雪的读后感

第1篇：雪的读后感

认识沧月是几年前的事情了，那时有位小姐妹就非常推崇这位写手，所以多多少少也接触了一点她的文章。喜欢上她的书是在去年的夏天，因为心情的关系只愿意带在屋子里上上网看看书，因为那位姐妹的关系，看得最多的就是沧月的作品了。

最喜欢“七夜雪”！

我觉得“七夜雪”是沧月众多作品中描写感情最多的一部作品，但是又有别于一般言情小说的套路。

外景的描述冰天雪地，呈现在读者脑海中的情景是纯白的雪和寒冷的气候，结合在一起的情绪就是单纯、冰冷，就像女主角神医薛紫夜，也如霍展白。拥有着执著的信念和一颗被过往故事凌迟着的伤痕累累的心。两个人的相爱注定会是个悲剧，相似的'性格，同样不幸的感情经历，让彼此在感情萌芽的时候扼制，在感情升腾的时候压制……等到感情如藤藤蔓蔓的爬满心头的时候，时间似乎又不愿给他们机会了！生离死别，连在生命终结时的最后一面都成为永远无法实现的奢求。

也许这就是最好的结局！毕竟：两块冰的相拥，除了会胶合成一块大冰，也有可能会都融成水，但无论是那个结果，都并不美好。

所以，这里的悲剧的结局是喜剧，现在的悲剧制止了以后的悲剧，而以后的悲剧会更让人无法承受。

我喜欢“七夜雪”，我也忘不了“七夜雪”，因为悲剧的东西总能让人印象深刻！

第2篇：雪的读后感

《睡蟒边的雪兔》这本书不仅仅只讲了睡蟒边的雪兔这一个故事，而是各种动物走惨杂在这一本书中，却只给书名起了一个故事的名字，而给我印象最深的一章叫：“单臂猿的末日”

负责给长臂猿喂食的老莫到笼着去打扫卫生，一只小长臂猿看到老莫裤子上的腰带很好玩，左手撑在地上，右手抓着裤带，不料因为跟另一只长臂猿抢扫帚时踩在了小长臂猿的左手上，才出生仅仅一个月的小长臂猿被截肢了，从此变成了一只单臂猿。

单臂猿经常被自己的种族瞧不起，吃饭也只能吃长臂猿吃剩的，而老莫却觉得有愧与长臂猿，所以处处保护这单臂猿，扫地也要抱着单臂猿，而且总让单臂猿先吃好的.，再轮到其他长臂猿吃，如果谁违反就会被老莫抽打，下雪了，老莫还给单臂猿缝了一件小红褂，第二天上班，那件小红褂就穿在了猿酋的身上，老莫狠狠打了一顿猿酋，还重新给单臂猿穿上了红褂子。老莫还未单臂猿笼络人心，只要谁给单臂猿整理皮毛就会给他一点食物。很快再也没人跟单臂猿反抗了。

好景不长，老莫在双休日开朋友的车去大理，不幸出了车祸，所有的长臂猿都像往日一样给单臂猿整理，只为得到奖励，可迟迟不见老莫来，有点沉不住气了，开始变回了最原先的生活，单臂猿经常被欺负，在单臂猿生命的最后一刻，他还在望着笼外盼望着老莫回来……。

人生的道路艰辛而漫长，别靠在人家身上走，别让人搀着你走，要咬紧牙关自己一步一步往前走，才能走得长久，走的稳实可靠！

第3篇：雪的读后感

暑假里我读了一本《睡蟒边的雪兔》，这是由动物小说大王沈石溪写的。这本书和《老虎，哈雪》一样，是一本中短篇小说集，里面有许多故事。在这本书里我最喜欢的是《奴隶黑猩猩的翻身史》和《黑熊的代沟》这两篇故事。《奴隶黑猩猩的翻身史》讲的是一只名叫奴隶的.黑猩猩，母亲死了，靠人工喂养长大，虽然是长大了，但是长得却又小又瘦所以他一直在黑猩猩群里是最后一把手，但是通过他坚持不懈的给首领大鼻子拍马屁，慢慢地“拍”成为了黑猩猩群里的第二把手，小学四年级作文《读《睡蟒边的雪兔》有感作文》。这个故事正好应验了饲养员金师傅的一句话“千好万好，马屁最好”。《黑熊的代沟》讲的是一对母女，妈妈“白围巾”和女儿“金嘴公主”因为捕鱼的问题产生了代沟。因为白围巾是顶级的捕鱼高手，很想让女儿也学会捕鱼。而金嘴公主却不喜欢捕鱼只喜欢吃烤鱼和逃学，真是不知道她们之间的代沟猴牛马月才能填平。我们可不要像金嘴公主那样倔强，不听妈妈的话，俗话说“不听老人言，吃亏在眼前嘛”。这本书里面的每个小故事都十分的有趣，有的故事会领人喜笑颜开，有的故事会催人泪下，有的故事又让人惊叹不已，大家也多看看沈石溪大师写的每本书吧，我都非常喜欢。

第4篇：雪的读后感

我们这一代的孩子，从小就娇生惯养，哪怕少吃一口饭都不愿意。可自从看了曹文轩写成的《埋在雪下的小屋》后，我觉得应该好好想想了。

在皑皑的雪山下，有个小村子。在一个早上，几个孩子：大野、雪丫、林娃和森森，一起上了雪山，为了捉住一只漂亮的白色小鹿。在他们到达一座小木屋时，雪崩发生了！幸好他们躲在小屋里，没有遇害。

可是，由于被埋得太深，没有人发现他们，除了雪丫，剩下的.几个男孩儿都在没日没夜的挖雪；他们没有食物，只能靠残留的那点意志支撑自己。死神始终不愿放过这几个可怜的孩子，相继让他们染上了病。其中，大野和森森病的最重，可他们却毫不在意，疯了似地挖雪，只为寻求一线生机；雪丫天天都在朗诵妈妈教给她的诗歌，尽管她已经饿昏了好几次，但只要醒来，她就会不间断的朗诵，以此来抵御“饿”魔。

就这样，他们苦苦支撑，终于有一天，一缕阳光从狭窄的缝隙里透了进来。他们靠自己的努力得救了！

如果埋的是我，恐怕连撑都撑不到第三天，更别说死里逃生了。在关键时刻，徒劳的悲伤是没有用的，有句话说的好：世上没有救世主，只能自己救自己。我们每一个人的手中都掌握着自己生命的大锁，遇到危险，除了自己，别人是救不了你的，唯有坚持，方才能脱险。

第5篇：雪的读后感

大野，林娃，森森，雪丫为了抓一只鹿上了雪山，他们兴奋的大声叫着、喊着。他们的叫声引发了雪崩，孩子们被迫躲在了木屋里，被雪掩埋在了木屋里。孩子们在小木屋里做了不少心里斗争，他们想出去!男孩们为了出去，不停地挖雪，雪丫朗诵着诗歌。他们中的几个落在了死神的宫殿里，但他们凭借着坚强的意志活了下来，也靠着这种坚强的意志出去了。

仅仅是几个小孩子，却能在生死的关头镇定自若，起初他们还哭着喊着出不去了，了最后，他们振作起来，用木板刨雪，最后活了出来。如果他们完全失去了信心，那么结果会怎样呢？毫无疑问，他们只能在恐惧、绝望中无助地等待死神的降临，可见，信心是多么重要啊！在团结一心的背后，当然也有自私的一面。林娃就是一个典型的例子。在大家都饿得昏天黑地时，只有林娃身上有一块腊肉，在面对比自己小了四岁的雪丫时，他选择了自己独吞。当然，他的'自私也得到了报应。在小屋垮塌的时候，他摸到了一个从小阁楼上掉下的罐头，原本他想告诉其他人，但转念一想，他要独吞罐头。他小心翼翼地撬开了罐头，他四处的张望着，还怕被别人听到声响。可能是因为太饿的原因，刚撬开，他连味道都没来得及辨认，就狼吞虎咽的把罐头吃了个精光，才发觉这是一罐油漆，这让他实实在在的难受了一番。

第6篇：雪的读后感

今天我读了一本书，叫做《睡蟒边的雪兔》，我读了以后非常感动。

动物园里有一种稀有的黑尾蟒，它是一种睡蟒，身上有黑色云状的斑纹，腹围足有六十厘米，身长达六米，喜欢吃活物，而且它吃了一顿后可以十天不吃。饲养员把一些年老体弱的雪兔喂给它吃。雪兔虽然是二级保护动物，但价值不大，养的多了，纯粹浪费饲料。陆陆续续已经有二十来只雪兔葬身蟒腹了。大部分雪兔一闻到蟒蛇的腥味，便吓得魂飞魄散。有一天一只大耳朵雪兔被扔进蟒舍后却与众不同。第一天它簌簌发抖，但是第二天它便开始挖洞。睡蟒频频蠕动，发出了即将醒来的信号。这时睡蟒已经饿了，它张开嘴巴想吃大耳朵雪兔，雪兔机灵地一闪，躲过了，就这样它和睡蟒搏斗起来，睡蟒频频失败。第三天早上，在那雪兔挖的洞里竟然有有三只小兔崽。这时睡蟒爬向洞穴，想吃小兔崽，大耳朵雪兔猛地向睡蟒的尾巴咬了一口。动物园里的.管理员害怕这样下去黑尾蟒会因过度焦虑而发生不测，于是管理员决定，让大耳朵雪兔连同三只兔仔一起迁回兔笼。大耳朵雪兔胜利了！

我看完这本书后想：当生命陷入绝境的时候，绝望只能是束手待毙。鼓起勇气与命运抗争，才有可能赢得转机，闯开一条生路。这只大耳朵母兔也为了保护自己的孩子，冒了一次险。其实动物们也应该和平相处，不应该相互伤害，我们也要保护小动物们。

第7篇：雪的读后感

《雪》是一篇寓意深邃散文诗，也算是一篇“绝好眷念故乡，回忆儿时抒情小品文”，在故乡自然景色描绘中流露了“鲁迅心灵”里一种“深刻恬适回味”。作者在自然景物描绘中，象征和寄托了更为深远情感。

滋润美艳“南方雪”，寄托了鲁迅对美好理想炽热追求，这旋转飞腾“朔方雪”。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实斗争品格。在这两幅鲜明对立图景中，贯穿着鲁迅一个共同哲理：要用战斗来创造一个春天一般美好世界。

这篇散文诗写是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇。“暖国雨，向来没有变过冰冷坚硬灿烂雪花。博识人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?”鲁迅在这里并没有对“暖国雨”流露出贬抑感情。他是由北方落雪自然现象引起感兴，而想起来南国温暖，曲折地对于使“暖国雨”变成“冰冷坚硬灿烂雪花”北方凛冽严冬，表示了自己不满。开篇这一段抒情设问，是与篇中这个抒情主旨有机相连。

为了充分展露自己追求美好理想心声，鲁迅以异常热烈而深情笔调来描写江南落雪景象。在一幅“冬花雪野”图中，使人感到了春天温暖和生活快乐。鲁迅描绘了这幅图后，又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真创造而欢愉，也为雪罗汉消融坏掉而惋惜。在这些“江南雪”情景描写中，鲁迅倾注了自己多少向往、景慕深情!美好图景，寄寓了追求美好理想心境。

柔美江南雪，壮美朔方雪，不仅寄托了鲁迅对美好理想炽热追求，同时也抒发了自己同凛冽严冬一样社会勇猛奋战激情。

第8篇：雪的读后感

最近，我读了《雪獒》这本书。书中所讲的故事令我非常感动，书中的主人公—雪獒用自己的骨肉保护了大家，大家都很喜欢雪獒这种不怕牺牲助人为乐的精神，并受到了大家的赞扬。

雪獒名叫格森，出生在藏北高原。它在跟随着主人守护羊群的日子中，学会并磨练了自己很多的本领，打败了凶猛的狼群，在日夜守护和保护着家园，对主人非常衷心。

有一次，雪獒格森跟尕仁去上学，格森在班级门口的一个角落休息，尕仁的一个感情不好的朋友也带着一只狼犬来上学，并且走过来对尕仁说：“你家里还养小宠物呀！”尕仁说：“你家里才养小宠物呢，要不过来比试比试！”这个朋友说：“比就比，谁怕谁呀”？顿时，这里展开了激烈的战斗，到了最后，雪獒格森把这个朋友家的'狼犬咬死了，赢得了比赛的胜利。

尕仁这个朋友的爸爸是个养狗专家，是一个专门养狗的人，这个朋友的妈妈已经不在了。一天、一个星期……，终于有一天，这个感情不好朋友的爸爸来了，并带来了一只母狼狗和一只公狼，又要和雪獒比赛了。雪獒格森非常的勇猛、顽强，经过激烈的战斗，雪獒格森又赢得了比赛的胜利，成了当之无愧、名副其实的雪獒王，从此它撑起了整个家园。

第9篇：雪的读后感

寒假里，按照老师的要求读了《埋在雪下的小屋》，读后深有感触。

本书的作者是曹文轩，他在本书中描述了四个小故事，描写了一些富有优秀品德的孩子。写了黑豆儿，一个自强不息的孩子；写了大野，一个顽强不屈的孩子；写了细米，一个正义、爱憎分明有孩子，写了亮子，一个纯洁无瑕的孩子。

我最喜欢书中《埋在雪下的小屋》这一篇，作者笔下的这个故事生动感人。大意是这样的：一群孩子追着一群白鹿上山，白鹿躲了起来，孩子们大声叫喊，想把白鹿叫出来。不想却引发了雪崩，四个孩子被困在雪下，经过许多天的努力，终于从雪里走了出来。作者在故事里赋予孩子们很多的英雄气，使故事更感人了。几个孩子，在雪下呆了那么多天，竟还可以生还，可见他们具有十分顽强的的信念，即使是大人，也应当向他们学习的'。我最喜欢其中的大野，他正气凛然，坚忍不拔。作为精神支柱，领导林娃、森森挖雪，走出小屋子；作为哥哥，照顾雪丫也是无微不至，处处尽显怜爱。可惜象这样的一个好孩子，却没能走出雪崩，用他幼小的生命挽回了其他三个人宝贵的生命。这样的英雄，不禁让我为之惋惜！

当然，这本书在尽显美好品质的同时，也反映了特定时段，一些人的丑恶面孔，自私自利，小肚鸡肠，真是令人发指。我在遣现这些人的同时，也仿佛看到了自己的影子。作者笔下那一个个形象的人物，深深的吸引了我，让我对这本书爱不释手。

看了这本书，我决心要学习那些人物的美好品德，向他们靠拢。

第10篇：雪的读后感

上个星期天，我看了我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅写的散文诗集《野草》。

我一看这本书就入了迷，爱不释手，一口气就将它读完了，其中有一篇我印象最深的《雪》，这篇文章与众不同，写得十分优美。《雪》这篇文章我觉得很有特色，与我们写得有很大的不同。我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、飘落的样子等等，而鲁迅写得这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉。依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处。“第二天还有几个孩子来访问他，对了他拍手、点头、嘻笑。但他终于独立坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的.胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理：看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验，就已经完全拜变了样，认输了，低头了。

在我们身边也存在着这样的事情，我们要去克服它，消灭它，不使它成为你生活的累赘。《雪》让人读了以后，眼前仿佛就出现了这个情景，如：“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去，写作了忙碌。蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音，这是很正常的事，而作者却把它们写成是在吵闹，这更加突出作者之文采。只要你一闭眼，眼前就会出现书中所写的这一幕。

第11篇：雪的读后感

有人喜欢读搞笑的漫画；有人喜欢读经典的四大名著；有人则喜欢读惊险恐怖的小说；我咋最喜欢读曹文轩那篇《埋藏在雪底下的小屋》。

这部小说的主人公是大野、林娃、森森、雪丫，这四个孩子在一次意外后，被埋在雪底下的一个小屋中。最终几个孩子团结一致挖雪， 逃出了那个小屋又重新回到了自己的家。就是这样一群孩子在那个无食物、无水，更没有 阳光的环境下生活了十天。这让我深深的震撼了，起初他们几个都无动于衷。但是他没有放弃，去干了一个不可能成功的事情对，就是挖雪， 大野身为大哥总是带头挖雪，把这群弟弟妹妹照顾的`有条有理，在森森生命时照顾他，在林娃生气时安慰她，还不让年龄最小的雪娃挖雪。最后通过他们的努力，他们逃了出来，这使我不得不佩服他们。

读完这篇小说我深深地陷入了沉思，他们四个没有任何工具，为什么逃出来？不就是凭借着他们身上，那种坚持不懈的毅力，团结一致的精神和互相关心对方之间的爱嘛！我被他们所吸引了，他们这种精神使我深深的所折服！

我刚想着四位主人公学习，他们四个的精神，让我想到了自己。在面对困难前，我总是选择低头，让爸爸妈妈来办。还是那次我在做作业时，突然发现一道题不会，我想都不想就放弃了，在需要大家一起合作时，我又二话，不说放弃了，导致最终失败了。这些坏毛病，我应当改进，向他们学习！

“众人拾柴火焰高”！“坚持就是胜利”！我相信只要团结和坚持就能成功！！

第12篇：雪的读后感

昨天，我接了一个关于《雪》的主题阅读的稿子，编辑的要求，其中的“读后感言”希望由学生写，至少要以学生的口气来写。由于交稿的时间很紧，我先天晚上找了几篇文章，第二天找来四位学生，给他们每人一篇文章，要他们写读后感言。

我没有进行任何指导，只让他们喜欢文章的什么，就写什么。老实说，这种放羊式的交代，我不抱太大的希望，只是为了了解一下他们的心理，然后，我再以他们的口吻自己来写算了。

但下午，他们交来的读后感言，却有些出乎我的意料之外，写得还像模像样。

我读过张秀亚《雪》的感言：

雪，我也见得很少，记忆里的雪，都是轻盈飘逸的，很珍惜，用来打雪仗。对于雪的概念，当然也理解不深，但，看过张秀亚的《雪》后，心里猛然升起一种对雪由衷地赞美之情。

文章一开篇就采用疑问句，提起了我的兴趣，令我迫不及待地往下读。接下来，作者的描写，更是惟妙惟肖。树“闪烁着银白色的欢笑”，拟人的手法，使静止的雪的画面立即变得生动起来，让人的心情也变得快乐无比。接着往下读，就更耐人寻味，“但朝阳是有耐性的，它似乎比我更有耐性，它慢慢的在那里守候着.。”我读起来，就像是父母守候我们一样，产生了一种共鸣，非常的`温馨。“这山丘的无缝银衣，像是一个圣者的长袍，被无数虔诚者的手撕碎了。”形象的比喻，让人有种身临其境的感觉。总之，本文语言优美，运用了多种修辞手法，把雪景描写得十分逼真。

第13篇：雪的读后感

冬天的一个早晨，外面下着鹅毛大雪，白雪铺地，像给大地盖上了一层厚厚的棉被。兔妈妈要出门办事，她怕小兔子一个人在家孤单，便和小兔子一起堆了个又白又胖的雪孩子。兔妈妈还用两颗龙眼给雪孩子做眼睛，小兔子用一根红萝卜给雪孩子做鼻子，雪孩子变得更加漂亮了。兔妈妈对小兔子说：“现在有雪孩子陪你一起玩耍，我就出去办事了。”

兔妈妈走了，小兔子和雪人开始一起玩耍。他们又唱又跳，又说又笑，玩得特别开心。小兔子一会儿觉得很累很累了，而且外面的天气又冰又冷，小兔子回小木屋去烤烤火，然后睡午觉。小兔子盖上棉被呼噜呼噜睡着了，火盆里的火越烧越旺盛，引着了旁边的.柴堆，小木屋一下子着火了，可是小兔子睡得又香又甜，毫不知情。

雪孩子看到小木屋着了火，他很担心小兔子，雪孩子立刻冲进小木屋，火烧得他满身是水，他顾不上疼痛难受，抱着小兔子冲了出来，可是雪孩子变得越来越小，最后化成一摊清水，只剩下两颗龙眼和一根红萝卜。这时，兔妈妈回来了，小兔子把雪孩子救他的事情告诉了妈妈，而且还伤心地哭起来。这时，地上的一摊清水被太阳暖暖的照着化成蒸汽升向空中，变成了一朵白云，妈妈对小兔子说：“看，那不是雪孩子，瞧他正对着我们挥手微笑呢！”

第14篇：雪的读后感

星期天，我做完作业后，觉得很无聊，就拿了本书看起来。有一篇文章，标题是《别踩疼了雪》，让我感受到很好奇：为什么呀，雪是非生物，怎么会怕被踩疼呢？

我一口气读完了全文，原来讲得是：作者带着女儿去北方看雪，想让女儿明白雪是怎样的。在雪地里，小女孩张开双手小心翼翼地接着雪，好不容易接到了一小堆雪，她说要带回南方，到妈妈的墓地旁堆一个大大的雪人。小女孩的妈妈生她的时候难产而死，爸爸不忍心告诉她，就说：“妈妈是春天的晨光，夏天的`绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，她就在我们的身边。”因此，女孩在春天的时候，每当看到太阳就起床，她说是妈妈在叫她起床；夏天她就到树荫下做作业；秋天坐再窗边看着天上的云朵；可是到了冬天，南方没有雪，她无法看到母亲了，这就是她要来北方的目的。雪下了一夜，第二天清晨，小女孩推开门小心翼翼地踩出一行小脚印，她说：“爸爸，顺着我的脚印走，可别踩疼了雪啦！”

这篇文章很短，作者带女儿去看雪，引出了一段很感人的故事，小女孩以为看到了雪，就看到了母亲，所以害怕把雪踩疼了。

读完这篇文章，我深深地感受到，小女孩是多么的可怜，想看到自己的母亲，心灵又是多么的纯洁无瑕啊。

第15篇：雪的读后感

《海边的雪》是张炜创作的短篇小说集，讲述了有关时间流逝与人生感悟的故事。

直到如今，文中“爸爸”那亲切的话语还时而浮现在我的脑海里，其实，我和文中的“萍萍”也差不了多少。记得读二年级的时候，我的美术方面十分优秀，还获过奖，从那时起，美术就成了我闪光的亮点。不久，我整天以此为荣，在家中偷着贪玩，再也没有原来那么刻苦了，美术成绩也下降了。

唉!就如古人所云“马看不见自己的脸长，羊看不见自己的角弯”，敢问世间有几个虚心之人呢?总是拿自己长处比别人的短处，总是躺在自己昨日辉煌的成绩上睡大觉。不思进取，当他发现自己的短处和不足时，就不知吸取别人的长处来弥补自己的不足，而是怨天尤人，感到自卑，越发不进取了。就像马和羊一样，看不到自己的长处和短处，所以，我们必须认识自己的'长处，发现自己的短处，汲取别人的长处，弥补自己的短处。

因为地球是圆的，所以注定了世界上永无平坦的道路，我们必须充实自己，运用自己的长处叩响成功的大门，鲜花和掌声只属于那些成功的人们，成功也只垂青那些执着的人们，而我们的长处就是通向成功的奠基石，短处则是绊脚石。“取人之长，补己之短”才是成功之道，胜利的女神也会向你招手，投上那迷人的微笑。