《桥》读后感

第1篇：《桥》读后感

今天，我读了《李健在草桥》的故事，令我颇为感触、受益匪浅。

李健从小就显露出了他的音乐才华，启蒙老师见他能跟随着自己的节拍随即一并弹奏出简短的曲子来，很是欣喜，便收下了他，此后，老师便免费传授教他联系钢琴的各项技巧。等到上学的时候，李健因为没琴练，就跑到了学校幼儿园去练，他妈妈得知此事为此打了他一顿。经历妈妈的痛批之后，李健依旧坚持着自己练钢琴的梦想，并未放弃。六年级时，一个人去了上海，报考上海音乐学院。报考学生多达六千余人，报考章程也已明确声明严禁外地人报考。但他用他那永不放弃对钢琴梦想渴望的'那份执着的精神和毅力、信念，最后感动了主考官，顺利参加了考试，并不负众人给予他的这份难得的机会，凭借着对钢琴熟练的弹奏，那瞬间便震惊了主考官顺利考评通过，进入了上海音乐学院。从此，他便走上了音乐之路，走上了他的梦想成功之路。

读完这个故事，我很感动，也有点羞愧不如他的感觉。李健练琴因为家境的客观原因，没有很好的练琴条件，但他凭借着执着，一如既往追求、坚守，秉持着自己心中的那个梦想，面对眼前会遇到的重重困难，坚定信念不动摇，迈着困难和挫折的步伐，去努力实现。这种精神我很感动。而我呢，妈妈为我报了家教辅导班，让我有条件去学习，可我却怕苦怕累，不愿去学，结果期末考试考得一点也不好。现在想想，真是又后悔又惭愧。李健是不能考试却坚持不懈，最后被录取了，而我却怕累，放弃了很多机会。李健家虽然没有钢琴，可他仍然想方设法地练琴，任何困难都无法阻挡他学琴的信念，而我呢，就想着作业天天能少一点，想着天天能出去玩……现在，读了李健在草桥的故事，我真是无地自容，羞愧难当。

名人伴我成长，名人的故事影响我的一生。以后，我会像李健学习，长大做一个对社会有用的人，为我的母校——张渚小学增光添彩。

第2篇：《桥》读后感

《仙境之桥》有着平实的语言，但却透出了坚实的力量，书中的一对好朋友，可以紧抓你的心灵，让你学会怎样面对死亡与悲伤，也让你懂得什么才是真正的友谊！万岁！

书中的主角杰西有着一个不太顾及他的家庭和做不完的家务，他内心有一个画家梦，可每次都被无情打断，于是他决定要当全年级跑得最快的那个，来展示自己，但没想到，新邻居莱斯莉刚来第一天就把他超过了，他讨厌她，放学故意躲开她，但后来，他发现和莱斯莉有很多话题可谈，而且莱斯莉还支持他画画，他们俩渐渐成为了好朋友，还发现了一个属于他们的“王国”—特雷比西亚。可后来，因为一次意外，莱斯莉去世了，杰西的内心非常痛苦，但他并没有因此而颓废，他又与家中唯一一个崇拜他的妹妹梅宝一起，建了一个通往特雷比西亚的小木板桥，一起当上了那里的王。

书里真实的向我们反映了校园、家庭生活，除莱斯莉和杰西外，还有三个好朋友—恶霸简妮斯和威尔玛、波比，可她们三个的友谊却一点也不真实，她们互相在背后讽刺对方，虚伪狠毒！但莱斯莉和杰西的友谊却不一样，她们互相帮助，比如莱斯莉会给杰西讲许多故事并且鼓励他画画，杰西则会不让她受冷落，还会送礼物给她。这才是真正的友谊啊！

书中让我印象最深的`人物是恶霸简妮斯，没错，生活中也会有这样的人，而一场欺凌事件中往往还会有受害者、正义天使、助威者、实施者、沉默者。其中，助威者会使实施者得到满足感，而沉默者则会使受害者的心受到很大的伤害！但是，书中的一对好朋友告诉了我们，面对这些人不要害怕，要勇敢做自己，同时，也不要去欺凌别人，这样才更容易得到真正的友谊啊！就像杰西与莱莉斯那样！

关于友情的书还有很多，如《一百条裙子》、《冬瓜，你好》、《独一无二的伊凡》等等，但在生活中怎样获得真正的朋友呢？一定要大方真诚待人，主动帮助需要帮助的人，先自己做一个真正对别人好的人，一个真实的人！

致这世上最真挚的情谊！友谊万岁！

第3篇：《桥》读后感

《仙境之桥》主要写的是男孩杰西通过一个假期的不断训练，想在开学后的赛跑中夺冠，成为五年级跑得最快的人。可这一切，都被刚转学到这儿的女孩儿——莱斯莉·伯克给破坏了，莱斯莉才是全五年级跑得最快的人。刚开始，杰西对开朗不羁的莱斯莉很反感，但两个“怪胎”却逐渐成为了莫逆之交。杰西和莱斯莉在树林深处荡着施了“魔咒”的绳子进入一个叫特雷比西亚的幻想王国尽情玩耍。但突然有一天，通往特雷比西亚的王国的绳子断了，莱斯莉因掉进溪中溺水身亡。那扇由莱斯莉开启的'王国之门，是否从此对杰西关闭了呢？没有，莱斯莉开启的王国之门仍对杰西打开，而杰西，也造了一座桥，一座通往特雷比西亚这个神秘王国之桥！

刚开始读这本书时，我并不喜欢，正如杰西刚开始对莱斯莉很反感。但越看到后面我就越喜欢，甚至读到莱斯莉去世时我默默流泪了。书的开头写杰西为取得第一名而努力练习，这不禁让我想起现实生活中的自己，一个只会空想的自己，脑子里总想着明天我要怎么样，可却没有实际行动。在文中，杰西和莱斯莉曾为梅宝向简妮丝报仇，记得莱斯利和简妮丝说过：“就假装压根不知道别人在说什么，假装不知道他们打哪听来的这个荒诞故事。不到一个星期，大家就会忘了这件事。”四年级时有一段时间，我和隔壁班的一个男生被传绯闻，我直到读这本书前，都一直躲避着那个男生。直到看了这段话后，我想，大家可能都忘了这件事，我也该放下了。现在想到莱斯利去世这件事，我还是会哭，会流泪，但流泪后，我发现，莱斯利的死也让杰西重新看待自己与他人，他不但开始直面自己内心的懦弱和自私，变得更加勇敢，敢于承担，也逐渐理解了老师与家人。

这座桥，不仅通往特雷比西亚，也通向梦想，通向丰富的心世界，它引导着杰西和所有读者走向现实生活中的另一个自己——敢担当，有梦想，有希望的自己。

感谢仙境之桥，更感谢作者，感谢杰西与莱斯莉让我找到另一个自己！

第4篇：《桥》读后感

我觉得小说和电影的情节上没有太大的差别。

小说给我带的感受：我觉得杰西和莱斯莉是对非常好的朋友。杰西之前在学校受到过欺负，被父母忽略，被同学嘲笑，喜欢画画但不被认可。可自从莱斯莉来到了他的班级，莱斯莉敞开了他的心门，和他来到特雷比西亚国。如果没有她的出现，杰西就没有人可以倾诉，没有朋友，他的天赋不被认可。他们就像知音一样，懂得对方的心意。他们行影不离，一起玩耍、冒险。是莱斯莉让杰西认识到了自己的天赋，乐观地面对生活，认可自己，自信起来。她是杰西的`生命中最重要的一个人之一，没有莱斯莉，就没有更好的杰西。他们的友谊我非常羡慕，好朋友就应该是互帮互助，互相包容，理解，认可。看完书后，我希望莱斯前还活着，这样他们就能做永远做朋友了。

电影给我的感受：我觉得电影和小说的不同就是电影把文字想象不到的内容展现了出来，还有特雷比西亚的巨人，书中没有描写巨人的样子，但电影很好的让我看到了巨人的样子。

让我印象比较深的片段是莱斯莉死后，爸爸安慰杰西的场景，可以看出杰西他不能接受莱斯莉的死，他不敢相信他最好的，也是唯一的朋友死了，他认为莱斯莉的死是他的错，这里让我很感动。觉得在人生中肯定会失去什么，失去最珍贵的人，物品，但我们一定要走出悲痛。勇敢地面对生活，莱斯莉肯定不想看到杰西因为她死了悲痛欲绝，生活失去信心的样子。每个人都会离开世界，但要学会不能因为朋友的离开而失去信心，要快乐地活着，勇敢生活，这样才好。

第5篇：《桥》读后感

这是一个凄惨、感人的故事，谁看了都会情不自禁地流下眼泪。这也是一篇关于友谊的文章，无论是大人还是小孩都会受益匪浅。

一只名叫威尔伯的小猪被它的主人送进了朱克曼先生的谷仓里与其它动物一起生活。威尔伯认识了一个蜘蛛朋友，叫做夏洛。

威尔伯从一只老羊的口中得知自己将被做成熏肉火腿。在威尔伯绝望的时候，夏洛却说要帮助威尔伯。夏洛用自己的全部精力先后在它的网上织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”几个字，这些字让威尔伯出尽风头，并在集市大赛中得到特别奖。但是那时夏洛已经告别人世，威尔伯保护了夏洛的卵袋。

夏洛的网不止拯救了威尔伯的性命，它也代表着夏洛与威尔伯之间友谊的见证，体现动物界的高尚品质。威尔伯与夏洛之间真挚的友谊是不能用语言来形容的，它是世界上最伟大最神圣的东西。它们的心中都有一座友谊之桥，它们站在桥的最顶端深情相望。这种友谊，连人类也比不上动物。

故事听起来，威尔伯好像没有为夏洛做任何事，但是夏洛并不这么想。威尔伯不仅让自己的臭气引来苍蝇给夏洛做食物，而且它帮助夏洛保护了它的'卵袋，拯救了541只小蜘蛛的性命。这还是表面上的帮助，威尔伯让夏洛在它短暂的生命里做了一件很有意义的事，就是拯救了威尔伯的生命。这让夏洛觉得自己活得很精彩。这种博大的想法看来只有夏洛才能拥有，只有站在友谊之桥最顶端的夏洛才能拥有。

其实《夏洛的网》中间还有一个小角色，就是老鼠坦普尔顿。坦普尔顿没有夏洛这样高尚的品质，它为威尔伯和夏洛做什么事都要有条件，哪怕是一件力所能及的小事或是一件善事。坦普尔顿很爱夸耀自己为威尔伯和夏洛做的事，而从不提做这些事得到的好处，很自以为是。我们可不要做像坦普尔顿一样的人。

夏洛是一只好蜘蛛，它与威尔伯之间的友谊惊天地，泣鬼神，不管生离死别，它们心中的友谊之桥永不断裂。希望这种友谊在人类世界里也随处可见。

第6篇：《桥》读后感

在去年的寒假里，我读了一本书，名字叫《星星的桥》。这本书里的许多情节都另我记忆深刻，让我受益匪浅。

这本书的作者韩青辰，毕业于南京大学中文系。是国家一级作者。这本书描写了一个小女孩和爷爷相处的故事，爷爷的“桥”给了星星很大的支持。在星星老家后院有一条河，对面有一位小奶奶，河上有一座桥。一天星星偷偷过了河，小奶奶款待了他。在与小奶奶的谈话中星星得知小奶奶的儿子、田谷、很多很多人、甚至那些牛都从那座桥上掉下去，无一生还……

第二天爷爷把星星带回城市就去北方打工了，星星曾问爷爷：“工地辛苦吗？”爷爷笑着说：“喜欢做的'事情不辛苦。”春节前爷爷回来了，他生了一场大病，星星在最后的一场考试结束时被妈妈连拉带拽拖进医院，星星猛喊“爷爷”，一声比一声响。可爷爷已经永远离开了她。

那天晚上，星星看了爷爷留给她的信。信里说爷爷从小就喜欢小奶奶，小奶奶的儿子在桥上乘凉不小心掉下河。当时爷爷抱着爸爸，没有参加救援队，这是爷爷一辈子的谴责。他把所有的钱都给了星星，星星按照他的遗愿在清河造了一座桥。“清河像洗过一样透明如镜，它倒影着天空的湛蓝，河岸的翠绿和金黄，顺便也倒映出一座洁白如蛟龙的新桥，白的栏杆像翅膀，桥面平整宽阔足够跑马。”从这句可以看出星星对桥的喜爱，因为这是爷爷和她的桥。

从这个故事我们得到了启示，人活着就需要知错就改，否则逃不过良心的惩罚。面对过错是很艰难的事情，也需要很大的勇气。就像我们离不开修正带一样，人生也需要不断的修改、校正。

第7篇：《桥》读后感

今天，我们学习了《桥》这篇课文。课文主要写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪，把生的希望让给别人，把的危险留给自己，以自己的'血肉之躯筑起了一座不朽的桥。

学习完课文，我好像看到了老汉，他在洪水之中沉着冷静，没有独自逃生，而是站在那桥前，不慌不忙地指挥着全村人逃生。我也看到了老汉从逃生的队伍中揪出了一个小伙子，这个小伙子身为党员却站在群众中间，老汉把他揪出来，真是铁面无私！可是，可是，老汉，亲爱的老汉，这个小伙子是你的家人啊！您不赶快让他走，怎么忍心把他揪出来呢？最后，我看到全村人都逃了出去，唯独老汉父子死在了洪水的手中。

学习完课文，我在想，如果没有老汉，人们一定会你拥我挤，这座桥一定不会支撑住，到最后别说是全村人，估计连一半人都逃不出去。

桥,本来是生活中为了人们提供方便的一种建筑物。

学习完课文，我知道了本文的桥是一座生命之桥、救命之桥。

学习完课文，我更觉得桥就是老汉。老汉就是那座窄窄的木桥,他以一个人的微弱力量救了全村人的生命。

学习完课文，我在想：老汉为什么只为别人着想却不想自己？哦，原来他是一个心系别人的人！再看看自己，平时只想着为自己，不为别人着想，在学校为了是谁的垃圾而去争吵，不想帮助别人；在家里，为一点小事而去和姐姐争这争那。想想这些，我觉得我还不如金丝猴。金丝猴它们在身上痒痒时，只要弓起后背来，别的金丝猴就会抢着给它挠痒痒。一想到这些，我脸红！

以后，我要向他们学习，心系他人，为他人着想！

第8篇：《桥》读后感

“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？”朱自清在《匆匆》中曾这样说过。没错，我们每个人是否都应该问问自己这个问题，问问自己人生的价值何在？

读《桥之美》，有如身临其境。但我不是画家，无法以画家的眼光去评价桥之美；我也不是艺术家，无法以艺术家的眼光去赞赏桥之美；我更不是建筑师，无法以建筑师的眼光去夸赞桥之美。我只是一个平凡的欣赏者，只能以贫乏的.文字来形容桥带给我一切的感叹与震撼，那种无法言说的美妙。

为了建造一座美丽的桥，甚至要把自己的生命作为代价，知道生命的契约随时可以终止，我们只能尽力去做未完成的事情。古代建桥，耗费了许多人力物力，意外的发生，会让许多人因此失去宝贵的生命。或许，上万的修建者，没有人记得住他们的名字，有些亡魂，也就永远不为人所知。但他们不会后悔，因为他们把生命献给了桥梁事业，用自己最后的努力建造出美丽的桥。当后人来此桥旁，必然会竖起大拇指，他们称赞的永远不是建造者，而是桥有多么美丽。

但是，建筑者永远不会后悔，因为他们有追求，他们为世界创造了美，他们知道，历史不会铭刻他们的名字，因为他们只是平凡者。

虽然平凡，却不平庸，因为面对追求，他们敢于为了创造美而牺牲自己，他们的生命是有价值，有意义的。当然，不仅仅是建桥者，在社会上，许多伟人都是这样的，为了自己的追求，不惜一切代价，即使在生命的最后一刻，也没有向恶势力低头，他们永远向着阳光，让自己的光辉也融于太阳，时刻照耀着后人，时刻提醒后人，要懂得追求，懂得追求……

“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？”不！我们必须做出否定回答，我们要在有限的时间里，做出有无限价值的事情，让生命散发光彩，让自己永不后悔！

第9篇：《桥》读后感

爱心就是一缕阳光，能够给人带来温暖，带来快乐。今天，我读了《跨越海峡的生命桥》这篇课文，非常感动。

《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲的是发生在12年前的真实故事。杭州青年小钱患上了严重的白血病，只有骨髓移植，才能挽救生命，知道了这个消息，一位台湾青年冒着生命危险，自愿献出了骨髓，挽救小钱。小钱得到了骨髓，最终得救了！

最令我感动的是，台湾青年和小钱既不是亲人，也不是朋友，而是从来没有见过面的陌生人。但是，台湾青年却在余震中不顾个人及家人的安危，把爱心献给了最需要帮助的陌生人。李博士在余震中同样不顾个人安危，克服重重困难，冷静沉着的给台湾青年抽取骨髓，并马不停蹄的赶到杭州，连夜为小钱做手术。他们这种无私奉献的精神把我深深的感动了。

回想我自己，我觉得很惭愧。记得有一次上课写作业的时候，我的`同桌的笔没油了，小声地向我借笔，当时我的文具盒里还躺着一只我最心爱的笔，可是我怕他把笔弄坏，不想借，就故意说：“我只有手上的一支笔。’’后来还是另一个同学借给他的。现在想来，当时的我真是太自私了，四年的同学我都不帮，可人家台湾青年和小钱素不相识，都能这样做。

往后，我一定向台湾青年学习，向李博士学习，向一切有爱心的人士学习，在他人需要帮助的时候，及时伸出援助之手。

其实，我们身边处处都有爱，正是因为有了这些爱，世界才变得这么美好。正像一首歌里唱的一样，“如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。’’

第10篇：《桥》读后感

一道弧线的划出就意味着一只老羚羊坠入万丈深渊一只年轻羚羊成功飞渡，无数道弧线的划出就意味着无数只老羚羊的逝去无数只年轻羚羊的获得了新生……我的耳边仿佛响起了悲壮的旋律，泪水刹那间盈满了我的眼眶。一只只老羚羊为了求得种族的延续，在危难时刻，不惜用自己的身体，为一只只小羚羊搭起了一座座生命桥，托起了小羚羊的第二次生命。老羚羊的生死攸关的时刻所表现出的献身精神，唱响了生命的壮歌，闪耀着神圣的光辉。

我的心中升腾起无尽的崇敬和酸涩。试想，如果没有老羚羊坠入山涧前的那一刹那的支撑，年轻羚羊哪能完成第二次飞跃而获得新生？其实，老羚羊完全可以凭借自己惊人的飞跃本领跃过悬崖，可是它却将生存的机会留给了小羚羊，将满满的爱留给了小羚羊，那是何等的壮烈，何等的神圣。在老羚羊的`身上，我们看到的是自我牺牲，果断勇敢，顾全大局，团结协作的美好品质。

在我们的生活中，也有许多“老羚羊”进行着爱的飞渡，他们传承着无私而博大的爱。在抗非时期的白衣战士叶欣，夜以继日地抢救非典患者，完全忘记了自己，最后到在了抗非的战场上；谭千秋老师在危难来临的那一刻，用自己的身体挡住了躲在课桌下的四个学生，自己被混泥土砸得血肉模糊……

生命需要奉献与牺牲，这样才更有价值。当你的生命能为他人开花时，你的生命之花就会灿烂一片；当你的生命能为他人增添一片温暖时，你生命的芳香就会沁人心脾……让我们把那绚烂的“生命桥”永驻心间，绽放出平淡无奇却又纯洁幽香的生命之花。

第11篇：《桥》读后感

我打开书本，开始预习《桥》这一篇文章，读着读着，眼泪不禁夺眶而出。

一次突如其来的洪水，让山村一百多号人惊慌失措、你拥我挤的向那小小的桥“进攻”，而这时，村里的主心骨——党支部书记，那个深受村民拥戴的老汉，沉着冷静的站在人海中，他不说话，盯着乱哄哄的人们，像一座山。人们停住了脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以不愿上进的行为，到我这儿报名。”竟没人再喊。人们纷纷踏上了那座唯一的求生通道。就在这时老汉突然上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”读到这里，我困惑：为什么要拉住他呢？小伙子都已经走上桥了。村民走完了，只剩下那个小伙子和老支书。水，爬上老汉的胸膛，老汉却一把把小伙子推上了桥：“快走！”语气是那样的坚定。可惜，桥崩塌了，小伙子被洪水吞没了！老汉也被洪水冲走了！一老一少就这样被波涛汹涌的洪水吞没了。我也喃喃自语：“多好的老支书啊！”也迷惑不解：为什么他要拉住小伙子？又为什么最后把它推上桥？文章的结尾出现在我的面前：“五天以后，洪水退了。一个老太太被人扶着，来这祭奠两个人。她的丈夫和她的儿子。泪水再一次迷蒙了我的双眼！

其实，在日常生活中也有许多这样的人，他们舍己为人，大公无私。为了更多人的生命，他们毫不害怕，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。

比如，李剑英，他是一位英雄试飞员。他死后给予他的`颁奖辞这样写道：烟笼大地，声震蓝天。星损大地，魂归长天，他有22年的飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。

是啊，这些普普通通却又实实在在的平凡人，不！不是平凡的人们，在公与私的面前，他们选择了让自己的生命改变航向，这些人是我们这个时代的旗帜，是我们永远的榜样！

第12篇：《桥》读后感

我爱读书，书里许多感人的情节，都曾深深打动过我。但最最触动我心灵的是在语文课本《生命的壮歌》中的“生命桥”。

文中讲述了一群羚羊，被猎人追赶到悬崖边，在无路可走的情况下，羊群犹如接到无声的命令，迅速分成了两群：一群是老羚羊，一群是年轻的小羊。为了能让小羚羊顺利跳过悬崖，老羚羊招呼小羚羊先起跳，老羚羊紧跟其后飞跃出去。当年轻的小羊在空中下坠时，奇迹出现了，老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻的羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的'身体随即升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，这时，老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入山涧。就这样，老羚羊们用牺牲自己为小羚羊架起了一座生命的桥梁，使一只只年轻的羚羊获得了新生。

猎人们被老羚羊舍生救子的壮举所震惊而放下了枪。我也被老羚羊为了整个羊群家族能继续生存下去，毫不犹豫，敢于奉献自己生命的精神而感动流泪。其实，在我们的生活中，无论是动物还是人类，当灾难来临时，爸爸、妈妈首先想到的就是救孩子。汶川大地震中，老师为了救自己的学生，牺牲了自己的生命；妈妈为了保护自己的孩子用自己的身体抵挡倒塌的楼板，把生的希望留给了孩子，把死亡留给自己。还有那些为了救治病人，不惜冒着被病毒感染的医生与护士们，是什么让他们面对死亡无所畏惧？原因只有一个，那就是爱。

我敬仰老羚羊，我崇拜在危难中帮助别人的英雄们。因为有了爱，生命才能延续；因为有了爱，世界才变得温暖而美丽。

第13篇：《桥》读后感

人间有许多美好的品质，一个人，若能有美好的品质，也会是一个受人尊敬的人。今天，看了《桥》这篇文章，我的心情像汹涌的大海，起伏不定。文章并不长，但细细品味起来，却能打动每个人的心。

文章讲述的是在一个村庄里，突然发生了山洪，村里的人惊慌失措地到处乱跑，向唯一的木桥拥去。这时，村里的党支部书记――一名老汉出来组织人们有序地疏散，并揪出了一保不守纪律的小伙子。最后所有的人都过了桥，只剩下老汉和小伙子，老汉把小伙子推上了桥，但就在此时，桥塌了，小伙子被洪水吞没了，老汉似乎还要喊些什么，猛然间，一个浪头也吞没了老汉。五天后，洪水退了，一位老太太被搀扶着来到这儿，祭奠她的丈夫和她的儿子。文章末尾点名了老汉与小伙子的关系，但虽然小伙子是老汉的儿子，那老汉仍没有纵容他，把他揪了出来。到最后的时候，先让小伙子走，还是把生存的希望留给了别人，把死亡留给了自己。全文表达出了作者对这名老汉的敬佩之情，赞美了老汉无私无畏，舍己救人，不徇私情的精神品质。

在我们的生活中，是否也有这样的人叫呢？有。我那天便看到了一位。那天，我正走在上学的路上，突然，路边楼房上的一块玻璃掉了下来，正好朝一位老人头上砸下，眼看就要砸中了，一位年青人竟然毫不犹豫地冲了上去，推开了老人，自己好好的.一条胳膊却被无情的割了开来，年青人倒在了血泊里，路上的行人迅速地围了过来，将年青人抬到车上，送往医院……在现实生活中，在我们的周围有许多像这位年青人一样的平凡人，他们乐于奉献，见义勇为，一心为他人着想，是他们的行为构筑了我们今天这样一个美好和谐的社会。古语云：“生亦何欢，死亦何苦”。是啊，一个人的一生不一定要做出什么惊天动地的事，只需要有一颗善良的心，一些美好的品质，就能够做出对社会有益的事情，受到人们的尊敬。这就是我从《桥》这篇文章中所感悟到的。

第14篇：《桥》读后感

阅读是通往心灵最近的路。愉悦的假期我徜徉书海，痛快阅读了好多书。其中老师隆重推荐的《弯桥的四个梦》非常喜欢，它是曹文轩大师的另一杰作，由《阿雏》《埋在雪下的小屋》《弯桥的四个梦》等短篇小说组成的合集。那为什么作者要以《弯桥的四个梦》命为书名呢?我满腹疑惑，先睹为快。

《弯桥的四个梦》讲述了小主人公弯桥因生病没有得到及时治疗，脑袋变得愚笨，不会思考了。孩子们总是嘲笑他，戏弄他。但他总是不放在心上，他傻傻地地以为是他给别人带来了快乐。他美美在在树荫下做了关于好朋友的四个梦，他渴望无私的帮助、渴望真挚的友情。弯桥用他的纯真、善良感动了小伙伴，大家一起在他脸上涂鸦作画，又说又笑，好不热闹......

《埋在雪下的小屋》让人倍感温暖。大野哥的'精神值得我温暖。大野哥的精神值得我们学习，他是顶天立地的大英雄。四个孩子被捆在雪下的小屋，度日如年地熬过10天，靠吃雪维持生命，诗文、亮光、一瓶罐头全部成了救命稻草，是他们死里逃生的所有希望，他们在大野哥的带领下奇迹般地战胜了饥饿、寒冷、病魔、黑和恐惧，他们相依为命，艰难地走出重重困境，生命力如此顽强的孩子们如冬日枯草春风吹又生。遗憾的是大野哥永远地睡着了，他睡得那么香甜，他的嘴角永远挂着一抹微笑，如灿烂的阳光温暖着这群孩子的心，也温暖着我们的心......

一个个看似平凡无奇却触动人心的故事，一群朴素、正直、善良、真诚的农村孩子，他们拥有金子般的心灵，把黑黑的油麻地照耀地闪闪发光。

第15篇：《桥》读后感

近来我偶然间翻看到一篇科普文章，名曰：《没有不能造的桥》，读之心下感慨，不仅懂得了一些设计、建造桥的内容和方法，更懂得了一些道理。

这篇文章出自茅以升先生笔下。我知道茅先生是建筑家，因此初读之时以为这必定是一篇严谨工整、有条不紊的说明文，但却没想到这篇文章文笔竟能如此之巧妙。

文章中，茅以升先生先写了“路”与“桥”的紧密联系，强调了它们应共同为路上运输而合作。紧接着，他语锋一转，又告诉我们“路”、“桥”也要迁就“船”并共同为水上运输合作。其次，他又提出了“又桥恍同无桥”的建桥标准。另外，茅先生说明了桥的“台”和“墩”在桥的结构中所起的重要作用。最后，他指出桥墩数量与桥孔跨度、“路”和“桥”的位置之间的经济关系和桥的安全问题。

毫无疑问，这是一篇说明文，但茅以升先生在文中的一切语言听来都如此令人心旷神怡而舒心自然。这种语言仿佛是散文中的语言一般：词语极富表现力，语句错落有致、波澜起伏、整齐和谐而又富于变化、朴素自然、清新明快。

另外，在我看来，茅以升先生写桥之时，也有意无意地写了不少人世间的道理。

他写道：“路是人走出来的`。有了路，就要桥。哪里有人，哪里就有路，同时哪里也就可能有桥。”人生中总会有坎坷，但不能畏缩不前，毕竟坎坷不会自己塌陷，终究要靠我们自己走过去。

也有文字说：“一座桥就像一条板凳，板凳两条腿之间的架空距离就叫做跨度；几条板凳头尾相连，就构成一座长桥。板凳虽多，它的强度只是决定于一个板凳的长度。”一个人、一个群体乃至于一个国家的强弱，也决定于人的各个能力、群体的各个人和国家的各个群体的强弱。

无论如何理解，这篇文章总是值得我们用心体会、感悟的。