初三周记

句文网    发表于:2024-01-05 16:57:32

初三周记 篇1

苦啊,今天又有那么多作业……。”又有同学在抱怨读书辛苦,读书累。可他们为什么都会有这种感觉?

很简单,他们讨厌读书,讨厌学习。怎么会这样?学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日,要做许许多多的学校里布置的作业,还要做很多家长布置的作业,等到全部做完,又要上学了。双休日本应该玩一下,现在连休息的时间都没有,怎么来保证良好的学习呢?

盲目的学习是不对的,只知道学这学那,到了高考,要选择文科还是理科的时候,他将如何选择?在大学毕业后,怎么找工作?他之前就要学习目的,所以也都知道主要学什么,次要学什么,不知道该把精力花在哪个学科上。所以往往付出了精力,但是还没有得到什么回报。

换种角度来说,20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是,一个不知道自己为什么要学习的人,怎么能学好,学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好,在工作的.百忙之中学习,有种紧张感,而目的明确,就有信念,为了找到好的工作,无论如何都要学好,于是就有一颗积极进去的心。

说到这里,既然“目的已经明确”,那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费,比如他想当作家,别人非要把他培养成警察,只会毁了他。

在考试的时候,往往父母的要求过高,造成学生压力太大,考不出好成绩,结果被打骂,有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一,全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?

这就形成了为自己读书还是为家长读书,应该是为自己读书。

因此,学海有涯,达到学海之涯者并不是那些渊博的人,而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。

所以,学习很快乐,它帮你成就事业,这份快乐属于你自己,所以请家长让孩子自己去学,自己定目标。

初三周记 篇2

我们常在无常中感叹生只渺小`命之飘忽`人生之变换莫测。感叹鸿爪雪泥漂萍之末的渺小与短暂。年年岁岁话相似,岁岁年年人不同。最感慨的却是楼台依旧`芳香依旧`天涯依旧`而青春已逝。物是人非`沧桑变故,在着凝重的感慨之中,生命的无常如流星飘忽 。

在这个世界上有很多事情,你认为明天一定可以再做的:有很多人,你认为明天一定可以在见的。于是,在你暂时转身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望。有时候,甚至连这点希望都不会感觉到。因为你认为日子将这样一天天过来,当然也当这样一天天过去。昨天,今天,明天,应该是没什么不同的。但是,就会有那么一次,在你放手的一刹那,有些事就完全改变了。太阳落下去,在他重新升起以前,有些人就从此和你永别了。

人生在世,总会失去一些什么东西,甚至是极其宝贵的东西,上帝是公平的,得到的东西定会得到,失去的总该失去。然而,得到的能有多璀璨?失去的又会多绚烂? 谁又能不失去些什么呢? 也没有谁知道,他们丢在什么时候,什么地方。等你发现的时候他们已经被你丢失了时,一切都晚了。。。 回首人生,有多少自愿,非自愿的放弃和遗失?有多少朝里暮里的期许?对于个体生命而言,绝对遗失的是时间,它一去不复返:而绝对前来的是老与死的必然,躲也躲不开,这才是生命的常态,无论对于达观的`人还是宿命的人。好在失去的反而更多表现在换了方式的获得,

其中最大的获得当属赚取了人生一回。 人生不能背负过往的一切。 已经失去的不妨让他失去,之上不再耽于等待。 生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程,始终高扬着一个美丽的主题:美丽之所以永恒,在于生命底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。 美丽因生命而存在,生命因美丽而永恒

初三周记 篇3

今天,在课间的20分钟,我们举行了一次有趣的课间活动——毛毛虫式跑。

活动规则是这样的:后面的人把手搭在前面的人肩上跑,中途不能断开。这是个考验团队合作精神的游戏。我作为领头人,心里更是忐忑不安。因为如果跑得太快,后面跟不上,就容易乱;但是如果太 慢,就不能获胜。这使我犹豫不决。但不容我多想,老师已经一声令下,我用力往前跑,可感觉身后被拽住跑不很快。跑了一会我发现已经把其他队伍落下,便放慢了速度。可是去的时候还不错,回来 时就乱了套:我奋力跑到起点,回头一看,顿时傻了眼,好端端的一条‘毛毛虫’成了两截。第二次,我吸取了教训,在回来时放慢了速度,终于完整的跑了回来。我再看其他队伍,也差点笑破肚皮: 有的领队跑的.太快,队伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整队都是慢悠悠的;还有的前面的同学摔倒了,后面的同学就像多米诺骨牌一样跟着摔倒了。

我认为这次活动非常有意义,因为它可以锻炼我们的团队意识。希望下次还能继续举行这样的活动。

初三周记 篇4

“这鬼天气,都春天了,还这么冷,夏爷爷会不会等我了呢?”我一边走,一边抬眼望瞭望街道上昏暗的路灯,夜深了,四周是一片黑黝黝的怪影。

夏爷爷是我们小区的看门人,六十多岁了,一身深蓝色的制服,一双发白的运动鞋。花白的头发,凌乱地散在头上,苍老的脸上,写满岁月的沧桑。

那天中午,我正准备上学,忽然他在后面叫住我:“哎,小同学!”他叫我干嘛?我疑惑地转过头,只见他的脸上,洋溢着柔和的笑容,额头上的皱纹似乎也舒展了不少。“孩子,这几天,怎么没看你从北门回来啊?”“哦,我初三了,学习紧,晚自习十点才下,到这,门已关了……”“那你走南大门,可要绕好远路哦。”“是啊,蛮远的,没办法,下自习太迟了……”他听后,没有说什么,只是若有所思地点了点头。

晚上,下了校车,一阵冷风吹得我连打几个寒颤,我紧紧衣服,正准备向南大门跑去,突然,我愣住了,北门还开着!走近一看,夏爷爷站在那里,脸上露出欣喜的`笑容,连声说:“冷吧,从今天起,别绕道走南门了,爷爷给你开北门。”“爷爷,这么迟了,天又冷……”“没事的,孩子,快回去吧,天不早了!”

从那以后,晚自习回家,漆黑的夜幕中,总能远远地看见小门边,那抹淡黄柔和的灯光,我的心也被这温和的灯光焐得暖暖的。

今天,突如其来的一场寒潮袭卷而来,气温骤降十来度,爷爷会等我吗?我满怀疑惑,快步向小区走去。突然,我又看到了那柔和的灯光,这灯光在夜色的映衬下,显得那么的璀璨和温暖。

我心中一动,不由加快了脚步,微风吹动我的长发,拂到脸上,痒痒的,又很舒服。我忽然觉得今晚的路灯格外地亮,亮得耀眼;空气中,似乎有了春天的味道,甜丝丝的。

初三周记 篇5

人们都说初三生活,不是人过的日子,充满了竞争,充满了火药味。是吗?我可不这么认为。

在学校里,上课照样上课,老师依旧滔滔不绝,窗外依然阴晴雨露。每天我还是摸摸我的皮球,发一身汗,然后跨上自行车,一串清脆悦耳的铃声中,打道回府。不过,在家里,似乎全然不同了。我这个小三子好象一下子变成了小皇帝。爸爸妈妈全都围着我转,一个鞠躬尽瘁,一个死而后已。管他呢,做小皇帝不错,身边有两个“答应”,岂不锦上添花?

爸爸妈妈好象分了工,一个负责早上,一个负责晚上。早点换尽花样,晚餐更花样百出。他们说:“初三,要加加油,充充电。”真佩服他们的穷思竭虑,挖空心思了。然而我尽情地 享受生活的真谛——美轮美奂。早点晚餐后,我总是摸摸鼓起的肚子,学着孔老夫子的模样说:“万物皆备于我也。”

一次晚餐,我对着碗这个圈思考着几何题,后来又把筷子放在碗上当作线段。爸爸妈妈不知其里,竟然诚惶诚恐。妈妈责怪爸爸菜肴品种陈旧,爸爸也责备妈妈袖手旁观尽出馊点子。直到我解题“柳暗花明”,乐了起来,他们才恍然大悟,也跟着乐了起来,乐得比我还起劲。老爸伸过头来,问我什么题目,什么思路,想进入我的“乐土”,不小心,把调羹碰到了地上,摔成了两瓣。照理,老爸老妈他俩肯定要撞出一蓬火星。这回老妈却乐滋滋地弯腰拾起扔进了垃圾筒。

一次的早晨,妈妈服侍的这几天,动作有些怪谲。开始,我没有察觉,后来才渐渐得到证明。一天,按惯例,她来叫我起床,其实我已经醒了,只不过眼睛不想睁开。猛地妈妈亲了我一下,而且很重。我一跃起床,大叫:“怎幺搞的`?男女授受不亲也。”老妈吓了个半死,好久才回过魂来,狡辩道:“怎幺?不行啦?小时候,你每天亲我,还叫我亲你!”妈妈有点愤愤不平。我说:“那是过去,现在我是条男子汉了!”

初三生活,才刚开始不久,那皇宫里的口味,越来越浓。有时我想说:“不要这样,平平常常地过日子不是蛮好。”最近看的一本书却如此道:“学会接受,也是一种大度,一种高尚。”既然有这种理论,我就按规律办事了。

初三周记 篇6

幸福是什么?在我的心中打上了一个问号,直到现在我才明白……

幸福就是妈妈的关怀。她是和我们关系最亲近的一个人,她无私奉献地照顾孩子,贡献出的力量。她总是在天气冷的情况下提醒我们多穿衣服不要着凉。总在饿了的时候,为你送来可口的饭菜;总在你受到失败、挫折和困难时,会在你身边细心地指导你。一次,我发烧了,在大雨中妈妈还是义无反顾地给我买来了退烧药,整夜地守在我身边,不辞辛苦。她那豆大的汗珠滴在了我的脸上,使我有一丝温暖、甜甜的感觉。我生活在幸福中,明白了幸福。

幸福就是爸爸的温暖。他是在外不顾辛苦的.人,他是挣到钱后立刻给我们花,是在家中的顶梁柱。他总是在他的怀抱中分给我们他的温暖,也不顾自己。在家里,妈妈、我和弟弟的衣服堆积成山,但爸爸的衣服却只有几件,他从来不会往自己身上花钱,却在我们的身上不论多少钱只要我们喜欢,他都愿意买。一次,我因不小心脚骨折了,当时下着大雪,每天上学早上、中午和晚上都是爸爸背着我把我送去和接回,天气寒冷,但是爸爸的背上,我感到了温暖和贴心。我生活在幸福中,明白了幸福。

幸福是外公、外婆的呵护。我从小因为爸爸妈妈上班忙,便是从小跟着外婆。上幼儿园时,外婆总是准时地接送我,在上学的路上给我买块糖或一瓶饮料,放学的路上总是带我去喝豆腐脑和吃油条。外公总是每天给我一个贴心、温暖的小礼物,每天逗我开心。我的作业都是外公一字一句检查的,错误量很少。我的童年是在外公、外婆的温暖怀抱下度过的,我爱外公、外婆。我生活在幸福中,明白了幸福。

从我们咿呀学语到蹒跚学步,一直到我升入初中,每一天都是在幸福中度过的,每天开开心心。有疼爱我的家人,不辞辛劳多年照顾我,才有了我茁壮、健康地快乐成长,我一定要为他们争光。

幸福是非常美好的,是每一个人都追求的,我生活在幸福中。

初三周记 篇7

因为奶奶身体不好,我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分关心我,但然而和我感情最深的还然而外公。听妈妈说,外公在我很小的时候就十分宠爱我,我刚出生的时候,外公不管下班有多累,一回到家总然而先抱起我,逗逗我,亲亲我。因为我那个时候个性调皮,睡觉总然而爱让大人抱着睡,一放下就醒,而且一醒来了就哭,外公就整天的抱着我。有时候,连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。记得五岁那年,一天晚上我不太舒服,吃饭时我不想吃。外公看见我的脸红彤彤的,整个人无精打采的。就急忙拿出体温计给我量体温。“呀!39。8度……”外公急忙推出了车,把凉席一铺,拿个被子,放个枕头,让外婆在家看着家,带着我就往医院赶。到了医院,外公楼上楼下的跑个不停,挂号、排队、拿药,跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针,外公一向在旁边守着我,不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温,直到我的.烧退了,外公才松了一口气。外公对我的学习也十分关心,一次,我们老师说让买课课练。

外公带着我就去买,转遍了城北的书店,没有。外公又带着我去城南买。我们上桥的时候,外公累得大汗淋漓,整个背上的衣服都湿透了,我心痛的说:“外公,让我下来吧!”外公却说:“别下车,一会就到了。”最后,买到

了那本书。外公不管刮风下雨,一年四季都陪着我上学、放学。有一次,下了暴雨,我估计,外公肯定不会来接我了。我正在学校门口望着大雨发愁呢,忽然大雨中出现了一个熟悉的身影,啊!…外公,然而外公!…。“孩子,等急了吧,这天的雨太大了,路不太好走……。”“外公,……”我的泪水夺眶而出,…。。。此刻我因为爸妈工作的原因而离开了外公家,可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡,相反我对外公的思念与日俱增。外公,您放心吧,我必须会好好学习,刻苦读书,用优异的成绩来回报您对我的恩情……

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