读《海伦·凯勒》有感

第1篇：读《海伦·凯勒》有感

人都有梦想，可是，梦想是什么呢？其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，才能拥有梦想，实现梦想。理想或重于泰山或轻于鸿毛。只要对祖国有贡献，都值得去追求，去实现这个理想。

《海伦·凯勒》记述的是一个真实的故事。书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了重要的贡献，她受到的奖赏与赞扬，拥有的鲜花与掌声不计其数。读罢此书，我深刻地认识到：一个人能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神和目标。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我想当一名老师。我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。当我看到那些老师教育出一位位国家的栋梁，有用的人才，我很羡慕。从那时起，我就有想过长大以后也要和这些老师一样教育出一位位的有用之才，为人类的世界造福，给人类的生活带来方便。“皇天不负有心人，20年后，我真的当上了一名老师。我在学校里，日夜都在忙碌地工作着。那时，生活水平大大提高，谁都能享受舒适的生活。我却不行，因为我是一名优秀的老师，每天我早早地起来，到了学校要上课，嗨，那几个小淘气把我气得够呛的。中午没休息多久就又要去学校了，晚上我又要熬夜批改作业和试卷。这还不算什么，当我参加优秀老师的比赛时，更加地起早贪黑了。终于，我成了一位优秀的.老师。虽然很辛苦，但是我感到很充实。由此可见，实现一个梦想虽是多么的艰难。但实现后却是多么的甜蜜。“叮铃铃”闹钟响了。虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。

虽然在许多人的眼里，我要实现这个梦想是很难实现的，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。

我的梦想是老师，是为中国造福，为世界造福，为人类造福。正如海伦·凯勒所说：人应该如何去对待人生？人生的价值又何在呢？答案就是：人生道路就是我们应走的路。只有理想，你的人生便会充足。

第2篇：读《海伦·凯勒》有感

这几天我读了《海伦.凯勒》这篇课文，读完这篇文章使我感动万分。

这篇课文主要写了海伦万分不幸，她一岁半时生了一场重病，成为了盲聋哑的残疾人，但厄运并没又打垮她，经过安妮老师的指导和自己的努力学习，海伦用不屈不挠的精神，成为了世人心中的英雄偶像，真令人不可思议呀！

海伦的故事令我感动。当我读到“她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血……”她的手指在流血，我的心像被刺了一样痛。难道她不觉得痛吗，难道她在自找苦吃吗？

海伦的精神值得我们学习。她为了学习说话，每天都坚持着练习，练习，练习……看到这些省略号，我的眼前出现了一幅幅画面，画面里出现了她为了学习说话，吃尽了千辛万苦，出现了她为了学习盲文，流下了一滴滴汗滴和血水。

我能听见外面各种各样美妙的声音，能看见有声有色的.世界，能倾诉心中的希望和要求。而海伦不能，但她又不屈不挠的精神，有丰富的知识，而我们和她相比，海伦是知识和精神的富翁，而我们是乞丐。

她的故事让我明白了一个道理：只要自己努力，目标就会来到我们身边。

第3篇：读《海伦·凯勒》有感

人们会感激上帝，因为是他赐予我们生命，把我们带到这个世界上。但是人们有时又抱怨上帝的不公，因为命运再有事后显得是那么残酷无情，会完全不顾及我们的感受，在残酷的命运面前，我们难道仅仅只是一味的哀叹和博远，而是应该保持镇定和泰然，对未来充满信心，用我们的耐心和毅力去迎接命运的挑战。我们是这样说的，有人也是这么做的，她，就是海伦·凯勒。

她也曾经看见过世间万物，听见过各种声音。可是命运之神好像在跟她开玩笑一样。在她19个月大时，连续几天高烧不退，烧退以后她就再也听不见任何声音、看不见任何东西。她痛苦过、她想去死也有过。可是那钢铁般的品质一直支撑她，走过了最艰苦的时刻。她用着让人想不到的毅力、韧劲活了下来。正是她用她钢铁般的意志，学习、写作。她从来就没有向命运低过头，而是以一种积极、乐观、奋发向上的态度来面对她那个没有光明、没有声音的世界。通过坚持不懈的`努力，终于取得了辉煌的成就，成了一名作家。

他的故事震撼了我，她再一次证明了只要努力就可以成功这一句话，无论你是正常人，还是有缺陷的人，只要你努力了。无论你成不成功只要自己对自己满意就可以了，认为自己已经做到了最好！就可以了！

第4篇：读《海伦·凯勒》有感

在老师的教育、帮助下她战胜了病残，学会了讲话，并掌握了五种文字。24岁时，她以优异成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人谋利益的事业中。她是一个懂得感恩的人。

和海伦比起来我可幸运多了。我一生下来就患上了先天性白内障。十三年来，我都生活在模糊的世界中，多少次我想走出这片模糊的.阴影。可无论爸妈、医生怎样努力，都无济于事。

从此，我变得孤独起来，笑容从我脸上消失，快乐不再与我作伴。我渐渐失去了生活的勇气，感觉周围都变成了灰色的世界。我以为，这是命中注定了，但是现实并没有我想象中的这么糟。在我身边有许多的好心人伸出了援助之手，他们的爱心点燃了我心中的那盏希望之灯，是他们的爱心增添了我眼前的光明，是他们的爱心鼓足了我生活的勇气，是他们的爱心鼓起了我奋进的风帆……十岁那年，在地税局叔叔、阿姨地帮助下，家人带我去南京做手术。

手术前，爸爸和妈妈异常紧张，因为家中大我7岁的姐姐也是因为患先天白内障，在手术时损伤了脑神经，导致了智力下降，至今连吃饭、穿衣都要家里人去照顾。手术之后，虽然我的视力清晰了很多，但是我还是不能看清黑板上的字，班上的老师和同学都主动帮助我。上课时，同学们帮我抄笔记，做记录。有些难题我一时没能听懂，课后老师就坐在我身旁专门讲给我听，直到我弄懂为止。

一句亲切的话语，一个甜甜的微笑，一双双温暖的援手，都像源源不断的甘泉滋润着我的心田。使我感觉周身都被爱心包围着，令我幸福无比！我暗下决心：一定要向海伦·凯勒那样坚持不懈地学习，用学到的本领将来回报社会，回报祖国，让爱心之火延续！同学们，学会感恩吧，感恩会让我们奋进，感恩会让我们快乐，感恩老师，感恩父母，感恩朋友……

第5篇：读《海伦·凯勒》有感

在书海中， 有许许多多的书等我去发现， 阅读。其中，一本真实，感人肺腑的故事——《海伦·凯勒》尤其让我产生了极大的兴趣。 我几乎是一口气读完了全书，从中受益匪浅。

这本书记述了美国聋盲女作家， 教育家，慈善家海伦·凯勒的一生。 海伦一岁半时就因病丧失了视觉和听力， 这对于一般人来说是难以忍受的痛苦。 但海伦没有向命运屈服， 而是以惊人的毅力与死神病魔对抗着。 在老师的帮助下， 通过日以继夜地模仿，她学会了发音，讲话。 并在 岁时以优等的成绩毕业于哈佛大学拉得克利学院。 此后通过自己的努力成为了一个学识渊博的'人， 获得了全世界人的尊重和赞扬。

一个盲聋人能取得那么大的成就， 是何等令人惊讶！ 在读这本书时， 我的心久久不能平静。 我对海伦这样一个残疾人有着近乎崇拜的敬意。 我想： 在生活中， 当我们遇见一些挫折时， 我们有时就选择了放弃。 而海伦一个残疾人却从不向困难低头。 在她面前， 困难显得那么微不足道！人们通常说不经历风雨就看不见灿烂的彩虹。只有向海伦那样不懈地努力， 永远的坚持， 勇敢的面对， 才能创造奇迹。

现在， 每当我遇到学习中的困难想要气馁时， 我脑海里也会浮现海伦的故事。 想到她， 我总能重新打起精神， 向着我的目标去努力。 明年我要进入中学了， 我正制定我的考学计划， 用海伦的故事来鞭策自己努力再努力， 相信我一定能看到我的彩虹！

记得高尔基曾说过：“似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个不可思议的新世界。”当我读完像《海伦·凯勒》这样的书， 我就好比与一个伟大的心灵进行了一次交谈。 这样的一本好书将使我终身受益。

第6篇：读《海伦·凯勒》有感

《海伦·凯勒》这本书写的是一个感人肺腑的故事。我读完了这本书，从中受到了许多道理。

这本书记叙了美国聋盲女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了命运也学会了用手指“说话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到世界盲人的事业中，曾受到许多国家的'政府的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得这么大的成就，是令人非常惊讶。海伦的一生，是不平凡的。我读了这本书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于你有没有努力过。平时，有些同学总认为条件差，很困难就认为没有取得成就的理由。但是我觉得和海伦相比，这些困难是微不足到呀！

海伦·凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，我们应该像她一样，学习她那不怕困难和不屈不挠的精神。

第7篇：读《海伦·凯勒》有感

但是如果面对这样不幸———一个人的眼睛瞎了，耳朵聋了，而且由于“聋与盲”的缺陷，妨碍了语言的学习，进而形成“哑”那么这样的生命是多么灰暗和寂寞啊！但是的确有人遇到了这样的生命困境。她，就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒是一个又聋，又盲，又哑的重度残疾儿。但是她的`父母并没有放弃她，他们积极奔走。为她找到一位优秀的老师———安妮。芬利文小姐。这位教师不仅打开了海论心灵之窗，更改变了她的一生，帮助她在二十世纪初期，顺利地从美国哈佛大学分校毕业，成为美国当代女作家。

《海伦·凯勒》一书真实生动地记录了她成长及努力的过程。读完后，让我十分感动，万分敬佩。

是啊，回想自己的某些方面，特别在遇到某些困难时，总是低头认输，比起海伦，真是惭愧啊！

我是个健全的人，但却没有海伦那样的毅力。有时候遇到难题，就不假思索胡乱地写上了几个字草草了事；有时候情愿就在家看电视，呆上一整天。

读完这本书，我被海伦那惊人的勤奋打动了。我暗暗下了决心。重新开始。像海伦那样勇敢地与困难做斗争。我要珍惜自身的健康条件。并充分利用它，使自己成为一个对社会有用的人。

海伦·凯勒的精神一直激励着我。

第8篇：读《海伦·凯勒》有感

今天，我怀着敬仰的心情读了《海伦·凯勒》这篇文章。他教会了我怎样做生活的强者。

文章叙述了海伦凯勒从小就双目失明双耳失聪，接着又丧失了语言表达能力。可她没想过放弃。在老师的帮助下，她学会了说话和读书，并考上大学的故事。

海伦·凯勒的经历告诉了我们一个道理；要敢于向困难和挫折挑战。做生活的强者。

看了海伦·凯勒的故事，我不自觉的想起了二十世纪八十年代初一个光辉的名字--张海迪。张海迪五岁就因患脊髓血管瘤，导致高位截瘫。但她身残志坚，勤奋学习。被誉为;"当代保尔"在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力与疾病斗争，面对严峻的考验，她对人生仍充满了信心，她没有机会进校门，却完成了小学到大学所有的`课程。 9 年，张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说。创作了《生命的追问》《轮椅上的梦》等文学作品。 00 年，张海迪当选为新华社评选的“环球”二十位最具影响力的世纪女性。

读了《海伦·凯勒》我终于明白了什么是生活的强者，生活的强者就是要敢于面对并且克服一切的困难和挫折。

第9篇：读《海伦·凯勒》有感

这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听觉，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，她战胜了病残，掌握了5种文字。24岁时，她已优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德利科夫女子学院。此后，她把毕生的经历投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中去，曾经受到许多国家、政府、人民的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。因为她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成为知识广博，令人尊敬的人。

我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不饶的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示了吗？不，不是的。我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这些美好的时光，珍惜这些幸福的生活。

我看完这本书后，深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以为条件差呀，困难多呀作为没有取得成就的理由，殊不知一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的'力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性、创造有利的条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗？

这些日子，我常常深思这样一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦·凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。

第10篇：读《海伦·凯勒》有感

《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实的，感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多益处。

书中介绍了美国盲聋女作者海伦·凯勒的一生，她没有眼睛，又失去了听力，但她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了重要贡献，她受到过许多国家和人民的赞扬，一生拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋残疾人，为何能取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个又可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博，受人尊重的人。读罢此书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在乎条件的好坏，有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差呀，困难多呀为不能取得成功的理由。但是 ，和海伦相比，这些条件的好坏又显得多么微不足道呀！一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标去不懈的努力奋斗，就不会为不理想的`客观条件所束缚，就会拥有无穷无尽的力量，就可以发挥自己的潜能，胸有成竹的去获得成功。人应该如何对待人生，人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做了圆满的回答，她的人生道路就是我们应该走的路。

第11篇：读《海伦·凯勒》有感

谁在逆境中不屈不挠，战胜了挫折？是谁在人生道路上用坚韧不拔的精神架起了通往成功的桥梁？谁与生命之神战斗了87年，最终改变了自己的命运？是谁，在无边的黑暗深渊里，执着地追求着阳光，终于走出了光明的道路？她是海伦。

海伦被困在瞎、聋、哑的世界里，用她不屈不挠的意志学会了说话，掌握了五种语言。最后，她从哈佛大学毕业，绽放了人生的光辉。读了她的故事，我的心一次又一次地颤抖。我真不敢相信，这样一个几乎完全与世隔绝的人竟然有这么高的成就！

我又打开她的故事，细细品味。我好像看见小海伦一个人坐在桌子旁，桌子前面有一本书。他的'手小心翼翼地一个字一个字地摸和读盲文。年轻的手被突出的盲文磨坏了。血已经从手指里渗出来，染了手指，染了书，但是小海伦似乎没有感觉到疼痛。她还饥渴地摸着书感受着世界，她明白世界上万物是如何生长繁衍的，她明白世界是富饶大方的，她也明白如何寻找光明和幸福海伦开心地笑了。她从想象中感受到了这个世界。她明白自己从来没有被世界抛弃，也没有离开世界读书读书，海伦乐观自强的精神深深打动了我。她为内心的渴望和热情而奋斗和努力。对于期待已久的光明，她用自己的毅力点燃了生命之火，带领自己走出黑暗，走向光明。

多少人用他们不屈不挠的意志谱写了一首坚强的歌！曹雪芹和蒲松龄在一个穷困潦倒的工作室里留下了《红楼梦》和《奇异故事》等不朽作品。张海迪和高士奇，他们勤奋努力，成绩斐然，同困难、挫折、失败作斗争，不断自强不息，从而改变了自己的命运，使生活更加灿烂

当我想到我的正常生活时，我不禁感到羞愧。当我遇到困难时，我通常会选择退后。当我受到一点伤害时，我又哭又叫。我觉得无法忍受。今后，遇到困难时，首先要想一想，鼓励和督促自己做到以下几点：“不要害怕，不要退缩，即使是第100次跌倒，也会满怀信心和勇气爬上第100次！”

第12篇：读《海伦·凯勒》有感

学完《海伦·凯勒》这篇课文，让我明白了许多道理，深受启发和教育。

课文讲述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦·凯勒一岁半因一场重病导致海伦凯勒双目失明，双耳失聪，这对一般人来说是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在安妮。沙利文、萨勒老师的帮助下学会了讲话，用手指“听话”，“说话”，并掌握了五种文字，24岁后，海伦·凯勒考上了哈佛大学。此后，她把毕生的精力投入为残疾人的帮助，关心的事业当中，受到了许多人的赞扬和嘉奖。海伦·凯勒遇到困难不退缩，而是勇敢地去战胜困难，可我呢？我记得有一次放假在家做作业时，遇到了一道题不会做，就不想做下去了。没有去思考而干脆不做这一项作业，时间一秒一秒地过去，爸爸妈妈回来了，严厉地批评了我一番，并责令我补完这项作业，这对我来说是一次教训。

海伦·凯勒给了我们太多的奇迹。一个幽闭在盲聋世界的人，可以想象到她是那么孤独，可是她却用生命的全部力量给别人带来温暖，带来了光明。她的'勇敢，她的意志无不让我无比感动，震撼。

我学完这篇课文，深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神，如果有人因为条件差，困难多为理由说取不得成就的话，那他就要向海伦学习，让自己主宰自己的命运。

第13篇：读《海伦·凯勒》有感

今天，我怀着敬仰的心情读了《海伦·凯勒》这篇文章。他教会了怎样做生活的强者。

文章叙述了海伦凯勒从小就双目失明双耳失聪，接着又丧失了语言表达能力。可她没想过放弃。在的帮助下，她学会了说话和读书，并考上大学的。

海伦·凯勒的经历告诉了们一个道理；要敢于向困难和挫折挑战。做生活的强者。

看了海伦·凯勒的，不自觉的想起了二十世纪八十年代初一个光辉的名字--张海迪。张海迪五岁就因患脊髓血管瘤，导致高位截瘫。但她身残志坚，勤奋学习。被誉为;"当代保尔"在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的'毅力与疾病斗争，面对严峻的考验，她对人生仍充满了信心，她没有机会进校门，却完成了小学到大学所有的课程。1983年，张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说。创作了《生命的追问》《轮椅上的梦》等文学作品。20xx年，张海迪当选为新华社评选的“环球”二十位最具影响力的世纪女性。

读了《海伦·凯勒》终于明白了什么是生活的强者，生活的强者就是要敢于面对并且克服一切的困难和挫折。

第14篇：读《海伦·凯勒》有感

前几天，我学习了课文《海伦·凯勒》，对我有很大的启发。海伦凯勒在一岁的时候得了一场重病，之后，双目失明，双耳失聪。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求，看到这儿，我的.心颤动了一下，小海伦是多么的可怜啊！和她相比，我是多么的幸福啊！她拼命的摸读盲文，不停地书写单词和句子。她对知识是这样的如饥似渴，以至小小的手指头摸出了鲜血。

我读后，惭愧的低下了头，平时我学习一点也不认真，总是写一会儿作业，站起来玩一会儿，好像椅子上有钉子似的。这样反反复复一上午，也没写几个字。小海伦看不见、听不到还对知识如此渴望，而我却……我一定要以海伦凯勒为榜样，努力学习，持之以恒，学习更上一层楼！

第15篇：读《海伦·凯勒》有感

海伦凯了这本书写的是一个真实的感人的事。我一口气读完了它，从中受到了许多教育。

这本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的'一生。海伦凯勒因为一岁半时发了一场高烧丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可忍受的痛苦。然而海伦凯勒并没有屈服，在老师的帮助和教育下，他战胜了身体上的残缺，学会了说话，学会了用手指“听话”，并掌握了五种文字。在海伦凯勒发烧过后的一天，老师在海伦凯勒的手心写了水这个字，海伦凯勒不知怎麽搞的，总是没法记下来。这时，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，写下水这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了。后来，老师又让他用手摸老师的嘴巴，感受嘴型的变化。渐渐地，他学会了说话。

她告诉我们：谁都有生活的权利，谁都可以创造造一个属于自己的缤纷世界！