周记初中生

周记初中生 篇1

曾经觉得自己如同被紧紧束缚的弹簧振子，机械地做着简谐振动，永不停息。每天重复走过的路，离开，返回，离开，返回周而复始，做着不愿做的事，枯燥，无奈。然而成长使我渐渐领悟着青春，学会了对青春受力分析，并珍惜着她带来的一切。

成长的旅程中有太多美好的事物，常常与之擦身而过却浑然不觉。因为我们太忙了，忙着为学习加速度，油门一踩到底，飞驰着驶向遥远而目不能及的终点。视野里充斥着瞬间掠过的，根本无法看清的模糊的'背景。然而道路却不总是平坦的，面对稍陡的上坡路，望坡兴叹吗?停滞不前终究不是办法，于是由于惯性继续加速，耗尽体力，还未到达坡顶便已筋疲力尽。殊不知额定功率是一定的，要继续前行，只能放慢速度，以获得更大的牵引力，登上坡顶。青春的时光正是这一段坡路，放慢脚步，让眼眸以最大的可能性把天地浏览一番，用心感悟每一堂课，用心倾听亲朋好友低低哑哑的絮叨声，用心呵护那一路的真情，等待我们的是坡上不尽的奇伟瑰怪。

匀速直线运动永远是理想状态，在摩擦力，空气阻力等众多因素的阻饶下，速度不断减小，最终减到零而停止运动。青春是富有的，我们拥有自信，充满朝气，洋溢热情，张扬个性，展示活力，这一切为我们前进不断提供着加速度，维持着这奔向希望的生命的运动。

原来，每一天都是崭新的，草长莺飞，电闪雷鸣，叶黄而陨，寒风凛冽，都充盈着内涵;原来，我不是弹簧振子，而是自由运动的小球。我体会着文字与科学的交融，面队着失败与成功的相继，努力着，为了那个遥远的梦想，为了实现青春的价值。

我自信，我出色。

我努力，我成功。

我青春，我无悔。

周记初中生 篇2

暑假，我们一大家子人到泸沽湖去旅游。

傍晚，我独自站在湖边。夕阳挂在半空中，它染红了围绕在它身旁的云，它那温柔的光茫洒在湖面上，让我想起才学过的.一首诗：《暮江吟》中的一句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”多美呀，多柔呀。欣赏着这幅美丽的“风景画”我恍如身临其境，闭上眼睛，感受着轻风的抚摸，夕阳的照耀，好像到了仙境。我陶醉在这境界，双眼不想睁开，我独自站在那里，好像做起了梦，又被刚吃完饭的孩子的欢笑声惊醒，我支开眼皮，夕阳早已变成了明月。这幅景象，又让我想起这句诗：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”多美呀，多柔呀。“风景画”焕然一新。一个夜晚过去了，静静的过去了。第二天，我们照常返回。

虽然暑假早已过去，但那幅“风景画”仍呈现在我脑海里。

周记初中生 篇3

总的来说这个月自己认为自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某门科目总是分心。这次月考把自己的弊处充分的暴露了出来。很悲哀，

分析的来说一下：

语文：这次考的不怎么样，比自己心里所想的'有很大的差距。

数学：不知道这次的月考题是太简单了，还是自己真的进步了，这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!

地理：自己会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过，自己并不认为这是自己们同学的全部责任，因为，这个老师是实习的刚刚毕业，没有什么教学经验，看看成绩单上。。没有几个考得不错的，真正考好的也就那么几个人。不过，下次自己要是再考成这个成绩俺就撞墙去!

英语：这个科目自己并不讨厌，这次没考好纯粹是自己太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、坚决不再考成这样了!! 政治：呼呼，还好还好!

历史：→_→这分数要藏起来!不能给别人看!但自己会让它重见天日的!!哼哼!!

生物：自己认为不错了，但是这分数、、以自己的水平来说还是有点少!

这一个月，如果你问自己：“你认真学习了吗?”自己会肯定的说：“自己认真了!”虽然成绩不是太理想。但是，最起码自己努力了，自己去学了。这次很悲哀的进步了5名多，但自己不觉得丢人，毕竟这是自己的真实成绩!这次考试，又让老师满意的，也有让老师失望的，自己会一点点的把分搬回来的!

周记初中生 篇4

星期六早上，我们一家骑着单车去海边玩，到那里我看到许多白色的海鸥，在空中飞翔，它白色的羽毛，好似披上一件雪白的大衣，再走近看看，它的嘴巴尖尖的`，两条腿又细又长，好像两条细细的竹竿。

接着我又来到海滩边，我蹲在水堤边，把手放在水里，让我感觉到一阵清凉，一个大浪打来，岸边的沙地湿，浪潮又退回去，浪花一个接一个的拍打过来，美丽极，好似一条白色的缎带。

我突然看到海面上，闪烁着迷人的光点，好像洒上一层美丽的荧光粉，我又去玩堆沙堡，我坐下来，摸着柔软的细沙，一阵海风吹来，我仿佛感觉在仙境里，我听到海水拍打细沙的声音，我摸到柔软的细沙，我看到波光粼粼的大海，我一边堆沙堡，一边倾听着海水拍打细沙的声音……

周记初中生 篇5

在我有限的认知里，我从来不觉得自己是个多么出众、多么乖巧的女孩子，尽管每次考试我都能凭借自己的努力名列前茅，期末也能得到老师的证书。可是尽管如此，我却还是找不到自己身上的闪光点，甚至有时候我觉得自己很虚伪，也很冷漠。因为这么多年过去了，我始终在人前装作一副乖乖女的样子，却鲜少分担过家里的家务活，也不记得父母的生日，甚至是在心情不好的时候和爸爸妈妈顶嘴。

一切的一切都使我感觉到自己是个罪恶深重的人。我羡慕起班上的同学来，同桌琳琳，永远是那么光彩照人，温柔可爱。她总是能花最少的时间快速地做好所有的题目，她总是能在课堂上尽情展现自己的.敏捷思维，她总是能在舞台上展现自己的魅力……相比之下，又矮又笨的我什么都不是。直到那天，琳琳的一句话改变了我。

那是上体育课的时候，当大家都在操场上飞奔时，我却默默坐在角落闷闷不乐。“你怎么了？”琳琳问我。我说出了自己不甘平凡却又努力不起来的苦闷。“其实你对自己太苛刻了！听说过吧，金无足赤人无完人，要是人人都像你这么追求完美多没意思啊！人都有自己的特点才显得独一无二，完美其实也没有什么诀窍，就是努力一点，开心一点，顺从自己一点！”听了她的话，我恍然大悟，内心仿佛被春日的阳光豁然照亮。

我开始小心翼翼地重新审视自己。是的，我没有倾国倾城的容貌，但是我有头有脸，长得还算可爱；我也没有纤细的身材，但至少还不是水桶腰；至于成绩，我现在不希望拿第一名了，因为那太累，也太强求自己了，好好学习，每天跟随着自己的心努力，这才是最重要的。回想起自己几年来的所作所为，我感到骄傲，幸好，我还是那个勤劳、勇敢、爱努力的自己，幸好，我醒悟得不算晚。

朋友，这世界的定律就是这样，不要勉强自己，要学会换一个角度欣赏自己，这样，你的生活才会变得更美！

周记初中生 篇6

岁月的美，在于它必然的流逝。

它是时光，它是思想的沉淀。当疲惫的心无法丈量时间，回眸，可以疗伤。

母爱永远是值得抛泪而感怀的。夕阳的余晖，倾斜地，缓缓地洒落地上，映在妈妈面颊上，温柔又慈爱。然而，岁月的礼物带给妈妈的却是丝丝缕缕的白发，那么刺眼，沉甸甸地刺痛我的'心。

秋日暖阳里，我突然想流泪。我曾伤害过您，我的妈妈，但为何您还是一如既往地爱我，只因为血浓于水吗？母爱不需要理由。

小时候，岁月的礼物是您无微不至的呵护和宽容的善解。

曾经的我那么年少无知。幼儿园时，因争强好胜，曾对小朋友动手；小学时因贪玩，曾打碎过别人的东西。本以为闯下大祸，心中十分恐慌，但您以您独特的方式，将矛盾化解，并给予我幼小心灵以滋润，教会了我如何做人，将爱的种子埋在心底。

长大后，岁月的礼物是您不离不弃的鼓励。

步入中学时代，成绩难免有些波动，几次大考，都不尽如人意。我迷惘了……

妈妈只是坐着，轻轻地抚摸着我：“孩子，以一颗平常心对待，一定都会过去，你是最棒的！”星星点点的话语，叩响一个孩子未来的门。您用神圣的母爱，打开了爱的花苞，有您相伴，我相信会绽放一路奇迹！

我亲爱的妈妈，您知道吗，女儿一直都想为您做些什么。每每看您为我忙碌奔波时，我都别过头去，生怕泪水打湿双眸，心底又添了一份暖暖的感动。我知道有些东西，岁月是无法置换的，就像我怎样爱您，都无法赶得上时间催您老去的步伐，也无法赶得上您曾给我的万分之一的呵护。

只有经历岁月的流逝才能渐渐体味到真情的可贵。岁月给予了我一份珍贵的礼物，那就是母爱，也让我真正地读懂了母爱。未来的一天，依然是那暖暖的斜阳，我为您梳理着已斑白的的头发，牵起小时候那双经常保护我的手，与妈妈一起幸福地走向爱的明天。

周记初中生 篇7

以前总是幻想自己有一天能够成为一位画家，总是那么自然的拿起一根树枝在地上乱画，有时我会想象天空是一幅未完成的油画，白云在天空中不停的更换位置，想象它是得到生命体生物。哥哥以前常说‘天空是世界中最美丽的画’、有时我会不经意间对着天空发呆，每天放学后我都会盯着它看，及时是最有名的画家也不可能达到这种境界吧！在小学二年级时，记得那次是我参加的第一个得一等奖的比赛，那次哥哥生病了，没有来学校。我回到家时，哥哥已经去了学校找我了、当时是下雨天，妈妈和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥两个人。

当哥哥回来时已经全身湿透了，我也不知道该怎么办一直一直在哭，直到爸爸妈妈打来的'电话，我把哥哥生病的事情告诉了他们，最后我打着雨去了医院找到了医生去了家里之后的两天哥哥都没去上学，在家里养病了。

哥哥能为我做的，我也能为他做。哥哥是我在这个世界对我最的人，真希望有个那祝福哥哥的节日。

周记初中生 篇8

今天妈妈参加了我们豌豆小五班的第一次家长会，回来后我们进行了一场家庭学习讨论会。

妈妈给我仔细讲述了孙老师、张老师在家长会上讲的内容，对照这些内容我觉得自己基本做到了：按照老师要求，课前预习，上课认真听讲，课后认真作业。我觉得这学期孙老师的课前”预习七法”让我受益匪浅。

首先是“熟读课文”这一项，因为孙老师讲课时朗读声特别优美，声情并茂，让我也爱上了朗读课文。通过有感情地朗读，我发现对课文的内容很快就熟悉和掌握了，很多背诵段落在学校就深深印在我脑中了，学习效率提高了。我还因此爱上了朗读诗词，这让我也积累了不少优美的词汇。

其次“用记忆法分析识记生字”也让我在短时间快速掌握了每课后的生字，生词记得更牢固、生字出错率大大下降。

但仔细盘点我也深刻体会到自己还有不足。

首先是在课前“预习七法”中，遇到不懂的词我有些是根据上下文的意思去猜测的，实在不懂的才去查字典。通过听课我发现自己猜测的词语意思有些和字典的标准答案差别较大，这会影响我们对词语的`理解，所以今后预习时，不懂的词语一定要查字典。

在数学方面，我的数学概念抄完后，很少去读，以后我要多读数学笔记和数学概念，做到理解概念，温故知新，才能举一反三。

还有就是我的数学笔记抄写得字迹潦草，今后语文、数学笔记我都要把版面布置得干净整齐，做到写字不出格，书写整齐，标点规范。

以后我一定要及时改正缺点，多加听取别人的建议，多跟同学们交流自己的看法，取长补短，做一颗棒棒的“小豌豆”！