初中周记

句文网    发表于:2024-01-07 18:53:14

初中周记 篇1

一转眼,夏天就偷偷地溜走了,秋天跑来和我们打招呼。

秋天来到田野里,它看见了金灿灿的稻谷,在阳光下晒太阳,很舒服的样子啊!它看见了高粱笑弯了腰。秋天还看到了棉花,它说“咦,云彩怎么掉到地上了呢?”

秋天来到果园里,它看见像灯笼一样挂在树上的苹果,它看见了弯弯的香蕉,还看见了咧开嘴巴哈哈大笑的石榴!

秋天又去了森林里,他看到了一棵棵茁壮的树木像大力士,看见自由的小鸟在喳喳叫,好像在说:“你好!新来的朋友!”它还看见了一片片变黄的.小草像给大地铺上了一层金黄的地毯……

啊!秋天是个多彩的季节,秋天真美丽!

初中周记 篇2

一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走了几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛了,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到了他的身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似的,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:“我已经进了我的`最大努力了,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,我怎么一点都没有看出来啊,切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的躲开了。他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他地嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来地,你就等着看好了。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂了,你还翻不过身来呀。哦,对了,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过地,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦地,说不定连你地生命都因此而丢失了呢!”蜗牛用一种很奇异地眼光看向我,顿了一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中地坏人了,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢了他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来了,我看傻了眼。

蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到了哪里去了。

初中周记 篇3

四季是绚丽多彩的。

春天,百花齐放,百鸟争鸣。可爱的燕子像一个个信使,飞呀飞呀,送来了春天的信息;桃花绽开了粉红的笑脸,仿佛一个害羞的小姑娘;小朋友换上了五颜六色的春装,在田野里玩耍,在空地上放风筝,快活极了。

夏天,绿树成阴。粉红的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘站在水中央;树木长出了茂盛的枝叶,真是枝繁叶茂;小朋友换上了薄薄的.夏装,游泳的时候,犹如一条条小鱼在自由自在地游。

秋天,五谷丰登,瓜果飘香。果园里,苹果露出了红红的脸颊,梨树点起了金黄的小灯笼,风一吹,橘子开起了碰碰车,阵阵香味沁人心脾;田野里,稻海掀起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

冬天,白雪皑皑。小朋友换上了厚厚的冬装,在有雪的地方打雪仗、堆雪人,用树枝在雪地上画画;大树披上了白色的衣裳;只有腊梅在雪里欣然怒放。

我爱这美丽的四季!我爱这位大自然的画家!

初中周记 篇4

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与咱们都不同。他认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。

在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于咱们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候咱们幼小无知,现在咱们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握咱们的青春呢?现在的任何一件事都只需要咱们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着咱们。比如上学的时候如果咱们的路程并不远的.话,咱们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……,像这种例子有许许多多。咱们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间咱们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过咱们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好咱们自己的青春啊,因为只有青春是属于咱们自己的,只有青春是咱们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许咱们再一次拥有青春的。

青春每一个人都有,就要看咱们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是咱们心中自己的青春。我的青春,我作主。

初中周记 篇5

在我童年时,我经常一个人望着繁星密布的星空发呆,幻想着自己的未来,自己的中学生活。现在当我长大了,成了一名真正的中学生时,我开始渐渐褪去童年的天真和稚气,渐渐适应了紧张却又让我感到幸福的初中生活。

暮然回首,想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累,还信以为真的傻,嘴角不由会微微扬起,自言自语道:“初中生活虽苦,累,但却是幸福的嘛!。”也许许多人习惯了小学的轻松自在,不喜欢初中紧张的生活,但我恰恰相反,我认为我真的喜欢初中生活,虽然每天我也会感到很累,但在劳累中我体会到收获知识的喜悦,收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的学生、幽默的老师。

在初中学习的这一个月里,我认识了一群新的学生,他们有的阳光、开朗,笑容总自信的挂在嘴角上;有的幽默风趣,一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁;有的文静内向,课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影,或手捧一本书细细品读,或仔细更改作业的错题……但,他们每一个人都让我记忆如此深刻,和他们在一起的每一刻,每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们,他们每天认真负责地给我们传授知识,耐心地给我们讲解错题,让我有一种幸福的感觉,体会到家人般的亲切与关爱。

初中生活对我来说是如此多姿多彩,美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程,让我有充实感。生动有趣的课,让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去,飞快的、悄无声息的`。虽然晚上还会上一节课,我有些疲惫,但我会坚持认真听讲、做笔记,体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和学生们会有一定的压力,但我知道,没有压力就没有动力!为了让自己充满力量,努力学习,适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑,把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量,让自己更加努力,勤奋。

短短一个月。老师的关心问候、学生间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着,让我感到这般真实、幸福!并且,我相信这种感觉会一直萦绕在我身边,直至——永远!

初中周记 篇6

我最喜欢的小动物是小狗。因为我外婆家养的小狗非常可爱,它有一双圆溜溜的大眼睛,像两个水晶球,它的鼻子可灵敏了,小嘴巴的旁边长着胡须,还有一身黄金般的毛。

每次我去外婆家,当我还没有到家门口时,小狗早听到我的脚步声,它飞快地向我奔来,还不停地摇着尾巴“呜呜呜”地叫,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”

我们家的小狗还是捉老鼠的能手呢!有一次,一只老鼠在厨房里偷吃,小狗听到了,它飞奔过去,没过多久,老鼠就战败在小狗的`爪下。还有一次,我家的小狗跟邻居家的狗打了起来,结果,我家的小狗被邻居家的小狗撞了个跟头,我在一旁哈哈大笑。

我家的小狗可爱吧!

初中周记 篇7

在一次生日,我收到了最珍贵的礼物。

那一天,我发现妈妈没给礼物,我很失望,以为妈妈一点也不重视我的生日。

可是当第二天早上时,妈妈对我说:“你转过身去,我要给你一个特别的礼物”。我转过身后,妈妈俯下身,抚摸着我,并给我说了许多“大道理”。我更加失望:原来这就是妈妈给我的.特别的礼物呀!正当我想的时候,妈妈给我了一个沉重的吻,就去给我作早饭了。

我突然感到:我怎么可以再跟妈妈要礼物呢?每天,妈妈都在用母爱给我礼物,我又凭什么来接受她给我的礼物呢?那么真正的礼物是什么呢?是母爱,伟大的母爱!

于是,我走到妈妈身旁,对她说:“让我来吧”。我要用行动来报答妈妈!

最难忘的礼物。

初中周记 篇8

一天下午,我们上完了最后一节课,老师说要带我们到操场打雪仗,我们非常高兴,我们来到了操场,我和云飞,王善彬,王宝仪他们打李子懿,惠媛和陈雪丽,我们使劲地攻打他们的基地,她们却不理我们,过了会,李子懿竟抱着个很大的雪球向我们进攻,她先开始是追云飞,因为我大了她,他有追我,拽住我的帽子往我脸上扣,弄得我满脸白花花的.,大家都笑我,她们又开始反攻了,我们觉得兵力不足了,只好撤回教室。

啊!这一天过的真愉快啊!

初中周记 篇9

“咦,被子呢?怎么只有一床了呢?”只听妈妈在阳台上自言自语。我很好奇,忙走过去问个虚实。原来妈妈早晨晒了两床被子,现在晒杆上却只有一床了。

妈妈说:“会不会掉下去了?”这时,只见妈妈趴在阳台上把头伸出窗外,可看了许久也没看到被子的影子。我问妈妈:“被子会不会飞了?”妈妈想了想,换了鞋跑到楼下去找了。过了一会儿,妈妈气喘吁吁地回来了,我忙问:“找到了吗?”妈妈说:“找是找到了,可拿不到,掉到2楼的雨篷上了,3楼和2楼都没有人在家”。“那怎么办呢?”“只有等他们家人回来再拿了”。

时间过得真慢,好不容易熬到7点,这两家仍然没有人回来,妈妈焦急地说:“晒的是棉花被,被露水打湿了就不容易晒干了,爸爸又出差不在家,怎么办呢?”又过了半个小时,天已经完全黑了,那两家人仍然没回来,妈妈只好给爸爸的同事小侯叔叔打了电话,小侯叔叔说马上过来看看。很快小侯叔叔就过来了,他在楼下看了看,去找了个梯子和根2-3米长的.竹竿,可竹竿不够长,够不到。不一会儿,叔叔又找来一根小木棍和一大捆电线绳,叔叔把绳子一头拴在棍子上,用手拿着绳子的另一头,把木棍往上甩,1次、2次……都没有甩到被子。这时正在散步的小林叔叔走了过来,小林叔叔身高1米90,他拿起绳子用劲甩了几次,也没有成功,小林叔叔想了想,一会儿就不见了。我正纳闷中,只见小林叔叔拿了一根超长的竹竿来了,他用竹竿轻轻一挑,被子就掉了下了。妈妈抱起被子连声对叔叔们说:“谢谢、谢谢!”

被子风波终于平息了,妈妈说下次晒东西一定要拿夹子夹好,一点都不能马虎。我想这正像我们学习一样,也是来不得半点粗心大意的!

初中周记 篇10

一个奇怪的梦,往往使人印象深刻,回味无穷。我写的这个奇梦,真的能反映社会的进步:

不知何年何月,都城镇学校之间发生了“战争”,战争是非一般的战争,是设备的战争。战争中的武器,是学校中的教学设备。也就是哪样教学设备最先进,攻击的威力越大(如把一张桌子扔出去,可当炸弹使用,产生爆炸)。我们学生就是士兵,拿着学校的风扇、椅子、图书等武器与敌人互相厮杀。能击败所有学校的,就是大国,有先进“武器”。

我在我们班中是学习委员,身负重任,每次冲锋陷阵都总在前头。被我击下的敌人无数,因此,我号令全班。

战事频繁,我又要出征了。全级五个班出动突袭实验小学。这可是个艰巨危险的`任务,因为实验小学拥有全郁南县小学中最大的运动场,而且设备先进。我们中心小学远远不及它,很可能全军覆没。但军命难违,我们五个班又冲出了战场。我继续任冲锋,手牵学校的绿化设施——二百多个花盆盆栽,一个个地投出去。又是一大堆人倒下了。他们也不甘示弱,把他们的电脑一台台往咱们炸;我军立即还火,把我们只有二十台的电脑也推出去。接着,就是士兵们被炸得飞天,双方损兵折将。我军只剩不到一百人了,面对大军,只好撤退了。回到学校,军长(校长)怒发冲冠,说:“我们全军出击,就算把全部队给拼了,也值得!”这好像在哪里听过似的。

军长的命令一下,我们又出战了。二千大军浩浩荡荡,决定背水一战;敌方也出来决战。我再次冲锋。在枪林弹雨(无数的笔)中,我用旗杆干掉了五十多人后,终于中弹倒下了……“倒下”后,我躺在床上——醒了。

原来是南柯一梦。肯定的是,梦中的设备现实中我真的在校享用过。是社会的进步,改革开放政策好,经济的发展规范学校的教育,使之设备完善,我才能在教学设施良好的环境中学习,成长。

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