小学周记

句文网    发表于:2024-01-30 14:03:11

小学周记 篇1

回想起曾经因马虎而犯的错误,我不禁苦笑不已。

记得最严重的一次是七年级上学期的期末考试。爸爸答应我只要能考全乡前5名,就给我买一辆崭新的自行车。我听后激动不已,开始我的复习计划。

经过3天的复习,我信心满满的来到考场。经过2小时的奋战——考试结束了。几天后,成绩发下来了。因粗心导致我失去1分——和我梦寐以求的自行车擦肩而过,位居全乡第六名。卷子发下来后,发现导致错误的竟是一道简单的口算题——“7X8”,我竟然算成了“7+8”。

爸爸知道这件事后,强烈要求我改掉这个错误,我也下定决心改掉这个毛病。

1年后,在我的.作业上还是经常出现马虎的错误,例如:把0写成6等等。爸爸让我每天做一个卷子,一旦出现粗心致错的题,在做一张……这样持续2年。

2年里,这些日子就是炼狱、恶梦。但是,它却让我摆脱了我最大的毛病。

这个困扰了我2年的问题,终于被我狠狠的甩开了。

小学周记 篇2

星期六,我来到金画。笔上作文课。我看见讲台上放着几个鸡蛋、盐、味精和油,老师要干嘛?我有点儿纳闷。上课的时候,谜团终于揭开了:原来我们要学习怎样煎鸡蛋。啊,在课堂上煎鸡蛋,这可是头一次呢,真新鲜!

老师先做了一遍示范。只见她麻利地拿起一个鸡蛋,敲了敲,又拨开蛋壳,蛋就滑到了碗里,她拿起筷子快速搅拌起来。“滴、哧、噼噼啪啪……”一阵交响乐后,一个金灿灿的鸡蛋就呈现在了大家的眼前,看得我目瞪口呆的。

接着,老师竟然请我去煎鸡蛋。我的心里像揣了只小兔子似的,怦怦怦地跳个不停,生怕煎不好,让大家笑话。我学着老师的样子,拿出一个鸡蛋,轻轻地敲了敲,可鸡蛋纹丝不动,它好像在嘲笑我:“你是在给我挠痒痒吗?”我再用大点的力气敲,这次鸡蛋仿佛很配合,在对我咧着嘴笑呢。

我加了点儿盐,拿起筷子慢慢地搅拌起来。待搅拌均匀了,我又打开电磁炉。“滴”电磁炉启动了,锅里响起“吱吱”的声音,锅里残存的水蒸发了。我倒入少量的'油,没过几秒,油就在锅里跳起了舞。我轻轻地把鸡蛋倒入锅中。“哧啦”一声,鸡蛋的周围迅速冒起了许多小泡泡。很快,鸡蛋变得越来越黄,我给它来了个“咸鱼大翻身”。不一会儿,一个香喷喷的鸡蛋就新鲜出锅了。

最后,同学们就开始分享我的劳动成果了。我夹起一块自己煎的鸡蛋尝了尝,呀,真好吃!

小学周记 篇3

一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央,我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。抢橡皮游戏是这样玩的:把一块橡皮放在桌子中间,然后我们把手放在桌子下面,老师说:“三、二、一,左手!”大家就用左手去抢,如果老师说:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去抢,出错手或手出慢了被对手抢到,都算输。

第一局,老师开始到计时了,“三、二 …… ……”,我心里很紧张,心在“怦怦”地乱跳,老师说:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我们俩都出错了手,我们都输了。

紧张的第二局又开始了,老师开始倒行时了,我看了看我的对手,他的手放在桌子下面,眼睛一会儿看着老师,一会儿盯着橡皮,做出随时发动进攻准备,我也不甘示弱,暗暗地准备着。当老师数到“一,左手!”时,我和同桌同时把左手伸到橡皮上面,但最终还是我略快一点,我先抢到了橡皮,我取得一场胜利,1:0,我暂时。

最后的决战局开始了,教室里鸦雀无声,只有老师倒计时的'声音,老师说“三、二、一、右手!”,突然教室传来一阵阵笑声,抢到的的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着,开心地笑着,没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错,这一局又是我抢到橡皮,今天我以2:0完胜对手,我开心极了。

小学周记 篇4

我的记忆最深刻的老师是教我们一二年级的语文老师——盛老师。她有一米六的个头,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,还有一双“千里耳”,每次上课时,只有有谁在讲悄悄话,她都能听见。

相信大家都有犯过错误的时候,我也不例外。记得那是我刚上一年级,还很不懂事。在幼儿园里,我们从没写过作业。上小学后,高老师布置我们写作业,我总觉得老师布置的作业很多。起初我勉强能完成老师的作业,后来,我的`脑海里突然出现了一个念头:不写!

第一次没写作业去学校的时候,我整天忐忑不安,可是老师竟然没有发现我没写作业,我暗暗庆幸。就这样,一次、两次……我渐渐养成了不写作业的习惯。

天下哪有不透风的墙。有一天,我又没写作业,被盛老师知道了。我心里害怕极了,心里想:“老师一定会批评我的。出乎意料的是盛老师没有没骂我,耐心地在班级给我们讲起了故事:从前有一个孩子,他的爸爸妈妈为了养家糊口,辛辛苦苦地在泉州工作,为了让他读最好的学校,把他送到城里来读书,可是他却不写作业!”盛老师又问大家:“这样的孩子对不对呢?”同学们异口同声地回答:“不对!”……

下课了,我去办公室找盛老师,对她说:“老师,我再也不敢没写作业了!”盛老师说:“知错就改,还是好孩子,老师相信你不会让父母失望的……”

盛老师就是这样的,当我们犯错误时,她总是能循循善诱,她真是我的好老师。

小学周记 篇5

网络是一个方便东西,在网络中我发生许多事情。

昨天补习老师说有本书叫《爱教育》,对我有帮助挺好,我当时就在烦恼,我做作业动作并不是很快而且今天作业还这么多我应该怎么办呢?

回到家中我一直都在抓着自己头,在为这个问题所烦恼。晚上要吃饭,再开饭前我要去找妈妈来吃饭。我东瞧瞧西看看老是找不到妈妈,我一想还有一个地方没找,就是妈妈房间。我飞快地跑到妈妈房间里,果然妈妈在里面。

“妈妈吃饭。”

“好,你等等。”我看见妈妈身上抱着一个手提电脑,我走到电脑后面,探出脑袋看着电脑屏幕。哇!屏幕里面有着琳琅满目东西,我这时想到一个主意,我可以到淘宝网上面去买书啊!我当时怎么没想到呢?

吃完晚饭我拿张纸巾擦擦嘴巴飞快地跑到爸爸妈妈房间里面去。忽然妈妈叫住我问:“去干吗呢?一吃完饭就跑。”“上淘宝网找书,我要买书。”和妈妈说完我又再一次地跑到房间里,我先打开电脑输入淘宝网网址,然后我就在搜索那里输入爱教育这四个字后开始搜索。

哇!有好多本爱教育都显示在屏幕上,每本都是不同出版社出版我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,终于我看到一本爱教育和老师推荐时图片一模一样书,并看到旁边说是适合三四年级同学读,我想还好我可以今年在网络上买到要不然我就看不到。我点一下就看见立刻购物和加入购物车,因为我是第一次网购所以我不知道要按哪一个我就叫妈妈来帮我。

“ok!好,后天就能到。”

“太好喽!”我发出欢呼声。

在网络帮助下我买到这本书。看完这本书后我很开心,是因为我看完我自己在网上买到书。我很感谢网络,觉得网络很便捷。

小学周记 篇6

我去过泥土松散的黄河,也去过无穷乐趣的马拉湾。为了纪念,我把两个游览区的沙子各带回来了一些。

回家一比较,我才发现,马拉湾的沙子要比黄河大得多。也硬的多,石子也不少。再一摸从黄河带回的沙子软软的`、细细的,呈土黄色。可是马拉湾的沙子却成土黄色。记得那回去马拉湾的时候,那些沙子在太阳的照射下显得非常耀眼,但是很烫,脚踩上去恨不得把你的脚皮给烫开。黄河的沙子却不是这样,虽说也有热度但不是烫的。脚扎下去,感觉很暖和,恨不得一辈子都扎在那里。

我问爸爸为什么两种沙子不一样。爸爸说:“马拉湾是娱乐场所,黄河谷却是天然的。”我问:“那为什么娱乐场所的沙子粗,黄河谷的沙子细呢?”爸爸说:“娱乐场所的沙子是人工制造的黄河谷的沙子却是天然的。”

我终于解开了沙子的谜团。

小学周记 篇7

星期一的早上,我背着书包来到学校,我来的很早,门好象打不开了?

唉,我正在诧异,老师来了,让同学去拿钥匙,一会门开了,我们冲进了教室,原来明亮的教室好象有点暗,我像往常一样第一件事就是走到饮水机那里去开饮水机,红灯怎么没亮啊,我反复开关了20次,还是没见红灯亮起来。(你真认真负责啊,能坚持每天为大家服务)我当时想:是不是插座松了,仔细地看了看插座,好像也没有松,插头好好的啊,是不是停电了?可是好象学校从来都没停过电啊,这时同学们都来了,要早读了,我回到座位,开始和大家一起早读了,心里想,早读完再去研究研究饮水机。每天开饮水机可是甘老师交给我的光荣任务啊,一定不能出差错的`!

我们早读从第一课读到第七课,又从第七课读到第一课。怎么不做早操了呢?后来听老师说今天停电了,上课的铃声也听不到了,第二节是数学课,老师在黑板上写着,因为停电了,电脑不能用,原来可以在电脑上模拟的图型只能在黑板上画给我们看了,还真有些不习惯呢。还好,我做的这一组光线很好,黑板上的字我能看得很清楚。

因为停电,平日里熟悉的铃声听不到了,下课都不敢走远,怕误了上课。因为停电我们中午居然吃到了麦当劳,平时在家只有我表现好,爸爸妈妈才会带我去吃麦当劳,常听爸爸妈妈说麦当劳是垃圾食品,要少吃,可是我真的很喜欢吃嗳! 麦当劳真好吃,我领到了一个汉堡和一杯可乐,还有鱼排,鱼排很少人领到的,我那个开心啊,没想到停电给我们带来了许多不便,但还给我们带来了美味的食物,我们在一起真的很开心,嘿嘿,停电的一天真好玩啊!

小学周记 篇8

妈妈,我有千言万语想对您说,可是每次都欲言又止。这次我用笔尖儿把我想对您说的话流在这洁白的纸上。

妈妈您辛苦了。有一天下雨,我们俩撑着一把伞走在路上,您总把雨伞向我这边移。到了家我一点也没湿,您却满身都是雨水。晚上,做完家务事,您还要督促我学习。有时候,我写不好的字,您会叫我擦掉重写。有了您这样的严格要求,我的字进步很大。

记得在一个炎热的夏天,蚊子好像在我旁边演奏乐曲似的“嗡嗡”作响。哎!这个晚上又热又有蚊子怎么睡觉呢?妈妈您好像猜出了我的心思,抚摸着我的头说:“悦悦,睡着了就会觉得清凉了。”我乖乖地闭上了眼睛。过了一会儿,我果然觉的全身凉丝丝的,原来您在帮我一边扇凉风,一边驱赶着蚊子。妈妈您的爱像是夏天里的'凉风。

妈妈,我想对您说:“您的爱是那么的无私,这无微不至的爱又是多么温暖!多么甜蜜!我一定要认真学习,不辜负您的期望。

小学周记 篇9

有的人认为,学习是一件苦差事,可是我却不觉得,我觉得学习也是一种快乐。

在小学五年级的时候我也觉得学习是一件苦差事,一点也不快乐。但是因为一件事使我改变了自己的想法。

那时候我的学习成绩远远不如我的好朋友妮妮,我觉得学习很枯燥一点也没有意思。直到后来我的好朋友帮助我为止。我的学习成绩一次不如一次,后来的某一个课间,我的`好朋友主动对我说要给我补习以前的知识。我感到很惊讶,虽说我和她是好朋友,但是毕竟在考试上是竞争对手,这样做对她也没有好处,她为什莫这样做的?我心里想也许是他开玩笑的,我也没有当真。可是第二天的每一个课间,他都个我辅导以前我不会的题。他先给我讲一遍再让我自己做,一开始我五道题有三道做错,但是他并没有放弃,并且比以前更加认真的给我讲。使我找到了学习的快乐。

学习也是一种快乐!

小学周记 篇10

学期结束了,我们又进入了美好的的寒假。我叫妈妈给我把的作业全部做完,这样的话我的作业的正确率也高了,还有我只要写完了,我就可以回家快快乐乐的.玩上好几天,在要努力学习,在家里就可以疯狂的玩了。

学习归学习,玩归玩在我就要认真完成作业,我们的老师也真是的,来接我们来的也太晚了吧!我们是最后一个来接我,和我住在一起的有好几个女的多,男的少,男的就一个:顾嘉豪。我和老师来到了补习中心,我来过觉得还好我就叫爸妈把我送过来。进来发现补习中心空空如也,一个人也不在。我问了老师我可以出去买东西吗?老师同意了,我飞快的跑了出去,我在买东西的时候看见了顾嘉豪,但是我们没有喊他,因为他的妈妈在旁边,反正到了补习中心都可以见面,我就跟着他们回到了家教。我和顾嘉豪在补习中心是很好的好朋友,因为那里五四班的男生只有我和他,所以我和他是很好的朋友。我们来到补习中心一开始我们就在那写作业,后来老师叫我们下去吃饭,吃好了饭,我们全部人都在教室里看电影,后来老实说“时间不早了快去睡觉吧!”我们就去睡觉了。

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