三年级的读后感

第1篇：三年级的读后感

《钢铁是怎样炼成的》

今天我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我刚翻开第一页，就被书中的故事所吸引了。

这本书具体讲的是在德国法西斯侵略乌克兰时，一群爱国的`孩子。这本书的主人公叫做保尔 ，柯察金。他非常的爱国，他16岁时就参加了共产党，他也是一个富有正义感和责任心的人。在他因为帮助一个共产党而锒铛入狱时，有一个女孩被他而感动想要以身相许时，他却想到了一个他喜欢的姑娘冬妮娅，并毅然把女孩推开了。

《钢铁是怎样炼成的》是一本好书，我推荐你们读一读。

第2篇：三年级的读后感

故事讲了弗瑞丝小姐带着好的学生坐着神奇的校车去旅行。校车一飞冲天停在白云上，全班同学都变成了大大小小的`雨滴，跌落在山中的小溪里，流浪到水库，又潜进自来水工厂，洗澡、消毒后，再钻进输水管，一路游到学校的洗手台，从水龙头回到了学校。

这本书让我了解了许许多多关于水的知识，也知道了饮用水是怎样净化的，净化后通过什么途径送到千家万户的。

现在世界上有80多个国家因为污染而缺水。水，是人类生命的源泉。我们要保护水资源，从我做起节约每一滴水。

第3篇：三年级的读后感

从前，有一个人看到人家大门上有一个铃铛，想把它偷走。可是，他明知道手只要一碰到那个铃铛，就会“叮铃叮铃”的响起来，被人发现。他想：如果把耳朵掩起来，响声不就听不见了吗?于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发现了，结果逮了个正着。

这个故事告诉我们：做了错事，想让人不知道，是根本不可能的。自作聪明的结果，只能是自己害自己。故事讽刺了那些做了不该做的事，自己欺骗自己的.人。

第4篇：三年级的读后感

今天我读了本书叫《假小子戴安》，主人公是戴安。她是一个女孩，因为家里没有男人，所以她就做起了假小子。

假小子要做一个假小子，她首先想到要把头发给剪短，因此她去了理发店，把头发剪短了。她的妈妈看到后，忍着痛苦打戴安，并问她还敢不敢剪了，戴安硬着头皮说：“我就剪，我就要剪。”戴安妈妈听了也无能为力，只好随她去了——

戴安为了家人可以不惜自己，这一点是值得佩服的。

第5篇：三年级的读后感

读了《漂亮老师和坏小子》，我有许多感触。

文章主要介绍了，一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任，之后，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的`幽默风趣的故事。

在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。

这个年轻的老师有一颗童心，就像一个大姐姐一样，跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。

她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。

第6篇：三年级的读后感

这个故事讲述了小马驮着麦子到磨坊去，经过一条小河挡住了去路，老牛说水很浅，松鼠说水很深，妈妈让小马去试一试。结果小马听了妈妈的话，遇到问题一定要自己动脑筋想办法。于是，小马试着就过了河。我们在生活中遇到问题不能光听别人说，要靠实践和智慧解决问题。

通过这个故事让我懂得了，认识来源于实践。

第7篇：三年级的读后感

今天我读了《十万个为什么》的'第一栏目：生活百科。

我知道了有很多，比如：为什么刚洗完澡穿衣服特别费劲？原来是因为人出汗时，衣服就会紧紧地裹在身上，觉得很不舒服。刚洗完澡穿衣服时，衣服也在往身上裹，不好穿，水对衣服和人的身体都有附着力，如果衣服和人的身体都试了，水就像糨糊一样，把他们粘在一起。所以，这是穿这件衣服就特别特别费劲……

我读了生活百科，我知道了生活中一些要注意的地方。生活中处处都是学问，只要你留心就会发现。如果你不知道你提出的问题是什么原理，就请看看《十万个为什么》吧！

第8篇：三年级的读后感

今天，爸爸让我读《数星星的孩子》。

古时候，有个孩子叫张衡，他特别爱数星星。夜深了，他仍然注视着夜空，他发现北斗星围着北极星在移动。

张衡是汉朝人，他长大以后，刻苦钻研天文，成为著名的.天文学家。

我要学习张衡对知识认真、执着，一丝不苟的追求精神。

第9篇：三年级的读后感

你知道那种恐龙生活在哪种年代吗？你知道恐龙在地球生活的时间比人类长多少倍吗？如果你想知道恐龙的信息，就睁大眼睛进入书中恐龙的世界里吧！

我读完了这本书，了解了恐龙，知道了很多关于恐龙的.信息，比如：恐龙在地球上生活的时间比人类长1500倍；恐龙生活的年代是从两亿两千五百万年的三叠纪晚期至一亿四千四百万年的白垩纪期间，有的恐龙可能是温血动物；大多数恐龙都是草食动物；有些恐龙会集体迁徙——这本书会带你开启认识遥远的史前世界的一个个时间之窗，睁着大眼睛看看恐龙世界的惊险与神奇。

这本书还有许许多多其它有趣的内容，让我们马上登上这辆神奇校车，现在就去领略恐龙研究的乐趣和恐龙世界的奥秘吧！

第10篇：三年级的读后感

今天，我读了成语故事《掩耳盗铃》。春秋时代，有个地方有一个很漂亮的大钟。有个人想把它盗走，他碰了一下大钟，发现有很大的声响传出。他就想了一个办法：他把帽子戴在头上、并捂住耳朵。自言自语的说：“我听不见别人一定也听不见”。他就开始盗钟了，谁知他刚碰到钟，钟就响了。有人发现他想盗钟，就把他抓了起 来。

这个故事告诉我们：不要自己骗自己。

第11篇：三年级的读后感

最近，我看了一本叫《我的中国梦》的书后心里十分感慨。

这本书主要介绍了祖国大好河山的美丽景色，写下了现在的世界，现在幸福的小康社会^在这之前，我从来都不知道原来我的祖国是那么神奇，那么美丽。

虽然我们的祖国十分繁荣，但是谁也没有想要我们的地球妈妈已变得千疮百孔，受着她的儿女给她的“重负担”——乱扔垃圾旧电池，是的`大片森林在几十年内不在生长，让一吨不能使用。随地扔垃圾、乱扔果皮的现象十分严重，马路上，学校门口到处都是。这些垃圾不但污染了环境，还伤害了我们的身体，有些甚至夺去了人们宝贵的生命。

我们承载着祖国的未来，从现在起，从今天起，我们要做一个有梦想的人，去追梦！

第12篇：三年级的读后感

我喜欢列那狐是因为它机灵，聪明。

有一次它为了让家人吃到鱼，自己装死，倒在地上又被卖东西的`人拿去，放在马车上和鱼在一起，它也在马车上吃到了一些鱼，然后悄悄地带些鱼送给在家的老婆和孩子们吃。

我们应该学习列那狐的优点，爱护家人，相互关心，聪明机灵的处理一件件事情。

第13篇：三年级的读后感

原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;

屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而

是为自己的后代安排食物。

《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，

然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的'魔下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设

计家能画出一个比这更规范的网来”，还有会唱歌的蝉竟然是个聋子!丰富的故事情节让我浮想联翩。 看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来……

第14篇：三年级的读后感

《海底两万里》是法国科幻作家儒勒·凡尔纳最著名的科幻小说。该书讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授海底旅行的'故事。

这本书通过对海上怪物的追踪，描绘出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道和沉没的大西洲和古城堡

沿途，主人公饱览了海底变幻无穷的奇异景读和千奇百怪的海洋生物，更是经历了种种危险。故事时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又把读者带入诗情画意的美妙境界。

这本书悬念迭出，高潮频起，趣味盎然。在阅读中，我们不仅能获得极大的精神享受，更能获得广博的地理知识，以及感受到大自然的神奇和科学的力量。

第15篇：三年级的读后感

皮皮家的果园的确不错，不仅有花有草，还有一棵神奇的大树，在离地几米的地方，分开两杈，交叉的地方像个绿色的小树屋。她邀请朋友们到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的`是，他们发现了一个深深的树洞。皮皮不小心掉进了树洞地牢，还从树缝里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙，两个小伙伴听后乐得发疯，急不可待的搬来了梯子，勇敢的下到了洞底，他们还在洞底想好了捉迷藏时捉弄人的妙计，实在是太高了。

读了这些使我想起来我也有爬树的经历，只可惜树上没有树洞。要是能让皮皮邀请我去她的树洞里做客，该有多好啊！