五年级读书心得

句文网    发表于:2023-07-12 07:09:08

第1篇:五年级读书心得

刚开始的时候,我就被这机智勇敢不向命运低头的女孩吸引住了,她的名字叫简·爱。

这篇《简·爱》的作者是夏洛蒂,勃朗特,她出生在一个贫穷的牧师家庭,从小就酷爱写作,这篇简·爱就是她生平的写照。

简·爱从小就被寄养在舅母家,受到白眼歧视的她,凭着自己的努力,进了学校,做了教师,与庄园主人相爱了,经历了各种磨难后,才幸福地生活在了一起。

简·爱被约翰打伤后,我生气了,当简·爱被关进房里的.时候,我不由自主的心生感慨。

'在简爱生活了6年的地方,有着痛苦的遭遇,但是他终于可以脱离舅母家,后来他成为了一名乡村老师,与庄原主人坠入了爱河,但在他们结婚的时候,却得知庄园主人有妻子消息,破不得以取消了婚礼。

但最终他们还是有情人终成眷属了。

“通过坟墓,我们平等地站在上帝面前。”这句话让我对她无比的敬佩,我将永远记住你,简·爱。

第2篇:五年级读书心得

这个假期,我读了《最后一头战象》,感触颇深。

这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。

最让我感动的,还是嘎羧深情于自己的战场那一段话:“我和波农丁悄悄跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。”

读过后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的.同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一起作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量?

象,它们的友情有这般力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久。

第3篇:五年级读书心得

我喜欢的书有很多,如《快乐王子》《十万个为什么》《和你在一起》等等,可是我最喜欢的当属曹文轩的《草房子》。

这本书主要记述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活,书中给读者们讲述了一个又一个催人泪下的感动故事,每当我读完一个故事,我的内心久久不能平复,它总能够给我一种无形的、震撼人心的力量,使我明白了许多发人深省的道理。六年中,桑桑亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串看似寻常但又撼动人心的故事:不幸少年杜小康与命运作斗争的感人故事;残疾男孩细马的善良、顽强和他对尊严的.执着、坚持…。。这一切的一切,历历在目地呈现在少年桑桑的内心世界里。

本书的特点是一本适合儿童和家长共同阅读的儿童文学作品。书中让我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在饭来张口、衣来伸手的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但他并没有对生活产生绝望,而是在苦难面前表现得格外勇敢和坚强,毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与命运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。在杜小康的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。

第4篇:五年级读书心得

《小布头奇遇记》里面的资料主要讲了小布头在经历了许许多多的曲折后,重新又回到了苹苹的身边的故事。

故事首先是说新年到了,老师为小朋友们准备了礼物,但是还差一件玩具,小老师只好又做了一个小布头的玩具。老师离开后,玩具们就开始讨论谁最勇敢,结果大家都说小布头是个胆小鬼。再分玩具的时候,小布头分给了豆豆,但是豆豆不喜欢他,苹苹把她的洋娃娃给了豆豆。苹苹个性喜欢小布头,还让小布头当司机来开火车,之后小布头糟蹋了粮食,被苹苹批评了,小布头就想去找豆豆,结果稀里糊涂的坐上了真正的火车,来到的农村,认识了小芦花,还救了小芦花的命。小布头变得很勇敢了,还明白了要节约粮食,此刻,它是多么想念苹苹呀!在二娃的.家里,小布头从老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴,还遇到了小老虎,他们都说小布头是多么的勇敢,二娃把小布头送给了苹苹,此刻苹苹也很高兴又能见到小布头。

透过这个故事,我学到了要节约粮食,农民伯伯很辛苦,我们必须不要浪费粮食。还要学小布头的勇敢,在遇到困难和挫折时,要多动脑筋,多想办法,学会机智,做到勇敢。

第5篇:五年级读书心得

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍、人类、进步,这又能引出很多有道理。

书籍,显而易见就是书本。这里包括课外书和教科书。人类当然是指我们。进步呢?就是比以前更好,有更上一层楼的意思。假如把这三个词语贯穿起来的意思是这样的:我们读了书籍就会比以前更加的进步,读得书越多知识面越广经验更丰富。

书籍的内容是取之不尽用之不竭的,只要我们认真仔细地去读懂它们,那么新鲜的知识、信息、经验、教训……就会源源不断地进入大脑,使我们的大脑充满活力,健康地成长。

我爱读书,就是因为书能给我丰富的知识,可以增加我的社会交流的能力。书把我的心灵之窗打开了,当我将这本书看完之后,就觉得心灵豁然开朗,当你读完此书时你也会觉得回味无穷。其实是书中的'知识与道理被我们吸取了。到那时你再轻轻合上书本,有种情不自禁的油然而生的丰收的喜悦。

我要呼吁每个人:去读书吧——它是知识的源泉,是进步的阶梯,是人类的金字塔。大家一起行动吧!让我们在知识的海洋中健康,快乐地成长。

第6篇:五年级读书心得

我读了这本《山羊不吃天堂草》小说,感觉到它是一篇耐人寻味的长篇小说。

它的主人公是明子,一位聪明但又会尿床的小男孩。书中一下子让我感到有趣,一下子让我感到难过。这是因为明子家有一群羊,有100只,可是家里的草一天一天的吃光了,面对高贵诱人的.“天堂草”却不肯将头低下,过了几天一只只全部丧失了生命。由于家里贫穷,明子只能远离故乡,去外面做工,与“三和尚”、“黑罐”住在一起。

书中我觉得最善良的就是黑罐了,但是又是那么笨。黑罐和明子同一个床,同一个被子。晚上明子要尿床,黑罐却不说,忍着臭味,起床时背着师傅去晒被子;但是他笨手笨脚,所以干不了什么活。书中最有爱心和最没有爱心的是聪明的明子。他曾帮助过紫薇,但是对另一个小女孩却是不管。

这篇文章歌颂道德和正义,高奏人格力量,真是写的好啊!它描写细腻人物形象真实丰满、极具立体感;我越看越喜欢了!

第7篇:五年级读书心得

我先问你:作文怎么样才能写好呢?回答当然是多读书。每个人都有自己的读书经历,在读书经历中,每个人都有自己的.故事,所以,我要把故事写出来。

从我四年级署假买过《水浒传》和《三国演义》后,我一有空,就看,看了有十几遍了,后来,我爸不让我看了,于是,我就趁他不在家的时候看,我有一次,我在家正津津有味地看书,我爸突然来了,我看书正入迷,没有听到门响,爸爸拿起书,把书扔到一边去了,这时,我才从书里出来了,一见我爸,吓了一跳,我问他:什么时候回来的,他说就刚回来,然后,我对他说看那里,爸爸目光去了那里,我马上拿起书跑到卧室去看了,爸爸这时才知道自己上当了,可我早就锁上了卧室门,爸爸只好叹气了。在卧室里不知不觉地读了几个小时了,我打开门,走出来赶紧吃饭,吃完饭后,我对爸爸说:“读书有什么错?”爸爸说:“读书没错,但是读课外书就不行了。”我又说:“只有读课外书才能把作文写好。”爸爸又说:“好吧!”我就又读起了书`````````

我的读书经历中的故事就是这些了。

第8篇:五年级读书心得

书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。在我的童年中,书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多有趣的问题和知识,让我去思考,去回味。这不,最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢!

《假如给我三天光明》,这是一本关于讲述盲人的奇迹故事,书里讲述了一个叫海伦-凯勒的`残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文老师给予了新的希望:她让小海伦重新认识这个世界,认识英语单词。终于,在莎莉文老师的不懈努力之下,海伦-凯勒终于考进了哈佛大学,并创建了一百多家残疾人救助中心。

海伦-凯勒,她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞,但是她却没有失望,她依然努力地学习英语单词,依然努力地认识这个陌生的世界,去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁,她接受了生命的挑战。终于,她以优异的成绩考上了哈佛。那么,我们这些正常人呢?是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力?是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢?海伦-凯勒曾经说过:“好好使用你的眼睛吧,你会用它创造一个更辉煌的成就!”,是啊,我们应该去利用它们,而不是白白地糟蹋。

这本书,它会使那些在困境中的人们告诉一个道理:“永不放弃!”当你感觉到陷于逆境,意志消沉时,请不要自暴自弃,读读这本书吧!它会给你处于困境中的指明前进的方向,给你以信心的成功!读书的好处是无穷的,让我们从此刻开始,学会静下心,拿起书,畅游于书的海洋里。

第9篇:五年级读书心得

今天我要跟大家分享的一本书是《皮囊》。

作者写皮囊之意,恰不是要写皮囊,而是想抛开一众皮囊,看透整个人,挖掘整个人生。作者写自己的血脉之地,在自己最熟悉的皮囊中,窥见身体,看清众生。作者仔细审视过那些裹着自己血脉而行走于天地、付出于身边的皮囊,审视过那些皮囊之后,识心、识人、识自己。那么,我们对自己的认知,应当开始于接受自己,结束于生命终止的那一刻。

《皮囊》让我这个胆怯的.人“看见”自己,“看见”更多人。“看见”他们,能让我们更清晰地“看见”自己,以及这个“世界”。我明白,我们既然已经出发,就注定是既失去家园又无法抵达远方的人。而这一路上,“看见”便是受我们自己控制的“命运”。

生活绑架了一切,又释放了一切。生活就像火箭,必须在适当的地点和时刻一节节点燃推进,才能到达所谓的远方。我们争分夺秒,全力以赴,生怕耽误了一个节点,造成这支"火箭"的脱节和偏离轨道。可有趣之处又在于,我们对于目的地是迷茫的,对于生活却又是紧迫而又敏感的,以为丢掉了一步,就丢掉了整个人生。殊不知,生活至此,忙忙碌碌不知为何,紧紧张张患得患失,才是的悲哀。也或许,这便是生活。我们都曾离开家乡,却从未抵达远方。

阿太的理性与睿智,母亲执拗背后的可爱,父亲重病下的朴素道理,先有皮囊再论心。医院里,生命很重,每个人都活得很努力,生命也很轻,轻薄到照面之后一切归于平静。神灵朋友教会我,无论多绝望,请留给自己一点安慰和信仰。

张美丽背离世俗寻找自我一定很累吧?阿小无处安放的心想念故乡吗?文展为什么到不了远方?海是藏不住的,找到的观海距离。在成长中回答那个始终的追问。

看见他人,也就看见了自己。

第10篇:五年级读书心得

这本书是一个小学生的日记,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物的不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物栩栩如生,以高尚的情感连系在一起,组成了人生一幅幅生动的画卷。

这本书使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而这种关心理解和帮助,都离不开人类最根本的东西——爱! 中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人,可见有仁者之心的人,首先具备一颗美好的爱心。虽然这本书薄薄的,文字也不多,但却其中内蕴深厚又沉重。作者用朴素平淡的语言,竟然塑造出一个个貌似渺小但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病上课的老师等等,这些平凡的人物,在我心里激起了一阵阵强烈的感情。这本书有父母的爱、尊重老师终生不忘的爱、同学的爱、周围人的爱、对穷苦的同情、对残疾人的爱。对英雄的敬佩、对祖国的爱……书中形形色色的小学生形象,有学习好的、有学习差的,但他们都有自己的闪光点,这种闪光点被周围人们的挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家栋梁,也会成为有益于社会的好公民。

《爱的教育》里的每个故事,都有一个深深的道理,让我受益无穷,让我一生受用,这是课本学不到的。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”

当一缕一缕微风吹拂过来的时候,我总会想起书,书和我一样享受着微风。书是我们生活中不可缺少的一部分,当我读书时,我就会拿出我以前积累的本子,把我积累的那些好词佳句写上去。

有许多好书常常使我牵肠刮肚。书里面的文字像一颗颗钻石一样闪烁着耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,给我呈现着千万种不同的.精彩画面。《兔子快跑》使我兴奋不已,《水边的记忆》使我如痴如醉。这就是书带给我的快乐,这就是一本普通的书带给我的快乐。

当夜幕降临的时候,我看着天上的星星,总会想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳跃着。目光洒向大地,我看着月光就好像看到了书一样,每次一看到书心里就感觉暖烘烘的。枫叶仿佛带着我的心情,书的文字一起飘落了下来。开学的第一天,我就把书捐了出去,捐的时候有点恋恋不舍。

书,我们离不开它。因为我们日常生活总会有书,然而我们要珍惜它,呵护它,如果书有折角的话,就把他给弄平,如果书脏了的话,要拿湿擦一擦,我们要像鲁迅先生那样保护书,爱护书,它是一颗纯洁的心,只要碰了它,就永远离不开了,就好像鸟儿没有翅膀一样,书永远有一颗善良的心,书这个字强大而有力量!

第11篇:五年级读书心得

读完了《红楼梦》这本用优美凄凉的文字所组成起来的书,我感慨万千,贾府中一个个的女孩的性格决定了自己的'命运,自己的结果。对此,我好好研究了一番,得出了以下结果:

林黛玉:绿色

属于明白人说说心情

用词形容:真人不露相

特点:需要温暖,容不得别人的背叛,必须就是信任你才会认可你,在红楼梦中个性的信任、在乎贾宝玉,却遭到贾宝玉的“背叛”,又正因林黛玉本身就体弱多病,误会了贾宝玉,便一病不起了。

王熙凤:黄色

属于精明人用词形容:精于打算,不肯吃亏

特点:对于时刻十分敏感,以目标为导向,在红楼梦中算尽了机关,有一万个心眼,好斗,锋芒毕现,却正因太过于好斗而死。

薛宝钗:蓝色

属于聪明人

用词形容:思维缜密,重长远

特点:善于控制但不善于调节自己,心胸不广同时拘泥于形式,过于执着对错,缺少豁达。在红楼梦中才华不外露,不争一时的先后长短,很善良,最终被贾母选中嫁给贾宝玉。

晴雯:

红色

属于机灵人

用词形容:脑瓜灵,嘴也灵

特点:能说会道,容易患得患失,在红楼梦中情绪波动较大,聪明刚烈,反抗性极强,曾有“撕扇子为千金一笑”为证,之后她的反抗,遭到了残酷报复。王夫人在她病得“四五日水米不曾沾牙”的状况下,从炕上拉下来,硬给撵了出去。

在过去也好,在此刻也好,不一样的人有不一样的命运,实际上,命运掌握在自己的手里,把握自己的命运,关键在于调整好心态,有一个好性格,与别人好好相处,开开心心的过好每一天才就是真正的财富(注:千万别学以上列举的那些女孩们,将优点综合起来,缺点尽量屏蔽,才能让自己有一个好结果!)

第12篇:五年级读书心得

我上五年级的'时候,学了一篇落花生,它让我学会一个道理,它让我们人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话,能让我懂得外表美并不重要,心灵美才是最重要的。如果外表美,心灵丑。那人生还有什么意义呢?

第13篇:五年级读书心得

书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。

著名文学家高尔基先生曾说过:书是人类进步的阶梯,可见,书对人类是多么重要!

在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的.沐浴中成长。

像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自己从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但是我还是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小,可在我眼中它却是自己的知识宝库。在我需要帮助时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说总之,它是独一无二的。

在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的道理让我们能好好做人的书很多,很多。我们也将在书的海洋中继续前进,前进!

最后,我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:书籍是全世界的营养?!

第14篇:五年级读书心得

书是人类进步的阶梯,对于每一个人来说,一本好书收获的不仅仅是知识,也是一次心灵的震撼,有时甚至可以改变生活。读完这本书以后,我深深的反思:只有每天做得更好,才有最终的最好,但如何做最好的自己呢?我认为必须做到以下几点:

精益求精,认真第一。干每件事都必须要认真用心,认真耕耘才会有更大的收获。

高度负责,责任第一。只有有了责任意识,我们的工作和生活才能拥有灵魂!

讲求效率,速度第一。由于对待工作的态度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一样,所以讲究效率才能拓展工作的宽度。

勇于跨越,创新第一。在我们的工作中,我们要以主人翁的`态度来对待工作。我们要立足自己的本职岗位,找准一个点,将最切合实际的、只是平时被忽略了的、小小的改进,运用到我们的工作中,就能给工作带来新的活力。

完善自我,学习第一。作为一名人民教师,要具备深厚的专业知识,相关技能及创新意识。而这些知识在不断变化,促使我们要不断向书本、专家和实际工作中去学。在这瞬息万变的今天,惟有不断地学习,完善自我,才能有竞争力,只有不断钻研,才能站稳脚跟。只有不断提高,才能超越自我。

成绩只是我们的过去,奋斗才是我们的现在,做最好的自己是我们永远的追求。让我们行动起来吧!坚持每天做得更好。

第15篇:五年级读书心得

现在世界上最大的动物要算水中的鲸了。我们要好好保护这些动物。他们不应该抓这一些可怜的'鲸,它们这些鲸也有自己的家园,有自己的亲人,有自由的空间和自己的小伙伴,还有各种各样的时空。我们不要乱捕捉小动物,我们不但不能捉动物,更不能把小动物当做食物拿来吃掉。我们要去爱护它,保护它,关心它,我们一定不能捉动物,还有许多许多……我们要把小动物对我们的凶猛变成对我们亲切,把它们放大自然,它们是属于大自然的。我的感觉是:如果没蓝鲸,蓝鲸也没有了生命,这样子就让我们看不到可爱、活泼的蓝鲸了。我们也不能听到蓝鲸唱的美妙的声音了。

读了这篇文章后,我收获很大:我们要爱护动物,热爱大自然。

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