第1篇:幼儿园教师格言
1、生以求知为乐,师以从教为荣。
2、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
3、踏踏实实做人。认认真真做事。
4、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
5、配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。
6、广积不如教子,投资宜重教育。
7、我的眼里只有你,你在我的视线里。
8、让学生在愉悦的气氛中学习。
9、尊重。理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
10、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
11、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
12、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
13、教师总是希望学生将来超过自己。
14、孩子像花儿,需要用爱心。耐心培育。
15、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
16、静心的做老师,尽心的教学生。
17、差生身上应更多体现着老师的爱。
18、天荒地老,教师的童心不泯。
19、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。
20、我们用双手和爱心,珍视。呵护每一棵幼苗。
21、让每一个学生都展露自信的笑容。
22、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
23、育幼,师之责;护幼,师之性;爱幼,师之魂。
第2篇:幼儿园教师格言
1.爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
2.孩子的健康成长,是我们最大的希望。
3.孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。
4.我们的每一个孩子都是好孩子。
5.用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
6.首先做研究者,其次才做管理者。
7.正是家长的溺爱,教会了学生自私和不孝。
8.我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
9.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
10.教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的'胆怯。
11.爱己之心爱人,律人之心律己。
12.心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
13.信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
14.凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
15.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使学生只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
16.爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
第3篇:幼儿园教师格言
1、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。
2、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
3、爱心是阳光,耐心是雨露,细心是春风,微笑是土壤。
4、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。
5、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。
6、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
7、寓教于爱,情致理通;寓教于信,智高义远。
8、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
9、学生常说,要听老师的话;我说,教师要常想自己说的话是否值得学生听。
10、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。
11、握着你的手教你涂鸦,拉着你的手同你游戏,牵着你的手伴你成长。
12、让孩子相信自己是天才,就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
13、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
14、倾听童声,学会微笑,善待学生。
15、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
16、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
17、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
18、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
19、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
20、让每一个孩子都像向日葵一样,始终对着灿烂的阳光开心成长。
21、帮助孩子成为有个性的人。
22、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
23、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
24、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。
25、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
第4篇:幼儿园教师格言
1.教师要用心去爱,去教育学生。
2.让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
3.用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
4.教师是学生的镜子。
5.每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候,孩子们便会多一份希望。
6.不听话的学生也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。
7.发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
8.在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
9.用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;
10.爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
11.爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
12.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
13.踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。
14.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
15.暴力、溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。
16.人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
第5篇:幼儿园教师格言
1.表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
2.用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。
3.用心感受孩子们的纯真,用爱拨动孩子们的心弦,让每一个孩子都有灿烂的笑容。
4.我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
5.尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6.献出一片真情,呵护幼小心灵。
7.爱岗、善教、树人,收获幸福;厚德、诚信、敏行,创造幸福。
8.爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。
9.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
10.教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
11.今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
12.孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
13.学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
14.普及教育是人类最伟大的发现。
15.童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
16.父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
17.孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。
18.尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
19.实际工作是重要的教育武器。
20.对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。
21.教师总是期望学生将来超过自我。
22.好笋出好竹,好师出好徒。
23.胆小是不可批评的,因为批评会使他更胆小,要耐心有层次加以引导。
24.用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
25.爱学生,让生活充满阳光。
第6篇:幼儿园教师格言
1.你可以有童年的遗憾,但你不能给孩子遗憾的童年。
2.用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
3.幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
4.我给予孩子快乐童年,孩子给予我精彩人生。
5.爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
6.给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
7.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
8.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
9.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
10.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
11.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
12.教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
13.童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
14.诚实做人,踏实工作。
15.爱你用我真诚的心,育你用我智慧的脑。
16.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
17.教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
18.点一盏心灯,照亮孩子的整个人生。
19.尚师德,讲修养;铸师魂,塑形象;为人师,自身正;芝兰馨,玉冰清。
20.爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
21.用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
22.凡为教者必期于达到不须教。
23.一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
24.蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
25.在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
第7篇:幼儿园教师格言
最有价值的知识是关于方法的知识。
追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
只有受过教育的人才是自由的。
只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。
只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。
无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。
如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。
让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。
求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。
每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。
父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
第8篇:幼儿园教师格言
1、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
2、愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!
3、我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,我们是那么的难以割舍。
4、如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
5、我们愿与每一位幸福的孩子相约:今天是美好的,明天会更精彩!
6、我真希望你们能穿越屏幕,从相册里走出来,和我一起重拾曾经时光留下的碎片。
7、为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷!
8、老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。
9、回忆,老师还要书写,孩子,想见你。
10、人活在世界上,要找到扑不灭的信仰和永远坚持的东西。
11、孩子,人生在世,健康是福,平安是福。没有这些,其他一切都无从谈起。
12、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
13、希望在若干年后,你们依然还能记得我,还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。
14、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
15、祝福你早日习惯小学的学习生活,好好努力哦!
16、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
17、我们愿与每一位期待中的家长共识:您的孩子是秀的;我们将使他更加优秀!
18、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。
19、和孩子们在一起的日子是幸福的,没有忧虑,没有烦恼,有的只是感动和欢乐。
20、希望你能挺起胸膛走路,这样会更有精神,也显得自信一些,好吗?
21、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。
22、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。
23、新的一年就要到了,老师希望宝宝能够继续加油,有更大的进步!
24、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
25、老师希望你继续努力,争取更大的进步。
26、愿你身体健康,无病无灾,平安幸福!
27、孩子,对于所有会批评管教你的老师,请不要心生敌意,而要心怀感激。
第9篇:幼儿园教师格言
1、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
2、爱校、爱生是我们职责。
3、想让生命辉煌,就别浪费青春。
4、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
5、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
6、把爱带给每位学生。
7、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
8、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、 更远,更令教师欣慰的呢?
9、职业道德是做人之本,为师之本。
10、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
11、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
12、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
13、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
15、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
16、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
17、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
18、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
19、坚持启发式,避免注入式。
20、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
21、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
22、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
23、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
24、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
25、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
26、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
27、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
28、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
29、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
30、命运之绳定会握在自己手中。
31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
32、教书育人,功德无量。
33、以德感人,为人师表。
34、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
35、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
36、天荒地老,教师的童心不泯。
37、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
38、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
39、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
40、大家齐努力,科技教育盛开花。
41、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
42、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
43、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
44、教师要用心去爱,去教育学生。
45、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
46、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
47、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
48、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
49、心灵的沟通胜于知识传递。
50、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
51、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
52、要不断地向命运挑战。
53、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
54、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
55、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
第10篇:幼儿园教师格言
1、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
2、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
3、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
4、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
5、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
6、关爱童心、欣赏童趣。
7、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
8、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
9、踏踏实实做人、认认真真做事。
10、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
11、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
12、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
13、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
14、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
15、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
16、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
17、把爱带给每位学生。
18、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
19、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
20、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!——肖梦仙
21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
23、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
24、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
25、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
26、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
27、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
28、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
29、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
30、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江
31、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
32、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
33、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
34、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
35、献出一片真情,呵护幼小心灵。 ——李艳萍
36、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
37、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
38、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
39、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
40、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
41、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
42、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
43、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
44、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
45、献出一片真情,呵护幼小心灵。
46、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
47、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健
48、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
49、教育加赞赏等于教育的平方。
50、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
51、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
52、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。——蓝蕙
53、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
54、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
55、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
56、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
57、一切为了孩子,为了一切孩子。
58、在阳光下做人,在风雨中做事。
59、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
60、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
61、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
62、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
63、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
64、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
第11篇:幼儿园教师格言
1、微笑是一种境界,更是一种责任。
2、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
3、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
4、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
5、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
6、献出一片真情,呵护幼小心灵。
7、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
8、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
9、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
10、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
11、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
12、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
13、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
14、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。
15、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
16、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
17、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
18、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
19、有爱,就会有奇迹!
20、将一切美好传递给孩子!
21、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
22、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
23、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
24、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
25、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
26、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
27、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
28、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
29、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
32、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
33、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
34、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
36、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
37、把爱带给每位学生。
38、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
39、快乐工作,快乐生活。
40、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
41、教育加赞赏等于教育的平方。
42、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
43、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
44、我愿化作爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
46、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
47、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
48、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长
49、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
50、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
51、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
52、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
53、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
54、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
55、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
56、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
57、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
58、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
59、选择了远方,就要风雨兼程。
60、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
61、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
62、踏踏实实做人、认认真真做事。
63、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
64、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
65、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
66、在阳光下做人,在风雨中做事。
67、关爱童心、欣赏童趣。
68、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
69、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
70、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
71、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
72、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
73、用我们的爱关心每一个幼儿。
74、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
75、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
76、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
77、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
78、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
79、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
80、一切为了孩子,为了一切孩子。
第12篇:幼儿园教师格言
1、 用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
2、 让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
3、 热心对待工作,真心呵护幼儿。
4、 我们的每一个孩子都是好孩子。
5、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6、 我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
7、 以爱心为主料,以诚心耐心细心智慧为辅料,加上精心地烹调,就是一份丰盛的教育早餐
8、 鼓励,是催开孩子灿烂笑容的春风,是滋润孩子幼小心田的心雨。爱孩子吧,会有欣喜等着你
9、 孩子的心灵需要抚慰,孩子的心声需要倾听,孩子的心情需要理解,给孩子一个展示自我的舞台吧
10、 每个孩子都像是一幅没有色彩的画,我将用我的爱泼散缤纷的色彩,让每一幅画绽放出耀眼的光芒
11、 你的微笑,让我欣慰;你的进步,让我骄傲;你的成长让我期待
12、 把爱撒向每一颗幼小的心灵,让她开出炫烂的花朵
13、 我愿是春天的细雨,夏日的凉风,秋日的晴空,冬日的阳光,沐浴着孩子们茁壮成长
14、 任何时候,都不要放弃对孩子们的希望
15、 用爱去温暖孩子的心,去唤起孩子心灵深处的自信。
第13篇:幼儿园教师格言
1.用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
2.好人有好报,即使没好报,也要做好人。
3.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
4.以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
5.学海无涯苦作舟。
6.知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
7.工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
8.说老实话,干良心事。
9.我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
10.行为比语言更有说服力。
11.冰冻三尺,非一日之寒。
12.在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
13.有所尝试,就有所作为。
14.堂堂正正做人,兢兢业业工作。
15.踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
16.踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
17.全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。
18.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
19.眼中有孩子,心中有目标。
20.让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
第14篇:幼儿园教师格言
爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育.
不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。 -
关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
蜡烛选择其物固能光芒四射。
没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
第15篇:幼儿园教师格言
1、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
2、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
3、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
4、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
5、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
6、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
7、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
8、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
11、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
13、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
14、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
15、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
16、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
17、教师是学生的镜子,学生是的影子。
18、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
21、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
22、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
23、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
24、“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
本文标题:幼儿园教师格言