《伊索寓言》读书心得

第1篇：《伊索寓言》读书心得

《伊索寓言》是一部家喻户晓的寓言故事集，很小的时候，妈妈就给我讲过里边的故事。如今，当我再次翻开这本书，有了更深刻、更特别的理解。

书中的寓言，多借动物之口，通过讽刺的手法阐述人生哲理，使人受益无穷。如贪心这个题材，伊索写了很多的故事予以讽刺。《肚胀的狐狸》中，狐狸因贪吃而被困树洞中，再无退路；在《骆驼和宙斯》里，骆不满足于自己身躯魁伟，力大无穷，向宙斯求牛角，最后被削去耳朵……

这些故事告诉我们，要懂得知足，不可有贪欲；对于自己拥有的，要懂得珍惜，而对于自己没有的，可尽力争取，但不能贪得无厌，若实在无法拥有，要淡然处之，不必非得吊死在一棵树上。有时也可以在心里暗暗抚慰一番——正像《狐狸和葡萄》中那只“吃不到葡萄说葡萄酸”的狐狸一样。淡定下来，也许贪欲就没有了。

有不少寓言，如《狐狸和巨蟒》，《驴和蝉》、《肚子和脚》等，也都告诉我们，“做最好的自己”最重要。一味地模仿别人不仅没必要，而且很拙劣，因为每个人都有自己的长处，我们应该多多发掘自己的优点，扬长避短，相信每个人都是独一无二的优秀！但若像肚子和脚那样争功也是不可取的。每个人要立足自己的长处，盲目模仿、企图拥有自己无法掌握的技能，是不对的.，但在这个底线之上，我们还应该取长补短，完善自我。对无法改善的劣差淡然一笑，对可以改掉的缺点要引起重视，尽量克服，这样，我们一定能完美。

《伊索寓言》中还有很多引人深思的启示。惩恶扬善、三思而后行、善交益友、远离罪恶、莫对他人的痛苦视而不见等。联系实际想一想，我们身边有没有这样的人呢？或刚愎自用，或率性从事，或争强好胜，或自私自利……

聪明的朋友，读过《伊索寓言》，你或许会从中找到自己的影子，然而伊索生活在离我们十分遥远的古希腊，这些或善或恶的品格，怎么就能跨越千里，传沿千年。可见，人性的美好可以跨越时空，定格永恒，人性之丑恶也一直让我们警钟长鸣。

读《伊索寓言》，感悟生活，思考生活，一定会收获生活。

第2篇：《伊索寓言》读书心得

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力，令人爱不释手，经久不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。书中的每一个故事都有深刻的含义——是的，这也正是寓言的'特点，寓言——这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。《伊索寓言》读后感人应该好读书，还要读好书。可真正的好书有哪些？我推荐大家读读《伊索寓言》。伊索是古希腊的著名寓言家，他一生编写了许多小故事，这些故事不但有趣，还充满了深奥的哲理。

《伊索寓言》中，有不少这样的小故事，其中有篇《蝙蝠和黄鼠狼》是我比较喜欢的一则故事。话说，有只蝙蝠掉到了地上，被黄鼠狼见到，便被黄鼠狼叼去了。蝙蝠请求黄鼠狼高抬贵手放过自己，黄鼠狼答道：我绝不放过你，因为我生来就痛恨鸟类！蝙蝠忙说：我是老鼠，不是鸟。黄鼠狼便放了它。

后来，这只不幸的蝙蝠又落了下来，被另一只黄鼠狼叼住，蝙蝠只好再次请求：请你高抬贵手饶我一命，千万别吃我啊！黄鼠狼说：我生来就痛恨一切鼠类，我怎能放了你？蝙蝠灵机一动，立刻改口说：我不是老鼠，你看，我有翅膀，还可以飞呢！于是黄鼠狼又把蝙蝠放了。

就这样，蝙蝠两次改变了自己的身份，终于死里逃生，幸免于难。这就说明，当我们遇到危险时，应学学智慧的蝙蝠，临危不乱，随机应变，抓住一线希望，最终化险为夷，死里逃生。

书是人类进步的阶梯。让我们多读像《伊索寓言》这样的好书吧，读小故事，得大道理！

第3篇：《伊索寓言》读书心得

在暑假期间，我读了《伊索寓言》。我最喜欢里面的一个故事《狮子与海豚》。一只狮子和一只海豚结成盟友，当狮子需要海豚帮助的时候，因为自然条件不允许，海豚不能上岸，没能帮上忙。狮子很生气，指责海豚背弃了友谊。

读完这个故事，我觉得狮子不考虑客观事实，就对海豚横加指责，这种行为伤害了它们的友谊。关键在于狮子没有能站在海豚的角度想问题。如果有一天，海豚和鲨鱼在海里开展一场搏斗，海豚需要狮子的帮助，试问狮子会毫不犹豫地跳进海里吗?它这个陆地之王能在海里帮上忙吗?这个故事让我明白了一个道理，只有相互理解宽容，友谊才能持续。

这让我想起了一件发生在我自己身上的事情。在一次午休时，老师让我们完成家庭作业，我遇到了难题，向我的好朋友求助。可是，她没能帮助我，因为她也不会。我很生气，没再理她。事后，我想了想，她自己都不会的事情，怎么有能力来帮助我呢?这件事情告诉我，如果希望得到别人的帮助，首先得是在别人的.能力范围之内，不能强人所难。我理解了我的好朋友，她不是不愿意帮助我，而是暂时没有能力来帮助我。

我们在学校、班级，与同学相处，就应该注意换位思考，站在别人的角度去考虑问题，互相理解，才能有一个团结友爱的集体。

第4篇：《伊索寓言》读书心得

我很喜欢《伊索寓言》这本书。它是一个关于动物、人或神的传奇故事，讲述了许多简短而深刻的具有哲学含义的寓言。而每一个都是先讲故事，最后在结尾揭示故事所蕴含的哲理，可以让我从中得到很多有用的道理。

作者把每篇文章的主人公刻画得栩栩如生，仿佛是真的。比如通过《狐狸和山羊》这篇文章，我们不能轻易帮助别人；蚂蚁和蝉告诉我们懒惰的真相；乌龟老鹰告诉我们，任何食物都是有规律的，不能违背自然规律！

其中有一个让我记忆深刻：《蚊子和狮子》讲述一只蚊子认为自己能打败一头狮子，于是他像狮子一样挑战。蚊子找狮子，总是在狮子没毛的`地方咬人。反正狮子抓不到蚊子，最后只好放弃了。那几个字很得意，很得意，不小心粘在蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。蚊子后悔自己的骄傲，鄙视自己的敌人！这篇短文告诉我：这辈子做任何事都不能沾沾自喜，要谦虚。而衡量一个人的能力，不仅要看他的长相，还要看他的能力和智慧。这个故事也教会了我一句话：骄傲的军人必将失败！

《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理，让我受益匪浅！每个人都要看到自己的缺点和不足，学习别人的长处和长处，互相学习对方的长处，做一个好学上进的人。

学习上，就像有些考试成绩好的人，会沾沾自喜，自以为聪明！没想到这句话：外面有人。而是嘲笑那些考试成绩不好的人，这样只会导致下次考试成绩不理想。可是有些人，一直都很卑微，好的会要求更好，坏的会想办法改正！“好事多磨。”事情就是这样。他们得到了好结果。

《伊索寓言》通过讽刺和批判生活告诉我们一些为人处事的原则。让我们看清善恶美丑，让我们更好的认识生活！如何明辨是非，如何变得聪明睿智。

第5篇：《伊索寓言》读书心得

记得小时候经常听老师和父母这样跟我说：从前有个会讲故事的老人。他的名字叫伊索。这一天，我写完作业后，终于有时间看完这《伊索寓言》。

《伊索寓言》通过拟人化的手法，描绘出不同性格和喜好的鸟兽，用来描述各种各样的人，通过它们揭示世界的本真、善恶、美丑。在这么多寓言中，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是一只没见过狮子的狐狸。有一天，他们终于见面了。第一次看到这个威武的怪物，狐狸吓得要死，逃之夭夭。碰巧他们又见面了。虽然是第二次见面，狐狸心里还是七上八下的，但是比上次好多了。当我们第三次见面时，狐狸自信地走上前去，和狮子聊天。

看完这个故事，我立刻说出了这个寓言的.真相：熟能生巧。想了想，觉得以狐狸为代表的人物和我很像。小学一、二年级的时候，我很胆小。走到讲台上，腿发软，四肢发抖，舌头麻木；初三的时候，我敢在台下说话，但还是不敢在台上说话；四年级的时候，我在台上吐莲花，我很淡定，赢得了大家的掌声；五年级时还获得了“英语口语大赛”一等奖。这说明当我们遇到困难的时候，要勇敢地去应对，去想办法解决。

还有一个《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进汤锅里，快要淹死了。他对自己说：“嗯，我已经吃饱喝足，洗个澡了。我死而无憾。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们，当它在一个新的环境中不可避免的时候，我们可以试着慢慢适应环境，融入其中。

《伊索寓言》简单地以故事的方式表达深刻的哲学，所以在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾经写过这样一句台词：“你连伊索寓言都没读过，可见你是多么的无知和懒惰。”这真是一本好书。

第6篇：《伊索寓言》读书心得

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和魅力令人爱不释手。它的作者是古希腊的伊索，伊索写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它讲述的是掉在井里的`狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自己走了的故事。这个故事告诉人们，做任何事都要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀?但是，在现实生活中，还确实会碰见这么傻的“山羊”。

而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑的爆裂了。这个青蛙太笨了，它不该和牛比谁大，而要和牛比谁小，这样就会取人之短，补己之长，也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实生活中，不也是这样想的吗?世界上没有自认为一无可爱、百不如人的人。彼此各得其所，自然会相安无事。如果都像那只青蛙一样的话，世界将会变成什么样子呢?

《伊索寓言》给了我很多启示，让我学会了做人做事，希望这本书能够经久不衰。

第7篇：《伊索寓言》读书心得

都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力，手头正好有一本，我便迫不及待地翻开，先睹为快。

在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来自于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子!”。这个故事虽然不长，但它带给我的启示却不小。它让我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是说，美好的事物在质而不在量。

记得上二年级时，有一次，老师布置了一项作业，要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家，我就翻开作业，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，觉的第一单元的生字还比较少，便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来，我的本子被老师用红笔写道：“写得不认真!”

看着这几个红字，我心里很不服气：哼，多写了一点还要受批评，什么意思嘛!现在，我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，可见着一头狮子，还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的`。学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。

我认为，学习不在于学的科目的多少，比如学绘画、学舞蹈、学手提琴，若你什么都学，而什么都浮在表面，不深入下去，这有什么用呢?而如果精于一门，在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也未尝不可。或者，就专于一门。比如只研究数学，当一名数学家;只研究音乐，当一名音乐家;或只研究科学，当一名科学家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。

以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样，才算真正掌握了这门课程的知识。当然，那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，它将使我终生受益。

第8篇：《伊索寓言》读书心得

学习就是读书，读书就是读好书，读好书就是读名著。为了丰富这个暑假，不浪费它，我看了一本精彩经典的书—— 《伊索寓言》。

《伊索寓言》这本书里有很多小寓言，每个故事都很短，甚至有的只有十几个字，但是在这么短的文字里，却有着深刻的人生哲理。

其中有一个寓言让我受益匪浅。是“两只斗鸡”。

这个寓言主要讲的是两只公鸡为母鸡打架，一个被打败了，一个被打败了。失败者突然跑到灌木丛里躲起来。胜利者以为失败者害怕了，站在路上大喊大叫。这时，一只老鹰飞了进来，叼走了获胜的公鸡。然后，被打败的公鸡得到了所有的母鸡。

看完这个寓言，我体会到一个道理：——骄傲带来的伤害远大于恩惠。

学习也是如此。不要让成绩和小胜利冲昏头脑。赢了一场胜利后，不要骄傲自大，准备下一场胜利，直到最后的胜利。否则，你会像赢了这场战斗的'公鸡一样成为最终的失败者。

不仅是现在的学习，还有以后的工作，就这样吧：输的有风度，赢的没有骄傲！这样，我们就能做得很好。

第9篇：《伊索寓言》读书心得

《伊索寓言》是世界上最古老的预言集，相传是公元前六世纪古希腊人伊索所写。他以动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们诸多的人生道理。

例如，《掉在井里的狐狸和山羊》的故事里，一只失足落入井中的狐狸，把口渴的山羊骗到井下，狐狸提议踩着山羊先上去，然后再回来救山羊，山羊答应了。狐狸上去后，根本就没有去找山羊，而是头也不回地走掉了。这个寓言告诉我们，做任何事情都必须三思而后行，特别是在我们处于弱势的.时候，不要急于摆脱困境，而应当先熟悉环境，进行独立的思考，不然就会很容易被别人利用弱点，使自己陷入泥沼。

再比如《寡妇与母鸡》的故事中，有个寡妇养了一只母鸡。母鸡每天下一个蛋。寡妇以为每天多给母鸡喂一些大麦，母鸡就会每天下两个蛋，于是她就每天多喂，结果母鸡越来越肥，最后连每天一个蛋都下不了。这个寓言故事告诉我们：贪婪会得不偿失，所以不能投机取巧，脚踏实地才是上策。

《伊索寓言》不愧是来自民间，是劳动人民智慧的结晶。

第10篇：《伊索寓言》读书心得

伊索是公元前六世纪的一位寓言家，但是《伊索寓言》并不是他自己创作的，还包含有他同时代的几个作家的作品。读了《伊索寓言》之后，我得到了很多启迪和教育。

这一本书中，令我印象最深刻的故事是《农夫与他的儿子们》。

农夫的耕作技术很厉害。有一天，他得了一种很罕见的病，临终前，他为了让孩子们过上幸福的生活，就把耕作经验传授给了他们，然后说：“这是我送给你们的珍宝，你们一定不要忘记。”说完，就去世了。

大儿子以为爸爸留给他们的是一些金银财宝，于是就叫上兄弟们到田地里一起用耕作的.方法来找宝藏，秋天到了，葡萄架上长满了葡萄，比以往长得都多，在市场上卖了很多钱。直到这时，大儿子和他的兄弟们才终于醒悟过来，原来爸爸留下的不是金银财宝，而是教会了他们要做勤劳的人，不要做懒惰的人。

读了这个故事，我明白了，勤劳就能得到应有的回报，懒惰会让人变得愚蠢。父母的爱是无私的，只有勤劳，不让父母操心，才是给父母的幸福!

第11篇：《伊索寓言》读书心得

童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆里那含泪的微笑。而完整的人生或童年，总是少不了好书的相伴。

银河系中有很多星星，他们在天空中，闪烁着耀眼的光芒。而那颗拥有着美丽光环而无比闪亮的那颗繁星，就是在寓言界中有高级待遇的'伊索为我们呕心沥血，走遍大千世界，经历了这世上所有邪恶、善良的事，编写出了世界文学名著——《伊索寓言》。

读完后，使我受益匪浅，终身难忘。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

这本书是由很多寓言故事组成的，巧妙运用借物喻人的修辞手法，在文章的最后总是能阐述出一个简单却发人深省的道理。而这些道理有的是来源于生活，有的则经常被人们所遗忘。在这本书中我感受到了生物界中弱肉强食的残酷，体会到了那些爱慕虚荣人们的狂妄与自大。我明白了做人不能虚伪自私，我明白了做事不能虎头蛇尾；我知道了遇到问题要冷静处理，我知道了品尝到失败也不能就此退缩……

伟大的思想家纪德说过：“所谓千古不朽的艺术作品，其特点就是在于无论时尚如何改变，他总是有办法满足任何事上的任何人。”

《伊索寓言》有很多人都读过，但是，真正能体会到其中道理的人并不多。他就像是我们身边的一位好老师，好朋友，在我们最需要的时候，为我们解答困难，收获真理。

在书中，每篇故事的篇幅都不长，但是一个个都短小精悍，言简意赅，令人爱不释手，经久不衰。

第12篇：《伊索寓言》读书心得

在候车点那，站着几个高大的男士，都闭着眼睛把手放在上衣的口袋里。这是怎么回事呀？旁边明明竖立着一个牌子，上面有着赫然的五个大字：母子上车处难道他们是瞎子吗？旁边还有一对母子被他们挤在了一旁，无法上车......

这一幅漫画是华君武在一九八零年一日创作的。

这幅漫画充分的反映了当代社会的人们毫无谦让之心，为了走路抄捷径可以随意踩踏草坪；为了能让自己方便的上车，可以占据特殊人的上车点......为了方便自己，宁可装瞎子、装聋子、装文盲；为了方便自己，宁可麻烦其他的人。

像这种假文盲的事件，我们见过了多少次，多少回。他们可以为了自己的利益而无视于一切地去上海其他的人。

就说我们生活中长常见的做、坐公共汽车吧。座椅上明明白白的写着几个招眼的饿大字：老弱病残孕妇专坐，可是偏偏就有一位叔叔，昂着头，眯着眼，舒舒服服地做在这种特殊座位上。即便上来了一位老人，一位病人，一位残疾人，一位孕妇，也都可以视而不见的`把眼睛闭上，装作在那里睡地很熟的样子。可是他们那里知道，他们闭上的可不仅仅是他们自己的眼睛啊！而是闭上了对他人友善、谦让的心灵之门哪！

现在大家知道了这种行为不好，大家可千万别像那些假文盲、假瞎子、假聋子一样啊！

第13篇：《伊索寓言》读书心得

记得小时候经常听老师和父母这样跟我说：从前有个会讲故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作业后，终于有时间看完了这个《伊索寓言》。

《伊索寓言》通过拟人化的手法，描绘出不同性格和喜好的鸟兽，用来描述各种各样的人，通过它们揭示世界的本真、善恶、美丑。在这么多寓言中，我最喜欢的是《伊索寓言》，讲的是一只没见过狮子的狐狸。有一天，他们终于见面了。第一次看到这个威武的怪物，狐狸吓得要死，逃之夭夭。碰巧他们又见面了。虽然是第二次见面，狐狸心里还是七上八下的，但是比上次好多了。第三次见面的时候，狐狸很自信的往前走，嗯？嗯？和狮子慢慢聊天。

看完这个故事，我立刻说出了这个寓言的真相：熟能生巧。想了想，觉得以狐狸为代表的人物和我很像。小学一、二年级的时候，我很胆小。走到讲台上，腿发软，四肢发抖，舌头麻木；初三的时候，我敢在台下说话，但还是不敢在台上说话；四年级的时候，我在台上吐莲花，我很淡定，赢得了大家的掌声；五年级时还获得了“英语口语大赛”一等奖。这说明遇到困难要勇敢面对，想办法解决。

还有一个《看见狮子的狐狸》的寓言：一只苍蝇掉进汤锅里，快要淹死了。他对自己说：“嗯，我已经吃饱喝足，洗个澡了。我死而无憾。”苍蝇的.话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们，当它在新的环境中不可避免的时候，我们也可以试着慢慢适应环境，融入环境。

《苍蝇》简单地以故事的方式表达深刻的哲学，所以在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾经写过这样一句台词：“你连伊索寓言都没读过，可见你是多么的无知和懒惰。”这真是一本好书。

第14篇：《伊索寓言》读书心得

《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作平，大多是动物故事，用财狼，狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露了他们专横，残暴，虐害弱小的行为。

读了《伊索寓言》后，引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶，世俗的肮张，以及弱肉强食的行为，不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里，我们身边的人，如父母、朋友……都有可能对我们造成危害。正如<不忠诚的驴出卖朋友〉一样。吕为了自己的利益出卖了朋友，使他们惨遭狮子的伤害。这种行为真是令人发指。在现实生活中，有的人因为害怕权贵，不惜出卖自己的人格，干那些烧杀抢虐之事。给家人，给社会带来不必要的.伤害。同样的，如果我们是个强者，而不为弱者着想，只仗着自己的权势欺压弱者，那末我们和上者又有什末区被呢？都同样的可憎、可恨。

我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我才能更深入的体会到。正如<老农夫的三个儿子〉里面的道理一样：真正的珠宝其实是我们勤劳的双手，只有劳动才能创造财富。是的，我们生活在一个竞争激烈的社会中，各行各业都需要辛勤的劳动。但是，就有一些人想不劳而获，由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。嗨——，这些人真是可悲呀，自己有健全的身体，足够的劳动力。他们却不好好应用，只会想方设法来破坏被人的劳动成果，难道他们连残疾人都不如吗？是的，残疾人虽然有缺陷，但是，他们本着一颗善良的心，来达到正常人所达不到的事情。他们比起某些被逼得讲康人更优秀。

《伊索寓言》一书，让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞，而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此，那末祖国的明天将一片光明。

第15篇：《伊索寓言》读书心得

今天，我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希腊人，传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。寓言故事情节构思巧妙，叙述概括，语言简朴，所蕴含的智慧既浅显又发人深省，令我百读不厌，趣味盎然，很受教育。

130篇寓言故事中，《农夫和他的孩子们》很有意思，给我留下了深刻印象，进一步懂得了“团结就是力量”的道理。大意是：农夫的孩子们经常争吵不休，农夫又说服不了孩子们。后来，他想了一个办法，叫孩子们拿一捆树枝来。先让孩子们把整捆树枝折断，孩子们不管怎样使劲，也不能把那捆树枝折断。于是，农夫给孩子们每人一根树枝，孩子们轻轻一折就断了。农夫语重心长地说：“孩子们啊，你们也一样，钥匙你们能和睦一致，任何敌人都不可能战胜你们，然而要是你们争吵不休，那你们就很容易被敌人征服。”

这则寓言说明，和睦、团结就强大，纷争便容易被征服。我们常说：“团结就是力量”，团结就可以战胜一切艰难险阻。四川汶川“5。12”特大地震发生后，在党中央、国务院统一领导下，全国人民齐心协力，“一方有难，八方支援”，有钱出钱，有力出力，形成了一个巨大的凝聚力，使抗震救灾取得了巨大成绩。再次证明“团结就是力量”的'道理。

不管做什么，只要我们我们团结一心，同舟共济，就能战胜一切困难，争取更大的成就。