教师的名言

第1篇：教师的名言

1、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

2、人们把老师比作红色的蜡烛，照亮别人，燃烧自己。

3、不管一个人对自己的成就有多骄傲，他都应该喝水，想想水的来源。他应该记住，他的老师为他的成长播下了最初的种子。

4、地老天荒已尽，唯有师恩无限期。谢谢你，老师！

5、您渊博的知识，就像星光大道的亘古长流，引领我们探索科学的'环境。

6、一个好的课堂应该是让学生在课前有一种期待，在课堂上有一种满足，在课后有一种怀旧。

7、你就像一根红烛，为下一代献出了所有的热和光！

8、教育学生，来自爱情，是一种特殊而持久而深厚的感情。

9、当你责备学生太笨的时候，你应该问问自己：什么是教学。

10、尊重孩子，不要急于对孩子或好或坏的评价。

11、把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做得经典，把每一件小事做得更精彩。

12、在小组教学中，要尽量多问每个孩子，也要尽量尊重每个孩子，让每个孩子对自己有信心。

13、胆怯的老师永远成不了勇敢的学生。

14、据其他人说，萤火虫的价值在于使用悬挂在后面的灯；你的可敬之处在于总是为别人提供方便。

15、有人说，师恩山，因为山高，人敬。我还想说，师恩就像大海，因为大海是浩瀚的，不可估量的。

16、教师的工作是教书，不仅是传授知识，而且是教学生如何做人。

17、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在你六十岁的时候，祝你生命之树常青。

18、你的爱，像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像春天一样甜蜜。你的爱，比父亲的爱更严厉，比母亲的爱更细腻，比爱情更纯洁。

19、愚蠢的行为，会使人陷入贫困；正确的行动，却能使人富有。

20、岁月悄然流逝，世事变迁，老师的榜样，却常常在我们身边。

第2篇：教师的名言

1、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。如果没有您，就没有我的这天--深深地多谢您!

2、延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只正因你是我的老师。牙医对病人说不好害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你此刻感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师简单一下!

3、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

4、教导有方辛勤劳碌教无常师。

5、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

6、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们!

7、在人生的旅途上，是您为我点燃期望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日愉悦!

8、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

9、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

13、教诲如春风，师恩似海深。——《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》

14、我只对您说一句话：老师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。

15、特殊的学生，需要个性的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

16、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

17、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》

18、教师的人格是教育的基石。

19、零善之本在教，教之本在师。――北宋哲学家思想家教育家改革家李觏

20、万水千山总是情，洒向人间都是爱!天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师!

21、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;

22、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

23、我是月亮，正因你--太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!

24、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日愉悦!您是灵魂的工程师!咱们永远尊敬您，钟爱您!

25、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

26、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林

27、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您--老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。

28、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的`劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有愉悦，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。

29、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

30、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

31、您就像一位辛勤的园丁，咱们就像您培植的小树，咱们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

32、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

33、是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。您是我生命敬重的人!是你帮忙我进行实质性重组，让我从“ST”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你!

34、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

35、做一名美和爱的使者。。

36、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名

37、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师!岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您!

38、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

39、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。——罗曼·罗兰

40、疾学在于尊师。《吕氏春秋》

41、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

42、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

43、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

44、桃李满天下，师恩如海深!桃李不言，下自成溪。

45、古之学者必严其师，师严然后道尊。

46、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

47、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

48、尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

49、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》

50、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

51、老老实实做人，认认真真教书。

52、也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日愉悦，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。

53、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

54、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

55、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。——佚名

56、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

57、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

58、师德很好，教学制度严谨，工作认真。

59、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

60、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康愉悦!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远愉悦!

61、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

62、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

63、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

64、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

65、一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》

66、一天为师，终生为父。以前，此刻，将来你永远是我的老师。生命平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康愉悦!

67、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

68、零勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

69、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

70、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

71、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;

72、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

73、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

74、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以性命的翠绿为你祝福!!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

75、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

76、愿温馨喜悦与愉悦……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安!

第3篇：教师的名言

1、君子藏器于身，待时而动。--佚名

2、不肖者，年虽高于我，我必远之。慎勿谈人之短，切莫矜己之长。 --引自《紫阳朱氏宗谱》朱熹文

3、子曰:“当仁，不让于师。”--引自《论语-卫灵公》

4、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚

5、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父

6、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

7、一日为师，终身为父。--关汉卿

8、事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。见老者，敬之;见幼者，爱之。有德者，年虽下于我，我必尊之;

9、“三人同行，其一我也，彼二人者，一善一恶，则我从其善，则我从其善而改其恶焉。

10、故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?方法，厥为教育。--张伯苓

11、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

12、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

13、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!

14、片言之赐，皆我师也。

15、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

16、子曰:“温故而知新，可以为师矣。”--引自《论语-为政》.

17、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的!老师，多谢您!

18、您的岗位永不调换，您的.足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

20、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

第4篇：教师的名言

1、 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

2、 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林。

3、 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

4、 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意!德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉。

5、 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的这天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

6、 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

7、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐——赞美老师的诗句。

8、 让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!

9、 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

10、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您————老师的爱，天下最伟大，最高洁。

11、 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

12、 敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。

13、 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!昆虫记读后感。

14、 我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我必须要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

15、 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

16、 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

17、 教师的春风，日日沐我心。

18、 这天的太阳为您升起，这天的鲜花为怒放，这天的赞歌为您高唱，这天的雄鹰为您展翅飞翔!

19、 老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师!老师，您好!是您用辛勤的汗水教育了我，我一定会好好报答您的。

20、 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的.时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

第5篇：教师的名言

1、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

2、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

3、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

4、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

5、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

6、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

7、教师不仅是知识的`传播者，而且是模范。——布鲁纳

8、君子藏器于身，待时而动。——佚名

9、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

10、片言之赐，皆事师也。——梁启超

11、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

12、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

13、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

14、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

15、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

17、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

18、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

19、兴学之本，惟有师范。——张謇

20、养体开智以外，又以德育为重。——康有为

21、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子

22、学而不厌，诲人不倦。——孔子

23、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

24、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

25、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

26、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

27、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

28、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

29、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

30、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

31、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

32、善之本在教，教之本在师。——李觏

33、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

34、行是知之始，知是行之成。——陶行知

35、师以质疑，友以析疑。——李惺

36、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

37、斯文有传，学者有师。——苏轼

38、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

39、言必信，行必果。——孔子

40、师者，人之模范也。——杨雄

41、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

42、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

43、为学莫重于尊师。——谭嗣同

第6篇：教师的名言

1、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

2、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知

3、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

4、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐

5、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

6、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

7、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

8、经师易遇，人师难遇。——司马光

9、圣人无常师。——韩愈

10、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

11、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

12、举世不师，故道益离。——柳宗元

13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

14、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

15、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

16、养体开智以外，又以德育为重。--康有为

17、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

18、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

19、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

20、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

21、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

22、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

23、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

24、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈

25、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

26、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知

27、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

28、君子藏器于身，待时而动。--佚名

29、举世不师，故道益离。--柳宗元

30、一位好老师，胜过万卷书。

31、身为世范，为人师表。

32、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

33、教师的春风，日日沐我心。

34、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知

35、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

36、故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。--张伯苓

37、为学莫重于尊师。--谭嗣同

38、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

39、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

40、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

41、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

42、务学不如务求师。——杨雄

43、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

44、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

45、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的!

46、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

47、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

48、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

49、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

50、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

51、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

52、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

53、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

54、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

55、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名

56、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

57、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

58、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

59、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

60、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

61、少年进步则国进步。--梁启超

62、太阳底下最光辉的职业。

63、田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的'心田里，播下了知识的种子。

64、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

65、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

66、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

67、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

68、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

69、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

70、一日为师，终身为父。--关汉卿

71、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

72、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

73、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

74、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚

75、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。

76、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

77、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

第7篇：教师的名言

1、严是爱，松是害。

2、学高为师，身正为范。

3、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

4、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

5、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。

6、好笋出好竹，好师出好徒。

7、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

8、师德是一面镜子。

9、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

10、教师的`最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

11、心灵的沟通胜于知识传递。

12、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。

13、严师出高徒。

14、不要简单地向后进学生说不。

15、差生身上应更多体现着老师的爱。

16、把爱带给每位学生。

17、认认真真教书，踏踏实实做人。

18、爱，是师生间的桥梁。

19、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

20、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。

21、甘为学生进步的阶梯。

22、蜡烛选择其物固能光芒四射。

23、爱就是教育，没有爱便没有教育。

24、慈父+慈母=教师

25、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

26、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

27、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

29、怎样的老师造就了怎样的学生。

30、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

31、善之本在教，教之本在师。——李觏

32、教师要融于师生的相互理解中。

33、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；

34、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

35、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

36、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

37、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

39、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

40、学生没有教师，就象生活没有阳光。

41、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

42、老老实实做人，认认真真教书。

43、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

44、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

45、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

46、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

47、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

48、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

49、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

50、德无常师，主善为师。

51、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

52、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

53、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

54、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

55、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

56、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

57、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

58、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

59、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

60、教师要用心去爱，去教育学生。

61、爱校、爱生是我们职责。

62、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

63、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

64、教师的人格是教育的基石。

65、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

66、循循善诱，诲人不倦的是老师。

67、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

68、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

69、教师是学生的镜子。

70、想让生命辉煌，就别浪费青春。

71、以德感人，为人师表。

72、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

73、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

74、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

75、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

76、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

77、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

78、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

79、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

80、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

81、天荒地老，教师的童心不泯。

82、历史是生活的教师。——克罗齐

83、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

84、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert

85、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

86、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

87、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。

88、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

89、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

90、要不断地向命运挑战。

91、坚持启发式，避免注入式。

92、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

93、教师的天职在勇于探索教育。

94、命运之绳定会握在自己手中。

95、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

96、养不教，父之过；教不严，师之惰。

97、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

98、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

99、大家齐努力，科技教育盛开花。

100、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

101、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

102、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

103、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

104、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

105、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

106、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

107、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

108、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

109、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。

110、燃烧自己，照亮别人。

111、认认真真工作，老老实实做人。

112、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

113、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

114、教师总是希望学生将来超过自己。

115、心灵塑造的最佳工程师。

116、兴学之本，惟有师范。——张謇

117、太阳下最光辉的职业--教师。

118、育人者成于坚忍，毁于急噪。

119、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

120、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

121、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

122、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

123、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

第8篇：教师的名言

1、举世不师，故道益离。

2、十年树木百年树人。

3、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

4、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

5、是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

6、赞美老师的佳句欣赏

7、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

8、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

9、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》

11、教师的春风，日日沐我心。

12、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

13、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

14、疾学在于尊师。《吕氏春秋》

15、古之圣王，未有不尊师者也。

16、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

17、一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》

18、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有愉悦，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。

19、使学生对教师尊敬的'惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

20、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

23、为学莫重于尊师。

24、学贵得师，亦贵得友。

25、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

26、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

27、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

28、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

29、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“多谢”--您是我永远的老师，永远的兄弟姐妹!

30、教师是人类的灵魂工程师。

31、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

32、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》

33、身教重于言传。——王夫之

34、作家是教师，他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基

35、师者，所以传道，授业，解惑也。

36、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

37、如果能够选取，我依然是您离不开的学生;如果能够重来，我必须是您最出色的学生!认识你之前，我认为世上没有美女，认识你之后，我认为除了你，世上还是没有美女。

38、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

39、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

40、我们向您致以崇高的敬意!

41、老师是红烛，点燃自我照亮别人;老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。

42、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。

43、教师要融于师生的相互理解中。

44、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

45、坚持启发式，避免注入式。

46、身为世范，为人师表。——杨愔《北史·王昕传》

47、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章

48、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

49、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

50、教诲如春风，师恩似海深。——《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》

51、师者，人之模范也。——扬雄

52、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，多谢您!

53、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……

54、老老实实做人，认认真真教书。

55、您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

56、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

57、教师是方便学生学习的人——罗杰斯

58、心灵塑造的最佳工程师。

59、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。

60、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

61、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

62、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

63、天荒地老，教师的童心不泯。

64、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

65、教师是人类灵魂的工程师——斯大林

66、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

67、学高为师，身正为范。

68、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

69、人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您!老师愿您永远健康!愉快!愉悦秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

70、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人

71、我是月亮，正因你--太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!

72、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

73、循循善诱，诲人不倦的是老师。

74、正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多彩!医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂!

75、做教育工作的人，一般总是先进分子，他们继承了民族的文化遗产和经验，他们是受尊敬的人，我希望你们一生都做教师，再也不想别的。想成为专家，只能钻研一门科学，我希望你们钻研教育科学。——徐特立

76、春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

77、零善之本在教，教之本在师。——北宋哲学家思想家教育家改革家李觏

78、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

79、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。如果没有您，就没有我的这天--深深地多谢您!

80、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；

81、一位好老师，胜过万卷书。

82、好笋出好竹，好师出好徒。

83、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

84、春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和善良恭敬俭朴谦让而得到这样的资格，(这种资格也可以说是求得的)，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧?

85、我说老师啊!那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，但是没您那次骂，我还没这天呢!对您说声多谢!我是月亮，正因你——太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。

86、万水千山总是情，洒向人间都是爱!天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师!

87、兴学之本，惟有师范。——张謇

88、想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人生命平安!想念您，怀念您--老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人生命平安!

89、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

90、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

91、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。

92、虽然过了这么多年，但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝……送上我的祝福，节日愉悦!我心永远为你祈祷。

93、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

94、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

95、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

96、历史是生活的教师。——意大利历史学家哲学家克罗齐

97、人生是花，而爱是花蜜。——雨果

98、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

99、一日为师，终身为父。——关汉卿

100、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时刻的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!

101、一天为师，终生为父。以前，此刻，将来你永远是我的老师。生命平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康愉悦!

102、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

103、老师，您就是这希望与幸福的播种人!

104、教人者，成人之长，去人之短也。——魏源

105、经师易遇，人师难遇。

106、教师的人格是教育的基石。

107、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。——佚名

108、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

109、我的老师，这也正是您的教育艺术。

110、一日为师，终身为父。

111、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师!一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽!

112、啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

113、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

114、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

115、身为世范，为人师表。

116、学贵得师，亦贵得友。为学莫重于尊师。

117、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德

118、想让生命辉煌，就别浪费青春。

119、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

120、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

121、有了你，我的生命才精彩!!多谢你!我的老师!由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，性命因你而升华。

122、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

123、怎样的老师造就了怎样的学生。

124、务学不如务求师。

125、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

126、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

127、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

128、蜡烛选取其物固能光芒四射。

129、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

130、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

131、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

132、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

133、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

134、片言之赐，皆我师也。

135、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

136、我只对您说一句话：老师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。

137、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

138、我最亲爱的老师，你辛苦了!我只想说一声：“老师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意!

139、古之学者必严其师，师严然后道尊。

140、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

141、太阳底下最光辉的职业。

142、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

143、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

144、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。

145、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

146、桃李满天下，师恩如海深!桃李不言，下自成溪。

第9篇：教师的名言

1、微笑是一种境界，更是一种责任。

2、博观而约取，厚积而薄发。

3、修身养性，教书育人。

4、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

5、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

6、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

7、尚天然，展个性。（蔡元培）

8、要不断地向命运挑战。

9、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

10、教育是事业，事业的在于贡献；教育是科学，科学的摸索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于翻新。

11、学生没有教师，就象生活没有阳光。

12、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

13、行为比语言更有说服力。

14、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

15、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎么做人。

16、爱就是教育，没有爱便没有教育。

17、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

18、人应该永远领有两样货色：一盏永不燃烧的灯--盼望之灯，一扇长开的窗--接收之窗。

19、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

20、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

21、差生身上应更多体现着老师的爱。

22、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

23、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

24、表彰用喇叭，批驳用电话。

25、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

26、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

27、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

28、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

29、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游!

30、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

31、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

32、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

33、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

34、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

35、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

36、严师出高徒。

37、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

38、教师的多少个不等式：著名气≠有程度，人缘好≠威望高，有点子≠有才能，资历老≠教训多。

39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

40、坚持启发式，避免注入式。

41、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

42、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

43、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

44、内存一个爱，外显一个笑。

45、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

46、有所尝试，就有所作为。

47、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

48、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

49、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

50、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

51、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

52、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

53、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

54、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

55、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。

56、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

57、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

58、教师要用心去爱，去教育学生。

59、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

60、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

61、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

62、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

63、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

64、教育应当培植出活力，使学生向上长。

65、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

66、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

67、孩子的名字叫“今天”，教育的.名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

68、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

69、想让生命辉煌，就别浪费青春。

70、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

71、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

72、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

73、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

74、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

75、对面临着一个不可托赖的世界因此胆怯、扫兴的青少年来说，信赖就象征着使人恍然大悟地领悟到人生的真理、人的存在的真谛。

76、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

77、一个教师必需对祖国优秀文明跟语言文字深深地酷爱，否则就钻不进去，不可能失掉真知。

78、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

79、意识是成功教育的基础。

80、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

81、一切为了孩子，为了一切孩子。

82、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

83、不计得失，努力工作。

84、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

85、控制好的方式，是学业有成的条件；打下好的基本，是事业发展的必须；养成好的习惯，是毕生受益的伟业。

86、昂首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

87、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

88、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

89、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

90、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。

91、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

92、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

93、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

94、人之性，教也；人之情，育也。

95、教育技能的全体神秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

96、喜欢孩子，善待孩子。

97、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

98、教师的人格是教育的基石。

99、用真情教书，用真心育人。

100、养不教，父之过;教不严，师之惰。

101、创新是人类进步的不竭动力！

102、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

103、教师之所以伟大，在于他——她永远消耗自己，照亮别人。

104、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

105、意识是成功教育的基矗。

106、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

107、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

108、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

109、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

110、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

111、永远不要讥笑别人的。

112、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

113、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

114、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

115、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。

116、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

117、体罚与惩罚差别不在于是否打了学生，而在于是否损害了学生。公道的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理应用处分，处分的真理在于爱的激动。

118、用心做事，用爱育人。

119、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

120、德高为师，身正为范。

121、老老实实做人，认认真真教书。

122、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

123、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

124、怎样的老师，造就了怎样的学生。

125、坚持启发式，避免注入式。（励志人生cgw）

126、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

127、扬黄牛精力，做平凡工作。

128、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

129、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣…… ——中国邹韬奋：《工程师的幻想》1956年版

130、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

131、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

132、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

133、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹

134、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

135、今日足金，明日是尘。

136、扬黄牛精神，做平凡工作。

137、不尊重学生，就是不尊重自己。

138、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

139、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

140、甘为学生进步的阶梯。

141、宽容别人即是祝愿本人。

142、习于智长，优与心成。

143、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

144、教育是国家万年根本大计。

145、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

146、认认真真工作，老老实实做人。

第10篇：教师的名言

1、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

2、一位好老师，胜过万卷书。

3、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

4、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

5、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

6、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

8、十年树木，百年树人。

9、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

10、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

11、在过多地要求孩子的同时，也应当尽可能地尊重他们。

12、为学莫重于尊师。——谭嗣同

13、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

14、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。

15、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

16、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

17、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

18、举世不师，故道益离。——柳宗元

19、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

20、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽道芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

21、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

22、经师易遇，人师难遇。——司马光

23、一日为师，终身为父。——关汉卿

24、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，给时刻关怀着我的导师！

25、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

26、坚持启发式，避免注入式。

27、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，内老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将容您赞扬！

28、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

29、教师是人类灵百魂的工程师。——斯大林

30、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

31、身为世范，为人师表。

32、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

33、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——作者：李商隐

35、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

36、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

37、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

38、片言之赐，皆我师也。

39、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

40、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

41、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的`火炬，那是您给了我青春的光亮!

42、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。

43、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用知生命的火炬，为我们开道。

44、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节曰的祝贺！

45、教师是人类灵魂的工程。——斯大林

46、学者必求师，从师不可不谨也。

47、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

48、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

49、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

50、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

第11篇：教师的名言

1、扬黄牛精神，做平凡工作。

2、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

3、德高为师，身正为范。

4、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）

5、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

6、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

7、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

8、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――（德）第斯多惠

9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

10、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）

11、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

12、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

13、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

14、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

15、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

16、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

17、不要随便给一个人定性。

18、每一个学生都是好学生。

19、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

20、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

21、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

22、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）

23、踏踏实实做人、认认真真做事。

24、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

25、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

26、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

27、永远不要嘲笑别人的梦想。

28、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

29、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

30、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

31、执着杏坛，乐于奉献。

32、尚自然，展个性。（蔡元培）

33、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

34、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的'存在的真理。

35、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

36、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

37、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

38、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

39、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。

40、教育人就是要形成人的性格。

41、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

42、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

43、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

44、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

45、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

46、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

47、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

48、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

49、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

50、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）

51、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）

52、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

53、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。（前苏联）捷尔任斯基

54、宽容别人等于祝福自己。

55、爱拼才爱赢。

56、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）

57、表扬用喇叭，批评用电话。

58、走下讲台给学生讲课。

59、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

第12篇：教师的名言

1、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

2、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

3、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

4、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

5、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

6、不自满者受益，不自是者博闻

7、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

8、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

9、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

10、独物之教风，以尽匹夫之责。

11、尽心尽力，无怨无悔。

12、视责任为美德。

13、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

14、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

15、知识，就是播种希望，播种幸福。

16、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

17、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

18、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

19、为人要正直，做事重责任

20、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

21、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

22、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

23、耐心、细心、恒心。

24、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

25、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

26、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

28、一天之际在于晨，一年之际在于春，一辈之际在于青，一生之际在于勤。人生要有目标，要有计划，在合适的时机做合适的事情，这样你才能有丰硕的果实，完美的人生。愿你抓住时光，拥抱阳光，克服困难，走向辉煌！

29、有所尝试，就有所作为。

30、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

31、教师要融于师生的相互理解中。

32、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

33、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

34、心灵的沟通胜于知识传递。

35、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

36、捧着一颗心来，不带半根草去。

37、志不强者智不达，言不信者行不果。

38、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

39、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

40、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

41、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

42、及时易自勉，岁月不得人

43、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

44、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

45、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

46、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

47、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

48、一切尽力就好，活得开心就好

49、这无私的奉献，令人永志不忘。

50、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

51、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

52、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

53、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

54、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。

55、世界会向那些有目标和远见的人让路。

56、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

57、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

58、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

59、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

60、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

61、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

62、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

63、真正的'教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

64、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

65、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

66、宁与人共醉，不要我独醒

67、想让生命辉煌，就别浪费青春。

68、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

69、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

70、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

71、做对的事情比把事情做对重要。

72、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

73、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

74、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

75、每一个学生都是好学生。

76、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

77、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。

78、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

79、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

80、莫找借口失败，只找理由成功。

81、踏踏实实工作，认认真真育人。

82、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

83、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

84、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

85、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

86、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

87、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

88、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

89、教育无小事；教师无小节。

90、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

91、扬黄牛精神，做平凡工作。

92、以人为本，是一切教育的出发点。

93、把学生看作自己的儿女

94、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

第13篇：教师的名言

1、一日为师，终身为父。——关汉卿

2、疾学在于尊师。——《劝学》

3、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

4、善之本在教，教之本在师。——李觏

5、身教重于言传。——王夫之

6、经师易遇，人师难遇。——司马光

7、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

8、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

9、学而不厌诲人不倦。——《论语》

10、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

11、师以质疑，友以析疑。——李惺

12、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

13、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

14、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

15、教师不仅是知识的`传播者，而且是模范。——布鲁纳

16、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

18、经师易求，人师难得。——《北周书》

19、师道既尊，学风自善。——康有为

20、兴学之本，惟有师范。——张謇

21、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

22、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

23、斯文有传，学者有师。——苏轼

24、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

25、事师之犹事父也。——《劝学》

26、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

27、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

28、师者，人之模范也。——杨雄

29、为学莫重于尊师。——谭嗣同

30、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

31、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

32、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

33、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

34、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

35、片言之赐，皆事师也。——梁启超

第14篇：教师的名言

1、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

2、甘为学生进步的阶梯。

3、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

4、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁们爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

5、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

6、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

7、严师出高徒。

8、教师是学生的镜子。

9、教师的人格是教育的基石。

10、视责任为美德。

11、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

12、职业道德是做人之本，为师之本。

13、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

14、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

15、天荒地老，教师的童心不泯。

16、教师要以春风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

17、教师的'最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

19、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

20、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

21、教书育人，功德无量。

22、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

23、坚持启发式，避免注入式。

24、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

25、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

26、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

27、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

28、星星从不嫉妒太陽的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

29、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦、

30、老老实实做人，认认真真教书。

31、认认真真工作，老老实实做人。

32、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

33、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

34、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

35、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

36、学高为师，身正为范。

37、师德是一面镜子。

38、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

39、怎样的老师造就了怎样的学生。

40、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

41、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

42、心灵的沟通胜于知识传递。

43、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

44、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

45、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

46、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

47、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

48、今天的积蕴是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

49、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

50、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

51、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

52、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

53、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

54、教师总是希望学生将来超过自己。

55、德无常师，主善为师。

56、心灵塑造的最佳工程师。

57、严于己，而后勤于学生，才无愧教师天职。

58、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

59、让我们用自己的行和自己的心去教育孩子。

60、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

61、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

62、教师要融于师生的相互理解中。

63、命运之绳定会握在自己手中。

64、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

65、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

66、循循善诱，诲人不倦的是老师。

67、养不教，父之过；教不严，师之惰。

68、好笋出好竹，好师出好徒。

69、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

70、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

第15篇：教师的名言

1、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

2、一个人的.知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

3、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

4、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

5、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

6、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

7、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

8、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

9、老老实实做人，认认真真教书。

10、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

11、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

12、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

13、捧着一颗心，不带半根草去。

14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

16、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

17、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

18、慈父+慈母=教师。

19、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

20、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。