周记开学第一周

第1篇：周记开学第一周

金秋九月，金桂飘香，在这个美丽如画的季节里，岁月的书又匆匆翻过一页，于是，我踏着快乐的脚步，迎来了我的新学期。

转眼间，我已经成为了一名初三学生，初中的旅程我已走过了三分之二，回首起这两年的历程，我不得不感叹时光荏苒，并且有种昨天才踏入中学，今天就变成了初三学生的错觉。

进入初三，就是进入了毕业班，这就意味着此后的一年时间里，我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此，紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期，我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学习难度加大了，老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散，都打起十二分精神，投入到学习中去。上课的时候认真听，并拼命做笔记，生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后，还要背诵语文课文，英语单词，物理公式，化学公式。正如大家的班主任所说：“时刻都要为考试而准备着。”

初三的.生活虽然紧张，但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上，老师为了缓解大家的压力，经常用轻松幽默的方式逗得大家开怀大笑;课间，大家和自己的同桌说说笑，或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事，这使得我对初三的每一天都充满了期待。

初三的生活也是关键的，它是大家人生道路上的转折点。以后的日子是变得更美好，还是留下遗憾，就要看大家今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力争上游勇往直前，才能到达成功的彼岸。

初三是人生中值得铭记的时光，所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回忆，所以，我要好好珍惜它，让每一个为梦想奋斗的日子，都变得意义非凡!

第2篇：周记开学第一周

九月三日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。

首先，在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学习进步！”的祝福语。老师们和同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的微笑……

进了学校，只见学校里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。

我们班的班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢老师说了新年祝福语，卢老师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的.坐位上，卢老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上，老师幽黩的语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。卢老师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学年里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们四（二）班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢老师的话响成一片。

听完卢老师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，让老师开心，家长省心。

第3篇：周记开学第一周

一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。

在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过教师的帮助和学习的'乐趣，更有同学们的支持，我会做得更好

我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为教师的好帮手。协助教师工作，帮助有困难的同学们，为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学们之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学们之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。

第4篇：周记开学第一周

开学已经一星期了，上学的第一天我有点紧张，老师给我们排了一下座位，我的`同桌叫傅一忞。上课的时候我觉得很幸福。这一周我们参加了消防演习，还参加了开学典礼。也认识了很多的老师，有马老师、杨老师、周老师、贺老师，还有班主任张老师，老师对我们很好，现在我已经适应了学校的生活。我们今天早上还做了广播体操，还不熟练，以后要好好学习广播体操，锻炼身体。

每一天放学回来都要在电脑上写一篇日记，发到我的学生日志里面。以后要每一天坚持写日记，一定会越写越好。

第5篇：周记开学第一周

时间匆匆走过，转眼间已经开学一周了。这一周中，我体会到了历史的博大精深，体会到了地理的乐趣无穷，也体会到了生物的多姿多彩。新加入的几门课程，是那么的新鲜有趣，令人不住的流连其间。

上了初中，最大的感悟就是觉得和以前的生活截然不同了。现在的我必须以一个初中生的心态和生活姿态来应对一切。刚开始很可能措手不及，但经过岁月地洗涤，再大的缺点也会自觉或不自觉地消失。

在开学时，老师们就曾说：“初中四年是你们变化最大，也成长最快的四年。”这句话经过这一周的.验证，变得成了我心中的真理。以前的我，从未任过班长一职，对很多事情也并不熟练，可是经过一周以后，我觉得我开始发生了改观，尽管这改观仅在萌芽，但也值得我去高兴。

不仅如此，我发现我的字体比以前也有了进步，不过还不足够，这只是在书法之路上的第一步而已。

没有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起来，你会获得重新奔跑的喜悦，你会获得前车之鉴的阅历。为了学而学，这是被动且无用的；为了喜欢而学，才能真正收获知识。初中第一周，初中新开始。初中，我来了！

第6篇：周记开学第一周

开学了，我满脸笑容来到了校园。校园还像以前一亲切，温暖。看到了两个月不见的同学们，教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来，就开始发新书，书本非常整洁，同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。

第二天，班级就开始正式上课了，同学们也开始了新的学习，也包括我。下午，自己时间改成了读故事。班级老师让我们都带一本故事书到校园读。同学们都很喜欢这个活动，因为可以锻炼我们的口语表达能力，还可以增长很多知识。

在新的`学期里，我要努力学习，认真听讲，积极举手发言，争取期末取得好成绩。平时我还要多运动，锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。

第7篇：周记开学第一周

热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了，回学校的路上，嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盘，又像是在演奏一曲欢快的歌曲，在连声高唱：欢迎，欢迎

这周四个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的.读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想各种神情的都有，真好!

对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断!

第8篇：周记开学第一周

9月1日

今天正式上课，这天我很早就自觉起床(6：45分)，穿上夏季礼仪服，吃过早餐妈妈就送我上学去，这天是我上小学的第一天，还有开学典礼，(7：45分)来到学校门口我对一切都很好奇，我在校门口看到比我大的二三年级哥哥姐姐在列队欢迎我们新生，我背着我的新书包，拿着装有两个饭盒的袋，开心又兴奋地走入学校，在路上我遇见了一个跟我同班的女同学，我门并肩一起上课室去，妈妈也送到我课室，我提着被子，认真地坐在自己的座位上，听老师讲话，这天我在校吃课间餐和午餐，也在校午休，我跟妈妈说你记得准时来接我。

这周我学了aoe三个韵母的发音与音标，放学一回到家我就先做作业，默写和背拼音等....而数学这周我学了12345，每天做完作业我等妈妈检查完签名后，我才能看一会电视，我告诉妈妈除了班主任，我还记得数学老师姓谢，音乐老师姓黎，电脑老师姓黄，体育老师姓谢，英语老师姓陈，我还告诉妈妈我认识了不少新同学)

9月2日

放学我告诉妈妈，今天老师让我给全班的同学派通知，我还自己去了两趟WC在天台的'，我自己去倒水喝，午睡我是睡上铺，但我睡不着，这天早上我们吃面，午餐是脆脆肠跟两片瘦肉，我还吃了很多青菜，我跟妈妈说饭堂里的饭很硬，像石头!晚上我跟妈妈聊天我告诉她："上电脑课是不能带水跟食物进电脑室的，因为老师说如果不小心把水倒到电线或插头里，电线就会短路了，而带食物就会惹老鼠来吃，到时候它会把电线咬断.上不了课.

9月3日

放学我自豪地告诉妈妈，今天老师让我当我们组(第三组)的小组长，负责给同学们派作业，要带头作用，如果成绩不好就不能当小组长了，我跟妈妈说，老师说过："表扬你就是给你最好的礼物，今天老师表扬我积极举手发言"真棒"!!

我跟妈妈说："妈妈你不是说过"谦虚使人进步，骄傲使人落后："吗?我记得你说过的话!!

宝宝：你现在是一年级的小学生，妈妈希望你能再接再励，不耻下问，努力学习!做到最好...!

第9篇：周记开学第一周

上高中了，第一节课是生物课，老师带着我们做了一次实验，由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验，对实验室的一切都觉得新鲜，东瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的仪器，但由于，老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器，便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求，仪器的使用方法，就进入了正式的课程中。

这次实验的题目是：分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响，鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察，只见他们在培养皿里爬呀爬，并不断地爬上培养皿的壁上，可由于它们的`爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下来，摔了个四脚朝天。观察后，我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上，遮住了部分光，在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。

随后，老师开始计时，没一分钟记一次数，数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里，不断有鼠妇爬上沿壁，又掉下来，后来竟有一只爬了出来，小腿一个劲地倒腾，快速地爬离培养皿，他“越狱”了！作为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”！我轻轻第从它的后面捏住他，把它送回了“家”里。“第一次计数！”我听到这声，便机灵起来，眼睛转来转去，目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只，二只，三只，四只，五只！一共有五只鼠妇！不多也不少！正好一半！”一分钟过去了，鼠妇丝毫没有累的意思，在培养皿里爬来爬去，那两个触角晃来晃去，傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈！“二次计数！”“6个”……“四次计数！”“4个”……“九次计数！”“7个！”“第十次计数！”“5个”“计数完毕，计数平均数！”“5个”啥！为什么是整个数量的一半，那我们的观点到底是否正确呀？唉！怎么搞的？

最后，全班的结果出来，我们终于得到了最终答案：鼠妇喜阴，光对鼠妇的生活有影响！耶！我们的观点对了！

上高中后一切对我来说都是新鲜的。