初一寒假作文

句文网    发表于:2023-03-06 22:52:14

第1篇:初一寒假作文

寒假快到了,寒假是许多学生梦寐以求的生活,我们可以玩儿,可以睡,可以吃,还可以领到压岁钱。寒假也预示着过年,过年也预示着我们又长大一岁了,长大一岁也预示着我们应该更努力了。寒假前,我准备给自己制定一个学习计划,让自己的寒假生活丰富多彩,而不再出现乏味。

1、每天早上早起,先读30分钟英语单词,巩固一下基础知识。

2、吃过早餐后,做些家务活,比如:刷碗、扫地、拖地、整理物品等。

3、将语数外的寒假作业各写5页。

4、然后出去活动活动,回来开始完成其它副科作业。

5、吃过午饭后休息一会儿,为了下午更加精力充沛。

6、起床后,阅读一些课外书,如:三国演义,西游记,朝花夕拾等,及时些读后感。

7、下午补习班有课去上课,没课再写语数外的寒假作业各5页。

8、回来后看妈妈做晚饭并做下手。

9、吃过晚饭后,打开电视看新闻联播,随后打开电脑搜一部英文故事片观看。

10、和父母说说话,谈谈心,然后休息。

按以上计划,每天坚持认真执行,不放弃,不偷懒,巩固基础知识,做好复习、预习,度过一个愉快的寒假。

第2篇:初一寒假作文

盼呀盼,寒假终于来到了。其实,寒假还没开始,我就已经计划好了,要把以前没玩过的、没吃过的统统品尝一番。可是没过几天,我发现,日子还是和原来一样,妈妈还是每天都叫我弹钢琴、锻炼身体、做作业。

不过,尽管如此,我还是忙里偷闲,玩了很多有趣的玩意儿,不妨和大家一起分享这其中的快乐吧!

火树银花不夜天

过年最有趣的事儿就是放烟花了。寒假才没过几天,我就三番两次地烦爸爸,让他给我放烟花。爸爸被我缠得不耐烦了,只好答应了我的请求。我高兴得一蹦三尺高,不!应该说是一蹦万尺高。

我们买来了好多烟花,来到了一处空地,准备工作便就绪了。

“嗖嗖嗖”--这个戴着小帽子的烟花一下子就飞上了天空,还不停地喷射出绚丽多彩的火花,如同雨点般齐唰唰地落了下来。瞧!那个小娃娃烟花,头顶着小巧的帽子,身穿一条花连衣裙,手上提着个精致的小花篮,长得可好看了。我在她的小辫子上点着了火,她就像生了气似的,喷出了一束束的火花,五彩斑斓的,比彩虹都亮、都美。

不仅是我们家门口变成了白昼,所有的人家都在放烟花,天空变成了七彩的世界,闪着魔幻般的光影。

第3篇:初一寒假作文

哈哈!我终于得到了我的最最贵重的生日礼物――我的寒假我作主!以前的假期都是由老爸老妈作主。现在,我终于可以我的寒假我作主了!如何计划?

让我想一想……好了就这样安排!星期一:先把一星期的学习任务完成,虽然辛苦一点,可是整个星期都可以玩翻天了!星期二:去书城看一天的书,哈哈,我可以把许多许多的书籍一网打尽了!星期三:和同学约好到我们家来玩,这样不仅能多点儿欢声笑语,而且还能增进友谊!星期四:早上复习复习剑桥英语,下午玩电脑,晚上和老爸大战围棋三百回合!星期五:该锻炼了,上午和朋友去踢足球,下午在操场玩!星期六:上午看看书,下午和电脑下棋!星期天:该陪陪老爸老妈了,可以增进感情。注:如果要出去旅游,就另行安排。怎么样,我的计划是不是很棒啊?

初一寒假周记300字六:过春节

在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

正月初一,又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!

吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好:

“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方,我还看见有的在卖气球、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。

第4篇:初一寒假作文

上学期从秋季九月份开始,到次年农历腊月初十左右,各学校开始放假,至元宵节后寒假结束。而这个时候正处于中国寒冷的冬

季,交‘九’之际,被称为寒假。

终于到了盼望已久的寒假,令人惊喜的是我的表弟蒋凌杰来到我家和我作伴,更令人高兴的是我们在小区的喷水池里捞到了一条小金鱼。那是个阳光明媚、万里无云的早晨,我和蒋凌杰在喷水池边玩,在池里发现了一条小鱼,还发现了一条大鱼。可惜,那大鱼一动不动地趴在水里,蒋凌杰还以为它死了,就拿起一根树枝扔向它,大鱼就被惊醒了,逃走了。那条小鱼全身都是银白色的,只有头上有一片红色,就像顶着一朵桔红色的小花,样子十分可爱。我想:我家里有一个水族箱,里面有两条桔红色的金鱼和一条白金鱼,头上也有一片红色,有可能是双胞胎呢!如果再加上这条金鱼,那就更热闹了!我原来想用手去抓,但鱼太滑了,抓不住。我迫不及待地回家去拿鱼网,还带了一个绿色的小水桶,把鱼放在里面带回家。我来到了喷水池边,金鱼已经游到池中心了,我们捞不到鱼了!蒋凌杰生气了,他拿起一根树枝扔向金鱼,没打中鱼,掉在了鱼的前面,鱼吓了一跳,往回游去。“这招真有用!”我说。于是,我们拼命地向金鱼扔树枝,把鱼赶到了岸边。我来到岸边,趴下,这次轻而易举地把鱼捞上来了。今天,蒋凌杰兴奋地一直在说:“捕鱼达人,捕鱼达人,我们是捕鱼达人!”现在,我的水族箱里又多了一条小金鱼,那就是我们捞的那条,我们十分高兴。

上次,我们在喷水池那里看见了两条鱼,一条被我们捉了,另一条逃了,于是,我们决定把另一条也捉来养。我们来到池边,发现那条大鱼在池中间死了,我们不知道死鱼不能捞,就来到池子里一块凸出的地方,蒋凌杰问我:“你敢不敢踩着水走过去”我如实回答:“不敢,你敢吗”他也说:“不敢。”“你自己不敢还问我!”我生气地说。“谁说我不敢!”蒋凌杰红着脸壮着胆向死鱼走去,没走到一半,他脚下一滑,摔了一跤,衣服、裤子和鞋子全湿了。我想:这下好了,外婆会打我们的!蒋凌杰赶快爬起来,对我说:“我们还是快回家吧,奶奶会打我的!”说曹操,曹操就到,外婆来找我们了。往常我们见到外婆,都会东躲西藏,现在我们做了坏事,所以都没逃。外婆正疑惑着我们的反常行为,忽然,她看见蒋凌杰的鞋子颜色有深有浅,就问:“杰杰,你穿谁的鞋子了呀”往上一看,裤子全湿了,外婆这才恍然大悟。蒋凌杰回家果然被揍了一顿。

虽然蒋凌杰被打了,但是我一想起这件事,就会想到“有趣”。

第5篇:初一寒假作文

1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。

单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,但是这里面包括很多我们已经认识的词汇,所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然,视个人情况而定,或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书,一页一页地背比较有成就感,但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》,这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇,相对于《胡敏读故事记单词》来说,更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间,每天读5篇。千万不要按照原来的习惯,一本书计划要一个月,那样肯定难以坚持,过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的,其实这一点都不难——我是说,这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思,只要记住一个意思就可以了,以后你还会慢慢接触,但现在一定要快速突破一遍。

语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。

第6篇:初一寒假作文

在寒假里,我的好朋友邀我去公园玩,我答应了她,向妈妈说了一声,便去与好友会合了。

来到了公园,一眼望去,哇噻!人好多啊,真是人山人海,熙熙攘攘啊!我们两个几乎是挤进去的!

来到碰碰车那里,我们等了一会儿,碰碰车结束了,我们还以为像以前那样人们不会抢,会慢悠悠的去坐,没想到,那些跟我们一样在等的人一看见碰碰车结束了,都向疯了似的朝碰碰车上挤,我们也去挤,希望能抢到一个好位置,可我们才迈上几步,碰碰车的座位就满了,最后有些人跟我们一样没抢到,不免有些失落,我对我的朋友说:“我们别玩碰碰车吧!人好多啊!”我的朋友犹豫了一会说:“好吧,那我们先玩那个!”我顺着她手指的地方一看,哦,原来是新建的一个游戏,叫摩天环车,看起来很刺激,它的外形是一个很大的轨道,圆形的,轨道上面还有个转盘,转盘上面有6个位置,就是我们坐的位置,门票是每个人10元钱。我看见坐在转盘上的人在转盘上面转啊转,当转盘在顶端旋转的时候我还听见有尖叫的声音,所以我认为很刺激。

我们在摩天环车那里差不多等了10分钟才坐上去,给了老板钱,就要开始了。

坐在上面时,我的心跳得很厉害,因为是第一次嘛,所以害怕不是没有的。摩天环车要开了,我们做的转盘在转,转盘还在圆形的轨道上面转,转的我的头晕晕的,先是在轨道上边转边摇,像摇婴儿似的,随着摇动的幅度越来越大,我们被转到了最高点,在最高点的时候,我根本没有坐在凳子上,我的脚如果没有牢牢卡在转盘上不动的话,就会像掉下去一样。我吓得不敢说话,只好闭上眼睛,想一些美好的事,可是风就是不让我想,它在我的耳边呼呼的吹,我只有睁着眼睛看着我们坐的转盘在轨道上面摇啊摇,摇啊摇,我牢牢的抓住我安全杠上的扶手,心里默念:快结束!快结束!真是吓死我了!快点结束啊!快结束的时候了,我心里的石头终于掉在了地上,我的手也不知觉的松了。我瞅瞅我的朋友,她也吓得不敢说话,眼睛一会儿闭着,一会儿睁着。我朋友看了看我,说:“唉,这新玩意你别说,还真有点吓人。”我对朋友说:“还玩不?”“算了,再玩我的头都要晃晕了!我们玩别的吧!”“好”我说。我们有、又去玩别的游戏去了。

时间过得真快,转眼间到了我要回家的时候了,我该回家了,我对我的朋友告了别,便回家了。今天下午玩的真开心啊!

第7篇:初一寒假作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话很有哲理,因为书籍确实是人类攀登上成功高峰的阶梯!

我小时候经常缠着妈妈讲故事,安徒生的《国王的新装》、《美人鱼》都是我百听不厌的好童话。

可自从我上了小学以后,生字我好多不认识,常常让妈妈教到十一二点,妈妈看这样不行,就想让我读书,便对我说:“含含,你去读会儿书吧。”我那时正在玩玩具,可看一眼妈妈坚定的眼神,我只好极不情愿地去看会儿书。

我愤怒地从书架上抽出一本《大个子老鼠小个子猫》哼哼唧唧地读了起来。可是,书中精美的插图、细腻的`文字,还是吸引了我,让我心中阴转晴了。我身不由己、如饥似渴地读了起来。

从这件事以后,我爱看书了,而且还不是囫囵吞枣,而是细细品味作者的用笔、写书的神韵。懂得了许多深奥的道理:如《孔融让梨》让我懂得了兄妹之间要互相谦让;《背影》让我眼前出现了一位年迈的父亲登上月台给儿子买桔子的身影;《狼王梦》让我懂得了父母望子成龙的心理……

书,人类知识的源泉。书里,有许多美丽的宝藏,就让我们漫游在书的海洋,去挖掘这些美丽的宝藏吧!

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