1、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
2、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
3、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。
4、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
5、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
6、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。孟德斯鸠
7、对美和崇高的追求是少儿的天性,这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。契诃夫
8、尊重学生,尊重教育,尊重职责。
9、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
10、养不教,父之过;教不严,师之惰。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。
13、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
14、弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。蔡元培
15、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
16、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
17、真正的'教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
18、文学是社会的家庭教师。
19、老老实实做人,认认真真教书。
20、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
21、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
22、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
23、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
24、文学是社会的家庭教师。别林斯基
25、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
26、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
27、良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯
28、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。
29、教师的威信首先建立在责任心上。
30、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
31、教师的人格是教育的基石。
32、一日为师,终身为父。关汉卿
33、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
34、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦
35、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
36、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。爱因斯坦
37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
38、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
39、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
40、以德感人,为人师表。
41、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。陶行知
42、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
43、怎样的老师造就了怎样的学生。
44、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
45、太阳下最光辉的职业是教师。
46、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知
47、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠
48、教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯
49、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
50、善之本在教,教之本在师。
本文标题:赞美教师的格言