中学生周记

句文网    发表于:2024-01-16 08:11:32

中学生周记 篇1

星期五的下午,老师让我们算好分,但是我算了分以后,才一共58分,这太少了,扣得分很多,刘在阳就给我们一个四组一人扣5分,还有孟开阳和郑中豪就给我们小组扣了好几分,所以我们这个小组就加了一项作业——因为这个事的`反思。

这段时间上,我学习一般,在班里,就收收作业,把作业送到老师办公室里,再就是小组长,管着小组计分,每天早晨,让组员交作业,加上分。还有就是有背诵的时候,让别人给自己检查一下背熟了没,然后就没有别的了。

这段时间在卫生上,我没有乱丢垃圾,也没有往教室地下扔纸,算是保护环境。

这段时间在纪律上,我表现的还可以,没有大吼大叫,也没有上课讲话,算是遵守纪律。

对不起,老师,我没有加到足够的分,从今天开始,我会管好我自己,管好组员,因为我们是一个团队,请您相信我们!

中学生周记 篇2

昨天的探究课上,多了一位蝶艺朱老师给我们上课。

为什么呢?因为探究课的佩佩老师说,我们现在开始的`探究课要把创作,制作和艺术结合起来了。

其实,刚开学的时候,我很想选择蝶艺这门探究课,但是它和我的K12课程冲突了,我只能很不情愿地放弃了它。

第一节探究课上,朱老师给我们介绍了蝶艺这门那课程,原来我们学校是浦东新区唯一开设了蝶艺课程的学校,所以它被叫做“福山蝶艺”。老师说下学期,学校还会建造专门的地方可供我们观察和捕捉美丽的蝴蝶。我们学校真了不起!

第二节课上,老师教我们如何制作蝶艺作品,我选择了蝴蝶,叶脉和干花,仔细听从老师的每一步,最后成功地制作了一枚叶脉书签。妈妈都不相信这是我亲手制作的呢!

中学生周记 篇3

“国画”中国传统的没。涂涂沫沫,细细勾勾,画桌前的我正回味着这独特的“音韵”,正陶醉在艺术与艺术之间的快乐。

暑假了,爸爸妈妈送我去学国画,这已是第四节课,因为以前的基础,我每一笔虽然有了力度,整体的结构也完美了许多……

国画班的教室沾贴着笔墨的香味。老师走过来,对我说“第四节可,今天画菊花。”我对菊花画起的形象出了好奇,当看着老师在黄纸上用细笔轻轻的勾起时,我显然明白了许多:“原来用画笔是这样花菊花的呀!”我似懂非懂的回忆起老师是怎样先落笔。然后我提笔开始尝试这画,一笔,一笔,轮毂在我的努力之下勉强诞生了,虽不像老师画的'那般整体形象,但看着还算顺眼。我眯起一只眼,仔细端详了许久我第一次玩的马马虎虎的菊花,认真的想了想哪里缺完美。接着,我开始第二次的勾线,照着老师画的,我用心慢慢的又不缺思考利索的画完了一半,对比第一次,我真的进步了许多,我满意的在内心中笑了笑,画下了另外一半……

这是,老师轻轻走过来,对我说:“恩,不错,你画的已经很有味道了,菊花的样子也差不多了,记住画花瓣的勾线要有粗细变化,再练一会儿,我给你萱纸照着书上画。”我尽量是自己画得好,在接下来的练习中,我更加努力,努力后的结果是收获的甜蜜,成功的脚步理我越来越近了,我画的菊花有了大大的进步,纸上的成果就好似活的那样迷人。

终于,老师给了我一张萱纸,我调好浓淡,柔软的笔尖刚刚触碰到纸面,幸运女神就好似要带给我力量,走在成功之路上的纸,一瞬间就像受到了一种神奇魔力的刺激,顿时挥挥洒洒,轻描淡抹,如同仙女下凡给的那个点睛之笔,菊花在我不知不觉中微微的张开了笑脸,傲然开放。画笔不停得扭动身躯,灵巧欢快的在纸上跳着美妙的旋转舞,一个“前桥”花蕊展现了新生命,一个“点脚”花瓣有灵感地染上了动感的气息。画笔就是跳,这幅画就越美丽。该上色调了,我换了另外一只笔,笔头微微沾了点儿土黄与嫩黄的杂交色,又沾了点水,我轻轻的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映衬下,菊花根式富有生机。过了好一会儿,痴迷的我一下子懂陶醉下清醒,我这才发下呈现在我面前的以是生动美丽的菊花了。在一边的老师看见了我的话,赞道:“咦,不错嘛,已经很好了,棒!”

我这才发现我创造了一副迷人的菊花画。一时间的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,这个微笑,如同画中菊花那样甜美……

中学生周记 篇4

爸妈工作忙,很少带我去游泳,前天周末了,我想是个好时机,下午6:00的时候,在门口逮到了下班回来的老爸。老爸看我一身泳装,带着个小救生圈,知道今天躲不掉了,笑哈哈地说:“好好一起去!”。

我们来到了张家界万泰国际大酒店游泳,游泳池是椭圆形的',分深水区和浅水区,早已来了很多人,大部分都是一些孩子,他们在水中嘻戏着、玩耍着。我早就迫不及待的要下水了,爸爸把我叫住,仔细检查了我的救生圈和游泳衣后对我说了游泳要注意安全。要安全第一!于是,我穿好救生衣,把救生圈扔到游泳池里,下水喽!先下去的时候,心里有点害怕,还不敢游慢慢地向池中走去,琢渐适应了水中“环境”,看着别人象美人鱼一样地泳,我把脚用力地向外登,手象划船一样,象青蛙一样的游我有点“忘乎所以”了。不知不觉接近了深水区。玩得正开心的时候,突然我的游泳圈翻了,我落水了!爸爸妈妈顾不上守衣服,向我冲了上去幸好,我只喝到口口水,鼻子里进水了,妈妈说我是个幸运儿呢!几次之后,我可以不要救生圈游了,爸爸说:“你学得可真快!”这一次让我懂得了做事不要灰心了!同学们,游泳给我带来了快乐,这次游泳真好玩!它不仅可以给我们了锻炼身体,也可以让我们的身材更好。

中学生周记 篇5

每当听到《曾经的拥有》想起和你在一起的快乐回忆,我就恨我自己没有好好珍惜,要是时间可以倒流,我愿意用生命来换,哪怕只是短短的一瞬间。

失去的太多,让我不敢再去尝试,害怕再一次受到伤害,我现在正在努力的忘记你,有时我好恨你,为什么你要我爱上你,却又放弃我!难道你真的忘记了吗?每当下班时,我走在路上脑海的都是你的身影,回忆着过去的一切,好像就在昨夕,可是当从回忆中醒来,一切又是那么现实。这让我想起了那句歌词:忘忧草,忘了就好,梦里知多少!好想好想和你在一起,昨天晚上我梦到了你,我梦到了我们重新在一起,我好高兴啊,那是发自内心的快乐,要是一切都是真实的'该有多好啊!自从和你分开之后,我每天失眠,就算睡着了也是做恶梦,现在我都是靠吃安神的药才能入睡!工作也是没有心情,我好恨现在的自己,恨自己为什么这么脆弱,恨自己活得这么失败,让我的朋友为我担心。

我好累好累,生活压的我无法呼吸,我只有忘记你才能从新站起来,我要我自己活得精彩,我要让你从新认识我。

中学生周记 篇6

今天老师给我们布置一项作业:回去后让我们给妈妈洗一次脚。如果你经常给你的亲人洗脚的话,就觉得这没什么呀?可是,在我看来是困难重重,简直比登天还难!

怎么办,不洗,又完成不老师的作业。如果洗,又不知道怎么开口,唉……

最后,我终于说服自己,咬咬嘴唇,还是去给妈妈洗吧!豁出去!

那晚,妈妈回到家,我走过去支支吾吾地说:“妈妈,我……我想……”由于太紧张,脸红得像大苹果。妈妈瞪大眼睛疑惑地问﹕“佳微,怎么?”我紧张地说:“妈……妈,我……我想帮你,洗……脚。”

妈妈先是一愣,然后回过神来,高兴地说:“真的吗?我的女儿长大!”我慢慢有点不紧张:“那我晚上就给您洗!”吃晚饭,我烧好水,麻利地把水倒在泡脚桶里,过一会,所有准备就绪,就只欠东风――我请来妈妈,让她坐在椅子上。

开始洗脚,我帮妈妈脱下袜子。妈妈把脚伸进桶里。“哦!真舒服!”妈妈感叹着。我看见妈妈的脚的',上面有还没退色的指甲油。我心翼翼地揉搓着妈妈的脚,上面有许多泡,不知怎么,我突然有种想流泪的感觉。妈妈为我付出这么多,13年来,而我却丝毫没有报答过母亲,还把这种“千金姐”的待遇,看成理所当然应有的。我想着,眼泪不知不觉溢满眼眶。我下定决心:以后要多帮妈妈洗脚,多做力所能及的事情,一定要辞掉“千金姐”的待遇。做一个孝顺女……

母爱是神圣的,更是无可替代的,它像阳光一样温暖,照耀着我们人生的每一个角落。但是,我们在感受母爱时,也要懂得回报。

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