读一本书读后感

第1篇：读一本书读后感

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？每当我拿到《朱自清散文集》，读到第一篇短文《匆匆》，我就喜欢上了它。文章里的每一个字词都深深地印在我的脑海里。

《匆匆》是一篇抒情类散文，描绘了春天里种种美丽的景物，有燕子，有杨柳，有桃花……还写了太阳东升西落的景象，表达了朱自清先生对时光流逝的无奈与惋惜。

在这篇文章里，朱自清先生把日子比作一滴一滴的.水，把时间比作河流，日子一天天过的又快又无聊，他在无赖与伤感中，借助自己对生活的感慨，提醒我们大家要珍惜时间，他让我知道了时间的紧迫，知道了可以用有限的时间做无限的事情。

读完了这本优美而又富有哲理的散文，合上书，我不禁联想到了现在的我：每天写完作业后就没事做了，晃来晃去。不知不觉中，我已经11岁了，回想过去我浪费了多少时间呀！真恨不得回到过去，把时间重新利用起来。

“一寸光阴一寸金”，我们一定要珍惜一分一秒。朋友们，燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候……而我们的日子一去不复返。珍惜时间吧，让匆匆的日子并不匆匆而过。

第2篇：读一本书读后感

今天，我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感动了我。

故事的主人公是一只名叫巴克的狗，作者以生动的语言描写和讲述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边，但是赌牌一直输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商，红毛衣又把它转卖给了一个邮差……在经过了一个系列的'苦难生活后，巴克的野性被挖掘了出来，最后，他和一群狼结成了朋友，并成了它们的首领。

虽然巴克一生中经历了很多挫折，但是，它一直在努力着，永不放弃，敢于面对，勇往直前，终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领，这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!

我被巴克的精神所感动，也被巴克的精神所勉励。我要学习巴克这种精神，在任何时候都永不放弃，勇往直前!

第3篇：读一本书读后感

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮在我的眼前，他就是勇敢的探险家，航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的`精神，实现了自己的航海梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人；他放弃了富裕和舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从此开始了一次与死神决斗的生存大挑战。

种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而更是他坚强，上苍给鲁滨孙的困难，而对于他更有生存的挑战性！风暴海啸，全体出鲁滨无一幸免。

真正的生存挑战才刚刚开始！流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个岩石下找到了一个住所。鲁滨孙在山下搭了一个帐篷，尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。

第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成了一个临时性围墙，作防御工作，但只过了几天，突然发生塌方，鲁滨孙不但把落下来的松土给运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方；永不放弃的鲁滨孙定了自己的生活基础……

这本书只有坚强才能胜利，只有实干才能摆脱困境。

第4篇：读一本书读后感

在这个暑假里，我读了不少有趣的书，其中最精彩的要数那《三国演义》。

它讲了吴、魏、蜀三国之争，在故事中让我认识了：神机妙断的诸葛亮，老奸巨猾的`曹操，小心眼的周瑜和心胸宽广的刘备等一大帮子人物。我最赏析的是诸葛亮，他上懂天文，下知地理，还用兵如神!帮他的主公刘备破敌无数，最后收获了大业。

我最喜欢的一篇是草船借箭。周瑜一心想害诸葛亮，想出一个三天做出十万支箭的不可能的任务交给诸葛亮办，一旦完不收获可以重罚诸葛亮。聪明的诸葛亮早就在心里盘算好了对策，用二十只船，几个助手，借助晚上的大雾与大敌曹操擂鼓宣战。曹操以为敌军突袭又不敢匆忙应战，只好对着鼓声的方向放箭。结果诸葛亮满载而归，戏弄了曹操，完成了周瑜给的任务，把周瑜惊得瞠目结舌，对他的才华心服口服。看得我荡气回肠。

我将来也要像诸葛亮那样，做一个聪明的人。

第5篇：读一本书读后感

《哈佛家训》这本书，是母亲几年前送给我的礼物。买回来之后，我开始反反复复读这本书，读了很多遍，我丝毫没厌倦，而是更喜欢读了，或许，这里面是有哪些东西在吸引着我吧!

《哈佛家训》中的每个故事都具备丰富的教育功能和深刻的生活意义，使大家见微知著，还了解了很多道理。在这本书的前言中写到：所有阅读这本书的'读者，无论是青少年，还是成年人，假如由于这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了生活，从而使自己由平庸变得非凡，从失败走向成功，那大家就感到心认可足了!

在每篇小短文前，上面都会有一个小标题，譬如：梦想——装点岁月的风景，真爱——永恒不息的心跳。我想：这应该是帮大家阅读的吧!每篇文章读完之后，就会有一个道理给你，叫你了解如何做人，如何走进社会，如何改掉不好的习惯。

总之，读完这本书，让我受益非常大，我非常喜欢这本书，它让我了解了世间的真理!

第6篇：读一本书读后感

每当我到书店里的时候，我就会想起一本曾经让我难以忘怀的童话书《格林童话》，这本书虽然只是一本童话故事，可是它却深深吸引了许多的学生。其实书不一定是看外表，内容就丰富，而是要先看它的内容，才知道这本书是那么的有魅力。(.)

详细的内容我就不一一说了，在这本有趣的故事书里，它给予我们许多道理和启发，让我们，甚至每个人知道如果遇到什么危险，应该怎么做。虽然童话不一定是真的，而且世界上根本没有女巫，童话只是让我们多看书，让我们明白什么叫做传说，其实有一些传说是真的，就是少数，多数的都是假的，虽然《老夫子》不是童话，而是漫画，可是这个也算是一个传说，如果这个传说是真的，难道以前的世界真的.有“老夫子”吗？这是没可能，就算世界所有人都说这是真，它也不会是真的……这个故事给予了我们许多道理，我们应该多看一些有关这样的书，增强多一些课余的知识。

第7篇：读一本书读后感

当我津津有味的读完《倘若给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者深深的感动了。

《倘若给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具备丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的`艺术魔力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《倘若给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音，从此，她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的，她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师，是她使这个盲聋女生掌握了说话。

假如大家失明了才知晓双眼的宝贵，就该在未失明时好好借助它，假如年老了才了解开始珍惜时间，就应该在年青时珍惜它!

同学们，让大家像盲人珍惜视力一样来珍惜我们的性命吧!

第8篇：读一本书读后感

《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的，我感到幸运的是，我选择了这本书······

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

是的，看了这本书，让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口······那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了······让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的`友谊让我感动······

《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭······这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!

第9篇：读一本书读后感

作者通过他人生的第一本书向我们展示了他的童年生活。“我的童年没有幽默，只有从荒芜的大自然感应到生命最初的快乐和梦幻。”作者如此写道，从中可体味到作者对于童年生活的感觉是多么地辛酸、艰苦而沉重。同作者相比，我的童年生活是幸福的，起码不用为在生存的底线上挣扎而苦恼。

我记不太清楚自己第一次跨进学校的大门的情景，走进知识的世界，但我记得我拿到的人生的第一本书，它是完整的，而不像作者，为了朋友，还要将手中的第一本书分一半给朋友。或许是生活条件优越了，想要的`东西太容易得到，反而不在乎、不珍惜现在拥有的，对于求知也并不热情。

作者在文章的结尾处写道，“人不能忘本”。现在想想，对于知识的源头以及人生的起点，在我的记忆里，已经模糊不清了，实在是惭愧。我不想自己辛辛苦苦学了十几年的知识是毫无价值的，它是我人生意义中的一部分。更何况，学海无涯。现在，我不能再如此浑浑噩噩的、毫无目的地过每一天，我要不断地积累知识，充实自己，为有朝一日找到人生目标后实现它而作充分的准备。

第10篇：读一本书读后感

刚刚，我读了一篇课文《我的第一本书》，写得是一个孩子辛酸的童年，自己家境生活窘迫和一个比自己家还穷的同学一起读书，同学家太穷了没有钱买书，为了能一起读书，他将书撕成两半，同学看前面他看后面。为了不耽误学习，便将后半本书倒背如流了……

读完这篇课文后，我知道了，在很早已前，有很多孩子都因家里太穷没钱买书，甚至上不了学。为了读书，他们将书倒背如流，即使没有一本完整的书，但他们对学习仍不放松。从他们的`学习精神中，我感到很羞愧，我现在不但有很多书，还可以天天去学校学习，与他们比起来我们不是很幸福吗？

从此以后，我不会再"虐待"一本书，也不会不认真听老师讲课，过去的知识来之不易，现在的知识也来之不易，为了使未来不在"悲伤"我决定好好学习，让学习的快乐充满我的大脑。

第11篇：读一本书读后感

今天，我学了一篇课文，叫《一本男生必读的书》。这篇课文让我印象最深，受益匪浅。

这篇课文先介绍了这本书的来历：“我”爷爷传给父亲，父亲传给“我”。又写了这本书的内容：鲁滨逊遇海难，漂到孤岛上，开始了长达28年的历险生活。后面写了“我”的感受，“我”非常喜欢笛福的一句名言：害怕危险的心理比危险可怕一万倍。最后，“我”说，要把这本书传给“我”的儿子，我感觉这传承的不只是一本书，是一种精神，是一种不断探索、创造，擅长劳动的精神，是一种大无畏进取的精神!

正如笛福所说“害怕危险的心理比危险可怕一万倍。”母亲跟我说，确实是如此。我换牙的`时候，乳牙没掉，恒牙就长出来了，母亲要带我去拔牙，我害怕疼不愿去，结果我下面一块牙都长歪了，将来我只能去整牙，整牙更疼。

大家不应该害怕眼前的困难，要在荆棘丛中开辟我们的道路。大家要有不断探索、创造，擅长劳动的精神，如此才能到达胜利的彼岸。

第12篇：读一本书读后感

一个女孩、一个船夫、两个小伙儿，寥寥几个角色，构成了这平静而动人的故事。本书讲述了湘西边境小城里的凄美淳朴的爱情故事：翠翠和船夫相依为命，直到她遇上了兄弟俩天保和傩送。大老天保和二老傩送以“车路”和“马路”的形式追求翠翠，经历了许多误会和周折，最终老船夫、天宝死了，傩送离开小城。诗意的神话终于还是破灭了，留给翠翠无限的怀念，留给我对于成长和人性的思索。

1、关于成长：对于翠翠，从遇见哥俩，到喜欢上傩送而羞于表达，再到因为傩送而不停幻想，再到天保和老船夫的逝去，最终到傩送离开她默默地等待……翠翠从开始的无知、纯洁，到最后她不得不平静地面对生活的辛酸和生离死别，我见证的，是一个从女孩到女人的成长，这不是她一个人的成长，是每个人的成长。

2、关于人性：人性的美。翠翠从女孩到女人，生活的无奈终究没能使翠翠丧失人性的纯洁善良，她还如往日般拥有着“清澈透明的眸子”、“善良的'心”，只多了一份成熟坚忍。我很好奇：当我走出这个诗情画意的湘西小镇，走出翠翠凄美动人的故事，走到现实社会中来，我是否还会看到这样美丽的人性？我相信我会的。

人性的美不会过时。

第13篇：读一本书读后感

在放暑假的期间，我在家读了一本一生必读经典DD《天使在人间》，书里主要讲的不是真的有一个天使在人间，而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

我最记得有一篇是令我最感动的'那题目是《助人为快乐之本》，里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友，他被一块香焦皮给摔倒了，但路过的人不但没有帮助他，而且还取笑他，使他哭的更加伤心。文章中的我看见了，马上走上去扶起他，并且劝他不要伤心了，我送你回家吧!

其实在我们生活也有很多类似这样的事，我也亲身体验过，记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃，而我又没有给他一些钱，又没有给他饭吃

又有一次我家门口来了一个乞讨的人，他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他，而且“啪”的一声关了门，没有理睬他。

我现在终于明白了，为什么人们常常都说：帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧，我一定会做到!我相信你们也会做到的。

第14篇：读一本书读后感

《尼尔斯骑鹅历险记》讲了一个奇妙的故事：一个大约14岁的女生，个子又高又瘦，长者浅黄色的头发。他非常调皮，喜欢做恶作剧。

一个天气非常不错的星期天，调皮的.尼尔斯被小精灵变成了非效果的小人儿了，尼尔斯骑着大白鹅，和大雁去了很多地方。也冒险了很多次!

尼尔斯和大雁联汽车使用轮战术打败了诡计多端的狐狸，;他用魔棒黑老鼠打败了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与打劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划;从猎人枪口下就出绿水鸭;他从熊口死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……最后和雁群告别后，最后女生又变回了原形。

读完了这本书我知晓老尼尔斯的很多优点有勇敢、聪明、可以勇敢的面对困难，而且我也找到了自己最大的缺点那就是粗心，我将来要挖空心思地把他改掉，我还非常期望能像尼尔斯一样与动物去一次大冒险!

第15篇：读一本书读后感

一直以为，童书是儿童的专利，但当我和女儿一起看完这本《海蒂》时，我发现，原来一本好的童书也是能打动成年人的。这本书没有跌宕起伏的故事情节，然而，就在那唯美的语言中，人性的美一点一点地渗入我们的心灵，直至让我们感动。我想，这就是文学的力量。

海蒂，在我们看来是一个多么不幸的孩子，然而，她隐藏了自己的不幸，却把阳光般的爱洒向了身边所有的人，让他们因为爱所以爱，这就是爱的传递。我喜欢这样的童书，也喜欢自己的`孩子看这样的书。接触这样的文字，会让我们孩子的心变得善良、变得柔软，会带着他们飞向明亮那方。这就是最好的教育方式，此时无声胜有声。我相信，当你看完这本书时，一定会像书中的海蒂一样，将爱进行到底。