1、我们年轻一代作为学生曾享有,作为老师必将传承。
2、青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。——弗·培根
3、小忠乃大忠之贼。
4、法国有句古话:恋爱是结婚的黎明,结婚是恋爱的日暮。——狄芬诺德
5、爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,沁舌的蜜糖。
6、使杀生之机,夺予之要在大臣,如是者侵。
7、体弱病欺人,体强人欺病。
8、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。司汤达
9、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
10、赢得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。——莉莱
11、真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。
12、交好运令人羡慕,而战胜厄运令人敬佩。——塞内加
13、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。马克思
14、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。
15、成功之花,人们往往惊羡它现时的明豔,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。类别:成功
16、变法之士,孤存孤战,不得领袖支撑,变法必败!
17、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——李大钊
18、爱情和智慧,二者不可兼得。——培根
19、言之者无罪,闻之者足以戒。——《诗序》
20、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
21、流年浮沉,许多的相遇、相知终会成为美好的回忆,许多誓言也终会尘埃落定,无论在生活中相遇,还是在文字中邂逅,有多少惺惺相惜会携手永远?有多少缘分会美丽留住?又有多少故事会天荒地老?曾经看过这样一句话:世间所有的相遇,都是为了最终的别离。花开、花落、偶遇、分离,冥冥中已注定!
22、协作、友爱、宽容——孩子们也许有他们的理由。
23、爱情使所有的人变成雄辩家这话说得绝对正确。——罗格林
24、爱一个人就是在她迟归时想上一千种坏的可能,在想像中经历万般劫难,发誓等她回来要好好罚她,一旦见面却什麽都忘了。
25、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
26、爱情路上,其实伤心总是难免的
27、花季的烂漫,雨季的忧伤,随着年轮渐渐淡忘,沉淀于心的,一半是对美好的追求,一半是对残缺的接纳。你的脆弱和坚强往往都超乎自己的想象。
28、学生是花,我愿做雨,滴滴甘露滋润孩子纯洁心灵;学生是树,我愿做太阳,缕缕阳光伴孩子健康成长。
29、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。类别:青春
30、假如生命是无趣的,我怕有来生,假如生命是有趣的,今生已是满足的了。
31、太刚则折,至察无徒。——《晋书》
32、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什麽事情都能解决。什麽苦楚,什麽冤屈都受得了。类别:道德
33、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基
34、健康是人的第一幸福,第二是温存的秉性,第三是正道得来的财产,第四是与朋友分享快乐。──罗?赫里克
35、成功了又如何,失败了又如何?一时的成功很快就会被淹没,如果不甘心就此而已就要不断努力;一时的失败不是一生的罪恶,如果不甘心被贴上失败者的标签,就要站起来再次努力。当你体会过成功,经历过失败,就会明白人生就像坐过山车,可以快速地冲向最高点,也可以快速地到达最低点。
36、法莫如显,而术不欲见。
37、凡是有志为社会出力,为国家成大事的青年,一定要十分珍视自己的身体健康。──徐特立
38、爱象发高烧,来去均不受意志的制约。
39、真正的同情在忧愁的时候不在快乐的期间。
40、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。
41、信誉是不可以金钱估量的,是生存和发展的法宝。
42、人在阳时则舒,在阴时则惨。──张衡
43、友情,你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是雾海里的航标灯,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。
44、倘能生存,我当然仍要学习。
45、扬善于广众,激励其潜能,一片丹心历桑田;规过于私室,呵护其尊严,无限柔情化秋雨。
46、天才总是富有敏锐观察力,并愿意与人分享。
47、爱情是人类永恒的主题,即使在浮躁功利的当下,很多人不信任甚至嘲笑爱情,却不得不承认爱情的无边威力,它能让人失去理性,如痴如醉。它能让人心甘情愿付出一切;它能让人激情澎湃或人如死灰;它像一种病毒一旦染上就无药可治,病到深处,情绪行为全部失控变得不可理喻。它又像一剂良药,能够起死回生,振奋人心,让人变得高尚无私,乐于奉献和自我牺牲。但是不管怎么样,仍然有无数的智者,勇者,痴者敢于饮鸠止渴,敢于踏火而行,敢于不惜一切,不计代价地付出一切去挽留心中的至爱。
48、人间如果没有爱,太阳也会死。——雨果
49、艰难困苦,玉汝于成。
50、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
51、言与行一致为人师表,教与行相长与时俱进。
52、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
53、给学生一份无私关爱,给自己一片明净天空。
54、世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真十分之六的善十分之七的美。
55、人无远虑,必有近忧。
56、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐。爱情的意义就在于帮助对方提高,同时也提高自己。唯有那因为爱而变得思想明澈,双手矫健的人才算爱着。——车尔尼雪夫斯基
57、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!
58、没有爱情的人生是什么?是没有黎明的长夜。——彭斯
59、信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
60、虽然不能说你给学生一块冰,学生就会给你整个严冬,但如果你给学生一束鲜花,学生定会给你全部的春天。
61、爱情可以使弱者变得勇敢。——谚语
62、女人是用耳朵恋爱的,而男人如果会产生爱情的话,却是用眼睛来恋爱。——莎士比亚
63、君见恶,则群臣匿端;君见好,则群臣诬能。
64、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
65、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
66、等待是苦的;是辛酸的;是委屈的;是无怨无悔的,在等待中,人们学会坚强学会乐观,而这一切,是因为爱。
67、当一个人把自己的命运全部维系在对某个人的忠诚上,并把这种忠诚置于一切原则和道义之上的时候,他也就变为一个卑微小人,一个不足道的走卒。
68、爱情存在于奉献的欲望之中,并把情人的快乐视作自己的快乐——斯韦登伯格
69、爱情是两个人的灵魂结合起来飞向上帝的天使,这个天使将把世上光辉带给上帝。——显克微支
70、靡不有初,鲜克有终。
71、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
72、知彼知己,百战不殆。——《孙子兵法》
73、爱臣太亲,必威其身;人臣太贵,必易主位。
74、谁言寸草心,报得三春晖。孟郊
75、有了爱就有了一切。
76、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
77、冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚。
78、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。
79、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
80、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。
81、踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。
82、故去喜去恶,虚心以为道舍。
83、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
84、教育人就是要形成人的性格。
85、斗转星移,月亏又圆,思念的蔓藤爬满了心田,相思的渡口,泊着我依旧不变的守候。
86、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
87、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
88、如果你不相信努力和时光,那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去,也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。
89、命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。
90、自信是永不枯竭的源泉,自信是奔腾不息的波涛,自信是急流奋进的渠道,自信是真正的成功之母。
91、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心
92、对爱情不必勉强,对婚姻则要负责。
93、别离的清晨,惆怅若失送君离去,用凌乱的文字寄托蓝天下的相思。
94、当我浮云般自来自去的时候真觉得宇宙太寂寞了!
95、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。——佚名
96、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。庄子
97、爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。——莫里哀
98、不管当下的我们有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。
99、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗
100、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。——车尔尼雪夫斯基
101、青年人!你不能像风般飞扬,便应当像山般静止。
102、自送别,心难舍,一点相思几时绝。凭阑袖拂杨花雪。——(元)关汉卿
103、我读书奉行九个字就是「读书好,好读书,读好书」。
104、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。
105、想说的话何止千万,心中的深情无限,怎一个“爱”可以表白;只愿一生一世陪你,不论风和雨。
106、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。
107、人不是仅仅为了爱而生存的;难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子,而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗?从来不是!
108、理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。——木村久一
109、正值青春年华的我们,总会一次次不知觉望向远方,对远方的道路充满憧憬,尽管忽隐忽现,充满迷茫。有时候身边就像被浓雾紧紧包围,那种迷茫和无助只有自己能懂。尽管有点孤独,尽管带着迷茫和无奈,但我依然勇敢地面对,因为这就是我的青春,不是别人的,只属于我的。
110、世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气逢勃,正在兴旺时期好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——毛泽东
111、我们要给予的不是三两语带来的一时温暖,而是持之以恒的整个春天。
112、凡事有度,话不可以说尽,要把握分寸,事不可以做绝,人生要留有余地。
113、拿体力精力与黄金钻石比较,黄金和钻石是无用的废物。
114、对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。
115、喜欢某些人只需一小时,爱上某些人只要一天,而忘记某些人得用一生。
116、物尽其用,人尽其才。
117、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。马卡连柯
118、希望便是快乐,创造便是快乐。
119、迎着阳光开放的花朵才美丽,伴着革命理想的爱情才甜蜜。——莫贵英
120、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。
121、真正的娱乐是应着真正的工作的要求而发生的。
122、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。印度谚语
123、读书好,好读书,读好书有了爱就有了一切。
124、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。
125、爱是需要彼此牺牲的……片面的牺牲只能造成片面的爱。
126、爱上一个人的真正含义:只要他幸福
127、爱情耻笑了锁匠。——科曼
128、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。俗语
129、天空收留每一片云彩,不论其妍媸,所以天空宽广无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。
130、去好去恶,臣乃见素;去旧去智,臣乃自备。
131、慈母手中线,游子身上衣。孟郊
132、能法之士,必强毅而劲直,不劲直,不能矫奸。
133、身体健康者常年轻;无负于人者常富有。——玛尔托夫特
134、也曾问流水的消息,也曾问白云的去处,问不清,问不清是爱的情绪,见也依依,别也依依!依依也依依,依依也依依。
135、不要因为命运的怪诞而俯首听命于它,任凭它的摆布。等你年老的时候,回首往事,就会发觉,命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的全部就在于:运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。
136、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。类别:青年
137、有些事情不是难以做到才失去信心,而是因为失去信心才难以做到。——肖乾旭
138、爱情不是存在于我住的地方,而是存在于我爱的地方。爱情是用全世界所有的名言都无法解释的未知世界。男人可以了解宇宙却不能了解女人,因为男人缺乏那种脑细胞。
139、友情在我过去的生活里就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。
140、幸福的首要条件在于健康。——柯蒂斯
141、不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。——格林贝克
142、没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。
143、摘下的一瓣花能美丽多久?一时的放纵又能快乐多久?有志者要为一生的目标孜孜以求。
144、学习事、生活事、事事关心;优等生、后进生、生生入眼。
145、我想我是一个不懂得在现实中表达感情的人。我把自己的感情都错放在一个又一个的角色里,谈情说爱,七情六欲,都是电视剧和电影里头的感情世界,回到现实中,我只是一个渴望有细水长流、平淡恬静的爱情的人。——刘德华
146、事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效。
147、不曾懂他,只是一味的误解。不曾懂她,尽是不休的谩骂。那个黄昏,偶然找到了他和她的故事,志摩和小曼浪漫而悲剧的故事。
148、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根
149、母亲的心是儿女的天堂。意大利谚语
150、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
151、成败相因,理不常泰。——《南史》
152、末大必折,尾大不掉。
153、恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。——萧伯纳
154、人主无威而重在左右。
155、你用心血滋润学生的心田,学生会用泪花放大你的人格。
156、爱比杀人重罪更难隐藏;爱情的黑夜有中午的阳光。
157、成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
158、健康是最好的天赋,知足为最大的财富,信任为最佳的品德。
159、奸臣蕃息,主道衰亡。
160、以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
161、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
162、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。康熙
163、祈求三样事物吧:一个好妻子,一个好胃口,一个好梦。——犹太格言
164、作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。
165、礁石因为信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高,才格外地绚丽多彩。
166、爱,可以创造奇迹乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。
167、同读共写,教学相长;播撒爱心,芬芳桃李。
168、友谊是凝神药,是;友谊是大海里的灯塔沙漠里的绿洲。
169、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。什么苦楚,什么怨屈都受得了。
170、母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
171、法·彭沙尔
172、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!孟子
173、用诚心和爱心影响学生,用耐心和静心教育学生。
174、繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话?沉默中微光里它们深深的互相颂赞了。
175、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
176、爱是春雷,惊醒迷路的孩子,爱如夏雨,沁入学生的心脾,爱是秋风,拂去孩子心灵的尘垢,爱如冬日,温暖着学生的心灵。
177、人生最迷惘的阶段就是,未曾老去,却不再年轻。
178、安不忘危,盛必虑衰。
179、既不回头何必不忘既然无缘何必誓言。
180、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。类别:成功
181、在学生的心田播种爱,收获真诚,做一个幸福的人。
182、惧怕爱情就是惧怕生活,而惧怕生活的人就等于半具僵尸。——伯·罗素
183、自见之谓明。
184、露水在阳光下微笑着蒸发,因为他看到被滋润过的小树已枝繁叶茂。付出一片真诚,不求一丝回报,人生永远不会有遗憾。
185、以微笑引导学生,以热情感染学生,以真诚打动学生,以爱心温暖学生,以慧眼去捕捉孩子的闪光点,以真心欣赏孩子的成功处,以激励去激发孩子的自信心。
186、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
187、爱情这场游戏,没钱的人玩不起。
188、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
189、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
190、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
191、感受生命涌动的激情,享受儿童创造的幸福。
192、故智术能法之士用,则贵重之臣必在绳(朝纲)之外矣!
193、功虽疏必赏,过虽近必诛。
194、“家”是什么,我不知道;但烦闷——忧愁,都在此中融化消灭。
195、沉默着罢!在这无穷的世界上弱小的我原只当微笑不应放言。
196、自胜谓之强。
197、健康的身体乃是灵魂的客厅,有病的身体则是灵魂的禁闭室。——培根
198、爱神奏出无声旋律,远比乐器奏出的悦耳动听。——托布朗
199、尊重、爱护学生,才能得到学生的尊敬与爱戴。
200、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹
201、安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
202、君子不以言举人,不以人废言。——《论语》
203、恋爱有四种类型:热情之恋趣味之恋肉体之恋虚荣之恋。
204、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
205、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用我们辛勤的劳动,塑造一批批青年人的灵魂。
206、世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。
207、我的问题——我的心在光明中沉默不答。我的梦却在黑暗里替我解明了!
208、众人助之以力,近者结之以成,远者誉之以名,尊者载之以势。
209、浪花愈大,凝立的磐石在沉默的持守里,快乐也愈大。
210、良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪,是幸福的最好资金。──斯宾塞
211、以清白遗子孙,不亦厚乎。——《南史》
212、人少言寡语不一定大智大勇,谈笑风生不一定是不严肃
213、如果我会发光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。于是我开始存下了一点希望——如果我能做到,那么我就战胜了寂寞的命运。
214、一片丹心两袖清风,含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板,精雕细琢塑栋梁。
215、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
216、爱情是风花雪月的事,失意的人是玩不起的。
217、听见某个名字,想起某些事情,这个城市安静的让人心颤。
218、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。
219、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。泰国谚语
220、谁如果说:“我是最美丽的人。”那么他丑已公之于众。——陈亨初
221、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。鲁迅
222、爱情是一种纯度,朋友是一种广度,亲情是一种厚度。
223、一以当十,所向无敌。
224、用诚信呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生。
225、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。
226、人主好贤,则群臣饰行以邀君欲,则是群臣之情不效。
227、一个朋友,嵌在一个人的心天中,如同星座在青空中一样,某一颗星陨落了,就不能去移另一颗星来填满她的位置。
228、我要像学生一样朝气蓬勃,永远充满青春的活力。
229、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》
230、婚姻是一种奖券。男的用自由作赌注,女的则用自己的幸福作赌注。——狄鲁克斯
231、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔
232、小不忍,则乱大谋。——《论语》
233、书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
234、就是神,在爱情中也难保持聪明。——培根
235、谁口口声声说“我不爱”,谁就在爱。——奥维德
236、墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。
237、宇宙是一个大的生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙中的一息,我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦总是相辅相成的,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命,因为快乐兴奋痛苦又何尝不是美丽呢?
238、如果她(他)爱你,你也爱她(他),那你千万不要骗她,即使善意的欺骗最好也不要有,因为她(他)毕竟是你最爱的人。
239、居安思危,戒奢以俭。
240、我自己是凡人,我只求凡人的幸福。
241、以爱心是舟,智慧作桨,与学生一同驶向成功的彼岸。
242、生存还是死亡,这是个问题。
243、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其如此。——塞涅卡
244、子孝父心宽。陈元靓
245、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
246、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升
247、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
248、将出牵衣送,未归倚阁望。黄遵宪
249、教育是以生命育生命,是以成熟的生命育成长的生命。
250、青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的指你现在的图画。
251、爱情的意义在于帮助对方提高,同时也提高自己。——车尔尼雪夫斯基
252、不要用珍宝装饰自己,而要用健康武装身体。——欧洲谚语
253、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔
254、爱情就象皮筋,弹性不一样,有的可以伸长,有的一伸就断主要看材质。
255、永远不要为尚未发生的事拧巴,尽最大的努力,抱最坏的打算。但行好事,莫问前程。
256、踏踏实实做人,认认真真做事。
257、制在己曰重,不离位曰静。重则能使轻,静则能使躁。
258、因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
259、十年树木,百年树人。自然之爱予以树木强健的躯干;教师之爱予以学生高尚的情操。
260、非圣贤莫能听至言。
261、寂寞增加郁闷忙碌铲除烦恼——我的朋友!快乐在不停的工作里!
262、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路——(宋)晏殊
263、当你面对蓝天的时候,你要学会翱翔长空;当你面对高山的时候,你要学会坚韧不拔;当你面对长河的时候,你要学会奔流不息。人,决不可驻足停留。
264、亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》
265、让每个学生都有点滴的进步、闪光的瞬间、幸福的感受和个性的发展是我最大的心愿。
266、群臣见素,则大君不蔽矣。
267、我们要做的,不仅仅是教学生如何学习,更重要的是教学生如何做人,如何生存
268、恋爱就像镜子,看着再丑,也是你自己的模样,但你总是怀疑镜子质量有问题。
269、人一生可以干很多蠢事,但最蠢的一件事,就是忽视健康。
270、人生最终的价值在于觉醒和思考的,而不只在于生存。
271、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
272、智术之士,必远见而明察,不明察,不能烛私。
273、青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!
274、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基
275、多少次又多少次,回忆把生活划成一个圈,而我们在原地转了无数次,无法解脱。总是希望回到最初相识的地点,如果能够再一次选择的话,以为可以爱得更单纯。
276、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
277、爱是理解的别名。
278、尊重自己,尊重他人。有付出,才有收获。
279、虚静无事,以暗见疵。
280、每个人身上都有一口泉眼,不断喷涌出生命、活力、爱情。如果不为它挖沟疏导,它就会把周围的土地变成沼泽。——马克·拉瑟福德
281、我为得到您的垂青而感到幸福,又为离您如此遥远而感到伤悲。祈求上苍赐我以忍耐,并且不要把我俩重逢的良辰推得太远——(俄)屠格涅夫
282、有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。
283、生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
284、生活是没有捷径的,它考验的是你的恒心与耐力,只要你多坚持一下,不荒废现在,不惧怕未来,一切就会在你的掌握之中!
285、用欣赏的眼光去看学生,每一个孩子都可爱!关爱与理解是学生发展的良方,表扬与期望是学生进步的动力。
286、友谊有许多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友谊便被称作爱情,而且被神化为最美丽的天使。——克里索斯尔
287、青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。——拉罗什富科
288、爱情是一场青春的赌注、败者将一无所有、我们都输不起。。
289、豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双。
290、无精打彩的娱乐,绝不能使人生润泽,事业进步。娱乐至少与工作有同等的价值,或者说娱乐是工作之一部分!
291、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
292、学生的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。教师要用生命去点燃学生心中求知、求善的火把。
293、人生就是一只储蓄罐,你投入的每一分努力,都会在未来的某一天,打包还给你。别人拥有的,你只要愿意去付出,一样可以拥有。
294、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。康德
295、只有一个男子的专恋能够适应一个少女的初恋要求;也只有少女的初恋能够满足一个男子的末恋的欲望。——海克尔如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上,那是会令人失望的。——居里夫人
296、做人,靠心,不靠嘴。交往,靠真,不靠伪。人与相交,但求实在,为人处事但求一诚恳,情话再妙,不如现实可靠,关系再好,不如真心有效,好的友情是你情我愿,铁的关系是相互扶持,一个人丢了什么别丢人品,一颗心忘了什么别忘善良,感恩。用心记得对自己好的人。
297、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》
298、爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳
299、我的朋友不要让春风欺哄了你花色原不如花香啊!
300、如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基
301、对我所爱的人保持信赖和沉默。卢梭
302、疾病有成千上万种,但健康只有一种。──白尔尼
303、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
304、感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。
305、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
306、叶子的离开是风的追求还是树的不挽留?叶子的纯情也曾得到树的青睐、叶子的灵魂也曾得到风的赏识。风为情痴、为情狂。为叶痴狂时、旁观者的我以无所谓的态度欣赏这一场悲剧。离歌无言、只是太悲。悲剧无情、只是太伤。轻轻的敲击键盘,一丝苦涩涌上心头,此刻才发觉这小小的键盘有多沉重,真担心这纤纤细手擎不住它。手上流淌着沉沉的怅惘和浓浓的思念。
307、革命,要能力也要体力,为了革命,可以牺牲生命;为了革命,又必须有生命的存在和生命的长存。──谢觉哉
308、只是一颗孤星罢了!在无边的黑暗里已写尽了宇宙的寂寞。
309、保持健康是做人的责任。——斯宾诺莎
310、智者要事业不忘健康,愚者只顾赶路而不顾一切。
311、成功的花,人们只惊慕她现时的明豔!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。类别:成功
312、愿你的生命有够多的云翳,造成一个美丽的黄昏。
313、不太热烈的爱情才会维持久远。——莎士比亚
314、是故去智而有明,去贤而有功,去勇而有强。
315、勇气如爱情,需要希望来滋养。——拿破仑
316、小利为大利之残。
317、见而不见,闻而不闻,知而不知。
318、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。马卡连柯
319、青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的指你现在的图画。类别:青年
320、你就是你自己的摆渡人,舵就在你手上,看你怎么摆渡你的人生。
321、友谊就像陶器,破了可以修补;爱情好比镜子,一旦打破就难重圆。——比林斯
322、从此,浮生一阙,日暮天涯。铅华洗尽,宠辱不惊,看庭前花开花落;望天空云卷云舒。
323、一位优秀教师,不仅教给学生知识,更重要的是教会学生怎样做人。
324、人生的道路,到底是平坦的少,崎岖的多。在平坦的路上,携手同行的时候,周围有温暖的春风,头上有明净的秋月。两颗心充分地享乐着宁静柔畅的‘琴瑟和鸣’的音乐。在坎坷的路上,扶掖而行的时候,要坚忍地咽下各自的冤抑和痛苦,在荆棘遍地的路上,互慰互勉,相濡以沫。
325、婚姻是一本书,第一章写下诗篇,其余则是平淡的散文。——尼克斯
326、人生最幸福的事之一,莫过于经过一番努力之后,所有东西正慢慢变成你想要的样子。
327、为伟大的事业捐躯,从来就不能算作失败。——拜伦
328、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。李密
329、在我们分开的这些日子,我总是不由自主地想起我们第一次的相遇。那场相遇不够美,可是对我来说确是不能磨灭的记忆。
330、幸福蜿蜒在一路绵长的挚爱里,醉了日出,也醉了夕阳。
331、运动可以代替保健品,但所有的药物和保健品都不能代替运动。
332、年轻时放弃健康获取财富;年老时会放弃一切财富去恢复健康。
333、一支粉笔,绘杏坛华章;十分爱心,育天下桃李。
334、要成就大事业就要趁青年时代。——歌德
335、前世我们结束了一个没有结局的开始,今生我们要开始那段不该结束的相依。在茫茫人海,我找寻那个走散了的他。
336、老师是特殊的劳动者,耕耘的是心田,播种的是理想知识。
337、各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果
338、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
339、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孟子
340、没有尝试,就没有成功;唯有面对困难或危险,才会激起更高一程的决心和勇气。——纳尔逊
341、娱乐至少与工作有同等的价值,或者说娱乐是工作之一部分。
342、我不知道,这一路匆匆前行,会踏过多少荆棘?经过多少感伤,从流浪的风景中,抽身而退,是别人读不懂的深情,说着且行且惜,却还是抵不住落花飞扬。谁的执念,远过秋水长天?我赏落英缤纷,你爱桃花夭夭,故事的结局,终没有两全其美的注解,山路蜿蜒,也抵不过红尘的千回百转。
343、将一切美好传递给孩子!
344、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
345、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
346、与其批评孩子,不如做个榜样。茹贝尔
347、生命从八十岁开始。
348、你有一万种功能,你可以征服世界,甚至改变人种,你没有健康,只能是空谈。
349、守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”——朱玲玲35.学生我们要用爱心呵护,用诚心面对,用慧心启迪。
350、能法之士劲直,听用,则烛重人之奸行。
351、倒言反事以尝所疑。
352、全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。
353、当你用心付出的时候,你已拥有了一个金秋。
354、我们不能陪学生走所有的路,但可以给学生所有的爱。
355、虚则知实之情,静则知动者正。
356、孩子的行为可以被引导,但孩子的天性不可以被剥夺。
357、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。戴维德克尔
358、以智说愚必不听。
359、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到!
360、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
361、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基
362、爱多者则法不立,威寡者则下侵上。
363、我可以微笑着听你说你们的故事,但真的打不起笑脸听你说你们的关系。
364、青年人!你不能像风般飞扬,便应当像山般静止。类别:青年
365、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思
366、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!何塞马蒂
367、学生没有好坏之分,只有学习能力、学习习惯上的差异。教师要善于发现每个学生的闪光点。
368、如果人表面效果来判断,爱情与其说像友谊不如说像仇恨。——拉罗什富科
369、什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅
370、爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落也不是悲哀。
371、用心关注,用爱浇灌,用情激励。
372、你的到来,谋杀了我的理智,你的离开谋杀了我的情感。
373、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。
374、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
375、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——塞·约翰生
376、永远不必去羡慕别人的生活,也不要去羡慕别人的光环,在不知不觉中独自修行,努力找到一条适合自己的路,我们自然就会成就自己的人生。
377、一言一行,不忘园丁形象;一举一动,永为学生表率。
378、捧着一颗心,不带半根草去。
379、子女对父母有赡养扶助的义务。俗语
380、关爱学生,让他们在您理解的双眼中找到天空。
381、君无见其所欲。
382、蓦然回首,你是我指尖凝眸的身影,你是我隔屏相望的永恒!期待着走更长更远的路,让思念飞扬,心情飞扬,幸福飞扬。但相识时已注定了心与爱的痛苦,也知道彼此的爱都真,只是我舍不得一点点自私的占有你,你舍不得太自私的拥有我。
383、君人者释其刑徳而使臣用之,则君反制于臣矣。
本文标题:爱的名言名句