教师经典语录

第1篇：教师经典语录

1、以人为本，是一切教育的出发点。

2、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

4、喜欢孩子，善待孩子。

5、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

6、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

7、多一份赏识，就多一份成功的希望。

8、教书育人，功德无量。

9、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

10、心灵的沟通胜于知识传递。

11、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

12、智者乐水，仁者乐山。

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

15、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

第2篇：教师经典语录

1、 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

2、 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

3、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

4、 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

5、 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

6、 正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

7、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

8、26) 爱校、爱生是我们职责。

9、 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

10、 不要简单地向后进学生说不。

11、 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

12、 学高为师，身正为范。

13、 真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

14、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

15、24) 言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

16、 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

17、 老老实实做人，认认真真教书。

18、 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

19、 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

20、 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

22、 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

23、 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

24、 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

25、 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

26、 居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

27、13) 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

28、 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

29、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

30、 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

31、 认认真真教书，踏踏实实做人。

32、 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

33、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

34、 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

35、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

第3篇：教师经典语录

格言1：我打你是为了你好。

评：所以打你你别反抗，打你是瞧得起你，别人想挨打还没资格呢。

格言2：你们两个打仗，一个好的也没有。

评：当年中国打仗可以例外。其实中国要是强盛，日本就不敢打了，中国也有责任。

格言3：你在别的老师课上也表现这么差？

评：这要分两种情况进行讨论：如果回答“是”，则曰：“原来如此，早知你不是好鸟。”如果回答“不是”，则曰：“原来你以为我好欺负！”

格言4：你抄别人作业和答案，是欺骗老师还是欺骗你自己？

评：都骗了。

格言5：别人都完成了你怎么不完成？为什么不随大流而搞特殊？

评：你坐车发生车祸，别人都死了，为什么你还活着？为什么不随大流而搞特殊？”

格言6：学习是为自己！

评：难道不是吗？你们学生学习好了，对我们还有什么好处么？无非是发一点儿奖金而已，评个职称而已！大部分都是为了你们自己啊！

格言7：又是你，扣了分给班集体抹了灰！就是我肯原谅你，班里的同学也不会原谅你。不罚你难以平众怒！

评：你个王八蛋，我的二十块钱！这个月的奖金又打水漂了！今天不罚你，你不知道太岁爷头上不能动土。杀鸡给猴看，让那些小子丫头也当心点，别再给我找麻烦！

格言8：又看课外书？没收了！狗精神！

评：嗯，看来这期娱乐内容还真不少！先拿回去瞧瞧我的××在干什么，麦当娜再下没下儿子……这次猎物虽少，毕竟也是我的劳动成果，一分耕耘一分收获……也只怪我没赶上好机会，九班班主任已经没收了三个手机了！

格言9：谈恋爱？你们小孩丫丫才多大？

评：我早恋时最多写个把情书，连话都不敢说。你们两个倒开放，快粘一块儿了。当年老师硬把我们俩拆开，如今有什么理由我不把你们俩拆开？我得不到的东西，你们也别想得到！拆你们者，舍我其谁？

格言10：考这么差！这些题我没讲过吗？就算没讲，可这种类型我在平时没点拨过吗？

评：你一上课就走神，估计这些讲没讲过你丫也不清楚。先诓你一下，要不然你考不好找原因咱俩还得对半分。这下你全摊了，反正就是你不好。活该！活该！

第4篇：教师经典语录

1、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。

2、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

3、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

4、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭

5、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦

6、老老实实做人，认认真真教书。

7、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

8、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫

9、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。

10、每一个学生都是好学生。

11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

12、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

13、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

14、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

15、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

16、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

17、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

18、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

19、捧着一颗心，不带半根草去。

20、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。－－波莉亚

21、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

22、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

23、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。

24、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，发奋使学生得法于课内，得益于课外。

25、扬黄牛精神，做平凡工作。

26、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦

27、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。

28、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

29、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

30、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知

31、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

32、“我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”

33、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

34、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

35、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

36、教师的人格是教育的基石。

37、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

38、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

39、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

40、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

41、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

42、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

43、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

44、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

45、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

46、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

47、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

48、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

49、爱就是教育，没有爱便没有教育。

50、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

51、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

52、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。

53、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知

54、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

55、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

56、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

57、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

58、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知

59、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

60、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。

61、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

62、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

63、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

64、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

65、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

66、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

67、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

68、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。

69、——苏霍姆林斯基

70、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

71、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

72、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

73、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

74、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

75、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

76、——爱因斯坦

77、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——期望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

78、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知

79、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

80、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。

81、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

82、教师就是要敬业爱生。

83、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

84、学高为师，身正为范。

85、把一切知识教给一切人。

86、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

87、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

88、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

89、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

90、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

91、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。

92、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

93、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

94、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。

95、习于智长，优与心成。

96、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

第5篇：教师经典语录

一、孤独是最原始、最本真的状态。人离开母体之后，便再也没有与任何人在物理上同在过。

二、朋友不会取消孤独，而是教会你如何更好的领受孤独，让你在孤独的时间不会再觉得冷冰冰的，因为有朋友的同在感、精神的默契感。此时的孤独是温情的状态、充实而美丽。

三、社交是非常廉价的，有价值但不高。

四、道德，源于人性，归于安心。

五、世界上只有两件有价值的事，第一，你好好活着，第二，请你帮更多人好好活着。

六、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。

七、什么是孤独？孤独是从人群中偷来的享受，她高傲、优美，完全是精神的自由。孤独，是需要我们有独处的时间，做到“如我所是”，完全不需要装扮、做作，不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。

八、谈生活乐趣，把所有有意义的事变成有意思，把所有有意思的事变成有意义。这话太灵了，这可是生活的艺术啊。生活中很多有意义的事无趣，尽可能把无趣有意义的事变成更好玩，有意思。这需要聪明智慧，需要能量。而同时把你觉得有意思的事，尽可能变得很有意义，这是一种生活的智慧。生活中工作中真是这样。比如很多人不喜欢做家务，觉得浪分时间，耗费生命，你看我们的女生们，家务不做，跑在外面做瑜伽，其实你把每个做家务的动作，舒展到极致，其实就是在做瑜伽，。哎呀，其实我觉得很有道理啊。其实我觉得擦桌子的时候，大家回去练习啊，其实还是挺迷人性感的，做家务的动作延展就是免费的瑜伽，变成一种自我欣赏，变成一种自我修养，我就像一朵花，只要在任何空间都会开放。做饭一小时，就吃十分钟，收拾刷碗还要半小时，真是麻烦，狼粪时间，叫外卖，出去搓一顿。可是他却不同，切菜的时候唱山歌，从这个房间唱到那个房间，唱山歌的节奏就是他切的节奏，豆豆豆豆都，这个时候你不想打扰他，他正在开一场个人演唱会，真有个性，大家都觉得没有意思的事，你能把它做得那么愉快，你能把它做成精品，你能把它做的完整，做得这么享受，这才是真正的个性。

九、孤独是我们的命运，但这绝不是糟糕的事。当我们无法改变命运时，顺从的、恭敬的领会它。

十、是奢侈品，奢侈的东西都是不实用的东西（黄金、美女）。这种东西拥有了就该满足，因为真正的，除了友情，什么也不能给你。

十一、忏悔心面对现实，错了就是错了，不要解释。悔过，但不要矫枉过正。

十二、寂寞的人会需要社交。

十三、狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。

十四、所谓自信，你得活出真实的自我，得自己喜欢现在的你自己，自己认可你自己，自己爱现在的自己。你就能做到自信。

十五、浪漫不是虚伪、乌托邦，是罕见的美丽崇高甚至神圣的情感。

十六、好好的珍惜今天，好好的珍惜每一天，不要把幸福放在未来的某一天，让你的幸福在今天此时此刻开出花来，因为死亡跟明天不知道哪个来得更早。

十七、只要你不干扰别人，不影响到别人，不给别人带来麻烦，随你怎么变态，随你怎么做你自己。都和别人没有任何关系。但是如果你的行为影响到别人，干扰到别人，或者是不道德，这是不行的。所以说，我自风情万种，与世无争的前提是：不影响别人，不干扰到别人，不会不道德。随你做你自己。

十八、要相信，在你还没有足够的能力去匹配好男人的时候，福气不会因为你着急就降临到你门前。毕竟，很多时候，福气还得自己争取。

十九、跟朋友在一起也是一种孤独。但是这种孤独更美好，会比自己一个人的时候还自如。因为真正的朋友全然不设防。

二十、有些所谓的倾诉、出气筒，都是语言暴力。不该以“这是对朋友的信任”为借口。这是对朋友的滥用。朋友不该承担这种宣泄。soulmate是灵魂上的一体，他不该承担我的琐事。

二十一、基于人性的平等自己爱自己“自爱”:对自我的性格、发展的认可是关爱他人的基础。知道什么对自己是好的，才会知道什么对别人是好的人人平等，包括我在内。

二十二、马克思告诉我们，只有爱才能播种出爱，只有信任才能播种出信任，所以只有给予才能播种给予。

二十三、对朋友没有任何实用性的要求。当我出现危机的时候，范文，你不需要为我做任何事，你只要陪着我。此时或许只是相互握手，但以足够。精神上的默契感和同在感已经足矣。有你在，我就不孤独。

二十四、社交的动机：利益关系和将来的实用关系——搭建人脉——功利的目的，利用他被他人利用的工具，或者是一群寂寞者的相互取暖。

二十五、自问:为什么关怀他人?以何种方式?只为自我爱的奉献。

二十六、寂寞者的累加不可能减消寂寞，寂寞者的群体是跳不出寂寞的——一件无意义的事重复无数遍依然是无意义的。

二十七、这是幸运的，思想者在心灵上孤独，孤独者极其丰富有趣、拥有最诚实可靠的朋友。思想源于孤独。

二十八、我不装QQ和MSN，因为我需要我自己的时间，很多东西没有必要和别人分享，我也不想有意无意地陷入某些对话中去。

二十九、爱情不是和一个完美的人相爱，而是爱了你之后他才完美了。

第6篇：教师经典语录

一：教学中生成的鲜活案例往往出此刻你的教学设计之外。

二：多给学生自由发挥的空间，你会发现他们更多的亮点。

三：我愿坚守着这块贫瘠的沃土，正因她使我的心灵富足。

四：尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。

五：教学感言：用爱自我孩子的方式去爱每一个需要爱的孩子。

六：愿在童心的引领下，不断地完善自我，在平凡的岗位上去创造不平凡的人生。

七：让领悟成为一件快乐的事，是一件自然而理所应当的事。

八：千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

九：古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫，但是咱们也是最富有的，正因，咱们是春天播撒种子的人，咱们心中有着秋收的期盼;咱们也是清晨的一缕阳光，咱们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;咱们还是夜空中的启明星，咱们有着奔向光明的执着!勇往直前吧兄弟姐妹!!!

十：追求无限，快乐无限。

十一：离学生近一点，和学生亲一点，让学生快乐一点。

十二：如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。

十三：儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—性命自身“。

十四：生本课堂就应是授之以“渔”，而不仅仅仅是授之以“鱼”。

十五：放手让学生去做吧!坚信他们会比我想象中出色。

十六：走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。

十七：超越经验，挑战自我，金中人撑起金山教育的蓝天。

十八：以德促”三会“，以质求发展。

十九：开放的心态，进取的精神，务实的作风“应是新金中人的最好诠释。

二十：微笑是温暖的阳光，关爱是成长的动力。播下梦想的种子，收获精彩的人生。

二十一：教育不仅仅要培养出博大精深的学者，而且要培养出品学兼优的大家。

二十二：汗水铸就品牌。

二十三：尊重学生，关心学生，爱护学生，让每一个学生都能体验到成功的喜悦与快乐!

二十四：对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平淡淡的工作中，体此刻点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。

二十五：这天艰苦创业，明天迎接辉煌。

二十六：原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是钟爱学生。钟爱学生，务必了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在领悟生活等方面的.健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐友爱的师生关联。

二十七：教育人——肩负时代的辉煌。

二十八：用超前的教学理念，培养顶尖的技能人才。

二十九：教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

三十：一个爱岗敬业的教师，不会满足于仅仅依靠经验教育人，他会着力教育，发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人，无论是备课上课，还是批改作业，管理班级，都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中，在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施，因材施教。

三十一：生本教育坚信性命，生本教育激扬性命。

三十二：生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。

三十三：发奋与成功虽不成正比，但必须成反比!

三十四：选取了教育就是选取了清贫，选取了教育就是选取了奉献。

三十五：爱拼才会赢，有志事竟成。

三十六：立足本职，心系金中，发奋工作，再创辉煌。

三十七：老老实实做人，踏踏实实工作。

三十八：传承华夏人文脉络，塑造金中精神。

三十九：宁改变自我的习惯，不改变学生的个性。

四十：以学生为本，让自我站的更高。

第7篇：教师经典语录

1、在这完美的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的完美词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐！

2、师恩重如山，学生不敢忘，在踏入大学校门的时候，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！

3、老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。

4、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

5、教师是春蚕，春蚕到死丝方尽；教师是园丁，一年四季勤耕耘；教师是灯塔，照亮学生人生路；教师是太阳，温暖天下孩子心。祝教师节日快乐，万事称心！

6、多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，多少个不眠之夜，多少次灯光长明；桃李芬芳是您的欢乐，您默默奉献着无私的心灵；亲爱的老师，祝您节日快乐！

7、您的教导，我铭刻在心；您的关怀，我感激在心；您的帮助，我感谢在心。谢谢您，老师！

8、金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。祝全体老师教师节快乐。

9、岁月匆匆流逝，而你还是我恩师，不管您变成什么样子，在我中心，您都是最美的花仙子！亲爱的老师，节日快乐，青春永驻！

10、敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！

11、教师节到了，祝我敬爱的老师节日快乐！好久没听到您的教导了，有些想念您那招牌式的笑了，一日为师，终生为师，您就再赠送我几句金玉良言呗！敬礼！

12、教师节到了！您用火一般的情感温暖着学生，您是母亲；您用智慧和血汗浇灌着每一株幼苗，您是园丁；您把真善美播洒在人类的心田，您是工程师。祝您节日快乐！愿您幸福安康！

13、老师就像航海的指标，引领着我们向前进！祝老师们教师节快乐！

14、致恩师：九月十日，教师节至。吾为桃李，师恩铭记！生命如歌，桃李芬芳，引领学海，浇灌栋梁。

15、见过大海发怒，却没见过您生气；见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息；亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意；祝您教师节快乐！

16、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

17、您的学识让我们敬佩，您的为人让我们折福，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

18、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，感谢的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

19、一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！教师节快乐！

20、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！

21、拨动真诚的心弦，跳动快乐的音符，吟唱青春的美妙，铭记成长的辛酸，成功的道路离不开您，亲爱的老师，祝你教师节快乐！

22、您是蜡烛，燃烧自己照亮我们，您是大树，撑开身体呵护我们，您是春蚕，奉献自己关怀我们，感谢您亲爱的老师，教师节祝您开心快乐永远年轻！

23、人之初，本无知，幼到老，拜师恩，学字句，学道理，知天下，明礼仪，吾长大，师已老，教师节，念师好。

24、心如海洋宽广，爱如骄阳辉煌，情如亲情大爱；这就是你，我敬爱的老师！教师节到了，学生祝愿送上，愿你快乐健康，幸福永享！

25、教师节，为您送上祝福无限，愿欢乐的歌声时时围绕着，欢乐的笑声永远包裹着，欢乐的年华永远伴随着，时刻沉浸在欢乐的海洋！

26、儿时对老师的那份深情，祈祷一万分美好送给园丁，金秋缓缓的踏月而来，愿好运为你大声喝彩，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情！教师节愉快。

27、那一天，您牵起我的手，回到了校园。是您，改变了我的命运，您是我此生唯一不能忘记的人。节日快乐，老师！

28、小小讲台，霜染发；桃李满园，遍天下。腰背虽弯，精神飒；培育栋梁，报国家。祝您教师节快乐。

29、您用阳光雨露，哺育我快乐成长；您用浩瀚知识，引领我幸福远航；您用呕心沥血，托起我七彩梦想。祝您教师节快乐

30、您的教诲，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱厚重。感谢老师对我的教诲，祝您教师节快乐！

31、吃的是草，挤的是奶，吸收阳光，倾洒氧气，教的是书，育的是人，这就是无私的老师，愿老师们节日快乐，身体健康。

32、老师，您是我心中最重量级的人物，您的教导我记心上，您的教育我记心间，您的教诲我记心里，教师节到了，祝您‘节日快乐’。

33、一支粉笔，一副眼镜，一根教鞭，一摞书籍，一片痴心，永远难忘的是您讲课时飞溅的唾沫，不是甘露胜似甘露。祝教师节快乐！

34、在这个特别的日子里，我想您说声：节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！

35、从前你辛苦流汗只望我们成功，如今我们功成你却依旧在辛苦流汗，从前你不辞岁月流远只为我们梦圆，如今我们梦圆你却依旧岁月飘远，祝你教师节开心。

36、从幼儿园到现在，谢谢您以往的照顾，教诲，让我能够立足于这个复杂的社会上，这么久以来我一直有句话想对您说，老师谢谢您，教师节快乐！

37、亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐！

38、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，当年您凭此教导劣徒，今天我以此驾驭人生。老师，您辛苦啦！

39、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

40、送上一份祝福，愿你的生命中有良师相伴，在黑暗中为你闪耀星光，照亮你的前方，收获一片灿烂的星空！教师节，祝你幸福无边！

41、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养！

42、老师的辛苦付出，老师的无私奉献，我们作家长的都看在眼中，记在心里。感谢您，孩子的老师。

43、世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。教师节快乐！

44、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，我的老师，教师节快乐。

45、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！

46、经历了风雨，才知道您的可贵。走上了成功，才知道您的伟大。是您指引了人生的方向，是您的培育了无数的英才。谢谢您，我敬爱的老师。教师节快乐！

47、你用青春耕耘，花园里鲜花灿烂；你用心血浇灌，果园中芬芳弥漫；你用微笑播种，一路上快乐无限；你用智慧领航，人海里精彩不断。教师节，愿你拥有最多财富最大幸福最美祝福：桃李满天下，快乐伴身边。

48、知遇之恩，永生难忘。感谢您在我一次次的犯错的时候，没有放弃过对我的教导；感谢您在我迷茫不知所措的时候，依然为我的人生导航。祝愿您幸福安康！

49、在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐！

50、老师，节日好！老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

51、校园内，操场上，寒来暑往；浇花朵，育桃李，恩泽四方；洒热忱，耗青春，一如既往；传知识，解迷茫，人生导航；教师节，送问候，谢意绵长。

52、尺长教鞭，督促学生，顺利成长；满怀期望，慈爱关怀，学生健康；倾情关注，莘莘学子，一路辉煌；教师节到，学生祝愿，老师快乐，长寿无疆！

53、四季交替，周而复始，是您亲手送走一个个长大的孩子。日复一日，年复一年，是您为理想插上一双双翅膀。您的节日到了，在远方我们为您送去最简单的祝福，老师，您好。

54、在这个特别的日子里，老师节日快乐！愿在今后的日子里更加健康快乐！在这个特别的日子里，谨祝您教师节快乐！

55、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师！在您花甲之年，祝您生命之树常青。

56、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

57、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。教师节快乐！

58、金秋九月，是一个收获的季节，更是一个感恩的季节，老师成了这个季节的主题，空气中到处弥漫着感念师恩的情绪。祝：教师节快乐！

59、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！节日快乐！

60、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！教师节快乐！

61、教师节到，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感谢您不求回报纯洁的爱；一束满天星，那是您的桃李满天下。祝您教师节快乐！

62、教师节到了，在这里向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声：谢谢。

63、千言万语道不尽我对你的赞美，万语千言诉不完我对你的感激。九月，多情的日子，让我尽情的歌唱吧，教师节，在这个永恒的节日，请接受我们真诚的祝福，愿你们身体健康，永远幸福。

64、教师节来临，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！

65、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节，祝老师快乐安康。

66、“以前很怕你，现在很想你”，今天教师节，向老师说一声：您辛苦啦！

67、我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐！

68、轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切！

69、最敬爱的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油！您是一盏明灯，为我指明了知识的方向；教师节到了，送上祝福，祝您教师节快乐！

70、小儿无知进学校，老师耐心把手教。轻言细语传知识，任劳任怨心操碎。都夸您的品质高，春满人间有功劳。教师节里传祝福，平安快乐如意好！

71、三尺讲台容不下您挺拔的身躯，一支粉笔写不尽您渊博的知识，两袖清风尽显您的高大与儒雅。老师，您辛苦了。

72、不计辛勤一砚寒，种树容易树人难。黑发秋霜织日月，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。老师您辛苦了，教师节快乐。

73、不常问候，却把牵挂装在心里；不常祝福，也把想念放在心里。教师节，愿您身体健康，幸福美好，一生平安，永远快乐！

74、您是春雨，滋润着幼苗的憧憬；您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。

75、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！

76、曾经，恨你对我严厉。如今，感谢你的严厉，因为你的严厉，才使我的人生充满意义。老师，节日快乐，您辛苦了！

77、你是时代的弄潮儿，领导我们在知识的海洋徜徉。你是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长。你是无私的春蚕，倾尽自己奉献给我们。祝师恩永远，教师节快乐。

78、师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！

79、教师节快乐。每个人都有自己的启蒙恩师，每个人都曾受到恩师的点化，每个人都曾受到恩师的照顾，教师节到了，让我们一起祝福我们的恩师：节日快乐，寿比南山。

第8篇：教师经典语录

1、 严是爱，松是害。

2、 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

3、 教师就是要敬业爱生。

4、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

5、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

6、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

7、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

8、 心灵的沟通胜于知识传递。

9、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

10、 燃烧自己，照亮别人。

11、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

12、 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

13、 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

14、 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

15、 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

16、 学生没有教师，就象生活没有阳光。

17、 教师要用心去爱，去教育学生。

18、 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

19、 教师要融于师生的相互理解中。

20、 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

21、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

22、 讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。

23、 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

24、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

25、 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

26、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

27、 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

28、 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

29、 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

30、 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

第9篇：教师经典语录

1、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

2、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

3、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

4、抓住今天，尽可能少的依靠明天!

5、用我们的爱关心每一个幼儿。

6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

7、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!

8、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

9、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

10、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

11、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

12、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。

13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

14、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

15、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

16、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

17、快乐工作，快乐生活。

18、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。

19、一切为了孩子，为了一切孩子。

20、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

21、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

22、选择了远方，就要风雨兼程。

23、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

24、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

25、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

26、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

27、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

28、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

29、把爱带给每位学生。

30、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

第10篇：教师经典语录

1、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

2、太阳的幸福，是给人以光明;月亮的幸福，是给人以温馨;园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……

3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

5、用眼去看孩子的'世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

6、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

7、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

8、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

9、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

10、我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

11、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

12、踏踏实实做人、认认真真做事。

13、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

14、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

15、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

16、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!

17、子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

18、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

19、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

20、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

第11篇：教师经典语录

1、太阳下最光辉的职业——教师。

2、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

3、要学生做的事，教师躬亲共做要学生学的知识，教师躬亲共学要学生守的规则，教师躬亲共守。刘文静

4、教育无小事；教师无小节。

5、太阳下最光辉的职业教师。

6、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。杜威

7、就是这样一群淳朴的女教师撑起了郝小的半边天就是这样一种众人拾柴的力量举起了XX小学目标管理先进单位先进集体示范学校湖北省优秀女职工组织等一个个来之不易的荣誉称号就是这样一份日复一日的平凡和朴实，叩响了XX名校的大门。

8、从不服输的我承认，我输给你了。——韩寒自曝被女教师骚扰多年(年月日)

9、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

10、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

11、就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔

12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

13、教师要融于师生的相互理解中。

14、老师就是那一片阳光，温暖着孩子的心灵，滋养着他们的智慧，沐浴着他们健康成长。教师节来了，我敬爱的老师，愿您永远阳光，光芒万丈。

15、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。——裔莎

16、老师的爱，凝结在红色的批注里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里。教师节，谢老师栽培之恩!

17、教育中要防止两种不同的倾向一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

18、我希望你们一生都做教师，再也不想别的。想成为专家，只能钻一门科学，我希望你们钻研教育科学

19、儿童时代就是榜样时代和偶像时代，因为儿童的学习特点就是观察和模仿。当然，儿童的榜样和偶像并非都是名人，更多的是他们的伙伴。因此，父母和教师既可以选择孩子喜爱的名人榜样，也可以选择孩子的优秀伙伴，只要发现他们的某些好习惯并加以引导，都会对孩子产生巨大的影响力。

20、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。

21、一个教师集体，要有统一的工作方法，要不但能集体地为“自己的”班级负责，而且能为整个学校负责，如果没有这样团结一致的教师集体，那么，所谓正常的学校教育工作是很难想像的。

22、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。

23、看到富有潜力的学生习惯性地弹奏那些难度一般的曲子，钢琴教师心里很不是滋味，他不知道怎样才能有效地说服学生及其父母。"

24、她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼人民教师。

25、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特

26、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

27、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。作者（前苏联）苏霍姆林斯基"

28、凡是不善于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师，都不会成为良好的教师。

第12篇：教师经典语录

1、清心，就没有烦恼;寡欲，就没有痛苦。

2、每个人最大的弱点，在于他自以为自己是最聪明的。

3、人最遗憾的，并不是坚持不该坚持的东西，而是轻易地放弃了不该放弃的。

4、积德虽无人见，行善自有天知。

5、不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智者。

6、信心、毅力、勇气三者俱备，则天下没有做不成的事。

7、抱怨除了使自己对他人的态度恶劣之外，也会令自己一事无成。

8、人为善，福虽未至，祸已远离。人为恶，祸虽未至，福已远离。

9、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

10、贤者不炫己之长，君子不夺人所好。

11、生活中最沉重的负担，不是工作而是无聊。

12、恋爱是想一个人的心，婚姻是拴一个人的心，爱情是吞一个人的心。

13、人的一生中要原谅三个人，一是你自己，二是你的敌人，三是你的朋友。

14、生前何必久睡，死后自会长眠。

15、纯洁的思想，可使最微小的行动也高贵起来。

16、有所敬畏，才能有所坚守;有所敬畏，才能让自己在物质诱惑下，保有纯净的心灵。

17、成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。

18、什么是伟大的一生?少年时的志愿在寿终时得以实现就是伟大的一生。

19、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

20、处顺境中必须谨慎，处逆境中必须忍耐。

21、原谅别人，就是善待自己;恭敬别人，就是庄严自己。

22、知识只有消化了以后才是营养，不然就是智商中的脂肪。

23、人生最大的隐患是自私，人生最大的隐痛是妒嫉。

24、生气，是拿对方的错误来打击自己;怀恨，是拿对方的错误来折磨自己。

25、能付出爱心就是智，能消除烦恼就是慧。

26、知道看人背后的是君子，知道背后看人的是小人。

27、传家二字耕与读，防家二字盗与奸。倾家二字淫与赌，守家二字勤与俭。

28、懂得对生活微笑的人，将会得到美丽的人生。

29、受得小气，才不至于受大气，吃得小亏，才不至于吃大亏。

30、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。

第13篇：教师经典语录

1) 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

2) 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

3) 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

4) 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

5) 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

6) 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

7) 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

8) 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

9) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

10) 用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

第14篇：教师经典语录

1、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《乙亥杂诗》

4、为学莫重于尊师。——谭嗣同

5、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

6、务学不如务求师。——杨雄

7、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

8、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

9、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基

10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》

11、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

13、身为世范，为人师表。

14、圣人无常师。——韩愈

15、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

16、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

17、太阳底下最光辉的职业。

18、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳

19、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

20、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！

21、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

22、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

23、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

24、经师易遇，人师难遇。——司马光

25、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

26、一日为师，终身为父。——关汉卿

27、举世不师，故道益离。——柳宗元

28、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

29、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

30、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

第15篇：教师经典语录

1、 教师总是希望学生将来超过自己。

2、 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

3、 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

4、 心灵塑造的最佳工程师。

5、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

6、 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

7、 太阳下最光辉的职业——教师。

8、 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

9、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

10、 课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

11、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

12、 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

13、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

14、 “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

15、 要不断地向命运挑战。

16、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

17、 把一切知识教给一切人。

18、 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

19、 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

20、 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

21、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、 敦德行以端本原也;勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也;谨交游以遵礼法也。

23、 教师的天职在勇于探索教育。

24、 坚持启发式，避免注入式。

25、 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

26、 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

27、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

28、 捧着一颗心，不带半根草去。

29、 大家齐努力，科技教育盛开花。

30、 宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。