五年级状物作文

第1篇：五年级状物作文

我家有一只小闹钟，它是一只小狗形状的钟，头上戴着红色的帽子，两只眼睛大大的，看着左边。小闹钟就在小狗的胸前，旁边有十二个阿拉伯数字整齐地排列着，每个都有不同的颜色。中间还有三根形状各异的针，分别是：时针、分针和秒针。时针是大哥，又矮又胖，也是最懒的，老二身材中等，做事不紧不慢，老三则又瘦又高，也最勤快，一分一秒都在赶路。当老三匆匆忙忙跑了一圈时，老二才跑了一小格，老大却似乎一点也没动，当老二辛辛苦苦跑了一圈时，老大才跑了一大格。

“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，可我却不理它，继续睡我的懒觉，“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟叫得更凶了，没办法，只好起床了。

小闹钟时时刻刻提醒我要珍惜时间，让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

我爱我的小闹钟。

第2篇：五年级状物作文

毛耳朵是曾经在工厂里的一只小兔子，可不知它现在在哪里。

小兔子的身体毛茸茸的，有一双红色的小巧的可爱的眼睛，特别是耳朵部分洁白的小毛毛格外多。我最喜欢摸它的小耳朵，舒服极了！我就把这只小兔子叫毛耳朵。

工厂里的工作人员下班的时候，第一件事就是找毛耳朵玩。他们会经常拿一些胡萝卜给毛耳朵吃。毛耳朵一看见胡萝卜，就知道一定是喂它的。毛耳朵就会竖起两只耳朵，然后望着胡萝卜。意思就是毛耳朵让人抱抱它，喂点胡萝卜给它吃。哪个人看到这么可爱的小白兔不心动呢？尤其是小孩子。每次一看见就情不自禁地抱起毛耳朵轻轻地抚摸毛耳朵。

有时候，气氛特别沉重时，毛耳朵跑到一个人的跟前扯着裤脚。毛耳朵一出场就吸引了全场人的注意力，气氛不再沉重，变得活跃起来。有的人会不禁赞道：“这小兔子还真逗！”便欣赏它，抚弄它。

记得有几次，我受委屈了，就向毛耳朵倾诉。毛耳朵好似能听懂我在说什么，却又好似不知道，一旁啃着胡萝卜。但是每次倾诉完我都觉得心里好受多了。我认为毛耳朵能让我快乐，让我忘记烦恼。

毛耳朵不仅让我快乐，也让我的妹妹快乐。我妹妹最喜欢小动物了。和毛耳朵耳厮鬓磨半天，也不厌倦；甚至被弄疼了也不情愿。因为毛耳朵活泼好动，娇疾亲昵。拿胡萝卜逗毛耳朵，抱它喂它，累了也开心。

小兔子是最让人喜欢的动物，它让人快乐。

第3篇：五年级状物作文

我们的校园真美，有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。

走进校门，上了台阶，往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山，鱼池的两边有两棵高大的雪松，像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋，奇峰罗列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去，小嘴巴一张一合的，张开的时候像o型，好像在寻找什么食物。它们的`眼睛大大的，显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙，九个一群的围在一起，好像在讨论什么。鱼池的水真清啊，清的可以看见水底的鱼儿，鱼池的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里，水面泛起层层水纹，波光粼粼。如果把手放在水里转一圈，就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离，生怕有人伤害它，如果你不仔细寻找，很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊!

我们校园的鱼池真美啊，我爱我的校园。