小学生周记

小学生周记 篇1

星期六，我和姐姐一起迎着清晨金色的阳光，走过玉带般的东门步行桥，来到了美丽的仔榉洲公园。

公园门口有一个大广场，尤如一个大剧场，许多小朋友在那里滑冰、骑车、玩着游戏……，他们表演着各自的节目，高兴极了。走进公园，阳光穿过树枝洒在草地上，两旁绿树成荫，仿佛来到梦中的.童 话世界，小朋友们围着“振文塔爷爷”身边，有的滑梯梯、有的荡秋千、还有的小朋友追着跑着…，可热闹了。

小学生周记 篇2

我的暑假，像一个个快乐的音符，无时无刻都陪伴在我身边；暑假，像一朵朵盛开的鲜花，让我的生活充满阳光和希望；暑假，像一只只小鸟，每天我都自由自在。

我的暑假是快乐的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小鱼，在辽阔的大海里游来游去；如果暑假是知识，我就会永不停止的吸取它。

我的暑假几乎都是在家里面度过的，我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语，做作业，看书……为了能在下学期取得好成绩，我每天都这样做，我觉得这样就是“先苦后甜”的道理。

在暑假里，我吸取了许许多多的知识。每一天我都过得很开心，没有烦恼，没有压力，没有疑惑，自由自在的'。

我还在暑假里明白了：虽然是假期，但是不能够太放松自己，每天至少要安排一些时间来复习学过的知识，这样才不会把学过的知识忘光光了，是试一试去理解，去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐的暑假，更爱无穷的知识。

小学生周记 篇3

今年寒假，我回江苏老家过年，不仅为了看爷爷奶奶，还为了看一场雪。到家第2天便下起了鹅毛大雪我很高兴，便出去和哥哥个玩了一下，没想到老天跳闸了。哥哥对我说：“说不定今年还会有第2场雪呢。”

从年初到年尾一直没有雪，我很失望，在我准备回家时，天气预报说我们这边有雪，可是，一直没下，晚上下了一下小雪，可没下一下就停了，我很失望。

第2天一早，天没亮多久。爷爷走进房间对我说：“安安快起床，外面下了好大的雪！”我透过窗往外看，外面白茫茫下雪了！我已飞一般的速度起床一看：楼房戴上了白帽子，麦子上盖了白被子，树上开满了白花，电线杆上的`白丝带在飞舞。我和程程哥哥一起堆雪人。

我终于亲身感受了一场雪！

小学生周记 篇4

3月1日星期五晴

玩老鹰捉小鸡

今天下午，最后一节课时，王老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我一听高兴极了，这可是我最喜欢的游戏呀！我主动当了“母鸡”，韩锴当了“老鹰”，其他的同学扮“小鸡”。

游戏开始了，“小鸡”一个拉着一个，跟在我背后。“老鹰”装着一副可怕的样子，咧着嘴，瞪着眼，张开双臂当翅膀，用力摆动着，嘴里不停地叫着：“老鹰来了，老鹰来了！”“小鸡”们看见“老鹰”这副饿狠狠的样子，都有点害怕了，惊慌地望着“老鹰”，飞快地移动着脚步，我连忙张开双臂，保护“小鸡”，“老鹰”更得意了，“小鸡”们看“老鹰”这么得意洋洋，顿时，打起了精神，他们跟着我转。我把两手伸直，挡住“老鹰”，向右拐弯。“老鹰”连忙向左猛追。“小鸡”们跟着我左躲右闪，把“老鹰”弄得晕头转向。

“老鹰”擦了擦头上豆大的'汗滴，继续跟我们来玩，这回，“老鹰”吸取了刚才盲目猛追的教训，沉着地望了望“小鸡”们，一会儿向左跑，一会儿向右跑，一会儿又连跑了几个圈子，累得“小鸡”们直喘气，“老鹰”看着这些“疲劳”的“小鸡”，猛得一个转身向尾后那只“小鸡”追去。我慌了，马上拐弯，而“老鹰”却一个箭步冲上去，追赶那只掉队的“小鸡”。还有三步了，两步了……，“老鹰”摆了一下手臂，一把抓住那只“小鸡”。“小鸡”们都目瞪口呆地看着“老鹰”，“老鹰”乘胜追击，又抓了好几只“小鸡”。

游戏还在继续，操场上飘荡着我们一串串的笑声。

小学生周记 篇5

星期六上午，我在家做作业。真是没劲儿！作业多得像无底洞，做也做不完。我放下笔，伸了个懒腰，随手又拿尺子蹭了蹭头发，然后就把它扔到了一边。过了一会儿，我把尺子拿起来画计分格。这时 ，一张小纸屑却从尺子里飘了出来。咦，尺子里怎么会有纸屑呢？我又用尺子去碰了碰纸屑。哎，纸屑怎么不见了？我把尺子反过来，呀，纸屑竟然被尺子吸了起来！我反复试了好几次，纸屑都被尺子 吸了起来。我顿时来了兴趣：难道我的尺子有磁性？

可是，我尝试用尺子去吸钢笔，钢笔并没有被吸起来。我又用尺子去碰磁铁，磁铁也没有把尺子吸过去。那么，尺子既然没有磁性，为什么还能吸起纸屑呢？我的脑海里浮现出一个大大的.问号。尺子为 什么能吸起纸屑？我努力地回想，嗨！在发现尺子能吸起纸屑之前，我用尺子蹭过头发！我怎么忘了呢！

我猛地一拍脑袋，用尺子再蹭了蹭头发，慢慢地靠近纸屑。近了，近了，纸屑竟然“跳”起“舞”来！更近了，更近了！纸屑被尺子吸起来喽！我试了几次，秘密果然藏在蹭头发这个小动作里！可为什 么蹭过头发的尺子就能吸起纸屑呢？

这种时候就要问电脑！原来，尺子能吸引纸屑是因为产生了静电，尺子和头发摩擦后就产生了正电荷。纸屑带有负电荷，由于同极相斥，异极相吸，所以尺子就把纸屑吸起来了！

一个小小的动作，竟让我发现了一个科学道理。这个世界真是无奇不有啊！

小学生周记 篇6

这个寒假我都过得比较开心，可是今天我一点都不高兴，爸爸妈妈还打了我。

这还得从我挑食说起，从小到大，我都比较挑食，也不知道挨过多少打了，可是没有想到，我都上六年级 了。爸爸妈妈还为此打我。

因为过春节吃的零食太多了，所以我吃饭就不想吃，可是爸爸规定我必须吃一碗，还要吃蔬菜。我就赌气不吃，爸爸妈妈也没有理我，他们只顾吃自己的，我以为这次会躲得过，没有想到爸爸吃完，见我一点都没有动，气得就给我一筷子，我委屈的哭了。妈妈还在一旁火上加油的说：“必须吃一碗饭，你看你跟同年人比比，他们都长得比你高，身体都比你好。你还这样挑食。”

于是我拿起碗一个劲的.往嘴里塞饭。他们看到我吃饭后，都非常高兴，又是夸奖，又是疼爱的。可他们不知道，我有多难受。我饭吃在嘴里一点味道都没，只是没有吐了。

我真搞不懂爸爸妈妈是怎么想的，他们小时候也与我一样吗？不过！我应该还是要努力的多吃点，这样身体才会好嘛！

小学生周记 篇7

今天是星期天，我去公园玩。

吃了早饭后，我就去公园玩了，因为现在是春天，所以有很多的花都开了，池子边的.柳树也开始冒芽了，远看像绿色的帘子，可美了。池子里有许多的金鱼，欢快的游着。

我还去草坪看了别人放风筝，风筝飞得可高了，我希望下次我来公园的时候，也来放风筝。

小学生周记 篇8

在今天，我们完成了一年一度的秋季田径运动会，在这次运动会中，我们发挥了“千年老四”的技术，又以优异成绩得到了第四名，我虽然没有上“战场”发挥体育技能，当然我体育技能也不算厉害，但是我尽我的所能扯开嗓子给同学们加油助威，心里也很高兴。

作为一名助威队忠实队员，我尽所能帮助别人，给别人鼓劲，名次靠前庆祝，名次靠后鼓励，也注意观察了运动员们的表现，先说田径中的“田”字，也就是跳高、跳远和垒球。在垒球比赛里，我们班的郝悦心发挥所能，进入决赛并打出了第一名的好成绩，虽然跳高和跳远比赛时我正在帮助体育老师整理图书，但是我知道，同学们一定跳得很棒！

再说田径中的“径”字，也就是60米、100米、200米、400米、800米、男女4乘100米接力。在60米、100米和200米里，运动员尽自己的所能，虽然没有拿到第一，但是跑出了水平，跑出了风采。可400米与800米当中，有一位出类拔萃的`运动员，她叫张思敏。她三年级800米跑了一个第一，今年400米与800米更是再创佳绩，连获两个第一名。4乘100米接力当中，男生们加油鼓劲，跑了第二名，女生也很给力，但是因为四年级二班或者四年级三班的干扰，没有发挥好，周钰琦同学也受了伤，在此我想以一个四年级课题班普通小学生的名义对裁判员老师说：我们的实际水平远远超出你们的想象！给我们一个说法，让我们放心！

虽然出了一个小问题，但是我们进了自己的努力，没有退步，还是一个第四名，希望以后要加把劲，争取更高的名次！

小学生周记 篇9

在一个秋雨绵绵的星期日，在教室里举行了一场激动人心的.夹弹珠比赛。

我还没上场已经忐忑不安了，好像有很多小兔子正在我心里活蹦乱跳。可对手一副胸有成足。摩拳擦掌在准备应战。在老师们一声令下我迫不及待地拿筷子夹起了弹珠，可弹珠像小朋友一样调皮，好像在玩捉迷藏的游戏。经常夹不住，我顿时像热锅上蚂蚁，我的脸涨得通红。

我想：心急吃不了热豆腐，要平静下来。不一会儿，我找到了规律，弹珠一下变成了温顺的小羊。对手却目不转睛地盯着弹珠，可弹珠滑一溜溜的，怎么夹也夹不住。皇天不负有心人，最后我一口气夹完了全部弹珠，到得了胜利。对方垂头丧气的像一只斗败的小公鸡。

这真是一场有趣的比赛。

小学生周记 篇10

转眼间，十年过去了。十年里，从建校发艰辛到如今的辉煌，经历了无数的变化，成就了无数的黄金一代。而十年的今天，我们共同见证。

一进校门，那块用花朵书写的”HappyBirthday”便映入眼帘。从”开笔”到”收笔，哪一处没有那浓浓的兴奋，以及无法掩饰的`激动？那块大花海旁的楼梯边，几根花柱矗立着，在他们“心”中，也充满了对绵外建校十年的骄傲。每一根花柱上，都有一张见证十年的照片，那些脚印，都是绵外的发展史。

操场上，一个如两张书卷造型的舞台立于主席台前，LED灯上的画面不断的变化着。舞台前，一盆盆花草随着那微风轻轻摇曳，似乎也在为绵外献上十岁的生日祝福。操场周围，一只只五颜六色的气球系着各大名校的祝福，扶摇直上，在半空中翩翩起舞……这华丽的布置，哪一位参观者不为之喝彩呢？

伴着那轻柔悦耳的音乐声，来自全国各地的嘉宾们踏着红地毯陆续入场了。我们用雷鸣般的掌声迎来了我们绵外十年校庆的盛大庆典。

主持人盛装步入了舞台，我们这些表演开场舞的演员们也来到了操场上。随着升旗仪式，共唱国歌后，我们等候在了候场区，心中不住地腾起一些兴奋和紧张。毕竟，台下如此多的同学、老师和嘉宾，就算没上台，也怕别人“监视”啊！

代表们一个个上台讲话，虽然听不到那热情洋溢的讲话，但依稀能猜出内容的精彩，台下那阵阵掌声就是最好的证明了。嘉宾们讲话完毕，就该我们登台了。演员们常有的“杞人忧天”着急心情就出现了，无数个“可能”在我的脑海中闪现，当这些顾虑消失时，我不禁打个寒战————准备上台了。

音乐声里，我们挥舞双臂，变换脚步，舞姿翩翩，当看到台下那黑乎乎的脑袋时，紧张的感觉又从心底翻滚而上，双腿不禁打起了颤儿，尽管这样，脸上却保持着一成不变的微笑。下面人声鼎沸，我依稀看到后排的同学坐下又站起，站起又坐下，很像“打地鼠”的游戏。想到这儿，我不禁笑了。音乐渐渐平息，我们也准备下台了，在最后一刹那，每个演员都笑了————那排山倒海的掌声，无疑是在告诉我们——成功了！

十年，十年啊。祝绵外生日快乐！