夜校读后感（通用11篇）

第1篇：夜校读后感

今天晚上第二节课，我们观看了第十集的好书大家读，这篇文章令我很深刻，我在这篇文章中也受到了很多启发。

这里面也有很多故事，那些工人小时候都没有上过学校，只好让他们的孩子上完学以后，自己再去他们的学校上学，在这篇文章《夜校。》里面还有一件坏事，那时候教室里关着灯很黑，勿兰谛突然走到教室的旁边，用石头把玻璃打碎了，校工看见了马上走过去，就看见有人把玻璃打碎了，后来校工就从人群里面揪出了一个人，校工还以为是那个人把玻璃打碎的，就说了他一顿，后来斯带地突然说：等一下，打碎玻璃的人不是他，那个人是勿兰谛，后来勿兰谛明白了真相，就用愤怒的眼神盯着斯带地说：我不会放过你的。

在《夜校》这篇文章中，我还发现了一段搞笑的片段，在大人上课的时候，我在这篇文章中发现了一个很有趣的人物，那就是小石匠的爸爸，他和小石匠一样有趣，他还有一个很有趣的绰号，那就是“兔子头”。

我感受到了：这篇文章中，最用功的就是那些工人，最令我讨厌的就是勿兰谛。

第2篇：夜校读后感

今天我们班级里举行了好书大家读的活动。今天读的故事是《夜校》我听了这一个故事了以后我的心里就涌起了许许多多的感受。

我就感觉那些人们都很有爱心，帮助以前那上不起学校的人。让他们上学校，而且那个学校是免费教的，不会要你的钱。因为那些工人早上还要教小孩子上学，所以就晚上叫那些上不起学校的人上学，所以就起名为夜校。然而那些上不起学校的人有的人都不吃东西来上学，他们不吃饭就怕那些上学的位置被站满了，没有座位了这样可能他们就上不起学了。就会没有座位让他们上学了。又有可能他们可以站着上课。

每当我上课的时候有的时候老师讲课的时候我都不会好好听讲，有的时候还会在自己的位置上打个盹儿。特别的想睡觉。那几个工人而且晚上不吃饭，空着肚子去学校，但是我只要是我晚上不吃饭。我就不甘心，不吃饭我就会饿着，但是他们宁愿自己饿着，也去上学校。而且我有的时候我就不想起床就像多睡一会儿，但是他们每天都早早的起来认真的学习!

他们这种精神值得我们学习，我们以后一定要向他们学习!

第3篇：夜校读后感

今天晚上我们阅读《夜校》这片文章，这个故事很让我感动。

夜校讲的是在晚上给那些小时候上不起学的小孩和大人讲的，在课堂上。每个大人都很认真，我很佩服他们的认真劲儿。而我们现在的学习条件怎么好，而我们都不能像他们一样认真学习。有的小孩躺在椅子上居然睡着了，在安利柯的座位上是一个手有残疾的人，他仔细的听老师讲课，不放过任何一个问题，在笔记本上认真地记着。还有一位染坊工人，他们把笔记本染颜色。听说他们为了上课不迟到，没有一次好好吃过晚饭。他们为了不迟到，大概没有好好的吃过饭，有一句俗话：“一次不吃饭饿得慌。”我还看见小石匠的爸爸。他把椅子坐得满满的，不留一点缝隙。在上课之前，小石匠的爸爸还对老师说：“让我坐在我们兔子头的座位上吧！”因为小石匠每次都装兔子脸，让人见了都哈哈大笑，没有人能忍受这种可笑的兔子脸。所以，小石匠的爸爸就成他的儿子为兔子脸。讲完课以后，大家都走了，只有校长是最后一个离开的。

第4篇：夜校读后感

今天，下午老师组织了好书大家读，我们都很高兴！我也很期待，很快就到了！听到了七组读的“夜校。”我就有了感受。

今天要为大家读的是，“夜校。”七组的组长说到。我们用热烈的掌声拍起，这个故事是这样的：安利可得父亲带着安利可去观察夜校，后来老师看见有人扔石子，把玻璃打碎了。老师和校长来到这里看见有一个小孩，家住在对面的斯带地告诉了校张，校长非把那个孩子开出不可。一会就集聚了二三百名学员，各种各样的人都有，可真热闹，还有刚从空旷回来的，还有军人，……大家急忙找到自己的座位，埋头用起功来。过了半个小时，那些年纪小的就伏在桌子上打吨，有一个紧靠在椅子上睡上了。大人都不打盹，只是专心的听讲，父亲一直陪到我下课。

在晚上，我们都自觉的的上床睡觉。有时你登被子的时候父母还给你盖上，我们的爸爸妈妈都很辛苦，在夜校这篇文章终我们在上课的时候还打吨，真是不应该，我们应该像那些早睡早起的人学习，还要孝敬长辈。

第5篇：夜校读后感

今天我们的好书大家读，的活动是我们小组来组织的。我是主持人。我们小组每个人陆陆续续的读完了整片文章。讲的是夜校里很多不同职位的人都来到了一个教室里，在很用工的学校。再想想我们，我听完老师讲的课，自以为是的以为自己会了，就出去干自己的活儿；再看看他们，他们只要听完先生讲课，那里有不清楚就立刻找先生请求帮助，哪怕是一点点不清楚的地方，也要刨根问底的请教老师。

在场的每一个人都在认真用工的学校，还有一个人的胳膊残疾。大概是被压伤了吧，但还是在那里认真的慢慢的写字。而我们呢，只要在学校受了一点点小伤就要放弃学校回家养伤去。

大概每一个人都没有在家里正式的吃晚饭，有的甚至没有吃。他们为了什么？他们为了不要迟到，要好好地学习。大概因为在他们小的时候家里穷没有钱上学，到了现在要好好地补回应该属于自己的知识。

同学们我们现在正是学习的黄金时期，是记忆力最好的时刻。以后我们一定要认真学习，将来长大后为祖国当个栋梁。

第6篇：夜校读后感

今天十七组给我们讲的《夜校》这个故事。老师早早的就在黑板上写上了五个大字，三个小字“好书大家读第十集”老师让他们开始读了。

大概内容是这样的：夜宵可真热闹呀，有各种各样的.人在里面。校长正在和很多老师谈论着，因为刚才校工看见了一个小孩把玻璃打碎了。这是，斯带地跑过来说：“投石子打碎窗户的人不是他，是勿兰谛。勿兰谛还对我说只要你告诉了，我就给你没完。但是我不怕他。”我们看到那长了很长的胡须还在我们的小椅子上用工，那精神劲，真让人感动。

我的感受是：我们看看他们，再看看我们。他们只能在晚上的时候勤奋用工，而我们不管什么时候，都可以快乐的学习，我们还不珍惜那美好的时间，每天都不好好听讲。如果把这些时间都给那些人利用的话，那么，他们现在就不用在这里熬夜勤奋用功了。

我们以后要向他们学习，学习要用功，不再偷懒。该学习的时候就认认真真的学，该玩的时候就痛痛快快的玩。不能再像以前一样，上课不听老师听讲。

第7篇：夜校读后感

今天晚上我们又进行了好书大家读这个项目。

今天读的是《夜校》这篇作文，读的小组是七组，我有了很大的感受。

大概内容是这样的：今天晚上，父亲带我去夜校参观，突然迎面 “飞”来一块石头，砸破了玻璃窗，校工抓住一个孩子，斯带地对校工说：“不是他干的，我看见扔石头的人是勿兰谛！”勿兰谛不让他告诉别人，但斯带地不怕他。校长决定开除勿兰谛。这时学校挤满了人：有头上沾着面粉的面包店学徒；“小石匠的父亲；满脸黑灰的火夫……”他们坐在教室里开始读书学习。有的小孩开始趴在桌子上打盹，而大人却用心学习。

读了这篇作文，我想：他们长这么大还回到学校来读书？他们这么大连只是都没有吗？我想应该是他们小时候太穷上不起学，只能靠打工挣点钱，现在晚上这么好的时间，一定得好好学习。

看到他们的行为，我会想起我的做法：晚上，上完课都困，就特别想快点回宿舍睡觉。上课的时候，也没精打采，整天趴在桌子上。可看看他们，坚持不懈，我猜几乎看了一晚上的书呢！

今天真开心！

第8篇：夜校读后感

今天在好书大家读上，我们听了《夜校》这个故事后就知道了，小的时候要好好学习，长大就不用在夜校里像小孩儿一样学习了。

在故事故事《夜校》里，讲述夜校之前还有一个在玻璃的故事。混蛋勿兰谛砸了学校的玻璃就跑，告诉斯带地要是他告诉校长真相，勿兰谛就饶不了他，但斯带地还是告诉了真相。

听了《夜校》这个故事后我想，那些大人有的都不吃晚饭就上学了，就为了不迟到。我是每周返返校的时候，12点多就来了。但我来了也不学习，今天听了《夜校》这个故事后，想：我们也要好好的珍惜宝贵的上学时间，因为夜校里的那些没上过学的和上过学但还是文盲的都珍惜现在的上学时间，我们就更给珍惜上学时间了。

今天我们听了这个故事后，学习好的要好好学习，好的在年级里都有名次。学习不好的也不能叹气，要更加的好好学习，记住百分之九十的努力+百分之十的汗水=一个完美的天才。

第9篇：夜校读后感

今天倒数第二节课我们的活动《好书大家读》是由7组来举行的。这组要读的是《夜校》。

夜校这篇作文讲了。有一群没有上过学的大人，他们都来这里上学。还有勿兰谛打破玻璃的事情。

我感觉那些没有上过学的大人有两种情况使他们没有上过学，第一种情况是他们那里没有学校，另一种情况是他们那里有学校可是没钱交学费。所以才让他们没有好的工作。可是现在有了夜校他们可以上学了，可是他们只有晚上才可以上学有的不吃晚饭就来到学校上课、有的还在门没有开的时候就来到了学校、有的还带着孩子来学校，还可以把童年失去的东西给补回来。他们没有上过学才没有成就，可是我正在学习中我应该好好学习和他们在夜校的时候一样才对。他们在夜校重复想着不要下课，下课以后就会想快点上课，可是我却想着快点下课，下课的时候就想着不要上课。我感觉在夜校的大人很爱学习，可是我却不想学习，我和他们作比较我实在比他们差的远远的似乎跟不上他们的脚步，我真是他惭愧了。

我要和在他们在夜校的大人们一样。

第10篇：夜校读后感

今天，晚上我们要进行了我们的好书大家读了，要读的题目就是：《夜校》。

我就很激动，可是我也就是不知道该说什么，我听了别人说的感受，我就知道了！啊！轮到我来说感受了，我说的感受就是：“我觉得那些努力的人，都很用功工，是因为他们还都要晚上学习，我就很佩服他，因为他晚上都还要学习的！我就不是，我就还拿了自己做比较，我就是每天晚上我就光睡觉，我就不想着为学习照相的，我以后一定要学他的！”这就是我的感受，我的心里就是觉得我很佩服他们，我以后地一定要向它学习的！为我们的班级争光的！