读书唯美格言短句

1、读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。—— 梁实秋

2、读古诗，读现代诗，是亲近母语、培养对母语的感情的最好方式。汉语的优美，通过诗歌的语言、韵律和意境，深深地触动我们的心灵。我们不该忽略诗歌的这种特殊的教化功能。因此，儿童文学和语文教学两者要打通。——金波

3、对于我来说，读书是一种乐趣。它改变了我的生活，它让我不断进步。

4、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋

5、你把自己记笔记的制度建立起来吧，要悉心保存你从书籍里汲取来的东西。

6、每读一篇文章就整整齐齐地抄一遍，一边抄一边在心里默诵，抄完后读一遍就烧掉，重新再抄，再默一遍，这样重复七八次，记忆得很牢固。——张溥

7、没有比念书更好的娱乐更耐久的满意了。作者 （英国）谚语

8、读书就是力量，因为读书可以帮助工作，可以增加工作的力量。

9、用功进修不只有益于我的心灵，并且有益于我的身体。因为这样专心念书的自己对我就是一件乐事，我不再思量我的那些疾病，疾苦也因此减轻了。——卢梭

10、木不凿不通，人不学不懂。

11、千里之行，始于足下。

12、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水

13、功夫给我们履历，读书给我们常识。 ——[苏]奥斯特洛夫斯基

14、任何人都不笨，但如果你不利用你的大脑你会发觉你很笨！

15、聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。

16、书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。

17、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫

18、环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。——向警予

19、享受读书，书香致远。

20、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。 ——（富兰克林）《富兰克林自传》

21、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。

22、一杯香茗，一卷书，偷得半日闲散；一抹斜阳，一壶酒，愿求半世逍遥。

23、学习就像爬山，目的性强爬得就快，尽管山坡陡，但坚持登上山顶才是最大的成功。——应亚男

24、书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗？

25、书是我们的翅膀，带着我们飞向知识的天坛。

26、我们看书，读书，只是为了得到我们想要的。而不是在别人的思维中我们应该学到的。这样的话才是真正的喜欢文字，喜欢书，喜欢这个写书的人！

27、想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

28、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。—— 哥德

29、鸟欲高飞先振翅，人求上进先念书。——李苦禅

30、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。——范成大

31、读书，可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……

32、读书贵精不贵多。 作者：书摘

33、赞叹号是勇士滴在攀缘路上的血，也是怯夫失望时流淌的泪。

34、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 作者：叶圣陶

35、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。

36、人类的一个重要标志，就是创造了书籍这种方式，用来传承知识，积累文化，涵养情志，使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上，步步登高，步步走向辉煌。——杨义

37、知识渊博的人，无不跟书交朋友。

38、苦难对于天才是垫脚石，对于聪明者是财富，对于愚者是深渊。——罗茜

39、种下一种本性，收获一种运气。

40、盖有不知而作者，我无是也。

41、以一般人而言，最简便的修养方法是读书。

42、人总要长大，总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去……

43、鸟儿因翅膀而自由遨游，鲜花因芳香而瑰丽，校园因文明而将越发进步。

44、书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

45、人就象钉子一样，一旦失去了方向，开始现阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。

46、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔岑

47、借读书逃避现实，不做该做的事，读得越多越误事。

48、读书是学问的基础，实践是学问的源泉。

49、读书破万卷，下笔如有神。对杜甫这里所说的"破"字过去有许多解释。是否也可以这样说，读了书，还得能破进去，把读到的道理变成自己立身处世的实际行动呢？高尚的人品与隽永的文格融而为一，就真神了。达到这步极不容易，却是值得我们每个多少有良知的人尽最大努力去争取的。

50、生活的船不能没有书籍这个帆。

51、养儿不读书，不如养头猪。——佚名

52、读书是借助他人的思想，开发自己的思想。——鲁巴金

53、学而不思则罔，思而不学则殆。学而不厌，诲人不倦。

54、不患莫己知，求为可知也。

55、人们的丑恶并非全都是他们自己的过错。

56、这话就数你小气，读书不多，顶嘴倒快。

57、书是阶梯，书是人类进步的阶梯。

58、学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。 作者：（明）左元臣

59、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。

60、天下无无书不读之人，而有不必读之书。——顾炎武

61、简历是供人筛选给予你面试机会用的，所以不管写什么，一定要突出自己的优点。在校的学习成绩不重要，重要的是你要有学习的能力。——唐骏

62、如不把学到的知识运用于实践，读书再多也纯属徒劳。

63、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。

64、只为读书找方法，不为失败找借口。

65、读书知古今，知识改天地。

66、读书晓窗，丹砂研松间之露，诵经午案，宝磐宣竹下之风。——洪应明《菜根谭》

67、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友。

68、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆惊—叔本华。

69、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 —— 亚里斯提卜

70、读书以过目成诵为能，最是不济事。作者：郑板桥

71、书籍成了我灵魂中最有活力的细胞。

72、三更灯火五更鸡，正是男儿念书时。

73、读书力求三性：韧性、记性、悟性。有韧性没有记性，读了白读；有记性没有悟性，书是死书。三性俱备，堪称知识富翁。 ——魏明伦

74、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。——阮元

75、发现千千万，起点是一问。

76、用自己的眼睛去读世间这一本活书。

77、快乐读书，天天向上。

78、无论你在那儿工作，无论做什么事情，不要放弃学习。没有学习，你不会进步。——奥斯特洛夫斯基

79、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！

80、我自从此次住馆读书以后，深信人要有两个老师，一为活老师，二为死老师即图书；活老师固然可贵，而死老师的可贵又超过活老师，活老师也是从死老师来的，死老师是"太上老师"，图书馆是"太上研究院"。——蔡尚思

81、知识的主要问题是不在于博，而在于精。——安东·亨利·约米尼

82、我自己在读书时总是很自私，我不想只是为了读书而读书。我读书是为了学习，是为了成为一个更好，更有自知之明，更多才多艺的人。我几乎从耒都不为了"取乐"而读书。——阿兰·德波顿

83、生活中有些人有着性格缺陷乃至人格缺陷，读书可以让他们审视和完善自我。

84、读书学来知识，知识生成智慧。

85、我一生的嗜好，除了之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。

86、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——佚名

87、勤与俭，治生之道也，不勤则寡人，不俭则妄费。

88、造烛求明，念书求理。

89、叶奕尝言强记之法：某性甚钝。每读一书，遇喜即摘录之，录讫朗诵十余遍，粘之墙间，每日必十余段，少亦六七段。掩卷闲步，即就壁间观所粘录，日三五次为常，务期精熟，一字不遗。壁即满，乃取第一日所粘者收笥中。俟再读有所录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。——张尔歧

90、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。

91、少壮不发奋，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

92、读书要三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹

93、生活中没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

94、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

95、当你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。——哈维兰

96、节饮食以养胃，多读书以养胆。——庄周

97、咱们读书时，是别人在代替咱们思想，咱们只但是重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。咱们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，咱们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很简单，然而在读书时，咱们的头脑实际上成为别人思想的户外场了。因此，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维潜质必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行潜质必定较差，道理相同。——叔本华

98、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。

99、少而好学，如曰出之阳；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

100、读一本书，要联系能够和这本书的故事、写作方法、情节内容、思想等等有关的书，触类旁通。通过这一本书，找那一本书，通过那一本书再找另一本书，你就会发现这一本书的内容可以从其他的书中找到它的历史根据，发展趋势等等，从而加深自己的理解。这样的读书方法可以促使你对一本书从前因到后果了解得非常清楚。——李准