初二周记 篇1
今天,踏进了母校的校园。让我找到了很久没有的温暖,让我又想起了以前。
今天与老师亲切的谈话,让我想起了我的从前,记得毕业的时候我哭了起来。当这一次再次回到母校时。我忍着眼泪没有哭。老师给我们讲一些道理的时候。我们并不像从前一样一个耳朵进一个耳朵出。而是认真地听了起来因为那是一次难得的机会。
这一次我真正的'感觉到了什么才是真正的分别什么才是难得的相见。
初二周记 篇2
一天下午,放学了,天空中乌云密布,好像马上就要下雨了,同学们都急匆匆地跑回家,我也一样赶快往家里跑。
走到半路时,天空就下起了倾盆大雨,就像老天爷拧开了无数个水龙头一样。我赶紧从书包里取出了雨伞遮雨,然后继续走路回家。
走到高岭土公司门口那道下坡路的时候,我看见一个年轻人正骑着自行车往坡下骑去,可没想到由于下着大雨,路中间有一块20公分大的石头年轻人都没看见,便连人带车摔了个跟斗,只见那年轻人揉了揉受伤的身体后,很快地扶起自己的自行车便又走了,那块石头依旧躺在路的中央。
这时,正好有一位老爷爷经过这里,把刚才发生的'一切都看在了眼里,只见他把手中的雨伞放在路边,淋着滂沱大雨走到路中间把那块石头移到路旁。我看见了,赶快用自己的雨伞为老爷爷挡雨,关问他为什么搬石头?老爷爷说:“这块石头如果不搬走,还会再绊倒很多人的,刚才就有一位骑车的年轻人被绊倒了,我把这块石头搬走,以后就不会再有人被绊倒了。”
我心想:这位爷爷可真助人为乐,我经常路过这里,老看见这块石头,就没想过要把它搬走,可老爷爷却冒雨把它搬走了。我听后,惭愧地低下了头。这时,老爷爷说:“谢谢您,小朋友,你用雨伞帮我遮了雨。”我说:“我才要谢谢您呢,因为您让我懂得了帮助别人、快乐自己的道理。”
啊!这位爷爷可真是我学习的榜样,他深深地感动了我。
初二周记 篇3
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”每一次看到我们努力后的成果,我们都会想起这首歌。人生的道路是崎岖而坎坷的,只要我们付出了,总会有回报的。如果失败了,加倍努力,总会成功的。只要自己从小树立一个远大的目标,向着理想的目标前进,才会为自己开拓出一片美好的蓝天。
要想成功,是要付出努力的,如果说你是天才,而自己却不努力,那么随着你不努力,‘天才’也会渐渐地离你而去。就像《凿壁借光》:“匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:‘愿得主人书遍读之。’主人感叹,资给以书,遂成大学。”我们可以看出,只有真正努力后,我们才可以成大业。环境和条件并不是决定性的因素,而是靠自己信心、恒心、努力、坚持。正是匡衡的一句:“愿得主人书遍读之。”通过学习他选择了一条通往成功的彼岸之道。他的精神是非常值得我们学习的。“盛年不再来,一日难再晨”,只要奋斗过、追求过、拼搏过,即使失败也无怨无悔。
每一个人都是天才,而天才也得由你自己去主宰。正如我们在课堂上,应该积极踊跃的`举手发言,回答老师提出的每一个问题,这样既能加深课堂学习的印象,又能增强我们的理解能力,这样老师付出的辛勤和汗水与我们的努力是分不开的,所以付出了总是有回报的。反之,势必其反。
是金子总会发光的,是玫瑰总会开放的,人的一生是要靠自己去掌握的。阳光赋予了我们与生俱来的资本——青春。成功者的青春必定有着坚定的信念,不放弃的毅力,和对失败乐观的品质。所以我坚信阳光总在风雨后!
初二周记 篇4
晚上,做完值日后,已是6点15分了,我独自一人走在路上,这条我已经走过5天的路上。
风很大,天很冷,我把外套紧紧地裹在身上,背上背的沉重的大书包,在这时倒也给了我一点温暖的感觉。
天色暗了,愈来愈暗了,我却一点也不急,慢悠悠地走着,四处张望着,我还从来没有在这个时间段去欣赏过我居住的小城呢!
天是深蓝色的,却寻不到月亮的.踪影。马路上,路灯亮极了,一对一对地照着穿梭的车辆,路灯四周的光晕,一点一点地渗入了流动的空气,那光点落在了我的眼中,我的心上,排长队的车都亮着大灯,再加上漆亮的车身反射着路灯的光,这路上成了一条飘动的光带,耀眼极了相比之下,人行道两边那些商店的霓虹灯就显得安静多了。有的店铺,比如咽酒店,婚纱店早就关门了;而另一些店铺,比如茶馆,足疗室则正是营业的时期,街上最静的莫过于行人了,灯光照在他们身上,映出他们的影子。
我还是慢慢地走,抬头望远处那已经快看不见的灯光,低头数脚下不一样的地砖。风一次又一次地吹乱我的头发,我一次又一次地将其捋好。
路过校园所在的那条小胡同,灯亮着,勾起我无限回忆。我仿佛又回到了校园,又和昔日的同学老师在一起了。那时,有好多人。而这时,我只有一个人站在灯光下。
我走在放学的路上,这段本该用5分钟走完的路程,我却将其延长到了15分钟,而这15分钟时温馨、美好的,它让我欣赏到一段独特的风景。
初二周记 篇5
这天,我在公交车上,发现了一个令人深思的问题。
这天,雨下得很大,我坐着公交车去医院。一对*跑了进来,往投币箱投了一元,投币箱立刻闪烁起红灯,发出一阵清脆的警报声。可那天下雨声太大,加上公交车开动时响声很重,警报声很快被声音淹没了,唯独我看见了这一幕,却始终不敢说。
最后,那个男孩开口了:“妈妈,那里有一枚假钱。”男孩用手指了指从疑币口出来的一元钱,“我们投的是假钱。”男孩大声喊着。
车上所以有人的'目光都集中在了小男孩身上,随后又聚集在*妈脸上。
司机叔叔对这位妇女说:“请在投一元。”
那位妇女羞红了脸,说:“我投,我投!”说这话时还瞪了瞪小男孩。
小男孩从疑币口拿出钱,对妇女说:“妈妈,我们把钱交给银行吧!”
“你傻呀!又不能换钱。就应把这钱到别处去用掉!”妇女小声说。
男孩听了,皱了皱眉头,忽然开心地,也学着妇女的样,轻声说:“妈妈,我们家里也有几十块的假钱,也去用掉吧!”
“嗯!”妇女抚摸着孩子的头说。孩子也笑了。
我听了这些话,心里很不是滋味:作为父母,就应教导孩子学会诚实、守信,而不是误导孩子学会骗人。如果孩子在父母的误导下从小学会骗人,万一长大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因为小时候父母对自己的管教不严,才落得如此地步。
哦!我们从小就要学会知识、诚实、守信、不行骗。我又懂得一个新道理!
初二周记 篇6
梦想——理想,这对近义词虽然都表示期望的事,但也并不完全相同。理想指哪些能实现的事,而梦想实现的机会就十分的渺小了。
我的梦想源自于一本书——《八十天环游地球》。相信大家已经猜到了,我的梦想就是环游地球!这不仅可以让我了解世界各地的风土人情,还可以让我品尝到世界各地的奇异美食,何乐而不为呢?可对一个即将毕业的`小学生来说,是多么的遥远啊!可就算再遥远,我也要努力去实现,由于我曾经听到过一句话:世上无难事,只怕有心人。现在我正是以这句话作为激励自己的话语,只有在学习上下了苦功,将来才能找一份好工作,只有有了好工作才能更好的完成我的梦想——环游世界。正由于如此,我才要这么努力的学习,让自己在进入社会之前,让自己多体验下现实生活中的种种困难。
当然光有这些是不够的,还要有足够的知识,才能在世界各地周游,不然在国外会寸步难行。因此我现在十分爱看新闻,把一些奇特的所见所闻记下来,让自己得到更多的知识,以防在周游世界的过程中发生不测。而且,我现在还在看各种生存技巧、周游世界的书,由于这些书中的困境,能让我吸取教训,避免和作者犯同样的错误。让我在野外的更好的生存下去,还能让我提前过过瘾。
环游地球,这个梦想一定不止我一个拥有,假如你也想环游地球,那我们一起努力吧!
初二周记 篇7
星期天上午,阳光明媚,万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。
当我们经过果园旁边的一条小溪时,突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。那是什么?我和妹妹把袖子和裤管挽起来,兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。呵呵,原先是几只小蝌蚪。我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪,于是,我迫不及待地伸手去捉,可它嗖的一下游开了。虽然没捉到,但是我不灰心。这回,我悄悄地折到小蝌蚪身后,趁它不注意,伸手一捉,哈哈,我捉到了!我得意洋洋地对妹妹说:看,我捉到蝌蚪了!可就在我得意忘形之时,小蝌蚪从我的指缝中溜走了。[
我沮丧极了,但是很快又想到一个好办法,我一声不响地走到小蝌蚪身边,轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下,然后用力一扬,小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去,捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说:你们快看!我捉到小蝌蚪了!外公微笑地点点头,告诉我和妹妹:别看小蝌蚪此刻只是不起眼的'小黑点,长大后会变成“捕虫能手”—青蛙了。
听外公这么一说,我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头,一齐把它放回小溪,并祈祷它们快快长大,去守护庄稼。