开学周记

第1篇：开学周记

学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。

校园中人真多，整个校园的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去一个小时，老师们已经分好班。在分班的同时，我看到以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到1班，只有我一人被分到2班。哎，孤独一人，面对着那一张张陌生的.面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪’，只好进班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成他们的‘垫背’，到4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯。

第2篇：开学周记

这周的星期一开学了，大家有都聚集到了学校这个大家庭里。有的'兴奋，有的埋怨，大家的心情都各不相同。我的心情就似晴天里有一丝微云，有时晴，有时把太阳遮住了，阴。

我跟朋友们又聚在了一起谈天说地，有什么话都说出来了，无话不谈。大家都聊得热火朝天，好似话说不完似的。一直等到老师来到，才安静下来。老师跟同学们亲切地打招呼，同学们开心地回答着。

大家都享受着开学的快乐，同时又为这学期的学习而担忧着。加油吧！为了升级考试，我们拼了！加油！同学们！

第3篇：开学周记

今天是开学第二天，语文、数学、英语都要进行期初学情调查。一早，我去上学的路上都非常紧张，心快要跳到嗓子眼了，生怕考不好。进了学校的脚步也不轻快，希望听到学校宣布取消考试的“喜讯”。

虽然我的'脚步不轻松，但是很快，也到达了班级中。一进课室，我就感觉书包很轻，快跟没有了一样了！这时，我突然明白了——我没带书包！哦！我的天啊！我急得团团转，像热锅上的蚂蚁，心中想：怎么办！怎么办！哎，手机没带，打不了电话，哦！对了，跟同学借，快一点，张耀匀！

我飞奔向了高乐源，借了电话，叫妈妈赶快送书包来，才安了一点心。

时间过得飞快，眨眼间功夫，就考试了。我慌忙借了同学的笔，开始写卷子了。可是，我都写到第二面了，书包还没有送来，我便心烦意乱，没怎么仔细思考，就写了答案。谁知就是因为这一举动，使平时擅长语文的我，彻底考砸了语文。

中午，吃饭时，老师说，我们总体考的都不好，发出的成绩，好多家长都问老师是不是发错了，可见，我们考得都很差，当听到这个消息时，我想，我应该考得不好了！惨啊，都是书包惹的祸。我肯定的想，拿到卷子，我更是目瞪口呆——我考了59分，居然不及格！我便看了看试卷，发现自己错的都是平时练习较少的地方，当然，也有的地方是不应该错的——我居然把写信格式给忘了！这是多大的错误啊！

回家后，我仔细地和妈妈分析，反省，总结出，我读文章时缺乏思考与分析，以后这方面要加强。同时，我要时时刻刻提醒自己：不要再犯小糊涂啦！

第4篇：开学周记

暑假过完了，在秋风的吹拂下，闻着桂花的香气，我回到了学校，又见到了久违的同学，上了楼，往课室扫一眼，很多同学啊。我进了课室，大家都长高了，还来了一个新同学。

在新学期里，学校开展了“每月一事”“晨读”“午诵”这几个活动，活动主要增进我们的读书能力，让我们的知识更加充实。

我们的老师还是原来的老师，只是课程表却变了：语文数学课多了，劳动美术音乐课变少了，学习也紧张了，我应该有一个简单的.学习计划。

我应该在语文英语这些对我相对薄弱的地方多下功夫。不能马马虎虎，上课注意听讲，下课多做练习。

原来的教师不再属于我们班，我们上了三楼，上了六年级的课室。学校也变了样，旧护栏上又添加了新护栏，楼梯扶手又粉刷了一遍。

六年级是很重要的一年，我一定好好学习，考上初中，不辜负老师家长对我的期望。

第5篇：开学周记

署假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不咊同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师咊同学请教。

其次，要认真完成老师布置的.所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业咊家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文咊课后题不理解咊不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天咊节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生

第6篇：开学周记

儿子昨天晚上奥数考试，从晚上六点半到八点。孩子真多啊！我把他送到考点就回家了，家里的卫生还没打扫，很多活都需要干。路上我想起儿子的话，“妈妈，是否考好了就不用上了？”他的意思还是不想上。不过这比先前的话“考试我就胡写，或不写，考个零分，人家就不要我了”强多了。我们约定，如果考出好成绩就不上了。

很多家长都在考场门口等，我隔着门缝看到儿子正无事可干，眼睛看着老师；后面的男孩正拿着文具盒做飞机玩，一个半小时是长了些，孩子坐不住也正常。

回家的路上，我没敢问儿子考试情况。倒是儿子说题很简单，他都做了，还告诉我成绩需要到下星期五上午出来。儿子神秘的说，班上的孩子还问老师题呢，前面的学生还偷看他的试卷，市里的.孩子也不必农村的孩子强到哪里去嘛！我笑了一下，说“谁笑到最后，谁笑到最好，别得意太早了。”他就是盲目乐观，又一次考数学，告诉我没问题，结果是72分，粗心大意是他的强项。

当然，儿子的开心，并不是单单是因为题简单，更重要的是他觉得肯定考得好，不用上奥数了。孩子不愿意的事就不要强求了，就如我不愿上初三，否则失去的只是和谐的关系，要是儿子和我有了距离，我们的日子都不会好过，虽然是为他好，但是，好的前提应该是建立在快乐的基础上才对，否则，付出再多，也得不到肯定和回报。

放弃就放弃吧！放飞孩子就是放飞自己。