海底两万里读后感

句文网    发表于:2023-05-14 08:57:42

第1篇:海底两万里读后感

《海底两万里》是一部非常精彩的探险小说,我刚读了几页,便被里面精彩的内容所吸引。

故事的内容大概是这样的:主人公与伙伴因出海事故被“鹦鹉螺”号所救,认识了“尼莫船长”。船长带他们环游了各个海域,主人公也对尼摩船长很好。直到有一次,他们发现了尼摩船长的“复仇计划”。便决心逃出“鹦鹉螺”号……

对尼摩船长,我一开始是充满了好感,但到最后,对他的好感也随着他的复仇渐渐抹去……

对于复仇,我从来都没有想过、思考过,因为,我不知道我会恨谁,也不知道复仇是什么。

尼摩船长,你,为什么要复仇呢?平平安安度过一生是多么幸福、美好呢?在这个世界上,没有任何偏心、不公,就算真的发生了,那,又怎样?我们为什么不把它看作是一生中必定的事呢?但是,既然我们的生命注定是痛苦的,为什么要让别人的生命也变得痛苦呢?如果,那个人又使另一个人的生命变得痛苦,这样一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一个人都会变得痛苦呢?

记住一句话:不要把任何一个人看作敌人!

第2篇:海底两万里读后感

今天我读了《海底两万里》这本十分有趣的书,很有感触。

这本书主要讲述了主人公阿尤纳斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、惨遭遇难、揭开海怪的真面目、南极遇险、顺利逃脱等等一些既惊险且有趣的事件,使这本书深受读者欢迎。

我感受最深的情节是:鹦鹉螺号航行到南极准备继续前行的时候,它的上面出现了足足十五米厚的冰墙,下面也有十米厚的冰层。如果不把鹦鹉螺号上升到海面上的话,潜艇里将没有空气可呼吸,那会是一个什么样的后果呢?就在这个危急时刻,尼摩船长带领全体船员,在下面的冰层画了一个十分大的圆圈,然后用铁锹向下挖。船员们挖了十二个小时,才挖了大约六百平方米的冰。阿尤纳斯教授挖完冰回来,差点窒息了,忽然他呼吸到了一点新鲜空气,原来是尼德和康赛尔为了让教授不晕过去把自己储存的空气给教授用,这是多么感人的友爱呀。第二天,船员们都更用力地挖冰,经过大家的齐心协力,终于挖开了冰层。随后,鹦鹉螺号全速前进,用侧角撞开了上面的冰山,浮上了水面。顿时,船上涌进了一股新鲜的空气,大家都大口大口地呼吸,尽情享用自己用劳动换来的成果。

读了这个故事,我明白了团结就是力量。当我们遇到困难的时候,不能退缩,只要齐心协力,坚持不懈,就一定会取得成功!

第3篇:海底两万里读后感

都说书籍是精神的食粮,这不,今年暑假,我又翻开了著名科幻小说家凡尔纳三部曲之二——海底两万里。

翻开这本书,我就放不下了。这本书讲述了法国生物学家阿龙纳斯跟随美国军舰“林肯号”去捕捉闹得沸沸扬扬的“怪物”,却被尼摩船长意外“俘虏”,进而开始了一段神秘而又令人难忘的海洋之旅。

记得那次他们被困在南极的大冰障下,本意是万分危急、千钧一发的紧要关头,而尼摩船长却依然保持着镇定。即使在严重缺氧的状况下,在完全封闭且与外面隔绝的冰障中,在南极季度寒冷的环境里,尼摩船长依旧保持着镇定,一如既往地沉着地指挥着船员们做着打破冰障的努力。在他们的不懈努力下,冰障终于被打破。我也开始敬佩起尼摩船长来:如果不是尼摩船长而换作他人,恐怕早已经不知所措了吧?尼摩船长的这种精神不也正是我们需要去学习的吗?

我们也同时缺乏那宝贵的进取精神,不敢想自己会让世界做出改变。而凡尔纳在这部小说里所“预言”的'在当时不可思议的事情却都得到了实现,这难道不是在向我们说明,人类的潜能与创造的能力是无限的吗?这也是在告诉我们,在这个世界上,没有做不到的,只有不敢想的事情。

合上这本书,我不禁感慨万分,几百年前所想象的事情在今天已经成为了事实,那我们现在为什么不去思考如何使我们自己的梦想实现呢?让我们从现在开始,努力为自己崇高的理想而奋斗吧。

第4篇:海底两万里读后感

暑假快到了,孩子们玩的时间到了,我呢? 坐在书桌前,认真读着<海底两万里>这本书。

书的内容主要讲了一些作者凡尔纳与朋友们可以开着“鹦鹉螺”号潜到海底作为世界,让他们已经开始了一次学习海底之旅。海底,一个非常神奇的地方,又会有什么样的发现呢?

旅途开始了,尼摩船长开着“鹦鹉螺”号带“我们”下了海。一路上,他们遇到了很多困难。比如:海底的巨大生物、呼吸困难?可是,经过努力和拼搏,“我们”都一一克服与解决了。他们的精神和勇气让我非常佩服,我们应该向他们学习。海底有许多鱼。比如:动作滑稽可笑的海蛙鱼,也被称为“丑角鱼”、黑色的喋喋鱼、满身红色花纹的弩箭鱼、华丽的金枪鱼、橄榄色的八曰鳗……这又让我们认识了很多很多的鱼儿,书上写道这些稀奇古怪的鱼都非常好吃呢!“我们”还跟硕大的章鱼争斗过呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潜水服,去海底看看。我一定要向尼摩船长。凡尔纳尼德。兰和康塞尔他们学习呀!

海底的世界五彩缤纷,人们还需我们继续发展努力学习探索下去!

第5篇:海底两万里读后感

大家好!我在寒假里看了一本叫《海底两万里》的书,它是法国人凡尔纳写的,讲的是1866年许多船只遭到不明海底怪物的袭击,有一天,经过改装的“林肯号”决定追捕那个怪物,还邀请生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔和鱼叉王尼徳·兰,但是“林肯号”反而被那个“海怪”追捕,最后被击沉,阿龙纳斯他们掉到了海里,被“怪物”救起来,之后才知道,原来它不是怪物,是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇。

它的船长尼摩,是个不明国籍的神秘人物,潜艇上的许多部位都很精密,用品是由海洋的藻类、动物的部位制成的。阿龙纳斯他们别无选择,只好跟着鹦鹉螺号傲游太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、红海,还遇到了恐怖的大章鱼,防御凶残的巴布亚土著人,海底复仇,南极冒险……

看完这本书后,我觉得这本书既有丰富的地理知识,还有很多的生物知识,它既是一本科幻小说,也是一本很好看的百科全书,它让我看得津津有味,同学们,你们可以看一下这本既好看又精彩的书。

第6篇:海底两万里读后感

阿龙纳斯是一个著名的生物学家,在受到林肯考察舰队邀请的一次考察,在与“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船长救下,从此与他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰开始了他们为期十个月的海底冒险。

冒险是惊心动魄的,在船搁浅之时,与当地土著人斗争,迅速撤离;在南极被困于冰下,把冰面砸出一个大坑,逃到海上;在大西洋被章鱼困扰,勇敢与章鱼搏斗;在遭遇驱逐舰的攻击下,勇于反击,将驱逐舰击沉;在印度洋与鲨鱼搏斗时,捕鲸手尼德·兰击杀了一条巨鲨……

“鹦鹉螺号”在有一次不幸遇见了大漩涡,阿龙纳斯教授撞晕了过去,尼摩船长放弃挣扎,一切听天由命……后来,阿龙纳斯和他的两个同伴被救起,尼莫船长不知所踪。回国后,他们把秘密公众于世……

在19世纪,《海底两万里》可以说成是一本科教书,它向我们展现了一个缤纷多彩的海底世界,但这一切都是凡尔纳自己想象的罢了,里面的很多猜想也被如今证实了,让人不由得感叹凡尔纳的想象力。

《海底两万里》激起人们的对大海的想像,满足了人们自古以来的探索海底的梦想,激发了我们对科学的兴趣,让我们对海底世界有了一个更深层次的了解。于此,作者凡尔纳也提出了要爱护海洋,保护生态环境的呼吁。科技技术虽然造福了我们人类,但我们也要节制使用科技,否则终有一天恶果会重新来到我们身边。

第7篇:海底两万里读后感

我太欣赏尼摩船长了,因为,尼摩船长表面上非常自信冷峻,但是,在他冷酷的外表下,却有着一颗火热的心,而且,他也是一个充满智慧、孤僻、偏激、助人为乐的神秘人物,他心中充满了爱和仇恨,他爱自已的妻子,又爱自已的家人,爱自已的两个儿子,但他们都死在了战舰手里,所以,他建造了“鹦鹉螺”号来解除心里的仇恨,也为家人报了仇。

尼摩船长也是一个热爱大自然,热爱生命的人,有一次,他带着教授他们去海底世界寻宝,发现了一颗和椰子一样大的珍珠,但是船长却没有采它,要让它留在海底,自由生活。教授随着尼摩船长来到了他的海底森林,我也被带入了一个美丽神奇的海底世界,有像花朵一般的海葵;有色彩缤纷的鱼儿;有又细又平整的沙滩;我还看到凶猛无比的鲨鱼。跟着尼摩船长,我也到达了火山腹中,到达了南极,在尼摩船长的眼里,海洋就是取之不尽的宝藏,甚至利用海洋发电,供给“鹦鹉螺”号。

我长大后也要想他那样,用科学的方法来利用海洋,让海洋给人类做出更大的贡献。

第8篇:海底两万里读后感

寒假里,我被一本《海底两万里》深深吸引了。《海底两万里》是一本非常神奇的科幻小说。法国著名小说家凡尔纳的著作。接二连三的海怪,是先震惊了全世界,阿龙纳斯教授和仆人康塞尔捕鲸手尼德了。参加了围捕海怪的行动。结果爬到了海外的身上。发现所谓的海怪其实是一艘潜艇。别无选择,只好跟鹦鹉潜水艇的船长尼魔一起周游各大洋,开始一段惊心动魄的海底之日。

看完这本书后,我的心久久不能平静,阿龙奈斯一位喜欢海洋知识渊博的教授。鹦鹉罗号上之后,他把那些奇怪又伟大的动物植物全部记到笔记中。回到陆地后,公众于世。真人敬佩呀,康塞尔教授身边最忠诚的仆人。教授共同经历了两万里的海底旅行。包揽了很多壮丽的景象,他们共患难同艰难,成了真正的朋友。尼摩船长是一位海洋的赢者,勇敢而富有智慧。《海底两万里》不仅让我认识这些勇敢,执着,真诚的人。我浏览了太平洋,印度洋,红海的地方,欣赏到了奇妙的海底美景。《海底两万里》包含地理,生物等方面的知识,是一本既引人入胜的科幻小说,又是一部知识丰富的百科全书。

第9篇:海底两万里读后感

前几天,我在家里认真读了一本科幻《海底两万里》有感而发。

《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。

读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

第10篇:海底两万里读后感

自古以来,人类就对大海充满了好奇,被它那蕴含着的巨大力量所吸引。法国作家儒勒凡尔纳所写的《海底两万里》就像我们展示了海中各种奇妙的景象。

故事从法国生物学教授阿龙钠斯调查独角鲸,最后发现是一艘名叫诺第留斯号的潜艇开始,讲述了他同潜艇船长尼摩在海底探险的经历。其中给我感受最深的是尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰有一次在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,他们不顾自己的安慰,将凶猛的鲨鱼赶跑。最后,尼摩船长好将一颗珍珠送给了那名采珠的人。从这一点可以看出,尽管他非常讨厌陆地上的生活和人际关系,但他得本性还是善良的,还是愿意帮助别人的。

这本书还有很多吸引我的地方。首先是它的语言。虽然是科幻小说,但是读起来并不是很乏味,对海底生物的描写也很细致,栩栩如生,许多景象一下子就浮现在了眼前。故事情节扣人心弦,比如冰山封路,被章鱼袭击等。使读者的情绪随着情节的变化而变化,能让读者有身临其境的感觉。其次是作者丰富的形象力,作者就像一个预测未来的先知,提早的描绘出了海底的景象,想象出了当时所没有的东西,并且有些也成为了现实。

在我们现实生活学习中,也要具备勇于发现,勇于探索,勇于思考的精神,遇到问题时,要学会思考,不要躲避。用知识拓展自己的思维。不断发现我们生活中的"奥秘"。

第11篇:海底两万里读后感

这个寒假,我阅读了《海底两万里》这本书,是科幻小说之父凡尔纳的一部巨著。

全书讲了海洋中的一个海怪连续为人类制造困难。阿尤纳斯教授与同事们到澳大利亚海洋寻找传言中的海怪,当他们遇到海怪向他们进攻时,船沉没了,这时他们才知道原来海怪是鹦鹉螺号是潜水艇。

这艘潜水艇是一位名叫尼摩的船长在海洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯一起海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,他们看到许多稀奇古怪的海底生物与海洋奇景。最终,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯教授不辞而别,把他所知道的海底秘密公之于众。

看完这本书,尼摩船长让我印象深刻,可以说是一个传奇人物,他自己隐瞒了全世界,制造了一艘性能非凡的潜水艇,并和自己的水手们在海底探险。也许他的思想有些扭曲,做法有些极端,逃避现实问题,但他依旧是位尊重自然的勇士。

《海底两万里》中美妙壮观的海底世界体现了人类渴望自由的梦想与社会正义感。让我懂得了在人生道路上不是所有都一帆风顺的,只有拥有持之以恒的精神,必定能克服所有的挫折。在学习中也是一样,遇到难题时,不能避而不见,认真思考,才能迎刃而解!

第12篇:海底两万里读后感

刚放寒假,妈妈就给我买了许多本书,我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我一开始读,就对这本书爱不释手,迫不及待地想要读到结尾。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……

这些故事曲折动人,读起来使我惊心动魄,给我留下了非常深刻的印象。

到底是什么海怪呢?我带着这个问题,认真读《海底两万里》,这个海怪的形状像纺锤,有时候会发出磷光,它的体积比鲸鱼大的多,速度比鲸鱼快的多,有时候会喷出两条水柱。好多条船就是因为撞到它才沉没的。经过我的深读,才知道传说中的海怪,是一艘叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。

我仿佛也成了“鹦鹉螺”号里的一员,跟随着尼摩船长和阿龙纳斯教授周游了红海、太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南极洲和北冰洋。

读了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、鱼鳖、抹香鲸、珊瑚、鮟鱇、裙带菜、发菜等许多海底生物,还学了光的折射、海沟、水压等海底小知识。

大海的资源非常丰富,人类可以利用它,但是不可以过量。雨果说得好:“大自然是善良、温柔的母亲,也是冷酷、残忍的屠夫。”如果我们任意破坏它,它就会给我们带来灾难。

让我们一起探索,走进海底的世界,一起向未来!

第13篇:海底两万里读后感

近几日,我读完了儒勒。凡尔纳所著的《海底两万里》。书中所描绘的奇幻美妙的海底世界令我印象深刻,那曲折的故事情节,细腻的人物刻画,无不令我击掌赞叹。儒勒。凡尔纳,法国著名科幻大师,一个极具想象力的人,在此书中,我也领略到了。

海怪事件接二连三的发生,阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸大王尼德。兰参与了此次海怪抓捕行动,却因意外掉到了海怪身上,从而得之海怪只不过是一所名为鹦鹉螺号的潜挺罢了,。随后,他们跟随尼摩船长开始了环游海底,经历了一段惊心动魄的海底之旅……以上,为本书大致故事情节。

读完此书,最令我印象深刻的,是书中个性鲜明的几位主要人物。阿龙纳斯教授热爱海洋,知识渊博,在近十个月的海底旅行中,他无时无刻不在进行研究观察,并将其整理为笔记,然后公之于世。康塞尔对主人及其忠诚,遇事沉着冷静,为了主人的生命而不惜牺牲自己的生命。尼德。兰虽脾气暴躁,但性格单纯善良。尼摩船长虽一直未走出仇恨的阴影,但它对劳苦人民却有着一颗关爱之心,且极具头脑,带领水手们南极脱险、血战章鱼……仍有一些人虽说在书中毫不起眼,但也令我印象深刻,像那些困苦的采珠人,他们的悲惨命运令人唏嘘……

跟随故事情节的发展,我也跟随着鹦鹉螺号游览了各大洋,和那些个性鲜明的人物一同走过这两万里的海底世界。望科技的发展,能让此书所展现的想象,转化为现实。

第14篇:海底两万里读后感

书是每个人成长过程中坚实的阶梯,每天都能在书海里游泳,那是多么愉快啊人不能一天没有书,就像人不能一天没有营养一样,干渴、枯萎,失去了生命的价值。

今天下午放学后,我和祖母马不停地回家,很快就完成了今天的作业。我看了还没看完的课外书《海底两万里》,上周这本书只看了一半,今天打算看完。

故事的开始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞击,看到哺乳动物,长度至少在350尺以上,两艘最长的船连接起来也不大!于是,博物馆教授阿龙纳斯去海里捕捉这个怪物,不幸的是遇到了同样的遭遇,第二天,他睡在石头上,还有两个伙伴,这就是哺乳动物,其实是独角鲸这样的潜水艇,尼莫船长收留了他们,但是他们在船里终于有一天,他们利用大漩涡逃跑了,阿龙纳斯的头不小心撞上了铁柱,失去了知觉,醒来后发现自己躺在渔民的床上,终于回到了现实生活。

尼摩船长不友好,但他善良,他把五万法郎交给穷人,然后把找到的宝物全部交给了世界穷人。阿龙纳斯勇于探索,敢于幻想。康塞尔很勇敢,很讲信誉。尼德。兰花长,壮,不挑食。

他们每个人都有自己的优缺点,我们每个人也和他们一样,在现实生活中,我们要扬长避短,相互学习彼此的优点,不断进步和提高,使自己越来越优秀。

这本书也充分说明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能摆脱困境,取得胜利!

第15篇:海底两万里读后感

《海底两万里》是一本小说,一本科幻小说,是凡尔纳的代表作之一,虽然在当时已是登峰造极之作,但现在看来还有很多的bug,那些难的我也就不讲了,我就讲一个很浅的吧!

在全书中,作者不止一次地提出一件事,就是大厅的两侧可以打开,从里面的玻璃板能观察到外面,甚至在3000米深的水下也能打开,这么逆天的玻璃能承受多大的力,为什么说它是一个显而易见的bug?且听我慢慢道来。

我们要发现这个bug,首先要明白一条物理学定理:压力=大气压力十(密度×重力加速度深度)说实话,当它只在海下1500米处的位置压强大约2609磅的力钢铁都受不了,何况玻璃!

为什么会这样呢?我来给大家解读一下这条公式:水的压力是从水面开始计算的,若深度为0,则你只承受大气压力,水的密度(1*103KG/m3)重力功速度代表的是单位水量,再乘以深度,等式右边的第二项表示的是单位面积水的重量,边就是水的压强,照这么计算,水下200米处就有20个大气压强那么大的压力,我这么解释总能听懂了吧!

最后,我再告诉大家一个秘密,它是一本科幻小说,就是那些高大上的东西都是编的,不要当真,这只是一本小说。不过作为当时连潜水艇没有年代的作品,他还是能给当时以至于现在的人们带来极大震撼的。

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