《海底两万里》的读后感

句文网    发表于:2023-09-11 07:48:42

第1篇:《海底两万里》的读后感

在阿罗纳看来,鹦鹉螺号仍然像往常一样安静神秘

然而,当一名受了重伤的船员用呆滞的眼神看着他时,阿罗纳知道昨天一定发生了一件大事。在他自己的脑海里,他仍然能隐约听到它。鹦鹉螺号回到静止的水层和轻微的摆动是梦吗?但是尼莫船长为什么这么紧张呢?没救了。我最多只能活两个小时。这时,阿罗纳第一次看到了队长的眼泪。

在大家心目中,尼摩船长是个来历不明的人。没有人知道他从哪里来,也没有人知道他经历了什么。现在,他正静静地躲在海洋深处,不知所措地把它们放在潜艇上。他,避开人类,但不知何故,与陆地上的人有着模糊的联系。

然而,他们没想到尼摩船长也是一个有血有肉的人!当船员的.生命消失在他的手中,当他的大眼睛沉默时,他的手颤抖着,几滴眼泪从他的眼中滑落。

他的外表虽然冷酷阴郁,但却深情深厚,内心感情丰富。第二天,当尼摩船长带着眼泪把鹦鹉螺号船员带走,并把船员的尸体埋在珊瑚林里时,他说了一句话,除了我们以外,所有人都忘记了!我们挖了坟墓,那些息肉会尽职尽责地把我们的死者永远封印在里面!这句话,也许他想了一夜,只想安慰自己!

《海底两万里》中,凡尔纳不仅描写了一个冷酷、不近人情的尼摩船长,还描写了一个冷静、沉着、重视感情和正义的人。也许,有人会误会他,但他还是他。难道他不是因为一些不人道的行为而想更多的保护他们吗?只是从他自己的角度来说,他做出的一些善意的举动会让别人不理解,还会增加他的神秘感。

一波又一波,鹦鹉螺号载着一代又一代的读者,潜入深海,领略大自然的奥秘,理解人生的哲理。

第2篇:《海底两万里》的读后感

《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒.凡尔纳在写这本小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸在书中的海洋世界里。我想,就算是现在这个发达的年代,也很少能找出像书中的“鹦鹉螺”号的潜艇来。

《海地两万里》主要说的就是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”的时候,“海怪”向他们攻击,船沉没了,除了阿尤纳斯教授和随从尼德外,其他的人都淹死了,他们也被“海怪”捉去了。那时,他们才知道传言中的`“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩船长的带领下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩船长和“鹦鹉螺”号的其他人员却永远回不来了。在阅读的过程中,我有一个小小的问题:“是什么让这本书栩栩如生?”

幻想!能在一个没有电灯的环境中写出一艘先进的潜水艇,写出一个在海底探险的故事,这得需要多少幻想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。在那个时候,我相信谁也没到过海的深处,在不知道海底会发生什么的情况下,还能把海底的情景写的栩栩如生,使读者完全沉迷于书中的海底世界里,真是了不起,我长大了也想写科幻小说。

用幻想构成了一本出色的《海底两万里》,这也是我最喜欢的一本书!

第3篇:《海底两万里》的读后感

《海底两万里》是反而那景点科幻小说的第二部作品,其叙述了一个不可思议的旅程。博物学家阿龙纳斯搭载着尼莫船长的潜艇走偏了世界海洋的各个角落,了解了当时人们所不清楚的神秘世界,揭开了大自然的神秘面纱。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

《海底两万里》在叙述的同时,用了大量的篇幅不厌其烦的介绍了海底动物的`种类和生存情况,小说为了更好地做到这一点,凡尔纳创作了一个以为动物分类为趣的角色,阿龙纳斯的仆人——康赛尔。每当他遇到生物,第一件事情就是将它们按种、属、科、目、纲、门、界分类。所以这篇小说给人带来的感觉就好像是一本生物大全一样。另外,除了生物学外,这篇小说中还涉及到了许多其他知识,如地理学,天文学,物理学,化学以及野外生存技能等等 ,比如,如何用利用太阳的位置来测定潜艇的经纬度,如何通过化学反应来发电,如何利用潮汐来摆脱搁浅等等。其知识面之广,实在是令人叹为观止。

”除此之外,凡尔纳书中的尼莫船长的潜艇更是了不得,一次又一次的创造了当时的奇迹,面对大自然的强大,船长毫不畏惧,应对自如,即使被困冰隧道五天之久,氧气即将用完之际,他还是能保持一个冷静的思想,沉着应对。

这篇小说不仅包含了大量的理论知识,同时也使我了解到危难时刻要保持沉着冷静,这样才能渡过难关。

第4篇:《海底两万里》的读后感

《海底两万里》读后感我怀着好奇心打开《海底两万里》,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我们一起周游了

太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴,暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射,珍珠的分类,采集,潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒

凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,心中充满无尽的.痛苦,却也是一个善良的人,在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,

他的行为感动了无数读者,也感动了我。

第5篇:《海底两万里》的读后感

两周前,我读了一本书,书名是《海底两万里》,这本书是法国科幻大师儒勒·凡尔纳的经典之作,书中通过“海怪”来揭开鹦鹉螺号潜水艇的神秘面纱。

本书故事内容丰富,情节曲折动人,书中讲到为了清除海怪,美国率先建立了一个海上驱逐队“林肯号”。十一月四日,“林肯”号航行到东径一百三十六度四十分,北纬三十一度一百五十二分的水域。突然右舷方约数百米远的地方,一片强烈的'光亮从水下发出来,把原本漆黑的海面照得一片通明。尼德·兰一直磨好鱼叉准备与那个怪物搏击一番。他全神贯注地盯着怪物,奋力投出鱼叉。奇怪的是鱼叉却被弹开了。巨大的海浪排山倒海席卷了整个“林肯”号,康塞尔和尼德·兰被冲下了战航,最后被尼摩船长救入潜艇。它们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物。

我很喜欢《海底两万里》这本书,因为它是一部本身就非常棒的作品,里面的人物也各有各的特点。比如仆人康塞尔的忠心不二,兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华等等,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。

这本书让我看见了美丽的海底世界,也让我们参加了既庄重又神圣的海葬礼。《海底两万里》不是作者捏造的,而是博学累计成的科幻小说。

啊!《海底两万里》你真是我的一位好老师,让我了解到海洋深处的神密。

第6篇:《海底两万里》的读后感

直到今年冬天,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。

看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的.,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读了《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

第7篇:《海底两万里》的读后感

世界上有成千上万本书,但是在这里我要推荐给大家必看的是被称为19世纪科幻小说“之父”的法国作家凡尔纳写的《海底两万里》。此书带领读者领略了大海的旖旎风光,见识了神奇的海洋生物,同时经历了一场惊心动魄的探索之旅。在众多人物之中,我超级喜欢尼摩艇长,因为他知识渊博,待人善良,也是他那热爱海洋的心深深打动了我。“内德.兰德大约40岁,身材魁梧,身高六尺以上,体格健壮,神情严肃,不易与人交往,话不投机,他便立即变脸,凶巴巴的,谁若是惹了他便怒火中烧,暴跳如雷。他的相貌很引人注意,尤其是他那炯炯有神的目光,让他的脸庞尤显生动”。这是一段关于人物描写的片段,文中把人物写得生动、栩栩如生,能给人一种强烈的画面感,使我回味无穷,并且留下了深刻的印象。

我喜欢这样的描写。书里有很多人让人产生联想的.地方。比如第一章里有一个东西它在水里移动速度非常快,而且可以撞破好几寸厚的铁板,这让我想象出了许多东西,可没想到的是那竟然是一个潜水艇!不要忘记这本书写作于19世纪中期,像潜水艇、计算机,人造卫星等等还是没有被发明出来的,可是作者却已经把它幻想了出来。这也是我喜欢它的理由。这本书的环境描写也非常细致,衬托出了当时的情景,不但场景生动,还能让人有身临其境的感觉。“凡尔纳的小说启发了我的思想,使我按一定方向去幻想”。这是俄国的奥尔斯基对本书的评价,我很认同他的观点,也很欣赏这本书。作者以极为丰富的知识和惊人的想象力“预言”了这些现代化发明创造!太了不起啦!

第8篇:《海底两万里》的读后感

这个月,我阅读了一本精彩的科幻小说——《海底两万里》。

我一拿到这本书,爱不释手,马上就津津有味地阅读起来。

看了导读,我知道这本书的作者是儒勒·凡尔纳。他是一位法国著名的作家,是现代科幻小说的奠基人之一,被广大读者誉为“科幻小说之父”,凡尔纳四十年来坐在家中挥笔写作,虽然他本人没有周游世界,但是在它的作品里,他渊博的`地理知识带领着读者身临其境,走遍世界各地。他还是一位对未来世界的伟大设想者,这位科幻大师所预见到的:潜水艇,飞机,霓虹灯,导弹都出现在了20世纪。

这本书生动叙述了生物学家阿龙纳斯在海底深处的神奇经历:他受邀参加追捕“海上怪物”行动,不料却落入水中,被“怪物”——潜水艇救起,随潜水艇经太平洋,大西洋,印度洋,红海等海域,最后进入北冰洋,路上他亲眼目睹了许多许多罕见的海底景象和许多稀少的海底生物。

看完这本书,我觉得这本书生动曲折,情节紧张,险象环生,让人身临其境,还介绍了许多海洋生物知识,有些地方还写了十分动人,让人陶醉:光线被海水分解,海底的石头,贝壳,珊瑚和各类动物,一接触被分解的光线,就显现出色彩缤纷的七种颜色,这真正是一个红,橙,黄,绿,青,蓝,紫的五颜六色的万花筒,好像是画家的一整套颜料……有些地方突出人物性格,百看不厌。

同学们,快跟着阿龙纳斯教授,在诺第留斯号潜水艇上做一次海底奇幻旅行吧!

第9篇:《海底两万里》的读后感

《海底两万里》是一部科幻小说,本书讲述了一位教授在抓捕一个奇怪的物体,在船上时被风浪卷入了海中,偶然和同伴们进入了一艘叫做鹦鹉螺号的潜艇,随后进行了一系列的冒险。在艇上,他见到了一位重要的人物一一尼摩艇长。艇长带教授参观了鹦鹉螺号。在这里作者详细地描述了鹦鹉螺号的结构和上面的设施。

看到这里,我不禁对鹦鹉螺号发出了赞叹,我更钦佩作者。在作者生活的那个时代是没有潜水艇的,可是他仅凭想象就能够“做”出一艘结构完整的潜水艇:通过在储水仓里放水灌水使潜艇能够上下活动自如,只用电就能够让潜艇时速这么快……这些不禁让人感叹:这不就是今天的潜水艇吗?而潜水艇上的设备也与今天一样。很难想象作者生活在五六十年前。

然后就是对尼摩艇长的.感受。初次见面时,尼摩艇长在教授眼里是一个温和、平静,又有点古怪的人。他无论遇到什么事都能够冷静的面对。从他的表现中可以看出,他很有教养。同时他又是一位天才的设计家,他是鹦鹉螺号的艇长、设计师和造艇师傅。他造出的这艘艇让当时最先进的“林肯号”也无可奈何。尼摩庭长十分热爱他的这艘艇。对它有无限的信任。

尼摩艇长那种处变不惊的特点值得我们学习。他十分热爱海洋,陆地上的一切,他都可以在海洋中完成。他十分讨厌陆地,认为陆地上的人类都是一些野蛮人。所以他制作了鹦鹉螺号远离陆地,而他对海洋的了解也十分深入,能够从海洋中得到他想要的一切。这本书充分的展现了人类的智慧,让我们一起读这本书,同鹦鹉螺号一起踏上探索海洋的旅程!

第10篇:《海底两万里》的读后感

打开《海底两万里》这本书,我立刻融入到了故事中。仿佛和主人公阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇在海底世界遨游。

我们一起去海底打猎、一起去万尼科罗群岛和托列其海峡探险。我们险些遭到土著人的野蛮攻击,还和深海大章鱼搏斗,又对屠伯抹香鲸进行拦截……

我很喜欢书中的潜水艇艇长“尼摩艇长”,我认为他是一个十分奇怪的人。他性格古怪却知识高深。他看似无情却心地善良。他为救艇副牺牲的艇员默默哭泣,又把上百万的金子送给了穷苦人,还把一大袋珍珠给了可怜的'采珠人。尼摩艇长他在南极受阻缺氧时,他不肯多吸一秒钟的氧气,而是和大家一起英勇破冰,他的勇敢和无畏深深的打动了我。

这本书的作者儒勒。凡尔纳更是令我钦佩,因为他在写这本书的时候,可是上上个世纪“1866”年啊!那时中国还是封建社会呢!作者就创造性的写出了“潜水艇”和“神秘的海底”世界的故事。多么神奇啊!

作者告诉我们一个道理“没有做不到,只有想不到”只有当时具备一定的科学背景,才可能有源于现实高于现实的想象,否则不是科幻而只能是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

我从这本书还学到了诸如“光的折射”“采珠的分类和采集”“潜水艇的构造”等等小知识。而且书中还提到要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

这本书不仅可以增长知识,开发想象,更可以激发同学们热爱科学、热爱大自然的兴趣。没有读过这本书的同学,你们赶快也来读读这本书吧!

第11篇:《海底两万里》的读后感

朋友间必须是患难相济,才能说得上是真正的友谊,你有伤心事,他也哭泣,你睡不着,他也难就眠。不管你遇上任何困难,他都心甘情愿和你分担。

孔塞伊与“我”就是一对令人羡慕的挚友。作者笔下的孔塞伊是一个忠心耿耿、沉着冷静、为人处世十分随和善良的小伙子。俗话说:“患难见真情”。在船员们不顾一切地追赶“独角鲸”的时候,那“怪物”突然喷出两股巨大的.水柱像龙卷风似的直扣亚伯拉罕·林肯号的甲板,人被冲得前仰后翻,而“我”也被抛下海,“我”不停地呼救,不停地向前游——虽然“我”的内心知道海面上空无一人。就在“我”快要被死神拉往另一个世界时,突然,“我”被忠心的孔塞伊拉回了水面,原来孔塞伊是发现“我”不见后,一个人跳入海中来救“我”,把“我”从死神的手中抢了出来。这时的孔塞伊在我的心中便留下了永远不可磨灭的印象,此刻的我感叹万分,是什么样的一种力量可以让一个人冒着生命危险去救一个生死与自己完全不相干的人的呢?这就是友谊的力量。

在我抱着一厚塌书走出教室时,所有人都在各行其事,只有我的朋友,会跑过来对我说,我帮给你拿吧!只有她会与我倾谈心声,只有朋友才会明白我真正喜欢的是什么,只有朋友才会在我困难时向我伸出援手。

友谊是任何事物都不可及的,我珍惜我的朋友,更珍惜我们之间的友谊。

第12篇:《海底两万里》的读后感

海底两万里是儒勒。凡尔纳的一篇巨著,鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物,动物,却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节,例如,探索海底森林和珊瑚王国,去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。

海底中有无穷无尽的奥秘,丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同,而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再蒙上美丽的面纱,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽,侧面呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们那一个个坚定的'眼神,一句句不放弃的话语。海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

而海底两万里这本书最终是想要告诫人们没有梦想,没有理想,是不行的。但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。

第13篇:《海底两万里》的读后感

读完《海底两万里》后,我感触很深其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用聪明战胜了困难。

那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

假如我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会马上潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另图计谋。在这么多个假如中,我非常佩服他们的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的.勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

第14篇:《海底两万里》的读后感

本书描述了三个人的奇幻探险,作者凡尔纳以自我独特的写作方式,向大家介绍了千姿百态、无奇不有的海底,和其妙的海底生物,能让读者隐隐约约的感觉到自我仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,观看着五彩斑斓的鱼类。让我们能够陶醉其中……

这本书着重描述了一向平静的大海里突然出现了一些列骇人听闻的怪事儿——一只巨大的“独角鲸”常常出没其间,兴风作浪。

原先,这是一艘巨大的`核潜艇——“鹦鹉螺”号。船长尼摩为人不让自我的秘密泄露出去,便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后,他们便失去了自由,与“鹦鹉螺号一齐展开了海底两万里的神奇历险。其间,他们看到到了海底的千变万化,比如:海中之湖、红海……这使他们惊奇不已,叹为观止。他们还在小岛遭到了土着人恶劣的袭击,但最终还是虚惊一场,参加海底葬礼也是十分趣味的,海底狩猎,这就更刺激了,随后,它们又划破了大西洋的海浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进,最终,他们以非凡的本事战胜了层层的冰山,成功抵达了南极点成为了第一个登上南极的英雄,光荣是属于他们尼摩船长的。最终,他们还大战了一次章鱼,将章鱼们打得落花流水,最终,章鱼们无奈的仓皇而逃了。他们不仅仅大开了眼界,饱了饱自我的口福,同时,它们也进行了许多新的探索,有了很多新奇的发现。

这本书也同时教会了许多人生的道理,它告诉我们,要像仆人康塞尔那样,别人给你酬报,那么你同样也要付出你那一份应有的职责,当他和主人同样遇到了呼吸困难的问题时,他立即果断地将最终一丝空气让给主人,自我却在黄泉路上徘徊……也同样要像尼摩船长学习坚韧不拔、百折不挠的好精神……

第15篇:《海底两万里》的读后感

我最喜爱的经典是《海底两万里》,这本书是我在暑假里阅读的。那是时间仓促,本想随便读读就交差,但是我一读开头,就迫不及待的想读到结尾。我爱上了这本书。

《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本书时,还没发明电灯呢,他却能写出海底世界探险的故事,而且写得栩栩如生,让读者沉浸在书中的海底世界。我想,就算是现在这个发达的年代,也很少能找出想书中所写的诺第留斯号一样的潜艇出来。《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚好养寻找传说中的“海怪”。当他们看见“海怪”时,“海怪”向他们攻击过来,船沉没了,出了阿龙纳斯和尼德外,其他人都死了,他两个却被捉去。那时,他们才知道传说中的“海怪”就是诺第留斯号,他们在尼摩船长的带领下,又变了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩船长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。

怎样使这本书栩栩如生呢?

幻想。在连电灯都没有的年代能写出这样一架先进的潜水艇,写出一个在海底环游的故事,这需要多少幻想啊!作者就像一个能够预测未来的“先知”,提早描述了对海底的`幻想,在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,谁也不知道海底究竟有什么生物,而作者就能把海底的情景写得栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界。

知识。要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分广博的科学知识。书中描写潜水艇使用了许多关于潜艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来。

幻想与知识,通过生动巧妙的结合,成就了这一本出色的科幻小说,《海底两万里》也是我最爱的一本书。

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