小金鱼二年级作文

第1篇：小金鱼二年级作文

回家后，我特别珍惜这条金鱼，每天准时给它喂5粒食物，不让爸妈碰它，生怕它再从我的视线消失，每天在学校我都想着小金鱼肯定活着，肯定活着。

到了第5天的早上，我准备喂食物时，看见金鱼肚子朝天了，我很不开心地和妈妈说“我的金鱼死了”，妈妈安慰我别太难过，说以后还会给我买。我想我得总结一下养金鱼的经验了。

第2篇：小金鱼二年级作文

早上，我起床了，我出去看了看小金鱼，我和章静茹同时发出了尖叫声。因为我们看见我们的金鱼各自死了一条，我们很不情愿的把它们扔掉。

吃过早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戏，玩累了，我们又回到楼上看金鱼，幸好金鱼还没死。我们放心的去看动画片。直到下午我们又去看看金鱼，意想不到的是我们的金鱼又分别死了2条，我只剩下一条金鱼了。妈妈打来电话叫我回家，我小心翼翼地带着唯一的金鱼回家了。

第3篇：小金鱼二年级作文

在动物中，我最喜欢小金鱼，下面就由我来介绍一下吧。

小金鱼有一双黑溜溜的眼睛，像两个小球，小小的嘴巴用在吃鱼食上，它穿着一件鳞片衣，摸上去很光滑，尾巴像一把透明的扇子，可美了！

小金鱼吃东西的样子很有趣，它先伏上水面，然后一口咬住鱼食，再吞到肚子里去，呵呵，很有趣吧。小金鱼睡觉的时候非常奇怪，我们人是闭着眼睛睡，多数的动物也是闭着眼睛睡觉的，但鱼类可不是闭着眼睛睡觉的，因为鱼没有眼睑，所以小金鱼是睁着眼睛睡着的，就算死了也是睁着眼睛的，真的好奇怪哟！

我和小金鱼只有一件趣事那就是“看谁吃得快”等等，在游戏开始前我得先告诉你们我家有4条小金鱼，正式开始游戏了，我把每条各放在装满水的塑料杯里，然后在每个塑料杯里放一点儿鱼食，就走开了。过了三四个小时我就回来了，这时我发现第三个塑料杯里的鱼食没有了，看来今天的冠军是第三个塑料杯里的小金鱼呀！

有了小金鱼我的生活更丰富多彩了，我喜欢我家的小金鱼。

第4篇：小金鱼二年级作文

去年，我家养了两条小金鱼。一条头顶有一块红，我叫它一点红。另一条全身都是黄色的，我叫它黄牡丹。

这两条金鱼性格不同，一点红喜欢在水中自由自在地游来游去。而黄牡丹很调皮，每当我轻轻敲打鱼缸时，它就在水中乱窜起来，好像我要伤害它似的。两只小金鱼忽上忽下地游着，就像跳双人舞一样，美丽极了！

最有趣的要算小金鱼吃食的场面了。当我将一撮食物放进鱼缸时，黄牡丹像几天没吃饭似的飞快向食物游去，大口大口地吃起来。而一点红仍然显得那么悠闲自在，慢吞吞地向食物那边游去。

啊！我爱我的小金鱼。它为我的生活增加了无穷的快乐。

第5篇：小金鱼二年级作文

我家曾养过一条小金鱼，是妈妈从市场买来的。它，黑黑的眼睛，红色的身体，两边的鱼翅就象两片小扇子，尾巴就象船浆在水里轻轻摆动。

它很胆小。一天，我想跟它玩玩——让它接“水精灵”。我把5颗“水精灵”放了进去，可没想到它左躲右藏的一个也没接着。还有一次，小鱼浮在水面上，我轻轻地敲了敲鱼缸，它一下子就逃走了。我想它肯定是饿了，可我拿来虫子它又不吃，原来它是害怕了。

现在它已经被我放生了——把它放到了滏阳公园的湖里。我很想念它，有时连做梦都想起它，有时我还去公园的湖边看它，但是从不把它捞回来，因为它是属于大自然的。

第6篇：小金鱼二年级作文

我有三条可爱的小金鱼，其中有一条是黑色的，其余的金黄色是的。我给黑色的那条小鱼取名叫“历历”，金黄色的那两条分别叫“近近”与“前前”。一个星期天，我发现小鱼到处游来游去，好像在找食物吃。我赶紧喂了几颗鱼食，小鱼把尾巴晃了晃，好像在说：“谢谢你！小主人！”小鱼开心，我也开心！

我喜欢这三条可爱的小鱼！

第7篇：小金鱼二年级作文

父亲和儿子在海边玩，有一个人送给父与子一条鱼，他们把鱼带回家。

他们把鱼装进小鱼缸里给他们鱼吃，养了一段时间，鱼渐渐的长大了，他们父子俩喂的食少了鱼就吃不饱，而且养的缸子里面装不下了，就移到浴缸里，一桶桶的喂鱼，又过了一段时间鱼又长大了好多，一桶桶的喂也喂不饱了，他们又一车车的喂。

有一天他们出去捕食物回来，发现鱼把房子撑破了，父与子他们吓坏了。

第8篇：小金鱼二年级作文

我家的鱼缸里养了几只可爱的动物——小金鱼。

鱼儿们常在水里悠闲地游来游去。它们的头上有一对鼓鼓的大眼睛，胖嘟嘟的身上穿着一件金色的衣裳，尾巴摆起来就像一把大扇子。它们常在鱼缸的一个角落里发呆，我把刷鱼缸的刷子一刷，鱼儿便被吓得四处逃窜。它们真是胆小如鼠啊！其实，谁会有意伤害它们呢！

每当我走到鱼缸边时，鱼儿就会朝我的方向游来，我问妈妈：“鱼儿为什么会游到我这儿来啊？”“因为它们喜欢你啊！”妈妈总是笑着回答我。我观察了一段时间，原来它们以为我是喂食物给它们吃的。真是“小馋猫”！我扔了几颗鱼食，一群鱼儿马上游来，张开大嘴，囫囵吞枣，三下两下就瓜分了鱼食。还把头探出水面，张开大嘴，好象是让我再给它们一点，我于是再给了它们几颗，鱼儿们三下五除二，又把这些鱼食瓜分掉了。

小金鱼们真可爱！我爱小金鱼，因为它们给我的课余生活带来了许多乐趣！

第9篇：小金鱼二年级作文

我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的，非常漂亮。鳞片排列得错落有致，在阳光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头，腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴，总是一张一合的，像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飘下。

小金鱼游起泳来更是婀娜多姿，体形优美。游泳的时候，小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”，左右扇动，打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆，使身体保持平衡，好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸，它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣，当我把鱼食投进鱼缸，只见它们的腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，就甩着尾巴大摇大摆地就游走了，一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的'游动着，时而上，时而下，好像是在向我挑战：”瞧！我游得多棒啊，你能行吗？”游泳的同时，美丽的鳍也随着身体轻轻摆动，好像仙女们身上飘动着的丝巾。

我爱美丽的小金鱼。

教师点评：

小作者很善于观察，在描写小金鱼的样子时，重点抓住鱼鳞漂亮的特点，用词准确，语言生动，如：“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语，在描写小金鱼吃食的时候，连续使用动词，这说明小作者十分善于观察，这正是使文章描写具体的前提；在描写小金鱼活动时，多次运用比喻、

拟人的修辞方法，写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿，自由自在的样子。结尾扣题，点明中心。