蝉的读后感

句文网    发表于:2023-07-21 13:36:10

第1篇:蝉的读后感

当我看到了这篇文章,我便开始审视我自身的所有,以及我是如何对待自我的生命。

这是一篇短小的哲理散文。作者用先抑后扬的手法,由一只小小的蝉引发了对生命的感悟。从写蝉的聒噪,到写病蝉的微弱、细小,都刻意表现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面。然而当知道蝉17年埋在泥下,出来就活一个夏天时,本来无足轻重甚至恼人的蝉令作者惊讶起来。何必这样受苦而又执着?

是啊!生活历程就是如此,为了生命延续,必须好好活着。人生旅途,如同万山圈子,当我们翻越过一座山后,又有一山横档在面前。在我们想要放弃,想要半途而废的时候,让我们想起在黑暗中的小小生命,它们为了在光明中生活几十天,为了完成种族繁衍的重大使命,它们在漫长而黑暗的岁月中静静等待,默默熬过那些孤独寂寞的岁月,它们的坚韧和执着,终于迎来它们生命中的光明。

我期待能再次聆听到蝉在夏日里尽情的高歌,让我们为这些卑贱而又高贵的'生命报以真心的祝福吧,把蝉对生命全情投入的激情注入我们的生命当中,心怀感恩地全情投入到我们含笑或含泪的多彩生命中吧!

第2篇:蝉的读后感

今天,我学了《螳螂捕蝉》这篇寓言故事,我受益很大。

这篇寓言故事主要讲了:吴王固执的不顾大臣的反对,执意要去攻打楚国,后来一位少年用“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,使吴王打消了攻打楚国的念头。

这则寓言故事告诉我们:如果吴王执意要去攻打楚国,虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘机而入,后果不堪设想。劝诫吴王如果一心一意想得到眼前的利益,而不顾身后的'祸患,是危险的,只看到前面有利可图,却不知道背后正有祸患来临的人是愚蠢的人。揭示了人不能目光短浅,只看重眼前的利益,要有长远的打算,否则将会后患无穷的道理。

在生活中,我们也不能只图眼前的便宜,却不知道自己吃了大亏。比如,我在平常少一倍的钱买了一块面包,回家一看,面包过期了。这就是只看到前面有利可图,却不知道面包的质量有问题。

在做事时,一定要慎重考虑。不能为了贪图便宜从而吃了的亏,这种做法是非常不应该的。

我们应该为自己树立一个远大的理想,人不能目无短浅,要有长远打算,这样才会有所成就。

第3篇:蝉的读后感

《瘸蝉》是凡夫写的一篇散文。文中表明苏格拉底研究蝉蜕变的过程,对蝉产生怜爱,不忍心看蝉受苦,所以帮助蝉蜕变,但因为破坏了自然规律,而铸成了大错,使蝉蜕变无法成功,变成了一只瘸蝉,再也无法展开翅膀飞的事来告诉人们:

1、不要破坏了大自然的规律,好心也许会给他人带来危害。

2、风雨之后的彩虹才异常美丽,磨练之后的人生才更加绚烂夺目,我们要勇于磨练。

在生活中,

1、我们要按事情的发展规律,不要去刻意的'去破坏它,例如:羊吃草,狼吃羊,如果人们为了保护羊而去打狼。那么这是个错误的选择,因为健壮的羊跑得快,有疾病的羊因为跑得慢才会落入狼口,这样有疾病的羊被狼吃掉,疾病就不会传播,羊才会健康。

2、在学习中如果遇到了难题,要自己去解决,不要依赖父母,要勇于挑战。

第4篇:蝉的读后感

这本书以公蝉小乐作为主角,形象的写了蝉的一生。蝉的一生是按这样的顺序来的:卵——初龄若虫——一龄若虫——进地洞——出地洞——成年蝉——唱歌——(母蝉还要产卵)死亡。

我来讲讲蝉的一生吧:蝉妈妈在精心挑选树枝,蝉妈妈喜欢比稻草梗粗、比铅笔粗的树枝。蝉妈妈找到了一个合适的树枝,在上面产了卵。这时候,有个小昆虫靠了过来,蝉妈妈早发现了他,但不知道他来干什么。

蝉妈妈一次能产10颗卵,一直产了400多颗!蚋在蝉妈妈后面跟着产卵,蚋一次能产一颗卵,但蚋孵化早,尚未孵化完成的蝉就成了蚋的大餐!

蝉需要充足的阳光才能破壳而出,小乐做着准备,等着皮肤变硬。小乐从树上跳下来,开始寻找合适的土地,寻找合适的土地可不是件容易事,小乐费了好的功夫才找到的!小乐赶紧爬到地下,在底下唯“二”的'事就是:喝树汁、秋冬天向下爬,春夏天向上爬。

“是时候出去了!”在的下生活了4年的小乐说道。小乐在一个合适的晚上出了洞。小乐度过了一个不眠之夜!小乐顺利变成了成虫!开始了短暂的歌唱生涯!

通过《夏日音乐家蝉》这本书,我知道了关于蝉的资料!

第5篇:蝉的读后感

最近我读的书是《蝉为谁鸣》这本书的主人公是秀男,你别看在名字像男的,实际上是个女的,她有一个朋友叫赖小珠,当然也是女生。由于他们俩经历的事太多了,所以我挑一件事给大家讲。

在他们学校附近,有一家专门卖试卷的小店,学生们经常去那买试卷回家做。

有一次,一个叫侯大明的同学由于凑巧。买到了今年初三下半学期第二次模拟考试的数学、物理的两张试卷。可回家爸爸却说这是假的,他为了减少浪费的钱,便把试卷复印了很多份向班里出售试卷。可没想到的是在张试卷确实是真的试卷。结果,全班都买了。后来在两门功课却没有一个不及格的学生。

可学校觉得非常奇怪,就把赖小珠叫来询问一番,最后终于知道了答案,大家都觉得是赖小珠干的',就在这时秀男挺身而出,既然,说是自己干的,大伙二话不说就把秀男心爱的钢笔每人踩了一脚。等大家知道这件事不是他做的时候,全班每人赔她一枝钢笔,石工还在黑板写了:“秀男,我们对不起你”右下方还有个落款,写这:全班同学某年某月某日。

听了这个情节,我想对大家说:“我们要好好珍惜现在的友谊,做对有福同享,有难同当的好朋友。”

第6篇:蝉的读后感

在《蝉》里面,蝉是多烦人,弱小,又是多么的伟大。蝉在地下等待了十七年,换来的只不过是一个夏天罢了!尽管如此,它们还是那么快乐地活着,不是吗?不管能活90天还是90年,它们都想让生命更有意义。

突然想到蝉的翅膀,脆弱而晶莹,就是这小小的翅膀,造就了如此大的声音。这就是合作的力量!每只蝉都在叫,它们是一个整体。

蝉真的`那么能容忍吗?在地下等待了十七年,它就不想透透气?我想,是一定会有的。但它能让自己的欲望得到控制,而不是无限的膨胀。这让我想起了一句话“壁立千仞,无欲则刚。”是啊,如果做了欲望的奴隶,我们就会变得卑鄙,虚伪……,就不可能成功!

可是还有一种欲望我们是应当有的——上进的欲望。一个人如果没有了上进心,他就会一事无成。我们应当什么活动都积极参加,努力勤学,天天向上!这才是对待人生的积极态度。

蝉,让我想起了许多……

第7篇:蝉的读后感

在这则寓言中讲狐狸想吃蝉,便假装赞美蝉的歌声美妙,但蝉由于关于观察看穿了狐狸的诡计,没有上当。

《蝉和狐狸》选自《伊索寓言》,作者是伊索,传说伊索是一个古希腊的奴隶,但很聪明,有丰富的想象力,又很机智。像驴子、马、蝉……等动物都带有人的感情。

我发现在《蝉和狐狸》这篇文章当中我发现蝉对狐狸的“赞叹”保持警惕,“故意站在蝉的对面”写出了狐狸的狡猾,“察觉其中有诈”体现出了蝉机智。“对你怀有戒心了”。发现蝉善于观察。

在文章的最后还有一句:一个聪明的人,总能从别人的`灾难中吸取教训。发现蝉不仅聪明还发现它善于观察,能从同伴的灾难中吸取教训。这是一句训诫的话语,具有画龙点晴之效。

在一本《伊索寓言》可以使你明白很多做人的道理。对于这些对我们有很大的教育的道理,我们一定要好好体会。

第8篇:蝉的读后感

在繁星都开始眨眼时,我翻开了《昆虫记—蝉和蚂蚁的`寓言》。

有这样一个寓言:蝉在冬天向蚂蚁乞求食物,蚂蚁说:“你在夏天里欢唱,那就在冬天里蹦跳吧。”而法布尔对这个寓言表示反对。人们一直都在赞扬蚂蚁,但是人们却不知道:在冬天,是蚂蚁向蝉乞求食物!是蚂蚁把蝉剥削完,然后再把蝉扯碎、解肢、弄烂,变成美味佳肴,最后被蚂蚁一口一口地吃掉,当成腹中餐!

蚂蚁是这样残忍,但是就这样人们还一直赞扬它们。在蝉就快要死去、奄奄一息时,只见蚂蚁爬上去,一块块地分解掉,而蝉,这时已无反抗能力,只好任凭蚂蚁来分解它。

夏天,当昆虫十分口渴的时候,蝉挖开了一口“井”,许多昆虫都被冒出的汁液吸引了过去。这些昆虫中,最胆大妄为的就是蚂蚁,它们想把掘井者赶走,自己霸占那口井,来饮用那些树汁,美美地喝过后,便扬长而去。

单凭这一点,我们也不应该去称赞它们—蚂蚁!

第9篇:蝉的读后感

读《蝉与蚂蚁》后今天,我读了一篇寓言故事。这篇故事带给我一个深刻的道理。

此事讲述了一窝蚂蚁在炎热的夏季准备了粮食,蝉却在夏季拼命唱着美妙的歌,冬天到了,蚂蚁在窝里丰衣足食,这时蝉开始向蚂蚁讨食物了,蚂蚁说:“你夏季唱歌,冬季就去跳舞吧。”蝉非常后悔。我觉得,在我们身边也会有好多类似的事情,比如:在我小时候,妈妈带我去学舞蹈。我在一旁看着,越看越害怕,最后就放弃了。

现在,看着舞台上的舞者翩翩起舞的.样子,我心里甭提有多羡慕了。还有一件事,我在电子琴班学习,那时,我在班上学得挺不错,电子琴还考了一级。有一天,我对爸爸说:“我不想学电子琴了。”从此,我就再也没碰过那台电子琴了。至今,我看见别人弹奏着乐器时,我心里真后悔。

现在,大家知道了吧,学习也是一样,如果小时不认真学,长大了就补不了了。有句话说“少壮不努力,老大徒伤悲”哪!

第10篇:蝉的读后感

在战国时期,吴王准备攻打楚国,遭到了一些大臣的反对,大臣们认为:攻打楚国虽然胜算很大,但如果其它诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是吴王却固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”

文章中的那位侍卫官真聪明,他匠心独运,适当地借用了《螳螂捕蝉》这个故事来劝免吴王。他这样说非常巧妙,用了一种“借物暗喻”的手法,生动准确地用《螳螂捕蝉》这个故事中的蝉、螳螂、黄雀来比喻吴王。这样一来,他既避免了与吴王正面发生冲突,又不引来杀身之祸,还有更重要的是他这样说起了劝免的作用。

读了这篇文章,我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的'利益,而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中,有些人也像“螳螂捕蝉”那样。一天,我在小区的院子里玩儿,看见了一个男孩正在吓唬在不远处的另一个男孩,而在吓唬别人的那个人的身后又有一个男孩在吓唬他呢!这真如俗话说:“只想到的眼前的利益,却没顾及到自己身后的祸患!”

螳螂捕蝉,黄雀在后。使我明白了:不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患!在现实生活中也一样,冷静才能解决事情,不要学吴王听不进大臣们的建议。

第11篇:蝉的读后感

读完《螳螂捕蝉》后,我觉得故事中的门客太有才了,当听到吴王说“敢有谏者死”时并没有冲动用事,而是给吴王讲了一个《螳螂捕蝉,黄雀在后》这么一个故事,最后说明攻打楚国的利益关系,使吴王放弃战争,吴国得以保全。

蝉只顾饮水,不知道身后有螳螂;螳螂只想着捕蝉,不知道黄雀就在它身后,黄雀也并没有看到那个要捕雀的门客。三者都被眼前的利益所迷惑,都忘记了后面的忧患。吴王要是发兵攻打楚国,其他国家就会趁虚而入攻打吴国,这样的后果是不利的。

记得有个信誉度很高的`饭店,因为后来资金不够,想减少成本,于是就对食物偷工减料,最后被一位顾客不小心去厨房而发现,后来那个饭店的生意越来越差,饭店老板简直欲哭无泪啊!早知今日,何必当初!如果不是为了当时那么一点点的利益,就不会没有生意可做了。那个老板真是自作自受啊!

《螳螂捕蝉》这个故事告诉我们,做事要瞻前顾后,否则,自己吃亏啊!

第12篇:蝉的读后感

《蝉和蚂蚁》这则寓言故事讲述了,在冬天即将来临之前很多动物都为过冬做准备,一直懒惰的蝉不但不为自己过冬做准备,还笑话正在为过冬储备粮食的蚂蚁和其它动物们愚蠢,但寒冷的冬天真的来临时,其他动物们安然过冬可那只懒惰的蝉因为没有粮食吃,在雪天寻食时被大雪淹埋死了。

我觉得人和这些动物是一样的',人无远虑必有近忧。我们在做任何事的时候一定要考虑到结果,不能只顾眼前的快乐时光,你不付出是不会有回报,只有付出才会有回报的。所以我们学习也是一样的,只有我们现在努力学习将来才会有所作为,报效祖国。如果现在不努力学习,长大了肯定会后悔的—少壮不努力老大徒伤悲 。

为了将来不后悔,从现在开始,我要好好学习,天天向上。

第13篇:蝉的读后感

自从我读了一本名为《蝉为谁鸣》的书,它就让我受益匪浅,这本书的内容深深的打动了我。

有一位名为边域的'男孩,送了一位名叫楚秀男的女孩一支神奇的钢笔。从这以后,各种各样离奇的事就接二连三地发生了。在她写字的时候只要错了钢笔就不出水,等她改对了,钢笔就又出水了,过了一段时间,楚秀男就养成了认真思考的习惯,她的学习成绩突飞猛进,她喜欢上了学习,发现了其中的乐趣,由班里的差生变成了老师都喜欢的尖子生。

这本书中最让我感动,让我永远忘不掉的是那一次楚秀男在回家的路上遇到了劫匪,是边域救了她。而边域却受了重伤。从这件事,能看出边域是多么珍惜自己的朋友,我们也应该像他那样珍惜自己的朋友,尽量让他们少受伤害。

第14篇:蝉的读后感

这次我们学了《螳螂捕蝉》这篇课文,我的感受很深。

有一个盲人,在大街上乞讨。他伸出枯柴一般的手,向路边的人乞讨。旁边有一个木牌,上面写着一行字:我什么也看不见。路过盲人旁的贵夫人,和一些有钱人。没有人对盲人产生怜悯之心,直到中午。一个诗人路过这里,问:“你乞讨到钱了吗?”盲人说:“哎,一分钱都没讨到。”这时诗人在木牌上有写了一行字:春天的景色很美,可是我看不见。诗人走路,盲人依然在乞讨。嘴里说:“求求你们,给我一点钱吧。”他和早上一样伸出手,下午诗人又经过这里。他又问盲人:“你收获了多少。”盲人说:“这次好心人多了,我收获了不少。”诗人摸着胡子笑了笑走了,这位诗人巧妙的运用的语言,使盲人乞讨到钱。

有一次,美国人问周恩来:“你们中国人走路怎么朝下看,而我们美国人走路朝上看?”周恩来说:“我们中国人走的是上坡路所以十分的吃力,而你们每个人走到是下坡路不费力。”这暗含了我们中国在一天天变强,你们美国慢慢衰弱。美国人本来想贬低我们,这样说到是在说他们。周总理用语言的魅力维护了祖国的尊严。

从这我知道了语言的`魅力,我们应该巧妙的运用语言,语言的魅力和我们生活是息息相关的。

第15篇:蝉的读后感

“……最后,笼中只剩下一只蝉,一只缩着翅膀,瘸腿的蝉。”当读完课文的最后一句话,我的心也随之不安起来,因为那只蝉的命运很不幸。苏格拉底剥夺了那只蝉飞向绿阴,追求自由的权利,他的悲悯之心,却给那只蝉带来了灾难。这虽然是学习只是一篇课文,但更应该让所有的人去学习。

那只蝉的幼虫痛苦的蜕变过程,不正是我们孩子的成长历程吗?在我们成长过程中,会遇到各种困难坎坷,只有依靠我们自己的力量去克服困难,迎接挑战,才会一步步成长,成为一个对社会有用的人。如果我们的家长都像苏格拉底一样,不让我们受一点挫折,最后我们都会像瘸蝉一样。

在生活中也有很多这样事:下雪了,家长怕孩子滑倒,就从家门口到学校把雪扫得干干净净,或者家长送自己的孩子到班门口。孩子的家长们,你们是否想过:你们给孩子扫一次雪,能帮孩子们扫一辈子的雪吗?你们为什么不让孩子小心点儿,不去鼓励孩子摔倒了赶快爬起来呢?为什么不让孩子们拥有一颗坚强的心和百折不挠的信念呢?这样孩子们在遇到各种困难时,就会迎难而上。就会更坚定地向成功的`目标迈进。

作为一名小学生,我们不能向瘸腿蝉那样,我们要通过自己的努力,拥有一双有力的翅膀,飞向理想的天空。

更多相关内容: