初一读后感

句文网    发表于:2023-09-04 13:08:43

第1篇:初一读后感

暑假里,妈妈给我买了一本书《红苹果树上的外婆》,这本书名一下子把我迷住了,苹果树上怎么会有外婆?那么后来又会发生什么事呢!……我带着满脑子的疑惑,赶紧埋头读起来……

几乎所有的孩子都有外婆和奶奶。可是安迪没有,这令他很伤心,然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场,去套野马,去海上冒险……她总有些大胆新鲜的主意,就算被警察处罚也不在乎。有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇特。安迪在两位老人的爱护中懂得了许多。然而,好景不长,有一天,安迪想问清楚苹果树上怎么会有外婆呢?于是,他就跑去问哥哥和妈妈爸爸,这不问还好,一问吓一跳。爸爸妈妈都说:”怎么可能?外婆早已去世了,可能是你太想外婆了,所以做的梦吧!“

哥哥也嘲笑他说:”我看,那只是你的.幻想吧!“

安迪听了,生气地走了。

读完这个故事,我从在体会到了:原来没有外婆和奶奶真的不好受啊!我还懂得了许多道理呢!只要每天快快乐乐的,你就能忘记一切痛苦,烦脑和忧伤!

第2篇:初一读后感

高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以增长知识,从中获得许多道理。我最喜欢《鲁滨逊漂流记》这本书。

这本书主要讲鲁滨逊出海,中途遇到了风暴,然后漂到一个小岛上,并收了一个野人在那个荒岛上顽强生活下来的故事。

如果鲁滨逊当时放弃生存而是等死,那会怎么样?是什么让他顽强的活下来的?也许是他的身体素质奇特,也或许是他过强的'求生意识。

虽然这个故事是虚构出来的,但现在现实生活中这种敢于冒险敢于开拓的人大有人在,他们是鲁滨逊精神的传承者。在他们在他们的那个领域,没有先人留下的一点儿痕迹,因为他们要填补他们所在领域的空白!他们敢做没人敢做的事,敢走一条无人走过的路。最后,他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会上,也只有像他们这样的人才可以获得很大的成功。

虽然我们现在都还是小学生,但这种敢于开拓的精神同样也适用于学习:做出与众不同的科技发明;上课积极举手发言,思路标新立异;说别人想不到的话,做别人想不到的事情......任何地方都有这样的鲁滨逊精神!

第3篇:初一读后感

我读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章后,十分羡慕鲁迅先生在百草园度过的美好时光。文中充分描写了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣。文中的长妈妈还给鲁迅先生讲过一个关于美女蛇的故事。故事告诉我们倘有陌生的声音叫你名字,你万不可答应他。然而这个故事给鲁迅先生有了些“后遗症”。鲁迅先生从此在夏夜乘凉时,总有些担心,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。这合理的写出了鲁迅先生年幼时害怕的'心情。

进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每天只读书,正午习字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的生活。尽管如此,鲁迅先生还是经常和同窗们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,这远远不及在百草园的自由、快活。

这篇文章不仅用百草园的自由快乐同三味书屋的无味作对比,表现了儿童热爱大自然、向往自由的心情,而且通过对百草园和三味书屋的回忆,表达了鲁迅先生儿童时代对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心情。

第4篇:初一读后感

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”我对词中的“英雄”一词发生了疑问,书中讲到的人物上百,然而,群雄逐鹿玉乱世之中,谁才是真正的英雄呢?

有人说,孔明是真正的英雄。因为他足智多谋,处事果断,上通天文,下晓地理,是千年难见的一代贤相。火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山……无不体现了这一点。然而,我认为孔明完全可以有更大的`作为。刘禅无能,根本扶不起来,孔明却自己的一生,死死地绑在蜀国这辆毫无希望的战车上。

我倒觉得曹操是一位真正的英雄。尽管书中说他大逆不道,奸诈多疑,还敢“狭天子以令诸侯”。但能者居上为何偏姓刘的能当皇帝?他是政治家,牢牢捉住天子,使他做任何事都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡一战,是敌我力量发生了巨大变化;他是文学家,有“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”这样脍炙人口的诗句。当然喽,他太多疑,以至于刚愎自用。

但功大于过,曹操无论在哪一方面都称得上英雄。

但再看其他人:孙权不过仰仗父兄基业,建工甚少;周玉碎年少有为,但气度狭小,意气用事;关羽,太骄傲;张飞,勇有余而谋不足;吕布,以见利忘义之徒也……

第5篇:初一读后感

“唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的'烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。

比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……

读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

第6篇:初一读后感

韩寒的书,零零散散看了几本,虽然那时我正在迷九把刀,但对于韩寒的文字,一如既往的接受。

《一座城池》可能不是眼中的,但却是最讽刺的,每次笑过后留下的无奈和哀叹,就好像春节鞭炮后的浓烟,挥之不去。

记得看完书跟朋友去逛街,无意路过一家着火的小店,于是看到那一群群围观的人脸上好奇或者担忧的表情,还有些期待,顿时觉得人生就是一个玩笑,是上帝手中的'木偶线,之前还在说韩寒的小说过于讥讽的,我除了沉默找不到第二种话语。或许,这个社会就是那样低俗,大家在庸庸碌碌中都期望有些惊喜有些意外,有些茶余饭后的话题。

八卦诞生,绯闻出现。越是不为人知的事情大家越是讨论得不亦乐乎,而所谓的真相,早已被众人踩在脚下。

就好像多年前听到的童话故事,多年前语文课本上对社会的赞美,政治课上老师对未来的畅想,所有儿时遮掩社会的面纱,如今在一本书中被硬生生扯落。

《一座城池》,看看也无妨,只是看过后,能得到什么能反省什么才是真正需要自己体会的。

如果某天我们真的像城池一样灭亡,还能怨天尤人么?

第7篇:初一读后感

《昆虫记》的作者是法布尔,他写这本书很不容易,几乎用尽了自己一生的时间。读完这本书,我学到了很多关于昆虫的知识,还有看问题不能光听别人如何讲,而要自己去观察、思索、实践、探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察,要一分为二的去研究和思考问题。

们在筱悬木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。还有池塘中的:……在有水草的珊瑚礁上,那一点点发亮的闪烁的星光,好像是绿苗遍地的草坪上点缀着的零零碎碎的珍珠。这些珍珠不断地消逝,又接连不断的出现,它们会在水面上飞散开来,好像是水底下发生了小小的'爆炸,冒出一串串的气泡。

这本说中有很多可爱的昆虫。看!也有很多昆虫很勤劳、很有趣。蜜蜂让我们吃到蜂蜜,蚂蚁让我们体会到团结的魅力,蝴蝶让大自然拥有那么多美丽的花朵……

昆虫记是一本难得的好书,我建议大家一定要细心、耐心的看一看,体会法布尔的艰辛,感受昆虫界的奇妙!

第8篇:初一读后感

虽然天下有许多赞美,但我并不是十分清楚母爱的伟大,而这篇课文,却让我明白了一位平凡的母亲十分深沉的爱。

这篇课文讲述的是一位贫苦辛劳的母亲不顾同事的'劝阻,毫不犹豫给“我”买《青年近卫军》这本在当时被认为是闲书的书。读完这篇文章,我想谁都会被慈母亲情深深感动。这位平凡、辛劳、贫苦的母亲,在这日常生活小事中体现出来的超常母爱,给人留下了何等难忘的印象:用单薄的身子支撑着整个家;在缝纫机声震耳欲聋的环境下工作;用龟裂的手指数着揉得皱皱的毛票……..这一切的一切,一幕又一幕都清晰地印在我们的脑海里,让我们心酸,也让我想起了另一个故事:那也是个平凡的母亲,是个清洁工。又一次,母女两一同去滑雪,结果却迷了路,母亲为了让搜救人员尽快发现她们,用尖利的石头割开了自己的手的。血染红了一大片的雪地,搜救人员发现了她们,女儿获救了,而母亲自己却因为失血过多而死亡了!在妈妈的尸体面前,女儿,责备自己竟曾为母亲的职业而感到自卑,却从未想过母亲竟是如此的伟大!

这两个故事都感人至深,不管怎样,你都应该懂得:自己的母亲无论身份是何等的卑微,都是一个会用生命去保护你,会一心一意为你着想的妈。

第9篇:初一读后感

每一本书就像一个万花筒一样,当你翻开每一页的时候都有个个人物崭新的故事这本出自于杨红樱写的《幸福的鸭子》。

这个暑假马小跳他们来到张达的奶奶家,张达的爷爷患有严重的老年痴呆症,而奶奶要照顾他所以让阿空去桃园里摘水蜜桃,这只鸭子有一双善于发现的眼睛和一颗容易被打动的心,它很乐观,心中的幸福好像永无边际,它就是小鸭:麻花儿。

读完这本书我被麻花深深的打动了。麻花天天陪在张达的爷爷身边陪爷爷过同开心,无论它遇到多大的挫折她都会安慰自,去安慰别人让别人那种处于谷底的心情一下子返回波峰。

麻花说过:如果我的`小岛真的能成为他们的幸福小岛,那它就是最幸福的小鸭子。它为什么这么幸福呢!因为它有一颗感恩的心,干什么都不会忧郁和生气,更不会感到沮丧;它懂得从中寻找快乐,寻找幸福。奶奶妈妈为我洗衣服做饭我还挑三捡四,我真是不该啊。我要向麻花儿学习,学习它的乐观精神,学习它的宽容、大度知恩图报。

我希望更多人像麻花一样,为他人着想。在现实生活中又有多少人能真正做到这一点?这个答案无人知晓。但是,多些人读一读这本书,多些人懂得这个道理,人间就会有越来越多的麻花,世界必将更加美好。

第10篇:初一读后感

最近,我看了一本令人感动的书,这本书是《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊的父亲叫鲁滨逊去做一名律师,可是,鲁滨逊不听父亲的劝告,坚持自己的意见,去了航海。在途中发生了意外,漂流来到了一个荒岛上。从此,他就在这个岛上生活起来,在孤岛上种庄稼、搭木屋,历尽千辛万苦,凭着自己的机智、勇敢、乐观,竟然顽强地在这孤岛上生活了二十八年。

在这一本书里,我感受到了:我们在逆境中一定要坚强不屈,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。不要自暴自弃,一遇到困难就放弃了,要相信自己有能力克服。

我们学习也一样,必须相信自己有能力把各科学好。记得有一次,一道数学题难倒了我,当时,我想放弃了,但当我想到鲁滨逊的'那种不怕困难、坚持不懈的精神,顿时,信心倍增,于是,我就又把题目多读几遍,弄懂要求,再把题目的关键词找出来,然后,把学过的这种类型的数学题在脑海里回忆一遍,最后,终于做出来了,我高兴得跳起来!

我们不能让困难打败,要相信自己!世上无难事,只怕有心人。我们只要有恒心,什么事都难不倒我们!

相信自己,便能成功。

第11篇:初一读后感

今天,我学了《乌塔》这一课,刚学完,我就被打动了,一个才十一岁的女孩子竟然独立出远门,还自己挣钱,我觉得她真了不起。我想到了自己,以前上三年级的时候,在上学和放学的`路上,都是爷爷帮我背书包,而我和哥哥却在一旁一边走一边聊天。当时我认为这是理所当然的事,现在和乌塔一比,我感到无地自容。

假如乌塔在超级市场分发广告单的时候,下雨、下雪——————那乌塔会不会继续发广告单呢?要是放学的时候,遇到下雨,爷爷肯定会给我和哥哥每人一把雨伞。乌塔星期天要去挣钱。而我呢,要么是出去玩玩儿,买点儿零食吃;要么就是在家里。玩玩电脑,看看电视。夏天,她发广告单的时候,应该非常热,她也许舍不得买一块雪糕,她要积攒钱,为了自己能到世界各地去旅游。我呢,只要对妈妈说一句:“我想吃雪糕。”妈妈肯定会满足我的愿望。现在,我扪心自问:“钱那么不好挣,我为什么还要让妈妈给我买呢。”

和乌塔相比,我真是相差太远了。如同一只长不大的雄鹰,以后,我要学会独立,展开飞翔的翅膀,朝着我的理想震翅高飞。

第12篇:初一读后感

读《童年》有感大家都知道,高尔基写的作品《童年》吧,它与《在人间》《我的大学》合称为“自传三部曲”。这本书揭晓了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活,而面对压力,高尔基没有失去信心,而是勇敢的面对现实。

《童年》中的主人公叫阿廖沙是高尔基的小名,早年他父亲死去,母亲带着他到外公家生活,外公脾气很急躁,他的两个舅舅常常因为分家而大打出手。阿廖沙离开了外公家,一个人独自进社会,他来到一家画圣像的作坊当学徒,老板娘是个脾气温和喜欢喝酒的老太婆,他把阿廖沙交给一个身材矮小,走路很快的掌柜。作坊里又闷又热,作坊里的二十圣像画匠在那里干活,天天受着欺负。在阿廖沙打杂的`这段时间里,他特别喜欢读书,经常问书店老板借书。无论生活环境有多么恶劣,阿廖沙始终被自己坚强不屈服的信念支撑着,最终成为一名享誉世界的大文豪,为后人们留下了一部又一部的名著。

跟高尔基相比,我们是何等的幸运与幸福,我们生活在如此美好安定的现在,我们更应该好好孝顺父母,认真学习,为未来做好准备,做一个对国家有用的人。珍惜当下,好好学习,天天向上。

第13篇:初一读后感

我用一个多月的时间读完了,这本林海音写的城南旧事。我觉得林海音的童年过得简单而又快乐,相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但林海音的童年却十分精彩。她童年遇到的每一件事都深深的印在我的脑海中。她的童年故事真实.纯朴,那样纯净淡泊。 书中林海音遇到了很多人,其中我印象极其深刻的是惠安馆的.疯女人秀贞。刚开始我还为林海音捏了一把汗;真担心林海音会不会被秀贞伤到。后来我知道林海音就是秀贞的女儿,她们不禁泪如雨下-母女终于重逢了!秀贞准备带着林海音去找思康叔,林海音把钻石表盒金手镯送给秀贞······读到这里我大为感动;小小年纪就懂得关爱。怪不得她的童年是精彩的,原来是她有一颗纯洁的心灵,所以她的童年才幸福。那才是无忧无虑的快乐。 当我合上书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的书香,久久无法散去。读完此书,我深深体会到了林海音童年的喜.怒.哀.乐;酸.甜.苦.辣,每一种感觉我都忘不了。 现在,我即将五年级了。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我拉回到了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,但童年是一去不复返的。所以我要好好珍惜这段童年。

第14篇:初一读后感

世间万物都是一样的,没有不经历风雨就能成功。这学期我们学习了一篇叫《桃花心木》的课文,使我触动很大,从中明白了一个道理:做事要靠自己,不能依靠别人。

这篇课文主要讲:一个种树人给树浇水无规律,“我”便问他为什么,他告诉“我”种树的道理,同时也告诉“我”了做人的道理,最终让“我”明白了人生的道理。我认为无论做什么都是一样的,必须靠自己的.努力,不能老依靠别人。偶尔一两次也不可以,因为这会渐渐地成为一种习惯。那自己就什么事也做不了,将会一事无成!虽然这是一件很平凡的事,但是道理却很深奥。我曾听人说起过,有一个20多岁的人,就因为小时候老依靠别人依靠父母,自己不出力,什么都让父母做。现在他长大了,参加工作却什么都不会干,朋友也渐渐地离开了他。日常生活中,做事做人都要努力,要付出才有收获,依靠别人是永远不会成功的。

老在父母的呵护下成长,永远也不会坚强,永远也不会长大。一定不要做在父母翅膀下长大的雏鹰,而要做一只独立自主的雄鹰才能更快的翱翔天空!

第15篇:初一读后感

海伦.凯勒本来是一个健康快乐的小女孩,却因为一场疾病失去了视觉、听觉,变成一个既盲又聋又哑的残障孩子。因为生理残疾,她变得性格暴躁,经常发脾气。后来在安妮.莎利文老师的耐心指导下,海伦学会了阅读、识字,经过了不断努力,成功进入了合佛大学并学成毕业,这就是本书的内容。

“假如给我三天光明”是这本书最打动人心的章节,海伦假想如果自己可以拥有三天的光明,将会去做什么,端详老师的面孔,把她的模样深深印在心田;去博物馆、戏院、电影院,感受人类和自然界的风貌;体味平常人一天的生活。这桩桩件件,无一不体现出海伦对亲人、对社会、对生活深切的爱恋。

也许,我们有丰富的资源、有出彩的天赋。也许,我们的身体没有任何残缺、没有任何疾病,可为什么就是学不好?答案只有一个:不努力。而海伦曾在被许多人不看好的`情况下,在又盲又聋又哑情况下,考上了合佛大学,达到了许多人一辈子也达不到的巅峰?答案也是只有一个:努力。

当然,帮助海伦最大的功臣,非安妮.莎利文莫属了,她帮助海伦这个又盲又聋又哑孩子,却没有一丝烦燥的心,这也是我们值得去学习的。

海伦像鲁深孙那样,在绝望的情况下挺了过来,她是我最值得学习的人。

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