《我们是属鼠班》读后感

第1篇：《我们是属鼠班》读后感

我最近阅读了一本书，书的名字就叫做《属鼠蓝和属鼠灰我们是属鼠班》，它里面的人物都过着一个幸福而美好的生活，虽然，里面的属鼠蓝和属鼠灰的事情有一半是虚构，也有一半是真实的，但是，他们那幸福而美好的生活都是每一个学生都想拥有的！

他们在XX小学的属鼠班—一年（3）班读书，在花田小学学习，就像一只老虎在森林中自由自在的奔跑，过着无忧无愁的生活，比那甘肃和汶川的小朋友幸福得多好几百倍，因为属鼠蓝和属鼠灰的'世界里没有自然灾害，拥有着疼爱自己的家人，好玩的玩具，玩不腻的游戏，属鼠蓝和属鼠灰拥有的这些，甘肃和汶川的小朋友几乎都没有。但是，他们都是一样拥有一个非常纯真的童心。

希望社会上的人们能够更加关注孩子的童年生活，关注孩子的成长。

人生真正的幸福就是友情，亲情，爱情，但愿世间上的人们，都能够真正拥有。

第2篇：《我们是属鼠班》读后感

最近，我迷上了6本书，虽说是6本书，但都c系列呈现出强烈的纪实风格，其平易、亲和、动感的视角和丰富、变幻的情节赋予作品很强的时代感和可读性，而其中描绘的当代小学生生态和揭示的多种成长问题又能引起小读者的强烈共鸣，引发家长和教育从业者的诸多思考。

当我读完这些书时，我突然有一种感觉，就是作者是以博客形式写的，我就想跟作者一样，制作一个博客，让大家都来写，让大家了解了解班中的事，好促进我们同学之间的关系，不但可以写班中的事，还可以写在自己身上发生了什么事，好提高自己的写作水平。

当代的学生们都喜欢上网，博客是肯定见过的，这本书又是非常跟的'上孩子们的思想境界的，所以，我感觉这本书非常好，非常能吸引我们这些学生们，让我们在博客书中吸收到知识，让我们有着快乐的心情，愉快的看书！

这就是我读了《我们班的博客》的读书笔记！

第3篇：《我们是属鼠班》读后感

这几天我读了《我们是属鼠班》这本书，其中，书中的：《敲门敲出了大蛋糕》这篇文章，我觉得印象特别深刻，主要讲得是：在一个灰蒙蒙的.下午，属鼠蓝和属鼠灰很无聊，没东西玩。属鼠灰想到了一个好主意，说：“我们来玩一个敲门的游戏。”属鼠蓝答应之后，他们两个便跑到三楼林奶奶家。敲了几下门，还没等林奶奶开门，他们便快速冲到二楼，正好撞倒了方阿姨手里拿的大白菜。方阿姨说：“既然你们有劲没处使，就帮我把白菜抱上去吧。”抱完白菜，正准备走。方阿姨说：“为了表示我的谢意，我请你们吃蛋糕。”吃完蛋糕属鼠蓝和属鼠灰开开心心地回家了。

我读后的感受是：虽然这次属鼠蓝和属鼠灰对林奶奶敲门没有给林奶奶和方阿姨带来很大的麻烦，但是我们也不能像属鼠蓝和属鼠灰那样，无缘无故去敲邻居家的门，捉弄别人。这是不对的。对我们的邻居我们都要友好相待，客客气气。

第4篇：《我们是属鼠班》读后感

《我们是属鼠班》这本书主要讲了在花田小学里有一个班级,取名为“属鼠班”,因为全班都是属鼠的.他们每天都很快乐,常常发生一些有趣的事情。

童年的飞翔,需要一片自由、广阔的天空。作者笔下栩栩如生的.生动形象,无一不反映小学生向往的无忧无虑的童年生活。他们的想法很纯真,就是希望能过个开心、快乐的童年。每个人都有属于自己的快乐，我们需要找一个地方去释放我们的快乐，而那个地方就是童年的自由、广阔的天空。在那里,我们可以让心灵去感受快乐、体验快乐,让心灵知道快乐,很重要!

第5篇：《我们是属鼠班》读后感

今年夏天，我妈妈给我买了很多书，我喜欢的书是《属鼠蓝和属鼠灰》这本书。我读了一个非常有趣的故事，我告诉你。

有一天，老鼠从牙齿上掉下来，把他的牙齿放在口袋里。第二课是语言，老师给大家嘲笑。在过去，是鼠标蓝色的谜语是非常强大的，但鼠标总是喜欢灰色啊，想想想打破大脑不能猜测是什么答案？所以，它是一个小灰白的头发。他用一块牛肉干把手放在口袋里：一，二，三，四，五，然后花生豆的'数量：一，二，三，四，五。是一个鼠标灰色触摸一个四方，硬的东西，这是什么？他安静地把它拿出来，一看，不禁尖叫：是牙齿！

刷！每个人都在看着鼠标灰色。是鼠标灰色看老师，等待老师的批评。是老鼠灰色，祝贺，对！老师愉快地说。然后铃声响起，下课，老师的脸上有一个微弱的微笑。

我的故事是什么？

第6篇：《我们是属鼠班》读后感

今年暑假，我妈妈给我买了好多书，我量喜欢的书是《属鼠蓝和属鼠灰》这一本书。我看了一个很有趣的故事，我给你们讲讲。

有一天，属鼠灰掉了一颗牙，把牙放到口袋里。第二节课是语文，老师给大家讲谜语。以前，属鼠蓝猜谜语很厉害，而属鼠灰总是想啊，想啊想破脑子也猜不出来谜底是什么。于是，属鼠灰开起了小差。他就把双手放到口袋里一块一块数着牛肉干：“一、二、三、四、五”，然后，数着一颗一颗花生豆：“一、二、三、四、五。”属鼠灰摸到一个四四方方、硬硬的东西，这是什么？他悄悄的把它拿出来，一看，不禁大叫了一声：“是牙！”

刷！大家都看着属鼠灰。属鼠灰看着教师，等着老师的'批评。“属鼠灰，恭喜你，答对了！”老师高兴地说。这时下课的铃声响起来，老师的脸上有淡淡的笑容。

我讲的故事好听吧。我很喜欢属鼠班的故事，我也想成为属鼠班的一员，如果你也喜欢属鼠班，就和我一起来看书吧！