小学三年级读后感

句文网    发表于:2023-09-01 16:50:45

第1篇:小学三年级读后感

读了《成长不烦恼》这本书使我深受感触。书中的亮亮因为父母有病卧床不起,而放弃了上学的机会照顾父母。其实他也非常渴望上学,因父母看病需要很多的'钱,他只有去当洗碗工,才能勉强补贴家用,生活带给他很大的压力。不幸的是父母还是病逝了,亮亮感到痛苦而烦恼。

后来,在好心人的帮助下,亮亮振作起来用功学习,也渐渐在学习中找到了快乐。与亮亮相比,我是身在福中不知福。而我的烦恼竟然是不认真学习,总是想着玩。一次次的想改正,一次次的没做到。我希望今后自己下决心改正贪玩的习惯,端正好学习态度。不让父母和老师失望。

第2篇:小学三年级读后感

寒假里,我看了《小学生必读感恩故事》这本书。

其中让我印象最深的一篇故事是《一万三千公里的感恩之旅》,它是一个真实的故事,就发生在我们身边。故事的主角叫黄舸,在他7岁那年,被查出得了一种绝症,医生告诉他他活不过18岁。但是黄舸并没有绝望,相反的他还去安慰焦急的'亲人。在他被查出得了病的那些年里,很多好心人帮助过他,他都默默的记在心里。当他16岁时,他感到自己的生命即将走到尽头,他希望能对那些曾经帮助过他的人说声“谢谢”。为了完成他的心愿,他的爸爸骑着一辆旧三轮摩托车,带着他寻访那些恩人。他们走过了82个城市向30多位恩人道谢。黄舸在父亲的帮助下对着每一个恩人鞠了一躬,并献上自己采来的鲜花,总行程13000多公里。

读完这个故事,我很感动。黄舸的自强不息以及他感恩的心,深深地打动了我。以后我也要成为一个像他一样懂得感恩和坚强的人。

第3篇:小学三年级读后感

它是一本有趣的书,它的名字叫《随风而来的玛丽阿姨》,玛丽阿姨在书里是一个善良,真诚的人。关于玛丽阿姨的书有很多比如:《玛丽阿姨回来了》、《神奇的玛丽阿姨》、《玛丽阿姨的神怪故事》……

我记得第一章是我最喜欢的,里面有一段是:“有一个人影,被风吹得晃来晃去弯着腰,接那是一个女的'一只手捂着帽子,一只手拿着手提袋”那一段。因为那一段是我喜欢的玛丽阿姨去班克斯太太家,这里也让我知道为什么书的名字叫《随风而来的玛丽阿姨》,因为它是在有风的时候随着风而来的。

我爱玛丽阿姨的书,更爱看天下所有书。

第4篇:小学三年级读后感

我在暑假里读了一本书,这本书的名字叫:《夏洛的网》。这本书先是快乐,后是悲伤,真是让人哭笑不得呀!

这本《夏洛的网》的主要内容是这样的:一位名字叫弗恩的小女孩看见爸爸要去杀一只落脚猪时,感到十分残忍,便叫爸爸住手,爸爸听了女儿地劝说,也不忍心杀这只落脚猪了。就把这只猪给了弗恩,弗恩开心极了!弗恩每天给小猪喂热牛奶。养得差不多时卖给了她舅舅朱克曼先生,朱克曼先生把小猪放在谷仓里养着。谷仓里有许多动物,小猪威尔伯有个好朋友叫夏洛,是一只蜘蛛。有一个坏消息打破了谷仓的`平静,这个坏消息是威尔伯会变成熏肉火腿。这让威尔伯很害怕。夏洛说:“我来救你”。夏洛用自己的丝织出了奇怪的网上文字,运转了威尔伯的命运。让它在集市上得了一个特等奖。可夏洛的生命已经走到了尽头......

通过此次阅读,让我明白了一个道理:多帮助别人,是快乐的。

第5篇:小学三年级读后感

最近我读了一本书,名叫《轰隆隆老师》。

轰隆隆老师是马小跳那个班代替胖老师上课的新科学老师。

他穿着一双很大很大的'皮鞋,裤子加上上衣至少有十几个口袋,每个口袋都装着鸡蛋。

他很会变魔术,他给同学们上的第一节课,一个鸡蛋,同学们谁也竖不起来,轰隆隆老师将鸡蛋打碎竖了起来。这时,马小跳有点崇拜轰隆隆老师了。

一次睡午觉,马小跳用高倍望远镜看到实验室的轰隆隆老师,他把四个鸡蛋放在四个塑料管上用木板盖住四个装着红色液体的杯子用球杆一打四个鸡蛋全进了,马小跳也想学,但最后还是失败了。

轰隆隆老师很会变魔术,马小跳也想学,但轰隆隆老师不带他去办公室,马小跳不善罢甘休。正所谓有志必成,我们要学习马小跳。

第6篇:小学三年级读后感

【金银岛】这部故事讲述小主人吉姆,在偶然的机会下得到了金银岛的宝藏图。

有钱的乡绅屈利劳尼先身买了一艘“伊斯班袅拉”号的帆船,和李铺西医生一起,带着吉母到一无际地荒岛上寻宝。

以老奸具滑地西尔甫为首的一批为宝藏杀人不眨眼、凶狠无比的海盗扮成水手也随船前往金银岛去抢宝藏。

为了挣抢海盗船长弗林特埋在金银岛上价值70磅的'宝藏,寻宝者和海盗之间展开了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船长指挥有方,医生冷静沉着,果断地和海盗周旋。

我从这个故事令中令悟到人所具有的高尚品质诸如人性的纯扑诚实与正直,彼此的关爱与友善等品质,远比金银财宝更可贵,当然我们遭遇时,只要互相团结,同舟共济,就能化险为夷。

第7篇:小学三年级读后感

《三国演义》是我国四大名著之一,也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了它之后,学到了许许多多的知识,也明白了许许多多的人生哲理。

在《三国演义》中我最喜欢的人物要数号称“武圣”的.关羽了。关羽,字云长,三国中一位比较出名的武将,五虎上将之首,曾在沙场上建立过无数的功绩:曾温酒斩华雄,过五关斩六将,在历史上建立了不少功绩。但是,最令人敬佩的却是他那种讲义气的精神,无论谁帮助过他,他一定会回报。记得曹操在赤壁之战后大败而归,被吴国的军队逼进了华容道,眼看就要被擒,这时候,正把守华容道的关羽因为念在曹操旧日曾有恩于自己,所以放了他走,结果差点被斩首。由此可看出关羽不是一个忘恩负义的人。读到这里,我不禁想到了自己。是啊,长这么大,帮助过我的人数也数不清,可我记住了吗?回报了吗?

我敬佩关羽那种讲义气的精神,《三国演义》,教会了我许许多多的道理和哲理,让我爱不释手。

第8篇:小学三年级读后感

《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能祥,狼牙山五壮士的壮举更是家喻户晓,五位壮士那大义凛然、视死如归的精神鼓励着我,他们的浩然正气将永远在我心中留存。

1941年秋,日军大举进犯狼牙山,七连六班的五位战士奉命掩护群众转移,他们置个人生死于不顾,把敌人引上了绝路,在狼牙山顶,同日军开展了殊死搏斗,子弹打光了,就用石头砸,最后他们砸碎了武器,高喊着口号,纵身跳下了悬崖。

我对五位壮士的`壮举感到惋惜,对日军的侵略罪行表示愤怒!

忆往昔,有多少英雄豪杰、革命前辈为了我们今天幸福生活,抛头颅、洒热血,比起他们,我们真是太幸福了,没有弥漫的硝烟,没有饥饿与寒冷,只有父母的关心和呵护。

少年志则国志,少年富则国富,少年强则国强……我们是祖国的花朵,未来在我们肩上,我们要为祖国美好的明天贡献自己的力量!

第9篇:小学三年级读后感

中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。生活中你身边的每一个人都是仁者,都具有一颗美好的爱心。他们用心使你感受到人类多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!而这种关心,理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!

书没有虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号,只有人间最朴素,最真实的情感。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却是很平凡的人物;老铁匠,老石匠,卖菜妇人,卖炭人,卖柴人,铁匠的儿子。老石匠的儿子,卖炭人的.儿子,少年鼓手,“父亲的老师”,“带病上课的教员”等等。

书通过一个学生记日记的形式,记述了一个学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我美与爱的享受。

爱,无处不在,让我们在书中放飞比鸟飞得还高的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,让我用心去“爱”生活。

第10篇:小学三年级读后感

我读了《雷锋故事》这本书后,知道了雷锋叔叔是一个不畏艰难全心全意地帮助他人。书中有关于雷锋叔叔的许多故事,其中一个是一位老奶奶坐在公交车上,因为行动不便,所以上车和下车都很艰难,到老奶奶下车的时候,雷锋叔叔用他宽大的手掌把老奶奶扶下车来。他背着老奶奶走过荆棘地,鞋也破了,脚上的鲜血也把脚渗鲜红鲜红的。等他把老奶奶送到目的.地的时候,他的脚已经肿得很大了。雷锋叔叔是一个革命军人,雷锋叔叔就是为了救自己的同志才牺牲的。雷锋叔叔正在跑步,一位同志在电线杆下面,刚好电线杆要倒下来,雷锋叔叔飞快地跑过去,把那位同志推了过去,而自己却被沉甸甸的电线杆压在了下面。

帮助别人等于帮助自己,像雷锋叔叔这样做好事不求回报的人社会上很多,雷锋叔叔是一个忠于革命的人,我们要学习雷锋叔叔乐于助人的精神,将这种精神一代一代地传下去!

第11篇:小学三年级读后感

今天我读了《青铜葵花》这本书,书里讲的是一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花在一个巧合中相识,并成为以兄妹相称的朋友。男孩青铜在一次大火中不幸丧生了说话能力,变成了哑巴。青铜虽然是个哑巴,但是他还是细心照顾着葵花,生怕她出一点意外。但是好景不长,葵花十二岁的那年被召回了她的`城市。从此他们彼此想念着。青铜还不分昼夜的坐在杂草堆上等着妹妹的回归。突然:有一天水面翻滚起来,青铜看见了一只洁白的大船,青铜挥舞着手中的衣服,嘴里叫着葵花、葵花。

读完这本书使我很感动,我的眼眶几次变的湿润。想想现在我们的生活中的一些不足为奇的一些小事,我们都闹的不可开交,真是不值得。无论是亲情、友情都是我们的财富,我们都应该去珍惜, 去维护。来吧,我们一起行动起来,真心对待身边的每一个人。我们只要人人都献出一点爱,那世界一定会变成一个美丽的大花园。

第12篇:小学三年级读后感

今天我读了《丑小鸭》这个故事,对我的感触很深。

丑小鸭经过千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那是因为丑小鸭的心里有美好的愿望。

逃避挫折、困难不是办法,我们要学会战胜它。我们每个人都有自己的梦想,经过努力,我们也可以变成“白天鹅”,也可以实现愿望。

我们为什么不能像丑小鸭一样呢?丑小鸭虽然外表丑陋,但是它的内心却很美。要知道,看事物不能光看表面,而要看它的内在作用。所以,我们以后一定要像丑小鸭一样,坚持追求自己的梦想。这时候,你一定会觉得离自己的梦想越来越接近了。

我深深地被丑小鸭坚持的精神所征服。丑小鸭是一只善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。我一定要想一样去追求自己的'梦想和希望。

最后,我要告诉大家:困难并不是独立的,它是你心中的一道纸做的墙,看似困难,如果你去尝试了,就会发现,困难并不可怕。只有你有决心对待它,你就会成功。

第13篇:小学三年级读后感

 读完了《爱的教育》之后,我的第一感觉就是:“真好!”两个字,当然,在这真好二字里,还包括了许多感受。

《爱的教育》里的文字,虽然简单朴实,但是,书中流露出的人与人之间的'感情,却可以让读者感动不已。没有爱就没有了教育,贯穿《爱的教育》这本书的只有一个字“爱”,所以作者是要一本正经地告诉读者:“社会需要爱,人类需要爱,世界需要爱,只要我们大家献出一份爱,世界就将会变得更加的美好。

爱,像空气,每天都在我们的身边,如果你不好好的去珍惜的话,就无法感受爱,也像个太阳,可以让被帮助的人得到无比的温暖。比如说:舍己救人的罗佩尼,保护弱小者的卡隆……这些人都有一颗闪闪发光的纯洁的心灵……

人生是一条漫漫的长路,但只要拥有一颗充满爱的纯洁的心灵,人生就是一次愉快、美妙的路程。

第14篇:小学三年级读后感

在暑假里,我看了一本课外书——《骆驼王子》后深有感触。

这本书讲述了五只野骆驼在云南的日曲卡雪山下的戈壁沙洲里生存,其中有四只成年骆驼和一只青年骆驼,作者把青年骆驼叫骆驼王子。骆驼王子一直被四只成年骆驼溺爱着,一直把它当幼年骆驼,由于四只成年骆驼的过分溺爱,使得骆驼王子在青春期也没叛逆成功,成了一只永远长不大的孩子。后来这个野骆驼群遭到雪豹的捕杀而四分五裂,骆驼王子因为缺乏生存能力,为了生存便投奔了人类。

这个故事让我想起了在现实生活中,也有一些父母像故事中的四只成年骆驼一样,非常溺爱自己的孩子,不让他们去做一些力所能及的一些家务活、自己来整理自己的书包等等,导致现在有一些孩子去上高中、大学时仍不会自我生活,甚至有些人开始上班工作的时候还得带着父母来帮助他来生活……

在此我想呼吁各位家长:请不要太溺爱自己的`孩子,因为这样会对他产生很多不良的后果的。

第15篇:小学三年级读后感

老师让我们每天看《爱的教育》10篇,我已经读了22篇,其中《帕多瓦的小爱国者(每月故事)》和《伦巴第的小哨兵(每月故事)》很让我感动。

尤其是《伦巴第的小哨兵(每月故事)》,它主要讲了一个骑兵小分队进入村庄,一名弃儿在高大树上,帮他们看前、后、左、右面是否有敌人,可右面的敌人隐藏在“暗处”,男孩为完成帮助小分队打探远方消息而牺牲。

作文中“凄厉”和“呼啸而过”两个词充分说明子弹很快地向男孩射来,表现出了男孩在极度危险的情况下为小分队放哨;“威严”、“发怒”等词表示出军官不想让男孩为自己打探消息而失去性命的着急;“以为军官向男孩扔去自己的.荣誉奖章”这句话表现出了军官对男孩的敬佩。这些充分说明了男孩为拯救祖国而不顾一切代价。从中我也模模糊糊知道了牺牲就是死的值得,牺牲一般用于为了国家、为了人民而亡。我们要热爱祖国,但不用牺牲,只要有这个远大志向,走在这个志向之路,那就是好样的。

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