小学周记

句文网    发表于:2023-12-24 08:22:29

小学周记 篇1

星期天,当清晨第一缕阳光透过玻璃窗射进屋里时,我们全家就起床了。

我们家可是个快乐的大家庭。当然,星期天更是其乐融融。

你瞧,妈妈兴高采烈地做着早餐,屋里飘来阵阵香味儿。爸爸平时工作忙,可是今天也在家中陪我,我心里一小甭提多高兴了。爷爷沏上一杯茶和奶奶悠闲地坐在沙发上。我快乐地在他们面前唱歌跳,爷爷乐得合不拢嘴,奶奶一边鼓掌,一边自豪地说:“我的孙女跳得真好!”

星期天真快乐!

小学周记 篇2

星期五的早上,第二节课的课间,我们班的女生和我一起投沙包。还没开始呢!一群人都开始围着我转,有人还说:“我要当投的人!”也有的说:“我要当躲的人。我说:“都得定!”一句话下,他们只好这样了。

我们先定出是哪一个人抓的,然后跑到指定的位置上,再开始玩儿。

玩儿的时候,我们还叫喊着:“别投我,千万别投我!”不过跑着跑着,不注意就被砸着了。“真悲惨那!”其实谁都不想出队。突然我听见老师对我们说:“来来来,加我一个!”我们当然说:“好!”我们把沙包给了老师,我和老师一起砸他们,他们跑的气喘吁吁,连休息的时间也没有,他们跑跑这边又跑跑那边,我看着都累。老师扔过来,我赶紧接住就砸,要让他们跑个不停。

这真是一个有趣的活动呀!

小学周记 篇3

可怕的暑假生活又一度来临。我的内心充满了恐惧,我还会和原来一样快乐的过暑假么?不能。

不出我所料,妈妈、爸爸一致同意让我报了英语、数学班。一三五上午,8——10点数学,9:40——11:40点上英语。10点在新东苑上玩数学课,然后狂奔紫贝儿旁的步步高,等于英语少上了20分钟,听过一大堆天书之后,和姐姐自己坐车回家,吃完饭后,

又要钻进书的世界里,学习学习在学习,如果英语能考好的话,我就谢天谢地了。现在只能眼巴巴的看着与自己同类年级的学生玩,那洋溢着的欢笑,久久回荡在心中。这段时间,电视少看了,电脑少玩了,只能平时写写作文。所以我要好好学习,成绩优秀,让假期里不补习,使他丰富多彩。

哎,加油吧!

小学周记 篇4

昨天,听了王永丽老师的一节美术课,使我感受到,现在的孩子们真幸福!王老师这节课讲的是“会动的线条”。听到这个课题,在我的脑海中,想象出了一些弯弯曲曲的线条,觉得一定会很枯 燥,可是,在听了这节课后,我感到现在的美术课真有趣!一上课,王老师就让学生观察一节铁丝,问学生们怎样让这节铁丝动起来?一名平时很淘气的男生,几下就使这节直直的铁丝变得弯弯曲曲。 学生们又观看了动画片中水的波纹,使学生了解到了,不同的弯曲的线条,可以表现出不同的动态。老师设计的导入很用心,目的也很明确。王老师在课前,为学生们准备了许多图片资料,有敦煌壁画 、节日的焰火、旋转的'楼梯以及夜晚街道的车等等,使学生的创作思路更加开阔。同学们还联系生活实际,把自己观察到的生活中的线条描述出来。三2班的学生实在可爱,尤其是那些平时看上去不起眼 的学生,回答得相当精彩,他们能够观察到,卷发、高跟鞋的曲线。再看学生创作的作品,真是千姿百态。

我觉得王老师的评价语言应再多样一些,如果老师能够运用精彩的语言进行评价,能够树立学生学习、创造的积极性与自信心,再加上老师精美的板书设计,这节课将更加精彩!

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