开学周记

句文网    发表于:2024-01-21 11:35:52

第1篇:开学周记

光阴如箭。嗖的一下,开学两周过去了。这两周里,我们都干了些什么呢?

开学两周了,我们开始背诵,新的国学经典了——《论语》了。《论语》是孔子的学生,根据孔子和学生们,说过的一些话编成的。因为都是古人说的话,读起来很不方便,更别说背了,但是,在这两周里,经过我们每天不懈的努力,我们也背了好多。

开学两周了,我们开始跳大绳了。在4年级,我们班就是跳大绳强班了。经过一个暑假,同学们的技术也有所提高了吧。

我呢,在暑假里,当然是没有练习了,但是我竟然突破了!我终于可以连着别人跳了!自从白老师提倡我们跳大绳的时候,就一直想象,像其他同学一样,连着别人跳。这次,终于实现了!我就想象着,别人跳的那一下就是我们预备时绳子甩的那一下,这样,我就可以轻松地跳过去了。

开学两周了,白老师开始教我们唱歌了。白老师以前是我们学校的音乐老师,所以,她有唱歌的`基础。

我们计划的是,一个星期学一首歌。我们学的第一首歌是《四季啊,我在想》。这首歌的难度很大,所以,我们学了很长时间。第2首歌是队歌,因为我们学的时间有限,所以这首歌还没有学完。

这两周来,我可以自己录机把作文发到博客上了,我又在商报上发表了一篇文章。我英语课外班的考试考了第一。一件事情的开头很重要,我希望同学们能利用好,开学头几周的时间。

开学两周了,都发生了这么多事儿,我好期待第3周呀。

第2篇:开学周记

新的学期开始了,我们换了新教室。三年级和以前一、二年级有很多不同了,多了英语、科学、信息技术、综合或劳技这几门课程。作业的形式也有所变化,书写的作业多了。

我要尽快适应新学期的'变化,上课认真听老师讲课,积极举手发言。回家认真完成作业!

第3篇:开学周记

九月一日和往年一样,开学了。但却有一个重要的事——“分班了!”我和我的好闺蜜没有分在同一个班。我很伤心,但又有些没办法。

周五的'下午下了第二节课,我走出教室恰好遇到我的好闺蜜小许-许子涵。我俩可高兴了,是又搂又抱,感觉分开的这几天像过了几个世纪一样漫长。小许有一双可爱的大眼睛,一个小鼻子,一个爱笑的小嘴巴,一头好像被烫过的卷发。身材有点微胖,笑起来的时候像一朵灿烂的向日葵。小许很文静从不乱发脾气,同班时我俩天天缠在一起,却从没闹过别扭。天天待在一起都不觉得对方烦,虽然我们分班了但我们还是好朋友,还可以经常一起玩。

第4篇:开学周记

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬走进了六年级生活。

六年级原来对我是那么遥远,现在却又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到来,现在却又希望时间停留在这一刻。我的心开始怕,害怕那沉重的负担,害怕那竞争的激烈,那死气沉沉的气氛。六年级就像一座大山,一直压着我的身体、灵魂

六年级了,不再是考试成绩差了,下次再努力的问题了,而是仅仅这一次的考试,就决定了你能不能上一个好的初中,考一个好的初中是多么的重要,可以让爸爸妈妈剩多少心,可以让你在那个暑假好好的放松一下。六年级,不是偷偷玩一下,爸爸妈妈都正一只眼闭一只眼的,六年级的.竞争是多么激烈,只要稍稍不注意就会落后于别人,所以这个学期,我要好好努力,咬紧牙关,坚持到考试后。

我们不能输在人生的起跑线上不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造与付出吗?

第5篇:开学周记

啊!开学第一周过得真美好!

这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!

班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。

其实她并不知道事情的终究缘由,方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!

上午自习,方老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的`!吵翻了天!

方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”

有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么方老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。

渐渐的,我想给方老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!

我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发“三言怒火”的方老师。

开学一周了,我们基本上已经适应过环境来了,没有适应的同学要努力了!

这一周,我们主要学习了三角形。下面是我总结的主要内容:

1·1:三角形的定义

三角形的内角和以及怎样利用它做题

1·2:按三角形内角的大小分类(锐角三角形,直角三角形,钝角三角形)

直角三角形的表示与直角三角形两锐角之间的关系

利用以上两点来做题

1·3:按三角形的三边长分类(等腰三角形,等腰直角三角形,等边三角形)

组成一个三角形的三边长的条件和求第三边的取值范围以及利用它做题

1·4:中线(重心)与角平分线(内心)的定义

第6篇:开学周记

开学已经有一个星期了,和上学期相比我觉得这次开学很高兴。

记得去年刚开学时,班级里的同学都不认识,也不知道怎样好好上课,所以有点糊里糊涂的。可是现在就大不一样了,第一天回到教室,看见喜欢的.老师和同学们心里很高兴,上课和做作业也比以前认真了,很想自己表现得更好。开学第一周,我对自己的表现很有信心,不过我要向德罗西学习,做个非常好的学生。孙颖琪

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