朵也磕破了皮。我吓得不敢动,可急转弯又多,我的脖子感觉都快断了。幸好也就一分钟,要不然就“头破血流”啦,我走下台阶,心里愤愤地想:再也不玩“丛林飞鼠”了!
接着,我和妈妈、爸爸一起玩“弯月快车”。只见场内有四条像弯月一样的`轨道,人坐在车上,就可以在轨道里滑行了。或许是刚才“丛林飞鼠”留下来的后遗症,我玩什么都有一种恐惧心理。我抓紧扶手,车飞快地行驶着,像秋千一样荡来荡去,只要身体也跟着荡就不怎么吓人了。我便松开手,可我总是那么倒霉——头又被扶手撞了,我看见头顶上有许多小星星在转……
后来,我们又去看了猴山、狗熊园……可爱的小动物们也给我留下了很深的印象,而且我还明白了一个“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。
第15篇:六一小学作文
一年一度属于全世界儿童的‘六一’儿童节终于来临了,我们四(4)中队准备了一个别出心裁的节目――乐中传球!
白天,我们到教室,一阵陌生感扑眼而来,简陋的教室摇身一变,成了富丽堂煌的宫殿,简直像个人间仙境,世外桃源———美得无法用语言来形容它!
活动开始了,主持人吴梦嘉,毛愚上台主持节目,她们先请老师上台讲话,然后给大家讲起了游戏规则:当音乐响起时,拿着球的人迅速把球传给旁边的人。音乐停时,球在谁手里谁就上台表演一个节目。
音乐响起了,坐在第一排的人马上把球传给第二个人,第二个人又马上传给后边的人,当传给吴菡时,音乐停了下来,称霸舞林的吴菡胸有成竹地上了台,她走到台上很大方地上台给大家跳批起了印渡舞,她群袂飞扬,翩然起舞,博得了师生的好评,活动又开始了,在这个活动中,球就像一个没有人要的'孩子,谁也不敢多抱它一分钟,又像一个会带来危险的定时炸弹,谁都害怕,球传到舒涵的手里了,他左顾右盼不知道要传给谁,就在这时音乐停了,他脸涨得红红,活像个害羞的小姑娘,他那两颗眼珠“骨碌碌”直转,过了一会儿才慢吞吞地说:“我给同学们来段舞”,舒涵那滑稽的动作惹得同学和老师们捧腹大笑他跳得真好……激烈而有趣的传
球活动继续进行,快到我了’我心里暗暗为自己鼓劲,球传到我手里了,“快点传”正当我要把球传给身旁的吴梦嘉时,音乐停了,我的心像十五只水桶打水――七上八下,但我终于勇敢地站起来,拿着音乐课本站到台上,这时的我内心心慌意乱,十分紧张,我鼓起勇气为大家唱了一首《小螺号》,唱完后同学们拍手赞叹,我迅速回到了自己的座位上,音乐声又响起了……
传球活动告一段落了,下一个节目是蹦的,林意一上台就像条小鱼似的,她的裙子像波浪似的,美极了,舒涵上台了,他那动作跟“猴”像极了……可有趣了!
在这儿童的“六一”节日里,我祝全世界儿童:“儿童节快乐!”